Đang tải... (xem toàn văn)
- ¤n c¸ch gi¸o viªn vµ häc sinh chµo nhau khi kÕt thóc giê häc.[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT THỊ XÃ NGHĨA LỘ
TRƯỜNG T.H NGUYỄN BÁ NGỌC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự - Hạnh phúc KHẢO SÁT GIÁO VIÊN SOẠN GIÁO ÁN
NĂM HỌC 2012 - 2013
Đề thi số 1
Thời gian: 30 phút (Không kể thời gian giao đề)
Đồng chí thực tập sau:
Bài Kết hợp dùng √α để ghi lại kết sau: a, 5,34 km2 = 5 34
100 km2 = km2 34 = 543 b, 366××455 =6×6×5×9
6×5 =54
Bài 2: Tóm tắt
Số cam: S quýt:
Bài 3: Tìm chữ thích hợp với ô trống
- Giỏo viờn cựng hc sinh nhận xét chốt lại lời giải đúng:
- HS đọc yêu cầu tập => làm vào
- HS lên bảng thi làm nhanh - v i em nhắc lại quy tắc viết nhÈm thuéc : g, gh, ng, ngh, c, k
PHÒNG GD & ĐT THỊ XÃ NGHĨA LỘ
TRƯỜNG T.H NGUYỄN BÁ NGỌC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự - Hạnh phúc ?
120 ? quả
¢m đầu Đứng trớc
i, ê, e âm lạiĐứng trớc "Cờ Viết k Viết c
"Gê” ViÕt lµ gh ViÕt lµ g
(2)KHẢO SÁT GIÁO VIÊN SOẠN GIÁO ÁN
NĂM HỌC 2012 - 2013
Đề thi số 2
Thời gian: 30 phút (Không kể thời gian giao đề)
Đồng chí thực tập sau:
Bài Kết hợp dùng √α để ghi lại kết sau: a, 6,55 km2 = 6 55
100 km2 = km2 55 = 655 b, 497××455 =7×7×9×5
7×5 =63
Bài 2: Tóm tắt
Hoa : Lan:
Bài 3: Tìm chữ thích hợp với « trèng
- Giáo viên học sinh nhận xét chốt lại lời giải đúng:
- HS đọc yêu cầu tập => làm vào
- HS lên bảng thi làm nhanh - v i em nhắc lại quy tắc viết v nhÈm thuéc : g, gh, ng, ngh, c, k
PHÒNG GD & ĐT THỊ XÃ NGHĨA LỘ TRƯỜNG T.H NGUYỄN BÁ NGỌC
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
? kẹo
60 kẹo
? cỏi ko
Âm đầu Đứng trớc
i, ê, e âm lạiĐứng trớc Ngờ Viết ngh ViÕt lµ ng
"Gê” ViÕt lµ gh ViÕt lµ g
(3)KHẢO SÁT GIÁO VIÊN SOẠN GIÁO ÁN
NĂM HỌC 2012 - 2013
Đề thi số 3
Thời gian: 30 phút (Không kể thời gian giao đề)
Đồng chí thực nội dung sau:
Teacher's Time Student's
I - organization - Greeting
- Asking the date II - checking up
1 The content: Introduce your name, family name, middle name, place to live
2 The method: Call students
Correct and give mark III - new lesson
2 Presentation
a Preteach: Vocabulary far (a) xa
distance (n) khoảng cách * Checking: Slap the board
b Presentation dialogue B4(p16) - Set the scene:
Nam Hoax
Nam wants to know where Hoax lives & the distance from her house to school
- Model:
Nam: How far is it from your house to school? Hoax: About one kilometer
* Dialogue build: R & R * Concept checking:
Meaning:
Form: How far is it from…… To….? It is ( about) km / m
Use: Hỏi trả lời khoảng cách điạ điểm
Intonation:
Ex: How far is it from your house to the ?
It's …….km
* Practice: (B4) and answer the questions - Ask ss to read B4 and answer the questions - Feed back:
a Where does Hoax live?
1' 5'
4'
8'
- Whole class
- My name is… my middle name is… - ss
- Guess the word - Chorus repetition - Individual
repetition - Copy - groups
- Have a look
- Chorus repetition - Individual
repetition - Copy - Translate - Put form
- Give ex - Pairs works
xa kilome
Ch
ợ Bu điện
(4)- 12 Tran Hung Dao street b Is it far from school? - No
c How does she go to school? - by bike Production Survey (B7p18)
Name Hoa … … Address De Nam street
Distance kilometer Transport By bike
10'
PHÒNG GD & ĐT THỊ XÃ NGHĨA LỘ
TRƯỜNG T.H NGUYỄN BÁ NGỌC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự - Hạnh phúc KHẢO SÁT GIÁO VIÊN SOẠN GIÁO ÁN
NĂM HỌC 2012 - 2013
Đề thi số 4
Thời gian: 30 phút (Không kể thời gian giao đề)
Đồng chí thực nội dung sau: PhÇn Néi dung
Định lợng
Phơng pháp tổ chức Số
lÇn
thêi gian
Më - NhËn líp, phỉ biÕn néi dung 2'
(5)
đầu giờ học.
- Ôn cách báo cáo chào gv nhËn líp
- Cho HS tham gia trò chơi " Cua cắp"
2-3
2' 2' 2' 2'
Cơ bản
- ễn hp hng dc, dúng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái
- Dàn hàng ngang, dồn hàng - Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”: Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho học sinh chơi thử Nếu thấy học sinh biết cách chơi, tổ chức cho học sinh chơi cổ vũ, động viên cách hô “Nhanh, nhanh, nhanh lên” cho sinh động, hấp dẫn tăng nhịp độ chơi
2
3'' 5' 8'
●
●●●●●●
○
○○○○○○
●
●●●●●●
○
○○○○○○
§ XP CB KÕt
thóc
- §i thêng theo hàng dọc - Giáo viên hs hệ thèng bµi - NhËn xÐt vµ giao bµi vỊ nhµ - Ôn cách giáo viên học sinh chào kÕt thóc giê häc
3' 2' 1' 1'