Đang tải... (xem toàn văn)
Xét đề nghị công nhận “ Tập thể lao động xuất sắc”: Sáng tạo, vượt khó hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, thực hiện tốt nhiệm vụ được giao; Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, hi[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT SƠNG MÃ TRƯỜNG TIỂU HỌC MƯỜNG CAI
Số: 02 QC/TH
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Mường Cai , ngày 14 tháng năm 2012 QUY CHẾ THI ĐUA NỘI BỘ
Năm học 2012 - 2013
Căn Luật Thi đua, Khen thưởng ngày 26 tháng 11 năm 2003; Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Thi đua, Khen thưởng ngày 14 tháng năm 2005; Căn nhiệm vụ năm học 2012 - 2013, với tinh thần thi đua thực tốt vận động phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”;
Căn văn hướng dẫn công tác TĐ – KT cấp;
Sau lấy ý kiến đóng góp hội đồng giáo dục nhà trường
Ban Giám Hiệu trường Tiểu học Mường Cai quy định thống tồn đơn vị tiêu chí đánh giá thi đua nội năm học 2012 - 2013 sau:
Phần I
ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI THI ĐUA
A NỘI DUNG, CĂN CỨ VÀ TIÊU CHUẨN
ĐỂ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI THI QUA CÁC ĐUA ĐỢT, HỌC KỲ VÀ CẢ NĂM
I Đánh giá lĩnh vực chuyên môn(giảng dạy):(Thang điểm tối đa 20 điểm)
1 Căn đánh giá
a) Căn xếp loại tiết dự BGH, tổ trưởng CM b) Căn xếp loại tiết Hội giảng, Thanh tra
c) Căn chất lượng học sinh cuối năm học (hoặc cuối HK)
d) Việc đánh giá tiết dạy hàng tháng, hàng kì kết ghi phiếu dự BGH, tổ trưởng tra viên ban tra chuyên môn
đ) Nếu tháng, kì khơng đánh giá tiết dạy khơng tính điểm mục
(2)+ Loại chưa đạt yêu cầu: Dưới 10 điểm II Giáo án (Thang điểm tối đa 10 điểm)
- Căn xếp loại qua kiểm tra giáo án hàng tháng tổ chuyên môn - Căn xếp loại qua kiểm tra hồ sơ chuyên môn định kỳ chuyên môn - Căn xếp loại qua kiểm tra BGH (có báo trước kiểm tra đột xuất)
1.Những yêu cầu chấm điểm:
a) Trình bày đẹp, khoa học : điểm b) Có đầy đủ mục theo quy định: điểm
c) Ghi rõ ngày tháng soạn, giảng, mục tiêu : điểm d) Chuẩn bị thầy trò : điểm
đ) Thể rõ hoạt động Giáo viên Học sinh : điểm e) Hệ thống câu hỏi lôgic hợp lý : điểm
g) Phân phối thời gian hợp lý, đủ bước lên lớp: điểm
(Nếu thiếu nội dung trở lên giáo án không đủ yêu cầu)
2 Cách xếp loại chung giáo án:
- Loại Tốt: 9-10 điểm: Không thiếu giáo án Số giáo án đạt yêu cầu 90 % trở lên - Loại Khá: 7-8 điểm: Không thiếu giáo án Số giáo án đạt yêu cầu 75 % trở lên - Loại TB: 5-6 điểm: Không thiếu giáo án Số giáo án đạt yêu cầu 50 % trở lên - Loại Yếu: Các trường hợp lại
III Các loại sổ sách khác theo quy định: (Thang điểm tối đa 20 điểm)
1 Những yêu cầu chấm điểm:
a) Nộp hồ sơ thời gian quy định: điểm b) Đầy đủ loại hồ sơ theo quy định: điểm c) Thực đầy đủ yêu cầu hồ sơ : điểm d) Trình bày sẽ, đẹp, khơng bị tẩy xoá: điểm đ) Nội dung tốt, thể đổi PP có tính khoa học: điểm 2.Xếp loại:
+ Loại tốt : Từ 18 đến 20 điểm
(3)IV Ý thức, trách nhiệm việc thực nhiệm vụ chuyên môn:
1 Những yêu cầu chấm điểm:
a) Thực nghiêm túc phân phối chương trình, khơng dồn ép, khơng cắt xén chương trình, chậm phải tổ chức dạy bù tháng; Có kế hoạch thực đầy đủ yêu cầu kiểm tra, đánh giá học sinh (4 điểm)
b) Sử dụng hợp lý có hiệu đồ dùng dạy học, có ý thức làm thêm đồ dùng dạy học, tích cực chống dạy chay; Có ý thức tham gia xây dựng thực chuyên đề đổi phương pháp dạy học (4 điểm)
c) Sử dụng trang phục lên lớp quy định; Thực nghiêm túc chế độ dự quy định chức danh đảm nhiệm. (4 điểm)
d) Thực việc tổ chức dạy thêm, học thêm qui định Nhà nước Không tuỳ tiện tổ chức dạy thêm ngồi nhà trường, khơng có hành vi ép học sinh học thêm; thực đầy đủ quy định đạo đức nhà giáo, tham gia hưởng ứng vận động phong trào “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cưc” thể công việc cụ thể hàng ngày Thân thiện có ý thức giúp đỡ học sinh, có tinh thần đoàn kết giúp đỡ đồng nghiệp (4 điểm)
đ) Thực nghiêm túc chế độ thông tin báo cáo nhiệm vụ khác chuyên môn. (4 điểm)
2.Xếp loại:
+ Loại tốt : Từ 18 đến 20 điểm
+ Loại : Từ 14 đến 17 điểm + Loại TB : Từ 10 đến 14 điểm + Loại yếu: Dưới 10 điểm
V Kỷ luật lao động: (Điểm tối đa 20 điểm)
1 Những yêu cầu chấm điểm:
* Nếu vi phạm trừ điểm theo qui định sau đây. a) Vắng dạy không phép trừ điểm/ buổi
b) Vắng dạy có phép trừ điểm/ buổi
(4)g) Báo cáo không thời gian quy định (hoặc báo cáo thiếu xác) trừ điểm/ lần
h) Cuối năm học, học sinh yếu trừ điểm/ học sinh
i) Vi phạm kế hoạch hố gia đình sinh thứ trở lên hạ bậc thi đua 2 Những điểm cần lưu ý chấm điểm kỷ luật lao động:
- Tiết chào cờ, sinh hoạt lớp, hướng dẫn học sinh lao động tính tiết dạy giáo viên chủ nhiệm
- Nghỉ chậm trễ muốn chấp nhận có phép phải xin phép trước dạy, hội họp (hoặc việc khác) diển buổi
- Nữ CB,GV – NV có nhỏ 12 tháng tuổi ưu tiên tháng chậm lần phút, vắng họp (hoặc việc khác) lần có phép không bị trừ điểm thi đua
- Nữ CB, GV – NV chăm sóc nhỏ ốm đau (đang nằm viện) nghỉ ngày không bị trừ điểm thi đua
- CB, GV – NV Nhà trường cấp điều động cơng tác không bị trừ điểm thi đua thời gian làm nhiệm vụ
- CB, GV – NV tổ chức đám cưới nghĩ phép ngày khơng trừ điểm thi đua
- CB, GV – NV có người thân qua đời (cha, mẹ, vợ, chồng, ) nhà trường cho nghỉ ngày không trừ điểm thi đua
- CB, GV – NV ốm đau (nằm viện có giấy quan y tế cho nghỉ) từ 15 ngày trở xuống khơng trừ điểm thi đua Từ ngày thứ 16 đến ngày thứ 22 trừ điểm theo chế độ nghỉ có phép; Nghỉ từ 22 đến 39 ngày năm khơng xem xét danh hiệu LĐTT; 40 ngày khơng xếp loại thi đua năm
- Trường hợp giáo viên tự nhờ người khác dạy thay để giải việc riêng thì: Nếu có báo đồng ý BGH khơng trừ điểm; Nếu khơng báo (hoặc có báo khơng đồng ý BGH mà thực hiện) trừ điểm/1 buổi; Trường hợp giáo viên nhận dạy thay cho đồng nghiệp mà bỏ tiết trừ điểm quy định bỏ buổi dạy không lý
3.Xếp loại:
+Loại tốt : Từ 18 đến 20 điểm
(5)VI Công tác kiêm nhiêm.
Các chức danh kiêm nhiệm bao gồm: BT chi bộ, Chủ tịch hội đồng trường, Chủ tịch công đoàn, Trưởng ban Thanh tra nhân dân, Tổ trưởng, Giáo viên chủ nhiệm.
1 Những yêu cầu chấm điểm:
a)Có kế hoạch cụ thể, rõ ràng (bao gồm kế hoạch năm, tháng, tuần) thể chương trình hoạt động cơng việc kiêm nhiệm (4 điểm)
b) Thực tốt yêu cầu cơng việc, hồn thành nhiệm vụ giao với hiệu cao (4 điểm)
c) Có đầy đủ loại hồ sơ, sổ sách theo yêu cầu cơng tác kiêm nhiệm; Có ý thức tự học tập, bồi dưỡng để nâng cao trình độ lực cơng tác (4 điểm)
d) Có tinh thần đồn kết tốt, tương trợ, có khả tập hợp quần chúng; Tích cực vận động học sinh, quan hệ tốt với phụ huynh học sinh (4 điểm)
đ)Thực nghiêm túc chế độ thơng tin báo cáo; Có ý thức phối hợp công tác tốt với tổ chức, cá nhân có liên quan (4 điểm)
2 Xếp loại:
+Loại tốt : Từ 18 đến 20 điểm
+Loại : Từ 14 đến 17 điểm +Loại TB : Từ 10 đến 14 điểm +Loại yếu: Dưới 10 điểm
B CÁCH ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI THI ĐUA:
I Cách tính điểm trung bình thi đua (TBTĐ) tháng (kỳ), năm: - Điểm nội dung (nếu có) tính hệ số
(6)Riêng điểm TB thi đua nội dung giảng dạy cuối năm chất lượng học sinh thấp so với tiêu đăng ký đầu năm bị trừ theo nguyên tắc sau:
- Nếu thấp từ 5-7% trừ điểm
- Thấp từ 7% đến 10% trừ điểm, sau thấp thêm 2% trừ thêm điểm
3 Điểm TB thi đua năm (TBTĐcn)
Điểm TBTĐcn = TS điểm TB thi đua cuối năm nội dung (sau tính hệ số) Tổng số hệ số
II Xếp loại thi đua tháng ( kỳ), năm:
- Loại Xuất sắc: Đạt điểm TBTĐ từ 18 điểm trở lên Trong nội dung 1; 2; (nếu có) đạt từ 18 điểm trở lên, khơng có nội dung 16 điểm
- Loại Khá: Đạt điểm TBTĐ từ 14 điểm trở lên Trong nội dung 1; 2; (nếu có) đạt từ 14 điểm trở lên, khơng có nội dung 12 điểm
- Loại TB: Đạt điểm TBTĐ từ 10 điểm trở lên Trong nội dung 1; 2; (nếu có) đạt từ 10 điểm trở lên, khơng có nội dung điểm
- Loại Yếu: Các trường hợp lại III Sử dụng kết xếp loại thi đua:
- Việc xếp loại thi đua thường xuyên thực vào cuối đợt thi đua - Kết xếp loại thi đua sử dụng để xét tặng danh hiệu thi đua đăng ký
Phần II
TỔ CHỨC ĐĂNG KÝ
VÀ XÉT ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN CÁC DANH HIỆU THI ĐUA
A ĐIỀU KIỆN ĐĂNG KÝ CÁC DANH HIỆU THI ĐUA NĂM HỌC
I Các danh hiệu Thi đua đăng ký:
+ Lao động Tiên tiến; Các danh hiệu cá nhân: + Chiến sĩ thi đua sở;
(7)+ Tập thể lao động tiên tiến; Danh hiệu tập thể: + Tập thể lao động xuất sắc;
+ Cờ thi đua Bộ Giáo dục Đào tạo; + Cờ thi đua Chính phủ
II Điều kiện đăng ký danh hiệu thi đua: - Đăng ký danh hiệu LĐTT: Không hạn chế
- Đăng ký danh hiệu CSTĐ sở: xét tặng cho cá nhân đạt tiêu chuẩn sau:
+ Đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến”;
+ Có sáng kiến, cải tiến để nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục học sinh, Hội đồng khoa học, sáng kiến ngành giáo dục huyện đánh giá, xếp loại đạt giải kỳ thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện;
- Đăng ký danh hiệu CSTĐ cấp Bộ: xét tặng cho cá nhân đạt tiêu chuẩn sau:
+ Có 03 lần liên tục đạt danh hiệu “Chiến sỹ thi đua sở” tính đến thời điểm đề nghị xét tặng;
- Đăng kí danh hiệu “Chiến sỹ thi đua tồn quốc” xét tặng cho cá nhân đạt tiêu chuẩn sau:
+ Cá nhân có 02 lần liên tục đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Bộ”;
B VIỆC XÉT CÁC DANH HIỆU THI ĐUA CẤP TRƯỜNG
Việc xét danh hiệu thi đua vào danh sách đăng ký thi đua đầu năm học kết xếp loại thi đua cuối năm học
I Về cá nhân: Xét danh hiệu Lao động Tiên tiến cho cá nhân có đủ điều kiện sau:
1 Có đăng ký từ đầu năm học
2 Cuối năm học xếp loại thi đua xuất sắc
3 Chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật nhà nước, có tinh thần tự lực, tự cường; đồn kết, tương trợ tích cực tham gia phong trào thi đua Tích cực học tập trị, văn hố, chun mơn, nghiệp vụ
(8)quả; Có 50% cá nhân đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến” khơng có cá nhân bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên; Nội đồn kết, chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước
2 Xét đề nghị công nhận “Tập thể lao động xuất sắc”: Sáng tạo, vượt khó hồn thành xuất sắc nhiệm vụ, thực tốt nhiệm vụ giao; Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, hiệu quả; Có 100% cá nhân tập thể hoàn thành nhiệm vụ giao, có 70% cá nhân đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến”; Có cá nhân đạt danh hiệu “Chiến sỹ thi đua sở” khơng có cá nhân bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên; Nội đoàn kết, gương mẫu chấp hành chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước
C VIỆC ĐỀ NGHỊ HỘI ĐỒNG THI ĐUA KHEN THƯỞNG CẤP TRÊN XÉT CÁC DANH HIỆU THI ĐUA:
Căn vào việc đăng ký thi đua đầu năm học, kết Hội giảng cấp kết xét công nhận danh hiệu thi đua cấp trường, Hội đồng TĐ-KT nhà trường đề nghị Hội đồng TĐ - KT cấp xét danh hiệu thi đua theo tiêu chuẩn sau:
I Đề nghị tặng danh hiệu LĐTT:
1 Đã đăng ký danh hiệu thi đua từ đầu năm học
2 Cuối năm học Hội đồng TĐ-KT trường công nhận LĐTT II Đề nghị xét tặng danh hiệu CSTĐ:
1 Đã đăng ký danh hiệu thi đua từ đầu năm học
2 Có Bản báo cáo thành tích cá nhân đề nghị tặng danh hiệu CSTĐ Cuối năm học Hội đồng TĐ-KT trường công nhận LĐTT
4 Có đề tài khoa học sáng kiến kinh nghiệm hội đồng khoa học cấp công nhận
D VIỆC ĐỀ NGHỊ KHEN THƯỞNG:
Việc đề nghị khen thưởng thực theo nguyên tắc Đạt danh hiệu thi đua cấp đề nghị cấp khen thưởng
E TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
I Các tổ khối chuyên môn tổ chức đăng ký danh hiệu thi đua tập thể cá nhân đầu năm học, Hội đồng thi đua nhà trường tổng hợp làm hồ sơ gữi lên Hội đồng thi đua ngành để đăng ký báo cáo
(9)bản (kèm theo thành tích sáng kiến kinh nghiệm) lên Hội đồng thi đua nhà trường
1 Hội đồng thi đua nhà trường tiến hành xét trường hợp làm hồ sơ đề nghị Hội đồng thi đua ngành giáo dục huyện công nhận danh hiệu thi đua tập thể cá nhân nhà trường (thủ tục theo kế hoạch hoạt động thi đua năm học 2012 – 2013 PGD)
2 Kết xét danh hiệu thi đua công bố công khai
Quy chế phổ biến rộng rãi đến tất cán viên chức trường, sửa đổi có tối thiểu 2/3 thành viên Hội đồng trường trí họp toàn thể Hội đồng./
Nơi nhận:
- Các tổ chức đoàn thể ; - Các tổ CM;
- Lưu văn phòng trường (Th)
TM NHÀ TRƯỜNG P Hiệu trưởng