Giao an day nghe dien dan dung cua Thi

42 7 0
Giao an day nghe dien dan dung cua Thi

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trong quaù trình laøm vieäc,maïch ñieän coù theå bò ngaén maïch hoaëc quaù taûi, doøng ñieän seõ bò taêng cao laøm nhieät ñoä taêng leân gaây hoaû hoaïn vaø phaù hoûng nhöõng thieát bò,[r]

(1)

Ngày soạn: 01/02/2010

Ngày dạy: 06/02/2010 (8B)

Tiết 1-2: Mở đầu

Giới thiệu nghề điện dân dụng A Mục tiêu:

-HS nm đợc vai trò điện sản xuất đời sống

- HS nắm đợc trình sản xuất, đối tợng mục đích nghề điện dân dụng - Nắm đợc dụng cụ lao động yêu cầu nghề điện dân dụng

- Rèn cho HS tính cẩn thận sử dụng, ý thức tiết kiệm điện sản xuất đời sng

B Chuẩn bị:

-GV: Nghiên cứu tài liƯu , SGK -HS: Vë ghi , dơng häc tËp C TiÕn tr×nh:

I.Tỉ chøc líp häc

II.KiĨm tra (xen vµo giê) III.Bµi míi

Nội dung Hoạt động Thầy - Trò

1 Vai trò điện sản xuất đời sống. - Điện dễ dàng biến đổi thành dạng l-ợng khác

- Điện đợc sản xuất tập chungtrong nhà máy điện truyền tải xa với hiệu suất cao

- Qúa trình sản xuất truyền tải , phân phối sử dụng điện dễ dàng tự động hoá điều khiển từ xa

-Trong sinh hoạt, nhờ có điện thiết bị điện sử dụng đợc, nâng cao suất lao động, cải thiện đời sống, góp phần thúc đẩy cách mạng khoa học kỹ thuật phỏt trin

2 Quá trình sản xuất điện năng

- Điện đợc sản xuất máy phát điện - Các dạng nhà máy sản xuất điện sau: + Nhà máy nhiệt điện

+ Nhà máy thuỷ điện + Nhà máy điện nguyên tử

+ Nhà máy điện sử dụng lợng gió 3.Các nghề nghành ®iƯn

GV: Giới thiệu vai trị điện sản xuất đời sống

HS: Theo dâi ghi nhí kiÕn thøc

? Vai trị điện sản xuất đời sống

HS:Tr¶ lời

GV:Nhận xét kết luận ? Thiết bị sản xuất điện HS: máy phát điện

? Những lợng chuyển hoá thành điện năng?

HS:Tr¶ lêi

(2)

-Nhãm nghỊ s¶n xuất truyền tải phân phối điện -Nhóm nghề chế tạo vật t thiết bị điện

-Nhúm ngh o lờng điều khiển tự động hố quắ trình sản xuất

4 Các lĩnh vực hoạt động nghề điện dân dụng 5 Đối tợng nghề điện dân dụng

- Nguồn địên xoay chiều,một chiều,điện áp thấp dới 380V

-Mạng điện sinh hoạt hộ tiêu thụ - Các thiết bị điện gia dụng: Quạt, máy bơm - Các khí cụ điện đo lờng, điều khiển bảo vệ 6 Mục đích lao động nghề điện dân dụng - Lắp đặt mạng điện sản xuất sinh hoạt

- Lắp đặt trang thiết bị phục vụ sản xuất sinh hoạt: Động in, qut giú

- Bảo dỡng vận hành sửa chữa khắc phục cố mạng điện,các thiết bị ®iƯn

7 Cơng cụ lao động - Cơng cụ lao động gồm:

+ Dụng cụ đo kiểm tra điện: Bút thử điện ,đồng hồ vạn năng, vơn kế

+ Dơng c¬ khÝ: Tua-vÝt, kìm điện

- Cỏc s , bn v b trí kết cấu thiết bị

- Dụng cụ an toàn lao động: Gang cao su, ủng cách điện

8 Môi trờng hoạt động nghề điện dân dụng. 9.Yêu cầu nghề điện dân dụng

- Tri thức: Có trình độ văn hoá hết cấp PTCS, nắm vững kiến thức kỹ thuật điện: Nguyên lý, cấu tạo trang thiết bị điện, đặc tính vận hành, sử dụng, kiến thức an tồn điện,các qui trình kỹ thuật

- Kĩ năng: Nắm vững kĩ đo lờng , sử dụng bảo dỡng, sửa chữa lắp đặt thiết bị mạng điện

HS:

? Tại Việt Nam có dạng nhà máy sản xuất điện nào?

HS: Trả lời

? Đối tợng nghề điện dân dụng gì?

HS:Trả lời

? Nghề điện dân dụng làm việc

HS:Trả lời

? Nêu dụng cụ đo kiểm tra điện?

HS:Trả lời

? Các dụng cụ khí lao động điện

? Dụng cụ an toàn lao động điện

(3)

- Về sức khoẻ: Có đủ điều kiện sức khoẻ, khơng mắc bệnh huyết áp, tim phổi, thấp khớp nặng, loạn thị, điếc

10 TriĨn väng cđa nghỊ ®iƯn d©n dơng

GV: Nêu u cầu nghề điện

HS:

IV.Cñng cè

GV: HƯ thèng l¹i néi dung kiÕn thøc cđa bµi V.Híng dÉn häc ë nhµ

- Học theo ghi

- Tìm hiểu nguyên nhân gây tai nạn điện - Các phơng pháp an toàn điện

Ngày soạn: 08/02/2010

Ngày dạy : 13/02/2010 (8B) Tiết 3-5:AN TOàN lao động A Mục tiêu

- Học sinh nắm đợc tác hại dòng điện thể ngời

- Häc sinh n¾m vững qui tắc an toàn điện sản xuất sinh hoạt

- S dng c số dụng cụ thiết bị bảo vệ an toàn điện, biết cách sơ cứu ngời bị tai nạn điện

- Thùc hiƯn c«ng viƯc cÈn thËn, xác nghiêm túc B Chuẩn bị

- GV: Nghiên cứu giảng - HS: Học

C Tiến trình lên lớp I Tỉ chøc

II KiĨm tra III Bµi míi

Nội dung Hoạt động của

Thầy - Trò I Tác hại dòng điện thể ng ời điện áp an toàn

1 Điện giật tác động tới ngời nh nào?

Điện giật tác động tới hệ thần kinh bắp: Dòng điện tác động vào hệ thần kinh trung ơng gây rối loạn hoạt động

? Khi bị điện giật thể ngời xảy t-ợng gì?

(4)

hệ hô hấp hệ tuần hoµn

-Trờng hợp ngời bị điện giật nhẹ: Thở hổn hển tim đập nhanh -Trờng hợp ngời bị điện giật nặng:Trớc hết phổi sau đến tim ngừng hoạt động, nạn nhân chết tình trạng ngạt

2.Tác hại hồ quang điện

- Hồ quang điện phát sinh có cố điện gây bỏng cho ngời hay gây cháy.Hồ quang điện thờng gây thơng tích da ,có phá hoại phần mềm,gân x¬ng

3.Mức độ nguy hiểm tai nạn điện

a/ Cờng độ dòng điện chạy qua thể: Tuỳ thuộc vào trị số dòng điện loại nguồn điện chiều hay xoay chiều

Bảng : Mức độ nguy hiểm dòng điện th ng-i(SGK-Tr10)

b/ Đờng dòng điện qua thể c/ Thời gian dòng điẹnn qua thể 4 Điện áp an toàn

iu kin bỡnh thờng với lớp da khơ , điện áp dới 40V đợc coi điện áp an toàn nơi ẩm ớt , nóng có nhiều bụi kim loại điện áp an tồn khơng q 12V

II Nguyên nhân tai nạn điện 1 Chạm vào vật mang điện

- Xy sa chữa đờng dây thiết bị điện nối với mạch mà không cắt điện , vô ý chạm vào phận mang điện - Sử dụng dụng cụ điện có vỏ kim loại bị h hỏng phn cỏch in

2 Tai nạn phóng điện: Vi phạm khoảng cách an toàn ở gần điện cao ¸p

3 Do điện áp bớc: Là điện áp hai chân ngời đứng gần điểm có điện cao : cọc tiếp đất làm việc máy biến áp , cọc tiếp đất chống xét lúc chịu sét điện áp chân ngời đạt mức gây tai nạn

III An toµn điện sản xuất sinh hoạt 1 Chống chạm vào phận mang điện

- Cách điện tốt phần tử mang điện với phần tử không mang ®iƯn

GV: NhËn xÐt, kÕt ln

GV giới thiệu tác hại hồ quang điện

? Mức độ nguy hiểm tai nạn điện phụ thuộc vào yếu tố

HS:Tr¶ lêi

GV: Nhận xét, kết luận

GV: nêu cấp điện áp an toµn

HS: theo dâi ghi nhí

(5)

- Che chắn phận dễ gây nguy hiểm : cầu dao, cầu chì….Trong nhà tuyệt đối không đợc dùng dây trần , kể dới mái nhà trần nhà

- Thực đảm bảo an toàn cho ngời gần đờng dây cao áp + Không trèo lên cột điện

+ Không đứng dựa vào cột điện chơi đùa dới đờng dây điện + Không đứng cạch cột điện lúc trời ma hay lúc có giơng sét + Khơng thả diều gần ng dõy in

+ Không buộc trâu bòvào cột điện

+ Không xây nhà hành lang lới điện hay sát trạm điện 2 Sử dụng dụng cụ thiết bị bảo vệ an toàn điện

- Sử dụng vật cách điện :thảm cao su, ghé gỗ khô sửa chữa điện

-S dụng dụng cụ lao động : kìm , tua vít có chi cách điện cao su

- Sử dụng bút thử điện để kiểm tra điện áp an toàn 3 Nối đất bảo vệ nối trung tính bảo vệ

a/ Nối đất bảo vệ

- Cách thực hện: dùng dây thật tốt , đầu bắt chặt vào vỏ kim loại thiết bị , đầu hàn vào cọc nối đất Cọc nối đất làm thép ống đờng kính 3->5 cm, dài từ 2.5->3m đợc đóng thẳng đứng , sâu 0.5->1m

- Tác dụng bảo vệ: giả sử vỏ thiết bị có điện, ngời tay trần chạm vào dòng điện từ vỏ theo đờng truyền : qua ngời qua dây nối đất Vì điện trở thân ngời lớn nhiều so với điện trở dây nối đất nên dòng điện qua thân ngời nhỏ , không gây nguy hiểm cho ngời

b/ Nèi trung tÝnh b¶o vƯ

- Cách thực hiện: dùng dây dẫn( đờng kính > 0.7 đờng kính dây pha) để nối vỏ thiết bị điện với dây trung tính mạng điện - Tác dụng bảo vệ: vỏ thiết bị có điện , dây nối trung tính tạo thành mạch kín có điện trở nhỏ làm cho dịng điện tăng cao đột ngột, gây cháy nổ cầu chì cắt mch in

chạm vào vật mang điện?

HS:Trả lời

GV: giới thiệu điện áp bớc

HS: theo dõi

? Nêu biện pháp an toàn điện sản xuất sinh hoạt HS:Trả lời

GV: NhËn xÐt, kÕt luËn

HS: ghi bµi

GV: giới thiệu phơng pháp nối đất bảo vệ nối trung tính bảo vệ HS: theo dõi

IV.Cđng cè

(6)

V.Híng dÉn häc ë nhµ

- Häc bµi theo vë ghi , tìm hiểu phơng pháp sơ cứu nạn nhân bị tai nạn điện

Ngày soạn: 15/02/2010 Ngày dạy: 20/02/2010(8B)

Tiết số: 6-8: Một số biện pháp sử lí có tai nạn điện A Mơc tiªu

- Giúp Hs nắm đợc cách giải thoát nạn nhân khỏi nguồn điện phơng pháp cứu chữa nạn nhân bị tai nạn in

- Hình thành cho Hs có kỹ phân tích tình huống, biết cách cứu chữa ngời bị nạn - Rèn cho Hs t lôgíc, nhanh nhẹn

B Chuẩn bị

GV: Soạn giảng HS : ôn

C Tiến trình dạy học I/ Tổ chức

II/ Kim tra cũ: Mức độ nguy hiểm tai nạn điện phụ thuộc vào yếu tố ? III/ Bài

Nội dung Hoạt động của

Thầy - Trò I Giải thoát nạn nhân khỏi nguồn điện

1.Đối với điện áp cao

Nhất thiết phải thông báo khẩn trơng cho trạm điện chi nhánh điện cắt điện từ cầu dao trớc,sau đợc tới gần nạn nhân tiến hành sơ cứu

§èi với điện hạ áp

a) Tỡnh nn nhân đứng dới đất, tay chạm vào vật mang điện Nhanh chóng quan sát tìm dây dẫn điện đến thiết bị thực việc sau:

-Cắt cầu dao ,rút phích điện,tắt cơng tắc gỡ cầu chì nơi gần -Nếu khơng thể cắt điện đợc dùng dao cán gỗ khơ chặt đứt dõy in

- Nếu biện pháp cắt điện nắm vào phần áo khô nạn nhân dùng áo khô lót tay nắm vào tóc,tay chân

(7)

kéo nạn nhân

b) Ngi b nn cao để chữa điện

Nhanh chóng cắt điện, nhng trớc phải có ngời đón nạn nhân để khỏi bị rơi xuống đất

c) Dây điện đờng bị đứt chạm vào ngời nạn nhân

- Đứng ván gỗ khô,ding sào tre khô,gậy gỗ khô gạt dây điện khỏi ngời bị nạn

-Đứng ván gỗ khô,lót tay giẻ khô nhiều lớp kéo nạn nhân khỏi chỗ dây điện

- on mch ng dõy II S cu nn nhõn

1. Nạn nhân tỉnh: Trong trờng hợp nạn nhân tỉnh, vết thơng không cảm thấy khó chịu không cần cøu ch÷a

2 Nạn nhân bị ngất a) Làm thông đờng thở

Đặt nạn nhân nằm ngửa,quỳ bên cạnh nắm lấy tay đầu gối ngời bị nạn kéo phía mình,sao cho xoay,trục dọc ngời bị nạn khơng thay đổi Sau gập tay nạn nhân đệm dới má đặt chân tạo ổn định nhằm giữ thông đờng hô hấp để đờm,dãi tự chảy

b) H« hÊp nhân tạo: Có ba cách làm hô hấp nhân tạo *)Phơng pháp 1: áp dụng có ngời cøu

Đặt nạn nhân nằm sấp ,đầu nghiêng sang bên,sao cho miệng mũi không chạm đất Cậy miệng kéo lỡi để hang nạn nhân mở Ngời cứu quỳ gối bên đùi nạn nhân,đặt lòng bàn tay vào mạng sờn(chỗ xơng sờn ct) ngún cỏi trờn lng

+ Động tác1:Đẩy h¬i

Nhơ tồn thân phía trớc ding sức nặng ấn xuống lng nạn nhân bop ngón tay vào chỗ xơng sờn cụt để hồnh cách mơ dồn lên nén phổi đẩy

+Động tác2:Hút khí vào.Nới tay ngả ngời phía sau nhấc lng nạn nhân lên để lồgn ngực giãn rộng,phổi nở hút khí vào

Làm đặn nh theo nhịp thở

*)Phơng pháp 2: Dùng tay: đặt nạn nhân nằm ngửa dới lng kê chăn,gối cuộn quần áo cho ngực ỡn lên Cậy miệng nạn nhân kéo nhẹ lỡi để họng mở ra.Ngời cứu quỳ sát đầu nạn nhân ,hai tay nắm ly tay ca nn

Gv.Nếu ngời bị nạn cao ta làm nào?

? Nếu thấy nạn nhân tỉnh ta làm nh nào?

(8)

nhân dang rộng để lồng ngực giãn rộgn khơng khí tự tràn vào phổi Sau gập tay ngời bị nạn ,dùng sức nặng thân ép chặt tay lên ngực nạn nhân để đẩy khơng khí ngồi ,miệng đếm nhẩm 1-2-3.Lặp lặp lại đông tác theo nhp th

*)Phơng pháp 3: Hà thổi ngạt: -Thỉi vµo mịi :

Quỳ bên cạnh nạn nhân ,đặt tay lên chán đẩy nga rđầu nạn nhân cho thông đờng thở.Tay nắm cằm,ấn mạnh lên giữ mồm nạn nhân ngậm chặt lại.Hít dài ,miệng mở to,ngậm lên mũi nạn nhân,ép chặt thổi mạnh ,khơng khí vào phổi làm ngực nạn nhân phồng lên.Tiếp tục ngẩng đầu lên hít khác,lúc ngực nạn nhân sẹp xuống tự thở Tiếp tục nh khoảng 16 đến 20 lần/phút

-Thổi vào mồm: Một tay đặt lên chán ấn ngửa đầu nạn nhân ra,tay giũ chặt lấy cằm, ngốn tay đặt vào mồm (hoặc ngồi mồm) để mở thơng đờng thở nạn nhân Cách lấy thổi tơng tự nh thổi vào mũi,nhng thổi phảI dùng má áp chặt vào mũi ngời bị nạn nên thờng không đợc kín khó làm Khi thổi khơng khí thổi rễ lọt vào dày nên hiệu

-Xoa bóp tim ngồi lồng ngực: Khi tim nạn nhân khơng hoạt đọng cần phải có ngịi cứu để đồng thời va xoa bóp tim vừa thổi ngạt theo tỉ lê: lần xoa bóp tim/1 lần thổi ngạt

Cách xoa bóp tim:đặt nạ nhân nằm ngửa sàn cứng tay đặt lên phần tim khoảng xơng sờn thứ từ dới lên,tay đấm mạnh lên Nếu khơng có kết đặt tay chéo lên phần tim,dùng sức thân ngời ấn cho lồng ngực xẹp xuống từ 3=>4cm.Làm nh từ 60=>80 lần /phút

? Trong ph-¬ng pháp phơng pháp có hiệu c¶?

IV Cđng cè

Nêu phơng pháp cứu chữa nạn nhân khỏi tai nạn điện? V Hớng dẫn học nhà

Häc lÝ thuyÕt theo vë ghi

Chuẩn bị cho tiết sau thực hành

Ngày soạn: 22/02/2010 Ngày dạy : 27/03/2010(8B)

(9)

Vật liệu dùng mạng điện sinh hoạt A Mục tiêu

- Hs hiu đợc khái niệm mạng điện sinh hoạt đặc điểm mạng điện sinh hoạt - Hs hiểu đợc nguyên nhân xảy tai nạn trình lắp đặt sửa chữa điện - Tìm hiểu vật liệu dùng lắp dặt mạng điện sinh hoạt

- Rèn cho hs có kĩ phân tích tổng hợp, hình thành cho hs thái độ học tập nghiêm túc B Chuẩn bị

1 GV: + Tranh vẽ mạng điện sinh hoạt + Một đoạn dây cáp dây dẫn điện

2 HS: + Tìm hiểu loại dây dẫn điện thực tế C Tiến trình dạy học

I Tổ chức líp häc:

II KiĨm tra bµi cị (xen vµo giê) III Bµi míi

Nội dung Hoạt động của

Thầy - Trị I An tồn lao động lắp đặt điện

Khi lắp đặt sửa chữa mạng điện xảy tai nạn ngun nhân sau

1 Do ®iƯn giËt

*Những cố ,tai nạn điện giật xảy nhanh nguy hiểm.Có nhiều nguyên nhân gây tai nạn điện lắp đặt va sửa chữa mạng điện,thờng ngơpì làm khơng thực qui định an toàn điện *Để tránh tai nạn điện lp t v sa cha cn phi:

-Cắt cầu dao điện trớc thực công việc

-Trong trờng hợp phải thao tác có điện ,cần phải sử dụng dụng cụ thiết bị bảo vÖ

-Khi thực hành lắp đặt điện xởng thực hành cần phải tuân thủ chặt chẽ qui tắc an tồn lao động xởng(hoặc phịng thực hành ) 2 Do nguyên nhân khác

Ngoài tai nạn điện ,khi lắp đặt thiết bị điện,đồ dùng điện,lắp đặt dây thờng phải làm việc thang,do cần phải ý đảm bảo an toàn để khơng xảy tai nạn

Ngồi cơng việc lắp đặt điện cịn phai thực số cơng việc khí nh khoan,đục Do vậycân phải chý ý an toàn lao động

Gv: Khi lắp đặt sửa chữa điện có htể xảy tai nạn nguyên nhân nào?

(10)

mọi công việc điều cần thiết II Đặc điểm mạng điện sinh hoạt

-Mng in sinh hoạt hộ tiêu thụ mạng điện pha,nhận điện từ mạng phân phối pha điện áp thất để cung cấp điện cho thiết bị, đồ dùng điện chiếu sáng

-Mạng điện sinh hoạt thờng có trị số điện áp pha định mức 127V 220V Tuy nhiên tổn thất điện áp đờng dây tải điện nên cuối nguồn điện áp bị giảm so với định mức Để bù lại giảm áp hộ tiêu thụ thờng dùng máy biến áp điều chỉnh để nâng điện áp đạt trị số định mức

-Mạng điện sinh hoạt gồm mạch mạch nhánh.Mạch giữ vai trị mạch cung cấp ,còn mạch rẽ từ đờng dây đợc mắc song song để điều khiển độc lập mạch phân phối điện tới đồ dùng điện

-Các thiết bị điện,đồ dùng điện mạng phải có điện áp định mức phù hợp với điện áp mạng điện cung cấp

-M¹ng điện sinh hoạt có thiết bị đo lờng ,điều khiển,bảo vệ nh công tơ ,cầu dao,cầu chì áptômát,công tắc vật cách điện nh puli sứ,ống sø…

III.Vật liệu dùng lắp đặt mạng điện sinh hoạt 1 Dây cáp dây dẫn điên

a Dây dẫn điện

*Cấu tạo :Gồm lõi dẫn điện kim loại dẫn điên,bọc lớp vỏ cách điện có loại dây dẫn có thêm lớp vỏ bảo vệ học *Phân loại :Có nhiều laọi day dẫn điện nh :Dây trần dây có vỏ bọc cách điện

-Dây trần

+Dây trần sợi đồng đợc chế tạo cách kéo đòng thành sợi đợc gọi dây đồng cứng

+Nhôm dẫn điện đồng 1,6 lần nhng lkhối lợng riêng nhỏ 3,2 lần ,giá thành rẻ nên đợc sử dụng rộng rãi làm dây trn

-Dây bọc cách điện

Cu to :gm phần lõi phần vỏ cách điện Lõi dây đồng dây nhôm,vỏ cách điện thờng làm cao su lu hoa chất cách điện

Gv.Nêu đặc điểm mạng điện sinh hoạt?

(11)

tổng hợp có màu săc khác để phâ biệt sử dụng b Dây cáp điện

-Khái niệm:Là loại dây dẫn điện có ,hai hay nhiều sợi đợc bện chắn cách điện với vỏ bọc bảo vệ chung ,chịu đợc lực kộo ln

IV Vật liệu cách điện

Vt liệu cách điện đợc dùng để cách li phần dẫn điện với phần dẫn điện với phần không mang điện khác

Trong lắp đặt điện, vật cách điện phải đảm bảo đợc yêu cầu sau:độ bền cách điện cao,chịu nhiệt tốt, chống ẩm tốt độ bền học cao

Một số vật liệu cách điện thờng đợc dùng mạng điện sinh hoạt nh:sứ,cao su lu hoá,chất cách điện tổng hợp…Chất cách điện đợc dùng làm vật liệu để chế tạo vỏ bọc cách điện cho dây dẫn:puli, kẹp sứ, cu chỡ, v cụng tc

Dây dẫn điện gồm loại dây nào?

Dây cáp điện dây nh nào?

Vật liêu cách điện có tác dụng mạng điện?

IV Củng cè

Nêu đặc điểm mạng điện sinh hoạt?

V Híng dÉn

Häc lÝ thuyÕt theo vë ghi

ChuÈn bÞ cho thực hành Nối nối tiếp phân nhánh dây dẫn điện

Ngày soạn: 01/03/2010 Ngày dạy: 06/03/2010(8B)

TiÕt 12-14: thùc hµnh:

mắc nối tiếp phân nhánh điện A Mục tiêu

- Nắm vững yêu cầu mối nối phơng pháp nối dây dẫn điện - Biết cách nối nối tiếp nối phân nhánh điện

- Làm việc xác, khoa học an toàn B Chuẩn bị

Vật liệu: Dây bọc cách điện lõi sợi Dụng cụ: Kìm, dao, kéo,

(12)

I Tỉ chøc II KiĨm tra

Mạng điện sinh hoạt có ngững đặc điểm gì? III Bài

Nội dung Hoạt động Thầy - Trò

1 Yêu cầu với mối nối

2 Nối dây lõi sợi a, Nối nối tiếp - Bóc vỏ cách điện -Cạo lõi

-Uốn gập lõi -Vặn xoắn -Xiết chặt

- Kiểm tra sản phẩm b Nối phân nhánh - Bóc vỏ cách điện -Cạo lõi

-Đặt dây dây nhánh vuông góc với

- Dùng tay quấn dây nhánh lên dây - Dùng kìm xoắn tiếp khoảng vòng cắt bỏ dây thừa

- Kiểm tra sản phẩm

3 Nối dây dẫn lõi nhiều sợi Thực hành

GV nêu yêu cầu víi mèi nèi -DÉn ®iƯn tèt

-Có độ bền c hc cao -An ton in

-Đảm bảo mặt mỹ thuật

GV hớng dẫn cách nối

GV híng dÉn vỊ c¸c bíc thùc hiƯn mèi nèi lâi nhiỊu sỵi

GV cho häc sinh thực hành nối dây dẫn * Giaựo vieõn phaõn caực nhóm vị trí làm việc

* Chuẩn bị chỗ làm việc, bố trí vật liệu, dụng cụ, mẫu vật

* Giáo viên phân nhóm thực thao tác

* Giáo viên thường xuyên theo dõi kiểm tra, uốn nắn sai sót học sinh

* Học sinh thực hành IV Cđng cè

* Giáo viên nhận xét thực hành : + Sự chuẩn bị học sinh

+ Thực qui trình

(13)

V Híng dẫn

Thực hành nối dây dẫn điện

Ngày soạn: 08/03/2010 Ngày dạy:13/03/2010(8B)

Tiết 15-17: thực hành:

NốI DÂY DẫN ĐIệN HộP NốI DÂY A Mục tiêu

- Nm vững yêu cầu mối nối phơng pháp nối dây dẫn điện hộp nối dây - Nối đợc số mối nối hộp nối dây

- Làm việc xác, khoa học an toàn

B Chuẩn bị: Học sinh chuẩn bị dụng cụ sau

Vật liệu: Dây bọc cách điện lõi nhiều sợi, công tắc, phích cắm , ổ cắm Giấy giáp ,vật liệu hàn , băng dính cách điện

Dơng cơ: K×m, dao, kÐo, tua vÝt C TiÕn tr×nh

I Tỉ chøc II KiĨm tra

Mạng điện sinh hoạt có ngững đặc điểm gì? III Bài

Nội dung Hoạt động Thầy - Trị

1 Nèi d©y dÉn ë hép nèi d©y - Bóc vỏ cách điện

- Làm lõi - Làm đầu nối - Nối dây

-Kim tra đánh giá sản phẩm 2 Thực hành

GV nêu trình tự nối dây dẫn hộp nối dây

GV làm mẫu mối nối HS quan sát

GV cho học sinh thực hành nối dây dÉn * Giáo viên phân nhóm vị trí làm việc

(14)

* Giáo viên phân nhóm thực thao tác

* Giáo viên thường xuyên theo dõi kiểm tra, uốn nắn sai sót học sinh * Học sinh thực hành

IV Cñng cè

* Giáo viên nhận xét thực hành : + Sự chuẩn bị học sinh + Thực qui trình + Thái độ học tập V Híng dÉn

Tìm hiểu dụng cụ lắp đặt in

Ngày soạn: 15/03/2010 Ngày dạy: 20/03/2010(8B)

Tiết 18-20: Một số khí cụ thiết bị điện mạng điện sinh hoạt A Mục tiêu

Hiu c cơng dụng, cấu tạo cầu chì aptomat ,cơng tắc,ổ điện ,phích điện Hiểu nguyên lí làm việc, vị trí lắp đặt thiết bị nêu mạch

điện

B.Chn bÞ: Thiết bị điện mẫu : cầu chì, aptomat…

C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC I Ổn định lớp

II Kiểm tra cũ: Trong mạng điện nhà, cầu dao cơng tắc dùng để

làm lắp đặt đâu ? III Bài

Nội dung Hoạt động Thầy - Trò

I Cầu dao a Khái niệm

* Cầu dao loại thiết bị đóng - cắt

?Ta dùng cầu dao vị trí mạch điện?

(15)

bằng tay đơn giản

* Cầu dao dùng để đóng-cắt đồng thời dây pha vàdây trung tính mạng điện cơng suất nhỏ, khơngcần thao tác đóng-cắt nhiều lần

* Ngày ta dùng aptomat thay cho cÇu dao cầu chì, để tăng độa tồn

b Cấu tạo

* Cầu dao gồm ba phận : Vỏ, cực động cực tĩnh

* Trên vỏ có ghi số liệukĩ thuật : điện áp dòng điện định mức

c Phân loại

* Căn vào số cực cầu dao : cầu dao cực, hai cực, ba cực

* Căn vào sử dụng : Cầu dao pha, cầu dao bapha

II Cầu chì Công dụng

* Cầu chì loại thiết bịđiện dùng để bảo vệ an toàn cho đồ dùng điện, mạch điện xảy cố ngắn mạch tải

2 Cấu tạo phân loại a Cấu tạo

* Cầu chì gồm có ba phần :vỏ, cực giữ dây chảy vàdây dẫn điện, dây chảy

* Vỏ cầu chì làm bằngsứ thuỷ tinh , bênngồi ghi điện áp dịngđiện định mức

đâu?

?Cầu dao có phần tử ? Kể ra?

?Tại tay nắm cầu daolại bọc gỗ, nhựa sứ ?

?Vỏ cầu dao thường làm vật liệu ? Tạisao ?

?Dựa vào đâu để phân loại cầu dao ?

* Giáo viên giới thiệu :

Trong q trình làm việc,mạch điện bị ngắn mạch tải, dòng điện bị tăng cao làm nhiệt độ tăng lên gây hoả hoạn phá hỏng thiết bị, đồ dùng điện mạch điện Để bảo vệ an toàn cho mạch điện, thiết bị đồ dùng điện nhà, người ta dùng cầu chì, aptomat

* Học sinh nghe

(16)

* Các cực giữ dây chảy vàdây dẫn làm bằngđồng

* Dây chảy thường làmbằng chì b Phân loại

* Có nhiều loại cầu chì

* Theo hình dáng cầu chì cónhiều loại : cầu chì hộp, cầuchì ống, cầu chì nút, … Ngun lí làm việc

* Trong cầu chì, phậnquan trọng dâychảy

* Dây chảy mắc nốitiếp với mạch điện cần bảovệ

* Khi dòng điện tăng lênquá giá trị định mức (do ngắn mạch, tải ), dâychảy

cầu chì nóng chảy vàbị đứt ( cầu chì nổ ) làmmạch điện bị hở, bảo vệmạch điện đồ dùngđiện, thiết bị điện không bịhỏng

* Trong mạch điện, cầu chì mắc vào dây pha,trước công tắc ổ lấy điện

III Aptomat ( cầu dao tự động )

* Ngày aptomat dùng thay cho cầu dao vàcầu chì

* Aptomat thiết bị tựđộng cắt mạch điện bịngắn mạch hay q tải

***Nguyên lí làm vieäc

* Khi mạch điện bị ngắnmạch tải, dòngđiện mạch điện tăng lên vượt định mức,aptomat tác động tự động cắt mạch điện ( núm điềukhiển vị trí OFF ), bảo ve ämạch, thiết bị, đồ dùng điện khỏi bị hỏng Aptomat đóng vai trị

?Vỏ cầu chì làm vật liệu ? Nhằm mục đích ?

? Bên ngồi vỏ cầu chì cóghi số liệu ?

? Các cực cầu chì làm vật liệu ? Và có nhiệm vụ ?

? Dây chảy làm bằngvật liệu ? ? Trong cầu chì, phận quan trọng nhất?

? Trong mạch điện cần bảo vệ, dây chảy mắc ?

?Tại nói dây chảy phận quan trọng cầu chì?

?Tại người ta thường lắp cầu chì trước đồ dùng điện ?

?Em thấy aptomat lắp đặt vị trí mạng điện

? Aptomat có nhiệm vụ mạng điện nhà

? Em nêu nguyên lí làm việc aptomat

(17)

như cầu chì

* Khi sửa chữa xong, ta bật nút điều khiển ( đóng - cắt )về vị trí đóng mạch điện (vịtrí ON ) Mạch điện cóđiện Aptomat đóng vai tro ønhư cầu dao IV Cơng tắc điện

a Khái niệm

Cơng tắt điện thiết bị dùng để đóng cắt dịng điện tay

b Cấu tạo

* Công tắc điện gồm : vỏ ; cực động cực tĩnh

* Cực động làm bằngđồng Cực động liên kết cơkhí với núm đóng - cắt * Cực tĩnh làm bằngđồng Cực tĩnh lắptrên thân, có vít để cố định đầu dây dẫn điện mạch điện

c Phân loại

* Dựa vào số cực : Công tắcđiện hai cực, công tắc điệnba cực

* Dựa vào thao tác đóng _cắt : cơng tắc bật, cơng tắc bấm, cơng tắc xoay

d Nguyên lí làm việc

* Khi đóng cơng tắc, cựcđộng tiếp xúc cực tĩnh làmkín mạch Khi bật cơng tắc,cực động tách khỏi cực tĩnhlàm hở mạch điện * Công tắc thường lắptrên dây pha, nối tiếp vớitải, sau cầu chì

V Ổ điện

* Ổ điện thiết bị lấy điệncho đồ dùng điện nhưbàn là, bếp điện, …

VI Phích cắm điện

?Cơng tắc điện gồm cóbao nhiêu phần tử ? Kể ?

? Vỏ công tắc làbằng vật liệu ? Nhằm mụcđích ?

? Cực động cực tĩnhcủa công tắc làm bằngvật liệu ?

? Cực động liên kếtcơ khí với phần tử nào?

?Phần tử liên kết vớicực động làm vật liệu ?

? Cực tĩnh lắp đâu?Và dùng để làm ?

?Có nên sử dụng cơng tắc bị vỡ vỏ không ? Tạisao ?

?Ổ điện gồm bộphận ? Tên gọi bộphận ?

? Các phận ổ điệnđược làm vật liệu ?

? Em cho biết côngdụng ổ điện ? ?Khi ta dùng phíchcắm điện ?

? Mơ tả cấu tạo phích cắmđiện ? ? Có loại phíchcắm ?

(18)

* Phích cắm điện dùng cắmvào ổ điện, lấy điện cungcấp cho đồ dùng điện

* Phích cắm điện có nhiềuloại : tháo được, khơng tháođược ; chốt cắm tròn, chốtcắm dẹt …

* Khi sử dụng, phải chọnloại phích cắm điện có loạichốt số liệu kĩ thuật phùhợp với ổ điện

IV Củng cố

Trong mạng điện nhà, cầu dao công tắc dùng để làm lắp đặt đâu ?

V Hướng dẫn

Hoïc tìm hiểu cấu tạo thiết bị

Ngµy so¹n: 22/03/2010

Ngày dạy: 27/03/2010(8B) Tiết 21-23: Lắp đặt dây dẫn thiết bị điện

của mạng điện sinh hoạt A Mục tiêu

- Biết số phương pháp lắp đặt dây dẫn điện mạng điện nhà - Biết phương pháp lắp đặt dây dẫn điện mạng điện nhà - Biết đặc điểm yêu cầu kĩ thuật lắp đặt dây dẫn điện

B CHUẨN BỊ :

1 GV: Nghiên cứu SGK, SGV, đọc thêm tài liệu tham khảo - Một số tranh vẽ ảnh chụp kiểu lắp đặt dây dẫn nhà - Một số mẫu dây dẫn điện

- Một số mẫu phụ kiện lắp đặt dây dẫn điện : ống luồn dây PVC loại trịn vng có nắp đậy, puli, sứ kẹp, ống nối thẳng, ống nối T, ống nối L

(19)

C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC I Ổn định lớp

II Kieåm tra cũ

III Bài

Ni dung Hot ng ca

Thầy - Trò I Mạng điện lắp đặt kiểu

+ Mạng điện lắp dây dẫn lắp đặt vật cách điện puli sứ hay lồng đường ống chất cách điện đặt dọc theo trần nhà, cột, …

+ Cách lắp đặt dây dẫn lông ống cách điện đặt theo trần nhà, cột, đảm bảo yêu cầu kĩ thuật tránh tác động xấu môi trường đến dây dẫn điện

+ Các ống cách điện ống PVC ống bọc tôn,kẽm, bên lót cách điện

- Các đường kính thơng dụng: 16, 20, 25, 32, 40 50mm, chiều dài đến 3m

+ ống PVC có tiết diện trơn chữ nhật có nắp đậy

GV Khi thiết kế lắp đặt mạng điện nhà, việc lựa chọn phương pháp lắp đặt dây dẫn thiết bị điện tuỳ theo yêu cầu sử dụng

* Giáo viên cho học sinh quan sát số tranh giới thiệu kiểu lắp đặt

dây dẫn điện mạng điện nhaø

+ Em kể tên kiểu lắp đặt ? + Mạng điện lớp em lắp đặt hay lắp đặt ngầm ?

(20)

+ Ống nối T dùng để phân nhánh dây dẫn mà không sử dụng mối nối rẽ

+Ống nối chữLdùng nối hai ống luồn dây vuông góc với + Ống nối nối tiếp dùng để nối tiếp hai ống luồng dây với + Kẹp đỡ ống dùng để cố định ống luồn dây tường co ù đường kính phù hợp với đường kính ống

b, Việc lắp đặt kiểu gồm bước + Vạch dấu

- Vạch dấu vị trí đặt bảng điện - Vạch dấu lỗ bắt vít bảng điện - Vạch dấu điểm đặt thiết bị

- Vạch dấu đường dây dọc theo đường dây đánh dấu điểm đặt vòng ốp ống

+ Lắp đặt

II Lắp đặt mạng điện kiểu puli sứ sứ kẹp (SGK-Tr 56)

III Mạng điện lắp đặt kiểu ngầm

+ Trong mạng điện lắp đặt ngầm, dây dẫn đặt rãnh kết cấu xây dựng phần tử kết cấu khác nhà

+ Cách lắp đặt đảm bảo vẻ đẹp mĩ thuật tránh

? Cách lắp đặt hai mạng điện, mạng điện đảm bảo yêu cầu kĩ thuật tránh tácđộng xấu môi trường

+ Các ống dùng loại ống ?

+ Các đường kính thơng dụng ống ? + Trong mạng điện sinh hoạt, ống PVC có dạng ? ? Ống nối T dùng để làm gì?

? Ống nối chữ L dùng để làm gì? ? Ống nối nối tiếp dùng để làm gì? ? Kẹp đỡ ống dùng để làm gì?

? Trong mạng điện lắp đặt ngầm, dây dẫn đặt ?

(21)

tác động môi trường

+ Cách lắp đặt khó sửa chữa hỏng hóc

+ Phương thức đặt dây dẫn điện ngầm phải phù hợp với môi trường xung quanh, với yêu cầu sử dụng, đặc điểm kết cấu, kiến trúc cơng trình kĩ thuật an toàn điện

thức đặt dây dẫn điện ngầm phải phù hợp với điều ?

IV Củng cố

GV nhắc lại kiến thức V Hướng dẫn

Hc bi theo v ghi

Ngày soạn: 29/03/2010 Ngày dạy:03/04/2010(8B)

Tiết 24-26: Thực hành: Lắp bảng ®iƯn A Mơc tiªu

- HS vẽ đợc sơ đồ lắp đặt bảng điện gồm cầu chì, ổ cắm công tắc - Nắm đợc bớc lắp bảng điện

- Lắp đợc bảng điện gồm 1cầu chì, ổ cắm cơng tắc - Làm việc xác, khoa học an tồn

B Chuẩn bị

Vật liệu: Bảng điện, ổ điện cầu chì, công tắc, dây dẫn điện Dụng cụ: K×m, dao, kÐo, tuavÝt…

C TiÕn tr×nh 1 Tỉ chøc 2 KiĨm tra 3 Bµi míi:

Nội dung Hoạt động Thầy - Trò

1 Xây dựng sơ đồ a Sơ đồ nguyên lý

- Nói lên mối liên hệ điện mà khơng thể vị trí lắp đặt phần tử mạng điện

(22)

- Sơ đồ nguyên lý nghiên cứu hoạt động mạch điện thiết bị điện

b Sơ đồ lắp đặt

- Biểu thị vị trí lắp đặt phần tử mạng điện 2 Thực hành

a Xây dựng sơ đồ lắp đặt b Thực hành

GV: Hớng dẫn học sinh xây dựng sơ đồ lắp đặt

Bíc 1: Vạch dấu Bớc 2: Khoan lỗ

Bớc 3: Lắp thiết bị vào bảng điện

Bớc 4: Đi dây Bớc 5: Kiểm tra

GV: Yêu cầu học sinh thùc hµnh theo híng dÉn

4 Cđng cè

? Nêu bớc lắp bảng điện

? Cầu chì đợc mắc dây nào? Cơng tắc đợc mắc dây nào?

5 Híng dÉn học nhà: Ôn lý thuyết; Thực hành lắp bảng điện nhà

Ngày soạn: 04/04/09 Ngày dạy: 10/04/2010(8B)

Tiết 27 -29: Một số sơ đồ mạng điện sinh hoạt A Mục tiêu

- HS hiểu nắm đợc số sơ đồ mạng điện sinh hoạt (đơn giản) - Rèn cho học sinh kỹ vẽ sơ đồ mạch điện

- Ph¸t triĨn t sáng tạo khoa học B Chuẩn bị

GV: Soạn giáo án, vẽ số sơ đồ mạch điện HS: Chuẩn bị thớc kẻ

(23)

2 KiĨm tra Bµi míi

Nội dung Hoạt động Thầy - Trị

I Khái niệm sơ đồ điện

1 Một số kí hiệu quy ớc sơ đồ điện (SGK-Trang 60)

2 Phân loại sơ đồ điện

a) Sơ đồ nguyên lí (SGK-Trang 61) b) Sơ đồ lắp đặt (SGK-Trang 61)

2.1 Sơ đồ mạch điện gồm cầu chì, cơng tắc điều khiển bóng đèn sợi đốt

a Sơ đồ nguyên lý b Sơ đồ lắp đặt

2.2 Sơ đồ gồm ổ cắm, cầu chì, cơng tắc điều khiển 2 bóng đèn

a Sơ đồ nguyên lý b Sơ đồ lắp đặt

2.3 Sơ đồ mạch đèn huỳnh quang sử dụng chấn lu hai đầu dây

GV: Hớng dẫn học sinh lần l-ợt vẽ sơ đồ mạch điện HS: Vẽ hình theo hớng dẫn của giáo viên

GV: Nêu nguyên lý hoạt động của sơ đồ nói trên

HS: Vẽ sơ đồ vào vở

HS: Vẽ sơ đồ vào vở

(24)

a Sơ đồ nguyên lý b Sơ đồ lắp đặt

2.4 Sơ đồ mạch đèn huỳnh quang sử dụng chấn lu đầu dây

a Sơ đồ nguyên lý b Sơ đồ lắp đặt

2.5 Sơ đồ mạch đèn cầu thang

a Sơ đồ nguyên lý b Sơ đồ lắp đặt

HS: Vẽ sơ đồ vào vở

HS: Vẽ sơ đồ vào vở

HS: Vẽ sơ đồ vào vở

(25)

2.6 Sơ đồ mạch quạt trần

a Sơ đồ nguyên lý b Sơ đồ lắp đặt

2.7 Sơ đồ mạch chng điện

4.Cđng cè

GV: Yêu cầu học sinh vẽ lại sơ đồ mạch điện ? Cầu chì ln đợc mắc đâu ? Vì ?

5 Hớng dẫn học nhà - Ôn tập lại sơ đồ vừa học - Vẽ lại sơ đồ

- Chuẩn bị nguyên vật liệu để buổi sau thc hnh

(26)

Ngày dạy:17/04/2010(8B)

Tit 30 32: Thực hành: Lắp mạch đèn sợi đốt A Mục tiêu

- Học sinh nắm đợc bớc lắp mạch đèn sợi đốt

- Có kĩ lắp đợc mạch đèn sợi đốt cách nhanh chóng, đẹp - Giáo dục cho học sinh u thích mơn học

B Chn bÞ

- GV: Phòng thực hành, dụng cụ hớng dẫn thực hành - HS: Chuẩn bị nguyên vật liệu cho thực hành

C TiÕn tr×nh 1.Tỉ chøc

2 KiĨm tra: Sù chuẩn bị học sinh Bài

Ni dung Hoạt động Thầy - Trị

I Ơn lý thuyết a Sơ đồ nguyên lý

b Sơ đồ lắp đặt

GV: Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ nguyên lý sơ đồ lắp đặt mạch đèn gồm: cầu chì, ổ cắm, cơng tắc điều khiển bóng đèn sợi đốt

? Trình bầy thứ tự lắp đặt thiết bị bảng điện

Cầu chì đợc mắc dây ?

(27)

II Thùc hµnh

Lắp mạch đèn sợi đốt

HS: Lµm thùc hµnh

GV: Quan sát nhắc nhở uốn nắn

4 Củng cố

GV: Thu sản phẩm làm học sinh nhận xét, chấm điểm 5 Hớng dẫn học nhà

Ôn lại kiến thức vừa học Thực hành lắp bảng điện nhà

Ngày soạn: 18/04/2010 Ngày dạy:24/04/2010(8B)

Tit 33 35: Thc hnh: Lắp mạch đèn huỳnh quang A Mục tiêu

- Học sinh nắm vững nguyên lý hoạt động mạch đèn huỳnh quang

- Xây dựng đợc sơ đồ nguyên lý sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn huỳnh quang - Có kĩ lắp đợc mạch đèn huỳnh quang cách nhanh chóng, đẹp - Giáo dục cho học sinh u thích mơn học

B ChuÈn bÞ

- GV: đèn huỳnh quang, dây dn

- HS: Chuẩn bị nguyên vật liệu cho thực hành C Tiến trình

(28)

2 Kiểm tra: Sự chuẩn bị học sinh Bài míi

Nội dung Hoạt động Thầy - Trị

I LÝ thuyÕt

1 Tìm hiểu đèn huỳnh quang

a) Cờu tạo đèn huỳnh quang (SGK Trang 72) b) Nguyên lí làm việc (SGK Trang 72)

c) Một số vấn đề tồn dùng đèn huỳnh quang (SGK Trang 72)

2 Vẽ sơ đồ

a Sơ đồ nguyên lý b Sơ đồ lắp đặt

II Thùc hµnh

Lắp mạch đèn huỳnh quang

GV: Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ nguyên lý sơ đồ lắp đặt mạch đèn huỳnh quang

? Nguyên lý làm việc mạch đèn huỳnh quang

? Trình bầy thứ tự lắp đặt thiết bị Cầu chì đợc mắc dây ?

GV: Hớng dẫn học sinh thực hành - Vạch dấu thiết bị điện - Lắp đặt bảng điện

- Đấu mạch điện đèn mỏng ốn

- Kiểm tra lại mạch điện - Nèi ngn víi ®iƯn

4 Tỉng kÕt

Kiểm tra đánh giá sản phẩm 5 Hớng dẫn học nhà

Ôn tập lại sơ đồ mạch điện Thực hành lắp mạch điện học

(29)

Ngày dạy: 28/04/2010(B)

Tiết 36: Kiểm tra A Mơc tiªu

- Thơng qua kiểm tra giúp học sinh nắm vững kiến thức học - Rèn cho học sinh có kỹ vẽ sơ đồ mạch điện

- Gi¸o dơc híng nghiƯp cho học sinh yêu thích môn học B Chuẩn bị

- GV: Soạn giáo án, thang điểm - HS: Ôn tập chuẩn bị kiểm tra C Tiến tr×nh

1 Tỉ chøc 2 KiĨm tra 3 Bài mới Đề bài

Câu 1(3.5 điểm) Nêu yêu cầu ngời làm nghề điện ? Câu (3.0 điểm) Nêu nguyên nhân gây tai nạn ®iÖn ?

Câu ( 3.5 điểm) Vẽ sơ đồ nguyên lý sơ đồ hoạt động mạch điện đèn cầu thang ? Nêu nguyên lý hoạt động mạch điện đèn cầu thang?

4 Cñng cè

GV thu làm học sinh nhận xét tinh thần thái độ làm học sinh 5 Hớng dẫn học nhà.

- Ôn tập li cỏc kin thc ó hc

Ngày soạn: 02/05/2010

(30)

A Mơc tiªu

+ Kiến thức: học sinh biết đợc công dụng,phân loại máy biến áp Học sinh nắm đợc cấu tạo nguyên tắc hoạt động máy biến áp pha

+ Kỹ năng: Rèn kỹ quan sát sư dơng m¸y biÕn ¸p + T duy: Ph¸t triĨn lực t kỹ thuật điện

B Chuẩn bị

- Gv: Nghiên cứu soạn - Hs: Tìm hiểu máy biến áp C Tiến trình

I Tỉ chøc II KiĨm tra III Bµi míi

Nội dung Hoạt động của

Thầy - Trò I/ Khái niệm chung

Định nghĩa

Mỏy bin ỏp l thiết bị điện từ tĩnh, làm việc theo nguyên lý cảm ứng điện từ,dùng để biến đổi điện áp dòng điện xoay chiều mà giữ nguyên tần số

+ Máy biến đổi tăng điện áp gọi máy biến áp tăng áp +Máy biến đổi giảm điện áp gọi máy biến áp giảm áp Công dụng máy biến áp

- Trong truyền tải phân phối điện

- Trong kỹ thuật điện tử: có máy biến áp loa, biến áp dòng, biến áp trung tần

-Trong thực tế có MBA điều chỉnh, MBA tự ngẫu 3 Phân loại máy biến áp

a Theo công dụng

-Máy biến điện lực: đợc dùng truyền tải phân phối điện

- Máy biến áp điều chỉnh -Các máy biến áp đặc biệt:

Gv giíi thiƯu vỊ m¸y biÕn ¸p

? Cã loại máy biến áp mà em biết? Hs trả lời

Gv nêu công dụng MBA

(31)

+ Máy biến áp đo lờng

+ Máy biến áp làm nguồn cho lò luyện kim + Máy biến áp hàn điện

+ Máy biến áp dùng để làm thí nghiệm

b Theo số pha dòng điện: MBA 1pha pha. c Theo vËt liƯu lµm lâi: lâi thÐp vµ lõi không khí.

d.Theo phơng pháp làm mát: làm mát không khí dầu. Cấu tạo m¸y biÕn ¸p

Gåm bé phận chính:bộ phận dẫn từ (lõi thép), dẫn điện (dây quấn) vỏ bảo vệ

a Lừi thộp: đợc chế tạo thép kỹ thuật điện có nhiệm vụ làm mạch dẫn từ đồng thời làm khung quấn dây

Cã kiÓu lâi thÐp: kiÓu lâi vµ kiĨu bäc

b Bộ phận dẫn điện(dây quấn) thờng làm dây đồng mềm có độ bền học cao,khó đứt dẫn điện tốt Thơng thờng MBA có cuộn dây: dây quấn nối với nguồn gọi dây quấn sơ cấp nhận lợng từ nguồn vào gọi dây quấn sơ cấp Dây quấn nối với phụ tải gọi dây quấn thứ cấp

-MBA cảm ứng: cuộn sơ cấp thứ cấp không nối điện với -MBA tự ngẫu: cuộn dây quấn nối điện với có phần chung

c Vỏ máy: thờng làm kim loại để bảo vệ máy làm giá lắp đồng hồ o

d Vật liệu cách điện máy biến áp: Gồm giấy cách điện, vải bông, sơn cách ®iÖn

5 Các số liệu định mức máy biến áp

a Công suất định mức Sđm: cơng suất tồn phần đa dây

quấn thứ cấp Đơn vị V.A(vôn am pe); K.V.A

b Điện áp sơ cấp định mứcU1đm điện áp dây quấn sơ cấp đơn

vị V(KV) Dòng điện sơ cấp định mức I1đm dòng điện dây quấn sơ cấp ứngvới công suấtvà điện áp định mức đơn vịA(kA) c Điện áp thứ cấp định mứcU2đm điện áp dây quấn thứ cấp đơn

Gv: Giới thiệu cấu tạo máy biến áp

(32)

vị V(KV).Dòng điện thứ cấp định mứcI2đm dịng điện dây quấn thứ cấp ứng với cơng suất điện áp định mức đơn vị A(KA) Sđm=U1đm.I1đm=U2đm.I2đm 6 Nguyên lý làm việc máy biến áp

a,Hiện tợng cảm ứng điện từ : Nếu cho dòng điện biến đổi qua cuộn dây sinh từ trờng biến đổi đặt cuộn dây thứ hai từ trờng cuộn dây thứ cuộn dây thứ

hai sinh dòng điện gọi dòng điện cảm ứng Dòng điện biến đổi tơng tự nh dịng điện sinh Hiện tợng gọi tợng cảm ứng điện từ

b Nguyªn lý làm việc máy biến áp

MBA gm cuộn dây sơ cấp có N1 vịng cuộn dây thứ cấp có N2 vịng đợc quấn lõi khép kín Khi nối dây quấn sơ cấp vào nguồn điện xoay chiều có điện áp U1 ,dịng điện I1 chạy cuộn sơ cấp sinh lõi thép từ thơng biến thiên Do mạch từ khép kín nên từ thơng móc vịng sang cuộn thứ cấp

sinh sức điện động cảm ứng E2 tỉ lệ với số vịng dây N2 Đồng thời từ thơng biến thiên sinh cuộn sơ cấp sức điện động tự cảm E1 tỉ lệ với số vòng N1 Nếu bỏ qua tổn thất điện áp ta có: U1 E1 U2 E2 Do

1

U U

1

E E = k

Trong k tỉ số biến đổi MBA

-NÕu k > ( U1 > U2 ) MBA giảm áp -NÕu k < ( U1 < U2 ) lµ MBA tăng áp

Công suất MBA nhận từ nguồn P1=U1.I1 Công suất MBA cấp cho phụ tải P2=U2.I2

P1, P2 cơng suất tồn phần đợc dùng để tính lõi thép MBAcó đơn vị V.A Bỏ qua tổn hao ta có P1 = P2 , MBA có cơng suất nhỏ dùng gia đình, Thờng quấn dây kiểu tự ngẫu Khi điện áp cung cấp thay đổi , muốn giữ điện áp thứ cấp không đổi, ngời ta thờng thay đổi số vòng dây quấn sơ cấp

II ỉn ¸p( SGK-Trang 92)

(33)

VI Cñng cè

Gv nhắc lại số kiến thức học sinh cÇn chó ý V Híng dÉn

Häc theo ghi tìm hiểu máy biến áp

Ngày soạn: 09/05/2010 Ngày dạy : 15/05/2010(8B)

Tiết số 41-42: Sử dụng bảo dỡng máy biến áp gia đình A Mục tiêu

-Biết sử dụng bảo dỡng MBA gia đình Biết kiểm tra h hỏng nắm đựơc số biện phỏp s lý

-Rèn luyện kỹ thực hành -Phát triển t kỹ thuật điện B Chuẩn bị

- GV: Tham khảo tài liệu

- HS: Tìm hiểu cách sủ dụng MBA C Tiến trình

I Tỉ chøc

II KiĨm tra: ? Trình bày nguyên lý làm việc MBA? III Bµi míi

Nội dung Hoạt động của

Thầy - Trò Sử dụng máy biến áp

-Điện áp nguồn đa vào MBA không đợc lớn điện áp sơ cấp định mức Khi đóng điện cần lu ý chuyển mạch

-Công suất tiêu thụ phụ tải không đợc lớn công suất định mc ca MBA

- Ngoài điện áp nguồn giảm thấp máy dễ bị tải , thấy máy nóng phải giảm bớt phụ tải

-Chỗ đặt MBA phải khơ ráo, thống, bụi, xa nơi có hố chất,

(34)

khơng có vật nặng đè lên máy

-Theo dõi nhiệt độ máy thờng xuyên Thấy tợng lạ phải kiểm tra xem máy có bị tải hay h hỏng khơng

-Chỉ đợc phép thay đổi nấc điện áp, lau chùi máy, tháo dỡ máy chắc ngắt nguồn điện vào máy

-Lắp thiết bị bảo vệ ,thiết bị chống điện dò -Thử điện cho MBA

2/ Những h hỏng thờng gặp biện pháp xử lý a) Kiểm tra máy biến áp xác định h hỏng

Máy làm việc khơng bình thờng, khơng kể đến nối nhâm điện áp nguồn nguyên nhân sau:

- BÞ chập mạch số vòng dây, máy nóng

- Chạm mát: vỏ máy không nối đất máy làm việc bình th-ờng nhng nguy hiểm cần s lý

- Đứt dây: trớc hết nên kiểm tra cầu chì, kiểm tra tiếp xúc đầu nối chuyển mạch

b,Những h hỏng thờng gặp biện pháp xử lý

Khi gp h hng nhẹ dây quấn cách điện cha bị hỏng khắc phục đơn giản cho máy tiếp tục lm vic Gp h hng

lớn dây quấn, cách điện bị cháy,chập nặng phải quấn lại

? Em h·y kĨ mét sè h háng thêng gỈp cđa MBA ?

? Khi bị chạm mát máy làm việc không?

Hiện tợng Nguyên nhân Dụng cụ cần dùng Cách xử lý Máy không làm việc

-Cháy cầu chì -Sai điện áp

-Hở mạch sơ ,thứ cấp -Đứt ngầm dây quấn

-Ôm kế,kìm clê -Vôn kế Đồng hồ vạn -Dụng cụ tháo lắp máy -Đồng hồ vạn

-Tháo CC kiểm tra -Đo điện áp U1 -Nối lại dây nối -Tháo máy kiểm tra , quấn lại

Máy làm việc nhng nóng

-Quá tải -Chập mạch

-Đồng hồ vạn năng -Dụng cụ tháo máy

-Kiểm tra phụ tải -Tháo máy kiểm tra Máy làm việc nhng kêu

ồn

-Các thép ép không chặt

(35)

Rò điện vỏ máy - Chạm dây vào lõi thép

-Đầu dây cách điện kémchạm vỏ,lõi thép -Máy ẩm

- Ôm kế - Ôm kế

-Ngun nhit: búng ốn

- Thay cách điện - Làm cách điện dây ra -Sấy cách điện

Điện áp vợt mức chuông không báo

-Tc te hng -Cun nam chõm t

- Dụng cụ tháo tắcte - Ôm kế

-Kiểm tra thay tắcte -Tháo kiểm tra quấn lại cuộn nam châm Máy cháy Công suất không đủ

cấp phụ tải

-Đồng hồ vạn năng dụng cụ tháo máy

-Tháo máy ghi chép số quấn lại d©y qn

VI Cđng cè

? Nêu điểm cần ý sử dụng máy biến áp? ? Cho biết h hỏng thờng gặp máy biến áp? V Híng dÉn

Häc bµi theo vë ghi

Ngày soạn: 16/05/2010

Ngày dạy : 22/05/2010(8B) TiÕt sè 43-44: Thùc hµnh: vËn hµnh vµ kiĨm tra máy biến áp A Mục tiêu

- Bit sử dụng bảo dỡng MBA gia đình Biết kiểm tra h hỏng nắm đựơc số biện pháp sử lý

- RÌn lun kü thực hành - Phát triển t kỹ thuật điện B Chuẩn bị

- GV: Tham khảo tài liệu

- HS: Tìm hiểu cách sủ dụng MBA C Tiến trình

(36)

? Nêu cấu tạo máy biến áp?

? Những h hỏng thờng gặp máy biến áp? III Bài mới

Nội dung Hoạt động

Thầy - Trị 1 Vẽ sơ đồ

2 KiĨm tra thông số MBA

a Kiểm tra điện áp định mức MBA Tiến hành kiểm tra điện áp định mức nấc

+ NÊc 250V:

Bớc 1: áp1 đóng,áp mở,đặt chuyển mạch nấc 250V Bớc 2: Điều chỉnh MBA tự ngẫu để vôn kế

Bớc 3: Điều chỉnh biến tự ngẫu tăng điện áp, quan sát vôn kế, tăng điện áp đến 250V Trong q trình tăng điện áp theo dõi máy khơng có tiếng kêu lạ,quan sát đồng hồ ampe kế, dòng điện khụng quỏ (5-7)% Im

Bớc 4:Dùng vôn kế đo ®iƯn ¸p thø cÊp

Đầu AX có điện áp 110V đầu BY 220V b Kiểm tra dòng điện định mức MBA

-Cách 1: Dùng bóng đèn dây điện trở…làm phụ tải, tơng ứng để đồng hồ ampe kế trị số đ/m, theo dõi phát nóng MBA

-Cách 2: Dùng sơ đồ hình 4.9 tiến hành kiểm tra ngắn mạch +Bớc 1: Ap1 đóng ,Ap2 mở, chuyển mạch nấc đó, dùng dây điện nối ngắn mạch đầu BX

+Bớc 2: Điều chỉnh MBA tự ngẫu,vôn kế đóng Ap2 +Bớc 3: Điều chỉnh MBA tự ngẫu tăng điện áp từ từ đến ampe kế dòng điện khoảng 1,2I1đm Quan sát theo dõi phát nóng MBA,thấy bình thờng đợc c Kiểm tra công suất đ/m

Sau kiểm tra xong đ/a đ/m dòng điện định mức MBA tính đợc cơng suất định mức MBA

GV Vẽ sơ đồ hình 4.19 ? Ta cần kiểm tra thông số MBA GV sau kiểm tra cách điện dây quấn vỏ máy nối sơ đồ mạch điện nh hình vẽ

GV hớng dẫn HS thực bớc lại GV: ? Nêu công thức 1,2I1đm tính công suất đ/m Quan sát theo dõi phát nóng cđa MBA,thÊy b×nh MBA

thờng đợc

(37)

3 KiĨm tra ph¸t hiƯn h háng cña MBA

IV Cñng cè

V Hớng dẫn học nhà Ôn tập chung

Ngày soạn: 23/05/2010 Ngày dạy: 28/05/2010(8B)

Tiết số 45 47: Động điện xoay chiều pha phân loại, cấu tạo, nguyên lý làm việc Sử dơng A Mơc tiªu

- Kiến thức: + HS nắm đợc công dụng phân loại động điện xoay chiều pha + HS nắm đợc cấu tạo động điện xoay chiều pha

+ Nắm đợc số cách sử dụng ,bảo dỡng động biết phát h hỏng th-ờng gặp biện pháp sửa chữa động điện pha

- Kĩ năng: Rèn kĩ quan sát nhận xét , phân loại động - T duy: Phát triển lực t tổng hợp

B ChuÈn bÞ

- GV : Nghiên cứu soạn giảng - HS : T×m hiĨu thùc tÕ

C TiÕn tr×nh I Tỉ chøc

II KiĨm tra (Xen giê) III Bµi míi

Nội dung Hoạt động

Thầy - Trò I Nguyên lý làm việc động không đồng bộ

Nguyên lý bản

Khi quay nam ch©m, tõ trêng cđa nam ch©m quay theo Tõ trêng quay làm xuất dòng điện cảm ứng khung d©y khÐp kÝn abcd ,

GV vẽ sơ đồ hình 5.1 SGK

(38)

khung dây lại nằm từ trờng nên có lực điện từ tác dụng làm khung dây quay theo chiều quay từ trờng Giả sử rơto có tốc độ n = n1 , lúc khung dây khơng có dịng điện cảm ứng, lực điện từ 0, rôto phải quay chậm lại, n< n1, Nối rơto với cánh quạt quạt điện nối với rôto máy bơm nớc, cánh quạt rôto máy bơm nớc đợcquay theo

Từ trờng quay lực điện từ : Ngời ta tạo từ trờng quay cách cho hai dòng điện xoay chiều lệch pha vào hai dây quấn đặt lệch trục với không gian Nh động không đồng biến đổi điện dòng điện xoay chiều thành làm quay máy công tác

Từ trờng quay với tốc độ n1 = 60pf f tần số dòng điện công nghiệp p số cặp từ N-S gọi số đôi cực

II Phân loại động điện khơng đồng bộ

-Dùa theo kÕt cÊu cđa vá máy gồm: kiểu kín ,kiểu hở, kiểu bảo vệ ,kiểu chống nổ

-Theo kết cấu dây quấn rôto, gồm kiểu: kiểu rô to lồng sóc rôto dây quấn

- Theo số pha dây quấn xtato chia thành loại: pha, hai pha vµ ba pha

Động khơng đồng pha đợc chia thành nhiều loại :đọng dùng vịng ngắn mạch, động có dây quấn phụ nối tiếp với cuộn cảm L động có dây quấn phụ nối tiếp với tụ điện C Động dùng vòng ngắn mạch (động vòng chập)

- Ưu điểm: có cấu tạo đơn giản,làm việc chắn, bền, sửa chữa dễ dàng

- Nhợc điểm: + Chế tạo tốn vật liệu(dây đồng ,lõi thép) + Sử dụng điện nhiều

+ Mô men mở máy không lớn

+ Động pha loại đợc dùng với công suất nhỏ, phụ tải không yêu cầu mô men mở máy lớn

? Em h·y cực bắc cực nam nam châm HS chØ cùc cđa nam ch©m GV giíi thiệu nguyên lý làm việc

? Dòng điện nớc ta có tần số bao nhiêu?

GV: nêu cấu tạo động dùng vòng ngắn mch

(39)

Động có dây quấn phụ nối tiếp với cuộn cảm

Động dây quấn phụ nối tiếp với cuộn cảm cấu tạo phức tạp động có vịng chập nhng có mơ men mở máy lớn

Động có hai dây quấn đặt lệch trục góc 900 gồm dây quấn dây quấn phụ Do dây quấn phụ nối tiếp với cuộn cảm L, làm dòng điện chậm pha so với dịng điện qua dây quấn Kết quả, từ trờng hai dịng điện qua dây quấn dây quấn phụ lệchpha nhau, tổng chúng từ trờng quay 3/ Động có dây quấn phụ nối tip vi t in

-Ưu điểm :

+ Mô men mở máy lớn

+ Hệ số công suất hiệu suất cao,tiết kiệm điện sử dụng + Đỡ tốn vật liệu chế tạo

+ Máy chạy êm -Nhợc ®iĨm:

+Có thêm dây quấn phụ nên chế tạo sửa chữa phức tạp Động chạy tụ dùng phổ biến để chạy máy công tác 4/ Động pha có vành góp (động vạn năng)

Là loại động xoay chiều pha có dây quấn rơto nối tiếp với dây quấn xtato qua phận chổi than – vành gúp

*Ưu điểm:

- Mụ men m mỏy khả tải tốt - Có thể làm việc nhiều tốc độ khác

- Có thể dùng với nguồn điện xoay chiều nguồn chiều * Nhợc điểm :

- Cấu tạo phức tạp

- Vành góp ,chổi than dễ mòn ,h hỏng - Gây nhiễu vô tuyến điện

GV: nờu cu to ca động dây quấn phụ nối tiếp với cuộn cảm

GV: nêu cấu tạo động có dây quấn phụ nối tiếp với tụ điện

GV: nêu cấu tạo động pha có vành góp (động vạn năng)

(40)

Tìm hiểu động điện pha

Ngµy soạn: 23/05/2010 Ngày dạy: 29/05/2010(8B)

Tiết số 48 50: Động điện xoay chiều pha phân loại, cấu tạo, nguyên lý làm việc Sử dụng A Mơc tiªu

- Kiến thức: + HS nắm đợc công dụng phân loại động điện xoay chiều pha + HS nắm đợc cấu tạo động điện xoay chiều pha

+ Nắm đợc số cách sử dụng ,bảo dỡng động biết phát h hỏng th-ờng gặp biện pháp sửa chữa động điện pha

- Kĩ năng: Rèn kĩ quan sát nhận xét , phân loại động - T duy: Phát triển lực t tổng hợp

B ChuÈn bÞ

- GV : Nghiên cứu soạn giảng - HS : Tìm hiểu thùc tÕ

C TiÕn tr×nh I Tỉ chøc

II Kiểm tra: ? Trình bày nguyên lý làm việc động điện pha ? Có loại động điện ?

III Bµi míi

Nội dung Hoạt động

Thầy Trò I Cấu tạo động điện xoay chiều pha

Xtato (phần đứng yên): Gồm lõi thép dây quấn Lõi thép đợc ghép nhiều thép kỹ thuật điện Hai mặt thép có lớp sơn mỏng cách điện Lõi thép có cấu tạo cực để quấn dây điện từ Giữa lõi thép dây quấn có lớp cách điện giấy vật liệu cách điện khác

2 Rơto (phần quay): gồm rơto lồng sóc rơto dây quấn *Đa số động điện có xtato nằm phía ngồi rơto nằm phía

(41)

trong Riêng quạt trần xtato lại nằm phía *Lõi thép kỹ thuật điện dẫn từ tốt dùng để tăng từ trờng, giảm dòng điện tổn hao dòng điện cảm ứng chạy quẩn lõi thép, ngời ta cán thép kỹ thuật điện thành mỏng có độ dày khác giã có lớp sơn cách điện

II Sè liÖu kü thuËt

- Cơng suất có ích trục : Pđm - Điện áp : Uđm - Số đôi cực tốc độ từ trờng : nđm

III Sử dụng bảo dỡng động điện

Thờng xuyên theo dõi quan sát thấy tợng khơng bình th-ờng (có mùi khét, tiếng kêu lạ ) cần ngắt điện ngừng hoạt động độngcơ để kiểm tra tìm nguyên nhânvà tìm cách sử lý Tránh đặt động nơi có nhiều bụi, ẩm, hoá chất Nên đặt nơi thoáng mát

3 Thờng xuyên lau chùi bụi,định kỳ tra dầu mỡ vào ổ bi, bạc Khi ngừng sử dụng lâu ngày, cần lau máy, tra dầu mỡ bao kín để nơi khô

IV Những h hỏng thờng gặp biện pháp sửa chữa chữa động điện pha

H hỏng phần khí

- Kẹt trục chạy yếu phát tiếng va đập mạnh, sát cốt Cần kiểm tra bulông giữ nắp có chặt khơng khơng chặt làm rơtomất đồng tâm,kẹt trục Hoặc vỡ vịng bi,trục bị cong - Chạy lắc ,rung có tiếng ồn trục bị rơ mòn bi,mòn bạc trục Phải thay bi tóp lại bạc

- Khi m¸y chạy có tiếng oo có tiếng gõ nhẹ cần kiĨm tra èc vÝt lâi thÐp xtato 2.Nh÷ng h hỏng phần điện

- úng in ngun ng c khụng lm vic

+ Không có điện nên máy không quay, cần kiểm tra nguồn, cầu chì, dây nối nguồn mối hàn

? Trờn động điện có số liệu kỹ thuật nào?

? Muốn động sử dụng đợc bền lâu cần phải làm cơng việc ?

(42)

+ Khi điện vào động cơ,có tiếng ù động khơng tự khởi động tụ điện bị hỏng dây quấn bị đứt

- Rò điện vỏ: dây quấn động bị bong men, cách điện bị hỏng chạm vào lõi thép mối nối cách điện xấu, chạm vào vỏ Rò điện vỏ gây nguy hiểm cần phát khắc phục kịp thời

- Ngắn mạch cuộn dây: xảy có vịng dây bị nối tắt chạm chập bối dây với Khi xảy ngắn mạch động nóng rơto quay chậm,khả mang tải kộm

- Cháy bối dây: cần tháo bối dây quấn lại

GV: Nờu nhng h hỏng thờng gặp biện pháp sửa chữa chữa động điện pha phần điện ?

IV Củng cố Nêu cấu tạo động điện pha ?

Nêu số nguyên tắc sử dụng bảo dỡng động ? V Hớng dẫn

Häc bµi theo vë ghi

Tìm hiểu cấu tạo hoạt động quạt bàn

Ngày đăng: 02/06/2021, 16:07

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan