GV: Lê Văn Tuyền (Sưu tầm biên soạn) PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP THÍ NGHIỆM THPT Chuyên TB Bảng liệt kê số dụng cụ1 đoCHỌN trực tiếp số thông số thường DỤNG CỤ ĐO gặp đề thi Bảng TT Dụng cụ Thông số đo trực tiếp Cái đại lượng thường gặp Đồng hồ Thời gian Chu kỳ Biên độ, độ giãn lị xo; chiều dài lắc đơn, bước sóng Thước Đo chiều dài sóng cơ, khoảng vân, khoảng cách hai khe đến màn… Cân Khối lượng Khối lượng vật CLLX Lực đàn hồi, lực kéo lị Lực kế Lực xo Vơn kế Hiệu điện U đoạn mạch Ampe kế Cường độ dòng I mạch nối tiếp … … … Thường gặp câu hỏi chọn dụng cụ dụng cụ để đo gián tiếp thơng số Tức là, để đo thông số A cần phải đo thông số x, y, z… vào công thức liên hệ A x,y,z… để tính A Để trả lời loại câu hỏi cần phải biết: - Dụng cụ đo thông số x, y, z… - Công thức liên hệ A x,y,z… Bảng liệt kê số thông số đo gián tiếp thường gặp đề thi Bảng TT Bộ dụng cụ đo Thông số đo gián tiếp Công thức liên hệ l 4 2l T  2 �g Đồng hồ, thước Gia tốc trọng trường g T m 4 2m �k k T2 kx F/x � � F � �k� kA F/A � � mg mg l  �k k l T  2 Đồng hồ, cân Hoặc: Lực kế thước Hoặc: Thước đồng hồ Thước máy phát tần số Thước Thước Vơn kế, Ampe kế … Đo độ cứng lị xo Tốc độ truyền sóng sợi dây Bước sóng ánh sáng đơn sắc Công suất … vf D � a D P  IU R i Các bước để TỰ thực thí nghiệm TRÌNH THÍmộtNGHIỆM B1: Bố trí thí nghiệm B2: Đo đại lượng trực tiếp (Thường tiến hành tối thiểu lần đo cho đại lượng) B3: Tính giá trị trung bình sai số B4: Biểu diễn kết Để làm dạng tập em cần nắm dạng 1: dụng cụ đo công thức liên hệ đại lượng cần đo gián tiếp đại lượng đo trực tiếp Phương pháp tính sai số (LTĐH Vật Lý 12) Trang GV: Lê Văn Tuyền (Sưu tầm biên soạn) THPT Chuyên TB Ví dụ: Dụng cụ thí nghiệm gồm: Máy phát tần số; Nguồn điện; sợi dây đàn hồi; thước dài Để đo tốc độ sóng truyền sợi dây người ta tiến hành bước sau a Đo khoảng cách hai nút liên tiếp lần b Nối đầu dây với máy phát tần, cố định đầu lại c Bật nguồn nối với máy phát tần chọn tần số 100Hz d Tính giá trị trung bình sai số tốc độ truyền sóng e Tính giá trị trung bình sai số bước sóng Sắp xếp thứ tự A a, b, c, d, e B b, c, a, d, e C b, c, a, e, d D e, d, c, b, a Phân tích: B1: Bố trí thí nghiệm ứng với b, c B2: Đo đại lượng trực tiếp ứng với a B3: Tính giá trị trung bình sai số ứng với e, d Vậy chọn đáp án C Câu (ĐH 2014): Các thao tác sử dụng đồng hồ đa số (hình vẽ) để đo điện áp xoay chiều cỡ 120 V gồm: a Nhấn nút ON OFF để bật nguồn đồng hồ b Cho hai đầu đo hai dây đo tiếp xúc với hai đầu đoạn mạch cần đo điện áp c Vặn đầu đánh dấu núm xoay tới chấm có ghi 200, vùng ACV d Cắm hai đầu nối hai dây đo vào hai ổ COM V e Chờ cho chữ số ổn định, đọc trị số điện áp g Kết thúc thao tác đo, nhấn nút ON OFF để tắt nguồn đồng hồ Thứ tự thao tác A a, b, d, c, e, g B c, d, a, b, e, g C d, a, b, c, e, g D d, b, a, c, e, g Các thao tác sử dụng đồng hồ đa : - Lựa chọn thang đô vặn đầu đánh dấu nút xoay tới chấm có ghi 200, vùng ACV - Cắm hai đầu nối hai dây đo vào hai ổ COM VΩ - Nhấn nút ON OFF để bật nguồn đồng hồ - Cho hai đầu đo hai dây đo tiếp xúc với hai đầu đoạn mạch cần đo điện áp - Chờ cho chữ số ổn định, đọc trị số điện áp - Kết thúc thao tác đo, nhấn nút ON OFF để tắt nguồn đồng hồ Đáp án B Phân loại sai số Khi đo đại lượng vật lí, dù đo trực tiếp hay gián tiếp, ta mắc phải sai số Người ta chia thành hai loại sai số sau: a Sai số hệ thống: Sai số hệ thống xuất sai sót dụng cụ đo phương pháp lí thuyết chưa hồn chỉnh, chưa tính đến yếu tố ảnh hưởng đến kết đo Sai số hệ thống thường làm cho kết đo lệch phía so với giá trị thực đại lượng cần đo Sai số hệ thống loại trừ cách kiểm tra, điều chỉnh lại dụng cụ đo, hồn chỉnh phương pháp lí thuyết đo, đưa vào số hiệu chỉnh b Sai số ngẫu nhiên: Sai số ngẫu nhiên sinh nhiều nguyên nhân, ví dụ hạn chế giác quan người làm thí nghiệm, thay đổi ngẫu nhiên không lường trước yếu tố gây ảnh hưởng đến kết đo Sai số ngẫu nhiên làm cho kết đo lệch hai phía so với giá trị thực đại lượng cần đo Sai số ngẫu nhiên loại trừ Trong phép đo cần phải đánh giá sai số ngẫu nhiên Quy ước: Sai số dụng cụ Adc lấy 0,5 độ chia nhỏ dụng cụ Ví dụ: Đồng hồ bấm dây có độ chia nhỏ 0,01s Adc = 0,01s 0,005s Thước có độ chia nhỏ 1mm Adc = 1mm 0,5mm Có loại sai số bạn cần quan tâm: Sai số tuyệt đối  A; Sai số tương đối  A(%), với A đại lượng cần đo 3.1 Phép đo trực tiếp Phương pháp tính sai số (LTĐH Vật Lý 12) Trang GV: Lê Văn Tuyền (Sưu tầm biên soạn) Đại lượng cần đo A Thực n lần đo với kết quả: A1, A1, … An A +A + +A n A= Giá trị trung bình A : n Sai số tuyệt đối ngẫu nhiên trung bình ΔA ΔA1 = A1 -A � � ΔA = A -A � ΔA1 +ΔA + +ΔA n � �� ΔA= n � � ΔA n = A n -A � � ΔA=ΔA  ΔA dc Sai số tuyệt đối ΔA : THPT Chuyên TB ΔA A (%) Sai số tương đối A: εA = Kết phép đo: A=AΔA � A=Aε� A Ví dụ1: Đùng đồng hồ bấm giây có thang chia nhỏ 0,01s để đo chu kỳ (T) dao động lắc Kết lần đo thời gian dao động toàn phần sau: 3,00s; 3,20s; 3,00s; 3,20s; 3,00s (Thường lập bảng cho oách) Lần đo T (s) 3,00 3,20 3,00 3,20 3,00 Kết T ? Hướng dẫn �3,00  �3, 20 T  3,08 s T1  3,00  3,08  0,08s � �T1  �T2 �  0,096 s �� T  T2  3, 20  3,08  0,12 s � Sai số tuyệt đối: T  T  Tdc  0,096s  0,01s  0,106 s �0,11s Kết quả: T = 3,08  0,11s * Lỗi thí sinh hay mắc phải quên cộng sai số dụng cụ Tdc Ví dụ2: (CĐ - 2014)Dùng thước có chia độ đến milimét đo lần chiều dài ℓ lắc đơn cho giá trị 55,6 cm Lấy sai số dụng cụ độ chia nhỏ Kết đo viết là? A ℓ = (556 ± 0,1 ) mm B ℓ = (55,6 ± 0,05) cm C ℓ = (556 ± 2) mm D ℓ = (55,6 ± 0,1) cm Vấn đề phát sinh: thường người ta ko đo dao động toàn phần để xác định chu kỳ thời gian chu kỳ ngắn Để tăng độ xác phép đo người ta đo lần cỡ 10 dao động toàn phần từ tính chu kỳ dao động Mục sau giúp bạn giải tình 3.2 Phép đo gián tiếp x myn A=  Các em chủ yếu gặp trường hợp z k với m, n, k >0 A đại lượng cần đo lại không đo trực tiếp (xem bảng 2) Các đại lượng x, y, z đại lượng đo trực tiếp Để tính sai số tuyệt đối tương đối phép đo A, em làm theo bước sau: B1 Tính kết phép đo x, y, z mục 3.1: Δy Δx εy  y = yΔy � = y ε� y x = xΔx � = x ε� x với ε x  với y x Phương pháp tính sai số (LTĐH Vật Lý 12) Trang GV: Lê Văn Tuyền (Sưu tầm biên soạn) THPT Chuyên TB Δy z = zΔz � = z ε� z với ε z  z Nghĩa phải có tới bảng số liệu ứng với đại lượng x, y, z cho loại tập đề � = y ε� y ; z = zΔz � = x ε� x ; y = yΔy � = z ε� z cho sẵn kết x = xΔx B2 xm yn A= k z + Tính giá trị trung bình A : + Tính sai số tương đối A: + Sai số tuyệt đối ΔA : εA = ΔA Δx Δy Δz m n k  m ε x  nε y  k ε z A x y z ΔA  ε A A B3 Kết quả: A=Aε� A A=AΔA � Ví dụ: Đo tốc độ truyền sóng sợi dây đàn hồi cách bố trí thí nghiệm cho có sóng dừng sợi dây Tần số sóng hiển thị máy phát tần f = 1000Hz  1Hz Đo khoảng cách nút sóng liên tiếp cho kết quả: d = 20cm  0,1cm Kết đo vận tốc v ? Hướng dẫn Bước sóng  = d = 20cm  0,1cm Δv Δ Δf εv =    0,6% v  λf  20000 cm/s v  f Δv  ε v v = 120 cm/s Kết quả: v = 20.000  120 (cm/s) v = 20.000 cm/s  0,6% L  Trường hợp đại lượng A  n , với n > Đây trường hợp đề cập “vấn đề phát sinh” mục 3.1 Để tính sai số tương đối A ta làm sau: ΔL � = L ε� L với ε x  Tính L = LΔL L ΔA ΔL L Khi đó: A  n ε A  A  ε L  L Một số phép đo tương ứng với trường hợp này: - Dùng đồng hồ bấm giây đo chu kỳ dao động lắc Thường người ta đo thời gian t n dao động toàn phần suy T = t/n ΔT Δt t  T  ε T  T t n - Dùng thước đo bước sóng sóng dừng sợi dây đàn hồi: Người ta thường đo chiều dài L n bước sóng suy  = L/n Δ ΔL L  λ  ε    L n - Dùng thước đo khoảng vân giao thoa: Người ta thường đo bề rộng L n khoảng vân suy i = L/n Δi ΔL L  i  ε i  i L n Ví dụ: Một học sinh dùng cân đồng hồ bấm giây để đo độ cứng lò xo Dùng cân để cân vật nặng cho kết khối lượng m = 100g  2% Gắn vật vào lò xo kích thích cho lắc dao động dùng đồng hồ bấm giây đo thời gian t dao động, kết t = 2s  1% Bỏ qua sai số số pi (π) Sai số tương đối phép đo độ cứng lò xo A 4% B 2% C 3% D 1% Phương pháp tính sai số (LTĐH Vật Lý 12) Trang GV: Lê Văn Tuyền (Sưu tầm biên soạn) THPT Chuyên TB m Giải: Từ công thức xác định chu kỳ lắc ò xo T = 2π k m - k = 4π2 T Sai số tương đối phép đo độ cứng k: k m T = + k m T = 2% + 2.1% = % Đáp án A Ví dụ: Dùng thí nghiệm giao thoa khe Young để đo bước sóng xạ đơn sắc Khoảng cách hai khe sáng S1S2 nhà sản xuất cho sẵn a = 2mm  1% Kết đo khoảng cách từ quan sát đến mặt phẳng chưa hai khe D = 2m  3% Đo khoảng cách 20 vân sáng liên tiếp L = 9,5mm  2% Kết đo bước sóng  = ? Hướng dẫn Khoảng cách 20 vân sáng liên tiếp 19 khoảng vân L = 19i  i = L/19 L 9,5 Giá trị trung bình i: i  19  19  0,5mm Có tính giá trị bước sóng trung bình a i 2.0,5 Bước sóng trung bình: λ  D   0,5μm Δ Δa Δi ΔD Δa ΔL ΔD Sai số tương đối bước sóng: ε     a  i  D  a  L  D  ε a  ε L + ε D  6% Δi ΔL với i  L � ε i = ε L Sai số tuyệt đối bước sóng: Δ  ε    6%.0,5  0,03μm Kết quả:  = 0,5µm  6%  = 0,5µm  0,03 µm Ví dụ: Để đo tốc độ truyền sóng v sợ dây đàn hồi AB, người ta nối đầu A vào nguồn dao động có tần số f =100(Hz) ±0,02% Đầu B gắn cố định Người ta đo khoảng cách hai điểm dây gần không dao động với kết d=0,02(m)±0,82% Tốc độ truyền sóng sợi dây AB A v=2 (m/s) ± 0,84% B v = (m/s) ± 0,016% C v = 4(m/s) ± 0,84% D v =2 (m/s) ± 0,016% Lời giải Ta có cách viết v = vo ± x% Vo = λ.f =100.0,04 =4 (m/s) Sai số x = 0,02 + 0,82 =0,84% Vậy chọn đáp án C SỐ CHỮ SỐ CÓ NGHĨA Định nghĩa: Chữ số có nghĩa chữ số (kể chữ số 0) tính từ trái sang phải kể từ chữ số khác không Mặc dù định nghĩa có nghĩa, khơng có nghĩa bạn đọc xong định nghĩa hiểu số chữ số có nghĩa??? Tốt kiên nhẫn đọc tiếp ví dụ minh họa Giả sử sai số tuyệt đối tương đối đại lượng A nhận giá trị sau: + 0,97: chữ số khác không tơ màu đỏ in đậm  có chữ số có nghĩa + 0,0097: chữ số khác khơng tơ màu đỏ in đậm  có chữ số có nghĩa + 2,015: chữ số khác khơng tơ màu đỏ in đậm  có chữ số có nghĩa (phải tính chữ số đằng sau) + 0,0669: chữ số khác không tô màu đỏ in đậm  có chữ số có nghĩa (chữ số lặp lại phải tính) + 9,0609: chữ số khác không tô màu đỏ in đậm  có chữ số có nghĩa Vậy xác định số chữ số có nghĩa đừng quan tâm dấu phẩy “,” Trong định nghĩa đâu liên quan đến dấy phẩy đâu Phương pháp tính sai số (LTĐH Vật Lý 12) Trang GV: Lê Văn Tuyền (Sưu tầm biên soạn) THPT Chuyên TB Câu 1: KếtBÀI sai số tuyệt phép đo 0,0609 Số chữ số có nghĩa TẬP TỰđốiLUYỆN A B C D Câu 2: Kết sai số tuyệt đối phép đo 0,2001 Số chữ số có nghĩa A B C D Câu 3: Kết sai số tuyệt đối phép đo 1,02 Số chữ số có nghĩa A B C D Câu 4: Để đo lực kéo cực đại lò xo dao động với biên độ A ta cần dùng dụng cụ đo A Thước mét B Lực kế C Đồng hồ D Cân Câu 5: Cho lắc lò xo đặt nơi có gia tốc trọng trường biết Bộ dụng cụ dùng để đo độ cứng lò xo A thước cân B lực kế thước C đồng hồ cân D lực kế cân Câu 6: Để đo bước sóng xạ đơn sắc thí nghiệm giao thoa khe Y âng, ta cần dùng dụng cụ đo A thước B cân C nhiệt kế D đồng hồ Câu 7: Để đo cơng suất tiêu thụ trung bình đoạn mạch có điện trở thuần, ta cần dùng dụng cụ đo A Ampe kế B Vôn kế C Ampe kế Vôn kế D Áp kế Câu 8: Để đo gia tốc trọng trường dựa vào dao động lắc đơn, ta cần dùng dụng cụ đo A đồng hồ B đồng hồ thước C cân thước D thước Câu 9: Để đo gia tốc trọng trường trung bình vị trí (khơng u cầu xác định sai số), người ta dùng dụng cụ gồm lắc đơn; giá treo; thước đo chiều dài; đồng hồ bấm giây Người ta phải thực bước: a.Treo lắc lên giá nơi cần xác định gia tốc trọng trường g b Dùng đồng hồ bấm dây để đo thời gian dao động toàn phần để tính chu kỳ T, lặp lại phép đo lần c.Kích thích cho vật dao động nhỏ d Dùng thước đo lần chiều dài l dây treo từ điểm treo tới tâm vật l e.Sử dụng cơng thức g  4 T để tính gia tốc trọng trường trung bình vị trí f Tính giá trị trung bình l T Sắp xếp theo thứ tự bước A a, b, c, d, e, f B a, d, c, b, f, e C a, c, b, d, e, f D a, c, d, b, f, e Câu 10: Để đo cơng suất tiêu thụ trung bình điện trở mạch mắc nối tiếp (chưa lắp sẵn) gồm điện trở R, cuộn dây cảm tụ điện, người ta dùng thêm bảng mạch ; nguồn điện xoay chiều ; ampe kế ; vôn kế thực bước sau a.nối nguồn điện với bảng mạch b lắp điện trở, cuộn dây, tụ điện mắc nối tiếp bảng mạch c.bật công tắc nguồn d mắc ampe kế nối tiếp với đoạn mạch e.lắp vôn kế song song hai đầu điện trở f đọc giá trị vôn kế ampe kế g tính cơng suất tiêu thụ trung bình Sắp xếp theo thứ tự bước A a, c, b, d, e, f, g B a, c, f, b, d, e, g C b, d, e, f, a, c, g D b, d, e, a, c, f, g Câu 11: Một học sinh dùng đồng hồ bấm giây để đo chu kỳ dao động điều hòa T vật cách đo thời gian dao động Ba lần đo cho kết thời gian dao động 2,00s; 2,05s; 2,00s ; 2,05s; 2,05s Thang chia nhỏ đồng hồ 0,01s Kết phép đo chu kỳ biểu diễn Phương pháp tính sai số (LTĐH Vật Lý 12) Trang GV: Lê Văn Tuyền (Sưu tầm biên soạn) THPT Chuyên TB A T = 2,025  0,024 (s) B T = 2,030  0,024 (s) C T = 2,025  0,024 (s) D T = 2,030  0,034 (s) Câu 12: Một học sinh làm thí nghiệm đo chu kỳ dao động lắc đơn Dùng đồng hồ bấm giây đo lần thời gian 10 đao động toàn phần 15,45s; 15,10s; 15,86s; 15,25s; 15,50s Bỏ qua sai số dụng cụ Kết chu kỳ dao động A 15,43 (s)  0,21% B 1,54 (s)  1,34% C 15,43 (s)  1,34% D 1,54 (s)  0,21% Câu 13: Một học sinh làm thí nghiệm đo gia tốc trọng trường dựa vào dao động lắc đơn Dùng đồng hồ bấm giây đo thời gian 10 đao động tồn phần tính kết t = 20,102  0,269 (s) Dùng thước đo chiều dài dây treo tính kết L =  0,001(m) Lấy 2=10 bỏ qua sai số số pi (π) Kết gia tốc trọng trường nơi đặt lắc đơn A 9,899 (m/s2)  1,438% B 9,988 (m/s2)  1,438% C 9,899 (m/s2)  2,776% D 9,988 (m/s2)  2,776% Câu 14: Một học sinh làm thí nghiệm đo gia tốc trọng trường dựa vào dao động lắc đơn Dùng đồng hồ bấm giây đo thời gian 10 đao động tồn phần tính kết t = 20,102  0,269 (s) Dùng thước đo chiều dài dây treo tính kết L =  0,001(m) Lấy 2=10 bỏ qua sai số số pi (π) Kết gia tốc trọng trường nơi đặt lắc đơn A 9,899 (m/s2)  0,142 (m/s2) B 9,988 (m/s2)  0,144 (m/s2) 2 C 9,899 (m/s )  0,275 (m/s ) D 9,988 (m/s2)  0,277 (m/s2) Câu 15: Một học sinh dùng cân đồng hồ bấm giây để đo độ cứng lò xo Dùng cân để cân vật nặng cho kết khối lượng m = 100g  2% Gắn vật vào lị xo kích thích cho lắc dao động dùng đồng hồ bấm giây đo thời gian t dao động, kết t = 2s  1% Bỏ qua sai số số pi () Sai số tương đối phép đo độ cứng lò xo A 4% B 2% C 3% D 1% Câu 16: Để đo tốc độ truyền sóng v sợ dây đàn hồi AB, người ta nối đầu A vào nguồn dao động có tần số f = 100 (Hz)  0,02% Đầu B gắn cố định Người ta đo khoảng cách hai điểm dây gần không dao động với kết d = 0,02 (m)  0,82% Tốc độ truyền sóng sợi dây AB A v = 2(m/s)  0,84% B v = 4(m/s)  0,016% C v = 4(m/s)  0,84% D v = 2(m/s)  0,016% Câu 17: Để đo tốc độ truyền sóng v sợ dây đàn hồi AB, người ta nối đầu A vào nguồn dao động có tần số f = 100 (Hz)  0,02% Đầu B gắn cố định Người ta đo khoảng cách hai điểm dây gần không dao động với kết d = 0,02 (m)  0,82% Tốc độ truyền sóng sợi dây AB A v = 2(m/s)  0,02 (m/s) B v = 4(m/s)  0,01 (m/s) C v = 4(m/s)  0,03 (m/s) D v = 2(m/s)  0,04 (m/s) Câu 18: Một học sinh làm thí nghiệm đo bước sóng nguồn sáng thí nghiệm khe Young Giá trị trung bình sai số tuyệt đối phép đo khoảng cách hai khe sáng a a; Giá trị trung bình sai số tuyệt đối phép đo khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến đo D D; Giá trị trung bình sai số tuyệt đối phép đo khoảng vân i i Kết sai số tương đối phép đo bước sóng tính �a i D � 100% A  (%)  �   � i D � �a B  (%)  (a  i  D ).100% �a i D �  (%)  (  a   i   D ).100%  (%)  100% �   � C D i D � �a Câu 19: Một học sinh làm thí nghiệm đo bước sóng nguồn sáng thí nghiệm khe Young Khoảng cách hai khe sáng 1,00 ± 0,05 (mm) Khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến đo 2000 ± 1,54 (mm); khoảng cách 10 vân sáng liên tiếp đo 10,80 ± 0,14 (mm) Kết bước sóng A 0,60m ± 6,37% B 0,54m ± 6,22% C 0,54m ± 6,37% D 0,6m ± 6,22% Câu 20: Một học sinh làm thí nghiệm đo bước sóng nguồn sáng thí nghiệm khe Young Khoảng cách hai khe sáng 1,00 ± 0,05 (mm) Khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến đo 2000 ± 1,54 (mm); khoảng cách 10 vân sáng liên tiếp đo 10,80 ± 0,14 (mm) Kết bước sóng A 0,600m ± 0,038m B 0,540m ± 0,034m C 0,540m ± 0,038m D 0,600m ± 0,034m Phương pháp tính sai số (LTĐH Vật Lý 12) Trang GV: Lê Văn Tuyền (Sưu tầm biên soạn) THPT Chuyên TB Câu 21: Một học sinh làm thí nghiệm đo bước song ánh sáng thí nghiệm giao thoa qua khe Iâng Kết đo ghi vào bảng số liệu sau: Khoảng cách hai khe a=0,15 �0,01mm Lần đo D(m) L(mm) (Khoảng cách vân sáng liên tiếp) 0,40 9,12 0,43 9,21 0,42 9,20 0,41 9,01 0,43 9,07 Trung bình Bỏ qua sai số dụng cụ Kết đo bước sóng học sinh là: A.0,68 �0,05 (µm) B.0,65 �0,06 (µm) C.0,68 �0,06 (µm) D.0,65 �0,05 (µm) Câu 22:(ĐH_2015):Một học sinh xác định điện dung tụ điện cách đặt điện áp u = U 0cost (U0 không đổi,  = 314 rad/s) vào hai đầu đoạn mạch gồm tụ điện có điện dung C mắc nối tiếp 2 với biến trở R Biết   2 ; đó, điện áp U U U0 U0 C R hai đầu R đo đồng hồ đo điệ n đa số Dựa vào kết thực nghiệm đo hình vẽ, học sinh tính giá trị C A 1,95.10-3 F B 5,20.10-6 F C 5,20.10-3 F D -6 1,95.10 F Câu 23:(Minh họa lần 3_ 2017).Trong thực hành đo bước sóng ánh sáng laze phát thí nghiệm giao thoa ánhsáng Y-âng, học sinh xác định kết quả: khoảng cách hai khe 1,00 ± 0,01 (mm), khoảng cách từ mặt phẳng hai khe tới 100 ± (cm) khoảng vân 0,50 ± 0,01 (mm) Ánh sáng dùng thí nghiệm có bước sóng A 0,60 ± 0,02 (μm) B 0,50 ± 0,02 (μm) C 0,60 ± 0,01 (μm) D 0,50 ± 0,01 (μm) Câu 25: (THPTQG_2017).Tiến hành thí nghiệm đo gia tốc trọng trường lắc đơn, học sinh đo chiều dài lắc 99 ± (cm), chu kì dao động nhỏ 2,00 ± 0,01 (s) Lấy π2 = 9,87 bỏ qua sai số số π Gia tốc trọng trường học sinh đo nơi làm thí nghiệm A g = 9,7 ± 0,1 (m/s2) B g = 9,7 ± 0,2 (m/s2) C g = 9,8 ± 0,1 (m/s2) D g = 9,8 ± 0,2 (m/s2) Câu 27:Tiến hành thí nghiệm đo gia tốc trọng trường lắc đơn, học sinh đo chiều dài lắc đơn 119 ± (cm), chu kì dao động nhỏ 2,20 ± 0,02 (s) Lấy  = 9,87 bỏ qua sai số số π Gia tốc trọng trường học sinh đo nơi làm thí nghiệm A g = 9,8 ± 0,2(m/s2) B g = 9,8 ± 0,3(m/s2) C g = 9,7 ±0,3 (m/s2) D g = 9,7 ±0,2 (m/s2) Câu 28: (THPTQG_2018).Để xác định suất điện động E nguồn điện, học sinh mắc mạch điện hình bên (H1) Đóng khóa K điều chỉnh chạy C, kết đo mô tả đồ thị biểu diễn phụ thuộc của1/I (nghịch đảo số ampe kế A) vào giá trị R biến trở hình bên (H2) Giá trị trung bình E xác định thí nghiệm A 1,0 V B 1,5 V C 2,0 V D 2,5 V Câu 29: (THPTQG_2018).Để xác định điện trở r nguồn điện, học sinh mắc mạch điện hình bên (H1) Đóng khóa K điều chỉnh chạy C, kết đo mô tả đồ thị biểu diễn phụ thuộc số U vôn kế V vào số I ampe kế A Phương pháp tính sai số (LTĐH Vật Lý 12) Trang GV: Lê Văn Tuyền (Sưu tầm biên soạn) THPT Chun TB hình bên (H2) Điện trở vơn kế V lớn Biết R0 = 14 Ω Giá trị trung bình r xác định thí nghiệm A 2,5 Ω B 2,0 Ω C 1,5 Ω D 1,0 Ω Phương pháp tính sai số (LTĐH Vật Lý 12) Trang