Đang tải... (xem toàn văn)
Gióp h×nh dung ®îc nh÷ng ®Æc ®iÓm næi bËt cña sù vËt, sù viÖc,con ngêi.. Béc lé râ n¨ng lùc cña ngêi viÕt, ngêi nãi.[r]
(1)Đề khảo sát chất lợng đầu năm Môn: Ngữ văn lớp
Thời gian: 60 phút I Phần trắc nghiệm: (3đ)
c k cỏc câu hỏi trả lời cách ghi vào tờ giấy thi chữ trớc câu trả lời nhất.
C©u 1:
Cách nói nêu khái niệm truyện cổ tích: A Là loại truyện có nhân vật thần linh
B Là loại truyện có chứa đựng yếu tố kì ảo, hoang đờng
C Là loại truyện kể nhân vật kiện liên quan đến lịch sử thời khứ
D Là loại truyện kể đời số phận số kiểu nhân vật Câu 2:
Theo em, nhân vật Sơn Tinh truyền thuyết Sơn Tinh – Thuỷ Tinh liên quan đến hoạt động ngời Việt cổ.
A Đấu tranh chống ngoại xâm C Đấu tranh chống thiên tai B Lao động sáng tạo xây dựng văn hoá D Đấu tranh chống lũ lt Cõu 3:
Các văn sau, văn văn nhật dông
A Cổng trờng mở B Cây tre Việt Nam C Bức th thủ lĩnh da đỏ D Mẹ tơi
C©u 4:
Trong câu sau, câu câu trần thuật đơn A Buổi sáng, đất rừng thật yên tĩnh
B Trêi kh«ng cã giã nhng kh«ng khí mát lạnh
C Cỏi lnh ca hi nớc, sơng ngịi, mơng rạch đất ẩm dỡng khí thảo mộc thở từ bình minh
D nh sáng vắt gợn chút óng ánh đầu hoa tràm rung rung
Câu 5:
Dấu phẩy câu văn sau dùng để làm gì?
" Một ngày kia, cịn xa lắm, ngày biết không ngủ đợc." A Tách thành phần phụ với nòng cốt câu
B Tách hai vế câu câu ghép đẳng lập
C T¸ch c¸c bé phËn giữ chức vụ ngữ pháp câu Câu 6:
Câu thơ sau sử dụng phép tu từ gì? Ngời cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm
A So sánh B Nhân hoá C ẩn dụ D Hoán dụ Câu 7:
nêu giai đoạn trung đại Lịch sử Văn học Việt Nam. A Từ kỉ ĩ đến kỉ XIX B Từ kỉ X đến cuối kỉ XIX C Từ kỉ XV đến kỉ XX D Từ năm 1010 đến năm 1945 Câu 8:
Nhãm tõ nµo sau loại:
A n tng; Nhy cm; Rô-bốt; Khai trờng; Can đảm; pi-a-nô B Dọn dep; Háo hức; Xao xuyến; Sâu đậm; Hé mở; Hành động C Mẹ; Mãi mãi; Âu yếm; Sách vở; Giấc ngủ; vui mừng
(2)Khả cần đợc phát huy làm văn miêu tả? A Tởng tợng, h cấu tạo tình bất ngờ
B Quan sát, tởng tợng, liên tởng, so sánh, nhận xét C Quan sỏt sáng tạo việc
D Xây dựng chuỗi việc nhân vËt C©u 10:
Chi tiết khơng thể dùng để miêu tả cảnh bình minh? A Phía đơng, chân trời ửng hồng
B Bầu trời quang đãng, loáng thoáng vài gợn mây phớt hồng C Ánh nắng mặt trời chói lọi vịm lấp lánh D Mặt trời từ từ nhô lên phía trớc cánh đồng
C©u 11:
Nhận xét cha xác vai trị đặc điểm văn miêu tả?
A Giúp hình dung đợc đặc điểm bật vật, việc,con ngời B Bộc lộ rõ lực ngời viết, ngời nói
C Làm trớc mắt đặc điểm tiêu biểu đối tợng đợc miêu tả D Bộc lộ cảm xúc nhân vật
C©u 12:
í sau nêu khái niệm câu trần thuật đơn?
A Là loại câu cụm C-V tạo thành dùng để giới thiệu, miêu tả, kể vật hay nêu ý kiến
B Là loại câu dùng từ cấu tạo vị ngữ C Là loại câu đợc dùng để bộc lộ cm xỳc
D Là loại câu xuất văn miêu tả II Phần tự luận: (7đ)
Câu 1: (2đ)
Em hiu gỡ câu nói ngời mẹ cuối văn bản: “ Cổng trờng mở ra”- Lí Lan " Đi con, can đảm lên, giới con, bớc qua cánh cổng tr-ờng th gii kỡ diu s m ra"
Câu2: (5đ)
Em biết nhiều cảnh đẹp quê hơng, đất nớc Hãy tả lại cảnh đẹp mà em có ấn tợng sâu sắc