Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)Tuần : TiÕt ct : Ngµy so¹n: Bµi dạy : KIỂM TRA 1TIẾT I Môc Tiªu : kiểm tra học sinh KiÕn thøc: - Kiểm tra đánh giá mức độ nhận thức của học sinh về các kiến thức thực hiện thứ tự các phép tính , tích và thương hai lũy thừa cùng số - Biết được điểm , đường thẳng, qua hai điểm xác định nhất một đường thẳng Kĩ - Rèn khả tư , giải các bài tập, tìm số chưa biết biểu thức - Vẽ đường thẳng, xác định hai điểm vẽ nhất một đường thẳng 3.Thái đô : - Rèn luyện tính cẩn thận , chính xác - Trung thực làm bài II ChuÈn bÞ : GV: Đề bài, đáp án + biểu điểm HS : Ôn tập ,Giải các bài tập trước ở nhà III Nội dung đề kiểm tra: Bài 1:(2đ) Thực hiện các phép tính a) 164.53 + 47.164 b) 56: 53 + 23.22 Bài 2:(2đ) Tìm số nguyên x biết a) 156 – (x + 61) = 82 b) (3x – 6)3 = 34 Bài 3:(4đ) Viết kết quả phép tính sau dưới dạng một lũy thừa a) 23.22.24 b) 105:102.103 c) x : x d) a5 : a5 Bài 4:(2đ) Lấy bốn điểm M,N,P,Q đó ba điểm M,N,P thẳng hàng và điểm Q nằm ngoài đường thẳng trên Kẻ các đường thẳng qua các cặp điểm Có bao nhiêu đường thẳng (phân biệt)? Viết tên các đường thẳng đó IV Hướng dẫn chấm đề kiểm tra : Bài 1:(2đ) Thực hiện các phép tính a) 164.53 + 47.164 = 164(53 + 47) (0,5đ) = 164.100 (0,25đ) = 16 400 (0,25đ) b) 56: 53 + 23.22 = + 25 (0,5đ) = 125 + 32 (0,5đ) Bài 2(2,0đ) Tìm số nguyên x, biết a) 156 – (x + 61) = 82 => x + 61 = 156 –82 => x + 61 = 74 => x = 74 – 61 => x = 13 Bài 3:(4,0đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) b) (3x – 6).3 = 34 => 3x – = 34 : => 3x – = 33 => 3x – = 27 => 3x = 27 + => 3x = 33 => x = 33 : => x = 11 (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (2) a) 23.22.24 = 25 = 29 c) x5 : x = x5- = x4 Bài 4: (4đ) M (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) .N .P Q - Rút kinh nghiệm sau tiết kiểm tra : b) 105:102.103 = 103 103 = 106 d) a5 : a5 = a5-5 = a0 = (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) - Vẽ hình đúng : 1,0đ - có đường thẳng : 0,5đ - QM ; QN; QP ; MN 0,5đ (3)