Đang tải... (xem toàn văn)
phương tiện giao thông nào khác với 3 phương tiện giao thông còn lại về đặc điểm nơi hoạt động…và lắc xắc xô giành quyền trả lời. Luật chơi: mọi nhóm chỉ được trả lời 1 lần[r]
(1)Bài giảng Bài giảng
Hoạt động khám phá môi trường
Hoạt động khám phá môi trường
xung quanh.
xung quanh.
Chủ đề: GIAO THÔNG
Chủ đề: GIAO THÔNG
(2)Kiểm tra cũ: Kiểm tra cũ:
Ôn lại cho trẻ số nội dung phương tiện giao thơng mà Ơn lại cho trẻ số nội dung phương tiện giao thông mà cô gợi hôm qua
cô gợi hôm qua
Ví dụ: có loại đường như: đường bộ, đường sắt, đường Ví dụ: có loại đường như: đường bộ, đường sắt, đường thủy
thủy
Giảng mới: Giảng mới:
Cung cấp kiến thức cho trẻ số phương tiện giao thông Cung cấp kiến thức cho trẻ số phương tiện giao thông
Củng cố: Củng cố:
Kĩ sống: có khả phân biệt giống Kĩ sống: có khả phân biệt giống khác
khác
của phương tiện giao thơng như: xích lơ máy bay hay tàu phương tiện giao thơng như: xích lơ máy bay hay tàu hỏa tàu thủy
hỏa tàu thủy
Dặn dò: Dặn dò:
Trẻ tìm thêm số phương tiện giao thơng khác với Trẻ tìm thêm số phương tiện giao thơng khác với phương tiện giao thông vừa học.(trẻ hỏi ba mẹ)
phương tiện giao thông vừa học.(trẻ hỏi ba mẹ) Thư giản:
Thư giản:
Cho trẻ chơi tự góc Cho trẻ chơi tự góc Kết thúc:
Kết thúc:
Cô cho trẻ nghe số thơ phương tiện giao thông Cô cho trẻ nghe số thơ phương tiện giao thông
(3)HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ MÔI TRƯỜNG XUNG
(4)(5)MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
1 Kiến thức:
– Biết có nhiều loại phương tiện giao thông
– Biết tên, đặc điểm, tiếng kêu, nơi hoạt động xe xích lơ, tàu thủy, tàu hỏa, máy bay
(6)2 Kĩ năng:
Hình thành phát triển khả giải câu đố nghe phán đốn
Hình thành phát triển khả đặt câu hỏi, so sánh theo cặp
Hình thành phát triển khả trao đổi thảo luận, bàn bạc phối hợp theo nhóm
3 Giáo dục:
• Trẻ vui thích khám phá phương tiện giao thơng;có ý thức
(7)II- CHUẨN BỊ:
• hộp kín, hộp đựng loại phương tiện giao thơng: xe xích lơ, tàu hỏa, tàu thủy(dồ
chơi)
• xắc xơ nhỏ
• Máy tính xách tay có phần mềm power point cài đặt slide phương tiện giao thông+máy chiếu
(8)III- TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN
• Hoạt động 1:Gây hứng thú
Cho trẻ hát vận động theo “Tàu lướt”
Hỏi trẻ phương tiện giao thông hát phương tiện giao thơng mà trẻ biết
(9)• Hoạt động 2: khám phá
a Đặc điểm số phương tiện giao thông
cô giới thiệu cách khám phá Trẻ tạo nhóm( nhóm)
Trẻ tảo nhóm theo yêu cầu
(10)Trẻ lắng nghe phổ biến cách tìm hiểu tham gia tìm hiểu
Phương tiện giao thơng hộp nhóm có đặc điểm gì? Hoạt động đâu? Tiếng kêu nào? Chạy gì? Từng thành viên nhóm nói vừa quan sát phương tiện giao thông Nếu chưa rõ đặt câu hỏi để nhóm bạn trả lời Nhóm đốn trước lắc xắc xơ báo
(11)Các nhóm cịn lại, khai thác tương tự với hình thức khác Mỗi lần trẻ nói phương tiện giao thơng nào, khái qt lại trình chiếu slide power point phương tiện giao
thông
Trẻ đưa phương án trả lời theo hiểu biết Mở rộng theo nhóm
(12)b Sự giống khác loại phương tiện giao thông
Trẻ chơi trò chơi: “ Phương iện giao thơng xuất hiện”(sử dụng power point) Trình chiếu cặp giao thơng hình
Cơ hỏi: so sánh loại phương tiện giao thơng xích lơ máy bay
Hai loại phương tiện giao thơng xích lơ máy bay khác điểm nào?
Hai loại phương tiện giao thơng xích lơ máy bay giống điểm nào?
(13)xích lơ
(14)Tiến hành tương tự với cặp tàu hỏa tàu thủy
Trẻ trả lời theo ý hiểu
Khái qt: phương tiện giao thơng khác đặc điểm cấu tạo nơi hoạt động giống điểm:
duøng để chở người hàng hóa; giúp đến khắp nơi nước giới để gặp gỡ người thân, bạn bè
(15)c Sự đa dạng ngồi phương tiện giao thơng kể cịn biết phương tiện giao thơng nữa?
mô tô
thuyền buồm
thuyền buồm
xe đạp
(16)• Hoạt động 3: củng cố
Trò chơi 1: “Bé sửa đúng”
Trò chơi 1: “Bé sửa đúng”
Cách chơi: cô đưa đặc điểm đúng, sai phương tiện giao thơng
Ví dụ:Tàu hỏa phương tiện giao thông đường hay sai?
Tàu thủy phương tiện giao thông đường sắt hay sai?
Xe xích lơ chạy động hay sai
(17)Trị chơi 2: “Đơi mắt tinh, đơi tai thính giọng hát
Trị chơi 2: “Đơi mắt tinh, đơi tai thính giọng hát
vàng”
vàng”
Cách chơi :các đội bàn bạc để nghĩ động tác mơ phịng vận động phương tiện giao thơng thích tiếng kêu phương tiện giao thông
Sau đội thể lại đội cịn lại quan sát, lắng nghe, tìm hát thơ nói phương tiện giao thơng biểu diễn
Luật chơi:đội khơng tìm thơ khơng tìm hát tương ứng với phương tiện giao thông đội, bạn phải nhảy lị cị.
(18)Trị chơi 3: “Tìm phương tiện giao thơng khơng
Trị chơi 3: “Tìm phương tiện giao thơng khơng
cùng nhóm”
cùng nhóm”
Cách chơi:trên hình, chiếu phương tiện giao có phương tiện giao thơng khơng nhóm Các nhóm phải phát thật nhanh xem
phương tiện giao thông khác với phương tiện giao thông lại đặc điểm nơi hoạt động…và lắc xắc xô giành quyền trả lời
(19)mô tơ
xích lơ
xích lơ
tàu hỏa
(20)thuyền
thuyền
buồm
buồm
máy bay
máy bay tàu thủy tàu thủy
ca nô
(21)mơ tơ
mô tô máy bay máy bay
tàu hỏa
(22)thuyền
thuyền xích lơ
xích lơ
xe đạp
(23)Kết thúc.
Kết thúc.
Cô nhận xét chung khen ngợi
Cô nhận xét chung khen ngợi
động viên.
(24)CÁM N TH Y CÔ VÀ Ơ Ầ