GA CONG NGHE 9

KiÓm tra ®îc mét sè yªu cÇu vÒ an toµn m¹ng ®iÖn trong nhµ Nghiªm tóc trong häc tËp, yªu thÝch m«n häc.. II.[r]

(1)

Tuần - TiÕt 1:

Ng y già ảng : 18 / /2011

Bµi

giíi thiƯu nghề điện dân dụng. I Mục tiêu

- Bit đợc vị trí vai trị nghề điện dân dụng đời sống sản xuất

- Biết đợc số thông tin nghề điện dân dụng

- Biết đợc số biện pháp an toàn lao động nghề điện dân dụng biến

II Hoạt động dạy - học. 1 Kiểm tra bi c:

2.Bài mới:

HĐGV HĐHS Ghi b¶ng

*HĐ 1: Tìm hiểu vai trị, vị trí nghề điện sản xuất đời sống.

- Yêu cầu học sinh đọc mục I thảo luận nêu vai trị, vị trí nghề điện sản xất đời sống

- Gäi HS nhóm trả lời - Nhận xét bổ xung

- Đọc thảo luận

- Đứng chỗ tr¶ lêi

- Ghi vë

I Vai trị vị trí của nghề điện dân dụng trong sản xuất đời sống: - Nghề điện dân dụng đa dạng hoạt động chủ yếu lĩnh vực sử dụng điện phục vụ cho đời sống, sinh hoạt lao động sản xuất hộ tiêu dùng điện

* HĐ2: Tìm hiểu đặc điểm yêu cầu nghề điện. - Yêu cầu học sinh đọc, tìm hiểu đối tợng lao động nghề điện

- Hớng dẫn nhận xét nêu đối tợng nghề điện yêu cầu học sinh ghi

- Theo em nội dung lao động nghề điện dân dụng bao gồm lĩnh vực cho ví dụ?

- NhËn xÐt cho häc sinh ghi

- Đọc thảo luận

-Nghe ghi

- Th¶o ln tr¶ lêi, lÊy vÝ dơ thÓ

- Nghe, ghi vë

II Đặc điểm yêu cầu của nghề điện.

Đối t ợng lao động nghề điện dân dụng:

+ Thiết bị bảo vệ đóng cắt lấy điện

+ Nguån điện chiều xoay chiều điện áp thấp dới 380V

+ Thiết bị đo lờng điện + Vật liệu dụng cụ làm việc nghề điện + Các loại đồ dùng điện

Nội dung lao động nghề điện:

- Nội dung lao động của nghề điện dân dụng bao gồm lĩnh vực:

+ Lắp mạng điện sản xuất sinh ho¹t:

Ví dụ : Lắp trạm biến áp, phân xởng, xây lắp đờng dây hạ áp

+ Bảo dỡng vận hành, sữa chữa, khắc phục cố xảy mạng điện, thiết bị ®iƯn

(2)

- Theo em ngêi thỵ điện làm việc điều kiện nào? -Yêu cầu học sinh hoàn thành câu hỏi mục

- NhËn xÐt bæ xung, cho ghi vë

- Cho học sinh đọc ghi yêu cầu nghề điện, nơi đào tạo nghề, nơi hoạt động nghề

- Ph©n tÝch, cho häc sinh ghi

-Thảo luận, trả lời

- Hoàn thành c©u hái mơc

- Nghe ghi vë

- Đọc trả lời

- Nghe, ghi

- Điều kiện làm việc nghề điện bao gåm:

+ Việc lắp đặt đờng dây, sửa chữa mạng thờng phải tiến hành trời, cao, lu động, gần khu vực có điện nên rt nguy him

- Điền dấu (X) vào ô trèng a (X) d ( )

b (X) e ( ) c (X) g (X)

4 Yêu cầu nghề điện dân dụng ng ời lao động

§äc SGK – TriĨn väng nghỊ

Đọc SGK – 7, Những nơi đào tạo nghề Đọc SGK – Những nơi hoạt động nghề

§äc SGK – 3 Cñng cè.

- Em cho biết nội dung lao động nghề điện dân dụng ? - Điều kiện làm việc nghề điện ?

4 Híng dÉn vỊ nhµ.

Häc bµi theo SKG, ghi, trả lời câu hỏi cuối bài, chuẩn bị sau, su tầm mẫu dây dẫn điện, dây cáp điện

Tuần - TiÕt :

Ng y già ảng : 24 / /2011

Bµi 2:

vật liệu điện dùng lắp đặt mạng điện nhà I Mục tiêu

- Biết đợc số vật liệu điện thờng dùng lắp đặt mạng điện - Nắm đợc cơng dụng tính tác dụng loại vật liệu - Biết cách sử dụng số vật liệu điện thông dụng cách hợp lý II Chuẩn bị

1 KiĨm tra bµi cị.

Em cho biết nội dung lao động nghề điện dân dụng ? 2.Bài mới

H§GV H§HS Ghi bảng

*HĐ 1: Tìm hiểu cách phân loại dây dÉn ®iƯn.

- u cầu học sinh đọc mục - c tho lun

I Dây dẫn điện Phân loại

(3)

1 thảo luận nêu loại dây dẫn, trả lời câu hỏi mục

- Gọi HS nhóm trả lời - Yêu cầu học sinh phân loại phân loại dây dẫn điện theo bảng 2-1

- Yêu cầu học sinh hoàn thành phần điền từ SGK trang 10

- NhËn xÐt hính dÉn cho ghi

- Đứng chỗ trả lời

- Phân loại dây dẫn

- Thảo luận hoàn thành

- Ghi

dẫn bọc cách điện, dây dẫn lõi nhiều sợi, dây dẫn lõi sợi Dây dẫn trần Dây dẫn bọc cách điện Dây dẫn lõi nhiều sợi Dây dÉn lâi sỵi

d a,b,c b,c a

- Lõi phần dây, lõi có sợi hay nhiều sợi

Điền từ thích hợp vào chỗ trống :

+ Bọc cách điện +Nhiều nhiều * HĐ2: Tìm hiểu cấu t¹o

day dẫn điện đợc bọc cách điện

- Yêu cầu học sinh đọc, tìm hiểu dây dẫn điện đợc bọc cách điện

-Híng dÉn nhËn xét cấu tạo dây dẫn có vỏ bọc cách ®iÖn

- NhËn xÐt cho häc sinh ghi vë

- Đọc tìm hiểu

- Trả lời nêu cÊu t¹o

- Nghe ghi vë

Cấu tạo dây dẫn điện đ - ợc bọc cách ®iƯn

- Gåm phÇn :

+ Lõi : thờng làm đồng nhôm, đợc chế tạo sợi nhiều sợi

+ Vỏ cách điện : gồm lớp nhiều lớp thờng làm cao su chất cách điện tỉng hỵp (PVC)

- Vỏ cách điện dây dẫn điện thờng có mài sắc khác để rễ phân biệt sử dụng

* H§3: Tìm hiểu cách sử dung dây dẫn điện.

- Yêu cầu học sinh nêu cách sử dụng dây dẫn điện, từ lấy ví dụ cụ thể dây dẫn điện có vỏ bọc

- Nêu cách đọc kí hiệu dây dẫn vẽ thiết kế mạng điện

- NhËn xÐt bæ xung cho ghi vë

- Đọc trả lời, nêu cách sử dụng lÊy vÝ dơ

- Trả lời đọc kí hiệu

- Nghe ghi vë

Sử dụng dây dẫn điện - Việc lựa chọn dây dẫn cần tuân thủ theo bảng thiết kế, thiết kế dây dẫn th-ờng đợc lựa chọn theo tiêu chuẩn định Ví dụ : Dây dẫn bọc cách điện thờng M(nxF) trong : M lõi đồng, n là số lõi dây, F tiết diện của dây lõi (mm2)

(4)

3 Cñng cè.

- Em nêu cấu tạo dây dẫn điện đợc bọc cách điện ?

- Em hÃy cho biết tạo lớp vỏ cách điện thờng có màu sắc khác ? 4 Hớng dẫn vỊ nhµ.

Häc bµi theo SKG, vë ghi, trả lời câu hỏi cuối

Tuần - TiÕt :

Ng y già ảng : 07 / /2011

Bµi 3:

Dụng cụ dùng lắp đặt mạng điện I Mục tiêu

- Biết đợc công dụng số loại dụng cụ dùng lắp đặt mạng điện

- Quan sát, tìm hiểu phân tích, sử dụng đợc dụng cụ để đo điện, lắp đặt mạch điện

- Say mê hứng thú ham thích môn học II Chuẩn bị

1 Kiểm tra cũ.

Em hÃy nêu cấu tạo cáp điện? 2.Bài mới

HĐGV HĐHS Ghi bảng

*HĐ 1: Tìm hiểu cấu tạo

dây cáp điện

- Yêu cầu học sinh đọc mục thảo luận nêu công dụng đồng hồ đo điện

- Gọi HS nhóm trả lời - Hớng dÉn nhËn xÐt cho häc sinh ghi vë

- Đọc thảo luận - Đứng chỗ trả lời

- Nghe ghi vë

I Đồng hồ đo điện Công dụng đồng hồ đo điện

- Nhờ có đồng hồ đo điện mà ta biết đợc tình trạng làm việc mạch điện, dụng cụ điện, biết đựoc nguyên nhân hỏng hóc để ta sửa chữa kịp thời

* H§2: Tìm hiểu cách phân

loi ng h o in

- Yêu cầu học sinh đọc, tìm hiểu cách phân loại đồng hồ đo điện

-Hớng dẫn nhận xét cách phân loại đồng hồ điện, yêu cầu học sinh hoàn thành bảng 3.3 SGK T14 - Nhận xét cho học sinh ghi

- §äc tìm hiểu - Trả lời nêu cách phân loại, hoàn thành bảng 3.2 - Nghe ghi

Phân loại đồng hồ đo điện

Dựa vào đại lợng cần đo ngời ta phân dồng hồ đo điện thành loại nh sau:

- Ampe

kế đo I

- Vôn kế

đo U

- Công tơ

đo công suất tiêu thụ

- Ôm kế

(5)

3 Củng cè.

- Công dụng đồng hồ đo điện

- Yêu cầu học sinh trả lời câu hái ci bµi 4 Híng dÉn vỊ nhµ.

Học theo SKG, ghi, trả lời câu hỏi cuối

Tun - TiÕt :

Ng y già ảng : 13 / /2011

Bµi 4:

thực hành sử dụng đồng hồ đo điện I Mục tiêu

- Biết đợc công dụng, cách sử dụng số loại đồng hồ đo điện - Đo đợc điện tiêu thụ mạch điện, điện tr ca mch

- Đảm bảo an toàn II ChuÈn bÞ

- Am pe kế, vơn kế, ơm kế, ốt kế, đồng hồ vạn - Dây dẫn,búa, ca, kìm, tuavít, khoan tay

III Tiến trình lên lớp 1 Kiểm tra cị.

Hỏi: Em nêu cơng dụng số loại dụng cụ dùng lắp đặt mạng điện? 2 Bài mới

(6)

3 Cñng cè.

Công dụng, chức năng, cấu tạo đồng hồ đo điện 4 Hớng dẫn nhà.

Häc bµi theo SKG, vë ghi, xem tríc phần thực hành với phơng án

*HĐ 1: Chuẩn bị kiểm

tra chuÈn bÞ - Chia nhãm

- Gọi HS nhóm trả lời - Phat đồ kiểm tra chuẩn bị học sinh

- Nhóm trởng nhận nhóm - Nhận đồ dùng chuẩn bị thực hnh

I Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu thiết bị

* HĐ2: Tìm hiểu loại

đồng hồ đo điện

- Yêu cầu học sinh tìm hiểu đồng hồ đo điện

-Hớng dẫn nhận xét cách tìm hiểu đồng hồ điện, mơ tả, rõ kí hiệu, chức năng, cấu tạo

- Quan sát , tìm hiểu

- Mụ tả chức năng, kí hiệu, cấu tạo đồng h o in

II.Nội dung trình tự thực hµnh

1.Tìm hiểu đồng hồ đo điện - Tìm hiểu kí hiệu đợc ghi mặt đồng hồ

- Chức đồng hồ - Tìm hiểu đại lợng đo, thang đo

(7)

Tuần - TiÕt :

Ng y già ảng : 20 / /2011

Bµi 4:

thực hành sử dụng đồng hồ đo điện ( tiếp ) I Mục tiêu

- Biết đợc công dụng, cách sử dụng số loại đồng hồ đo điện - Đo đợc điện tiêu thụ mạch điện, điện trở ca mch

- Đảm bảo an toàn II Chn bÞ

- Am pe kế, vơn kế, ôm kế, oát kế, đồng hồ vạn - Dây dẫn, búa, ca, kìm, tuavít, khoan tay

III TiÕn trình lên lớp 1 Kiểm tra cũ.

Em nêu công dụng số loại đồng hồ đo điện? 2 Bài mới

3 Cñng cè.

Công dụng, chức năng, cấu tạo đồng hồ vạn 4 Hớng dẫn nhà.

Häc bµi theo SKG, vë ghi, xem tríc phần thực hành bớc 2, chuẩn bị báo cáo thực hµnh

Tuần - TiÕt :

Ng y già ảng : 26 / /2011

Bµi 4:

thực hành sử dụng đồng hồ đo điện (tiếp) I Mục tiêu

- Biết đợc công dụng, cách sử dụng số loại đồng hồ đo điện

*HĐ 1: Tìm hiểu cách sử

dụng đồng hồ vạn năng. - Yêu cầu học sinh đọc bớc

trong SGK trang 20 - §äc bài, nêu yêu cầu

2 o điện trở đồng hồ vạn

- §ång hồ vạn phối hợp chức ba loại dụng cụ đo: am pe kế, vôn kế, ôm kế

* HĐ2: Tìm hiểu đồng hồ

v¹n năng.

- Phỏt ng h nng cho hc sinh

- Yêu cầu học sinh tìm hiểu đồng hồ vạn

-Hớng dẫn nhận xét cách tìm hiểu đồng hồ vạn năng, mơ tả, rõ kí hiệu, chức năng, cấu tạo, cách sử dụng

- Mụ t chức năng, kí hiệu, cấu tạo, cách sử dụng đồng hồ vạn - Ghi

Tìm hiểu đồng hồ vạn

(8)

- Đo đợc điện tiêu thụ mạch điện, điện trở mạch - Đảm bảo an toàn

II Chn bÞ

- Am pe kế, vơn kế, ơm kế, ốt kế, đồng hồ vạn - Dây dẫn, búa, ca, kìm, tuavít, khoan tay

III Tiến trình lên lớp 1 Kiểm tra cũ.

Em nêu công dụng số loại đồng hồ đo điện? 2 Bài mới

3 Cñng cè.

Công dụng, chức năng, cấu tạo đồng hồ vạn cách đo điẹn trở băng đồng hồ vạn

4 Híng dÉn vỊ nhµ. - Häc bµi theo SKG, vë ghi

- Xem trớc thực hành nối dây dÉn ®iƯn Tuần - TiÕt :

Ng y già ảng : 03 / 10 / 2011.

Bµi 5:

thùc hµnh Nèi dây dẫn điện I Mục tiêu

- Bit c yêu cầu mối nối dây dẫn điện - Hiểu đợc số phơng pháp nối dây

- Nối đợc số mối nối dây dẫn điện - Đảm bảo an tồn

II Chn bÞ

- Kìm cắt, kìm tuốt, kìm mỏ nhọn, tua vít, mỏ hàn, hộp nối dây., nhựa thông thiếc hàn - Dây dẫn, băng dính, giấy giáp

III Tiến trình lên lớp Bài mới

*HĐ 1: Kiểm tra đồng hồ,

chuÈn bÞ đo điện trở. - Yêu cầu học sinh điều chỉnh núm số 0, chập mạch que đo, kiểm tra xem kim chØ vÒ hay cha

- Kiểm tra đồng hồ theo hớng dẫn giáo viên

2 Kiểm tra đồng hồ vạn năng.

Kiêm tra kim ng h

* HĐ2: Đo điện trở b»ng

đồng hồ vạn năng.

- Phát đồng hồ vạn cho học sinh

- Yêu cầu học sinh đo điện trở đoạn dây điện -Hớng dẫn học sinh đo từ thang đo lớn giảm dần đến nhận đợc kết thích hợp ghi lại

- NhËn xÐt cho học sinh ghi

- Tiến hành đo - Đo theo h-ớng dẫn giáo viên

- Ghi

3 Đo điện trở.

*HĐ 1: Kiểm tra chuẩn bị.

- Yêu cầu học sinh đa toàn dụng cụ chuẩn bị lên bàn chuẩn bị thực hành

- Chuẩn bị dơng thùc hµnh

I Dơng vËt liƯu thiết bị.

* HĐ2: Tìm hiểu nội dung

(9)

3 Cñng cè.

Có ba loại mối nối dây dẫn điện, dẫn điện tốt, có độ bền học cao, an tồn điện, đảm bảo mĩ thuật

Tuần - TiÕt :

Ng y già ảng : 10 / 10 / 2011.

Bµi 5:

thùc hành Nối dây dẫn điện ( tiếp ) I Mục tiªu

- Biết đợc yêu cầu mối nối dây dẫn điện - Hiểu đợc số phơng pháp nối dây

- Nối đợc số mối nối dây dẫn điện - Đảm bảo an toàn

II Chuẩn bị

III Tiến trình lên lớp 2 Bài mới

- Yêu cầu học sinh đa toàn dụng cụ chuẩn bị lên

bàn chuẩn bị thực hành - Chuẩn bị dụngcụ thực hành

I Dụng cụ vật liệu thiết bị.

* HĐ2: Tìm hiểu nội dung

thực hành.

- Yêu cầu học sinh đọc nêu số kiến thức bổ trợ cho việc thực hành

-Hớng dẫn nhận xét phân tích cho học sinh thấy đợc yêu cầu nhiệm vụ công việc thực hành

- Đọc, quan sát , tìm hiểu

- Nghe thảo luận trả lời

II Nội dung thực hành quy trình chung nối dây dẫn điện

Bớc 1: Bóc vỏ cách điện Bớc 2: Làm lõi Bớc 3: Nèi d©y

a Nối dây dẫn theo đờng thẳng

b Nèi rÏ

(10)

3 Cđng cè.

Cã bíc quy trình nối dây dẫn điện 4 Hớng dẫn nhµ.

- Häc bµi theo SKG, vë ghi

- Xem kÜ phÇn quy trình chung nối dây dẫn điện, tìm hiểu kiểu nối dây chuẩn bị cho thực hành

Tun - TiÕt :

Ng y già ảng : 17 / 10 / 2011.

Bµi 5:

thực hành Nối dây dẫn điện ( tiÕp ) I Mơc tiªu

- Biết đợc u cầu mối nối dây dẫn điện - Hiểu đợc số phơng pháp nối dây

- Nối đợc số mối nối dây dẫn điện - Đảm bảo an ton

II Chuẩn bị

III Tiến trình lên lớp 2 Bài mới

bàn chuẩn bị thực hành - Chuẩn bị dụngcụ thùc hµnh

I Dơng vËt liƯu vµ thiÕt bị

* HĐ2: Thực hành nối

kiểu dây dẫn.

- Phát dây dẫn dơng thùc hµnh cho häc sinh - Híng dÉn công việc thực hành

- Nhận xét sản phÈm thùc hµnh cđa häc sinh

- NhËn dơng cụ - Quan sát GV thực hành - Ghi

II Thực hành

Tiến hành nối dây dẫn lõi nhiều sợi, lõi sợi, nối dây dùng phụ kiện

Bớc 1: Bóc vỏ cách điện Bớc 2: Làm lõi Bớc 3: Nối dây Bớc 4: Hàn mối nối

Bớc 5: Cách điện mối nối

* HĐ3: Nhận xét đánh giá.

- Yêu cầu học sinh tự đấnh giá theo trình tự SGK

- Đánh giá sản phẩm, ý thức

- Đánh giá nhận xét

- Ghi

III Đánh giá

- Chất lợng sản phẩm - Thùc hiƯn theo quy tr×nh

(11)

3 Cđng cè.

Cã bíc quy trình nối dây dẫn điện 4 Hớng dẫn nhµ.

- Xem lại phần học chuẩn bị kiểm tra tiết Tiết 12: kiểm tra tiết. I Mục tiêu

1.KiÕn thøc.

- Nám đợc kiếm thức học nghề điện dân dụng 2 Kĩ năng

- Có kĩ t đọc lập 3 Thái độ.

- Nghiêm túc kiểm tra II Chuẩn bị

1 Giáo viên. - Đề, đáp

2 Häc sinh - Giấy kiểm tra

III Tiến trình lên líp 1 KiĨm tra bµi cị. 2 Bµi kiĨm tra.

A Đề bài. I Trắc nghiệm (2đ)

Khoang tròn vào chữ đứng trớc vật liệu cách điện mạng điện nhà

A èng luån d©y B Pu li sø

C Vỏ cầu chì D Thiếc E Vỏ đui đèn F Mica

G Vỏ dây điện II Tự luận (6đ)

(12)

Câu 2: (4đ) Mô tả cấu tạo dây dẫn điện dây cáp điện mạng điện nhà So sánh khác dây cáp điện dây dẫn điện

Câu 3: (2đ) Nêu bớc thực hành nối dây dẫn điện? B Đáp ¸n

I Trắc nghiệm (2đ), ý đợc đ Chọn A, C, E, G

II Tù luận (8đ)

Câu (2đ) Nội dung nghề điện gåm:

- Lắp đặt mạng diện sản xuất sinh hoạt - Lắp đặt thiết bị đồ dùng điện

- Vận hành bảo dỡng sửa chữa mạng điện, thiết bị đồ dùng điện

- Câu 2: (4đ)

* Nêu cấu tạo dây dẫn điện dây cáp điện:

- Cấu tạo dây đẫn điện: Gồm hai phần lõi vỏ cách ®iÖn:

+ Lõi dây dẫn thờng làm đồng hoạc nhôm, đợc chế tạo thành nhiều sợi sợi bện với

+ Vỏ cách điện gồm lớp nhiều lớp, thờng làm cao su, chất cách điện tổng hợp (PVC) Ngoài lớp vỏ cách điện số sợi dây cịn có thêm lớp vỏ bảo vệ chống va đập học, ảnh hởng độ ẩm, nớc chất hóa học

- Cấu tạo dây cáp điện: Gồm lõi cáp, vỏ cách điện, vỏ bảo vệ + Lõi cáp thờng làm đồng hoc nhụm

+ Vỏ cách điện thờng làm cao su tự nhiên, cao su tổng hợp

+ Vỏ cáp vảo vệ đợc chế tạo cho phù hợp với môi trờng lắp đặt cáp điện khác nh chịu nhiệt, chịu mặn, chịu ăn mòn

* So sánh khác dây đẫn điện dây cáp điện:

Ngoi lừi v v cỏch điện dây cáp điện cịn có thêm lớp vỏ bảo vệ chế tạo phù hợp với môi trờng lắp t cỏp in khỏc

Câu 3: (2đ) Các bớc thực hành nối dây dẫn điện Bớc 5: Cách ®iƯn mèi nèi

Tn 10 - TiÕt 10 : Ngày giảng :17/10/2011

Bài 6: Bớc 1: Bóc vỏ cách

điện

(13)

thực hành lắp mạch điện bảng điện I Mục tiªu

- Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện - Hiểu đợc quy trình lắp đặt mạch điện bảng điện

- Lắp đợc bảng điện gồm hai cầu chì ổ cắm điện, cơng tắc điều khiển, bóng đèn quy trình yờu cu k thut

- Đảm bảo an toàn điện II Chuẩn bị

-Kìm cắt, kìm tuốt, kìm mỏ nhọn, tua vít, mỏ hàn, hộp nối dây., nhựa thông thiếc hàn - Bảng điện, ổ cắm điện, cầu chì

- Dây dẫn, băng dính, giấy giáp III Tiến trình lên lớp

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới

bàn chuẩn bị thực hành - Chuẩn bịdụng cụ thực

hành

I Dụng cụ vật liệu thiết bị Sgk

* HĐ2: Tìm hiểu chức năng

của bảng điện

- Yêu cầu học sinh đọc thảo luận nêu chức bảng điện

- NhËn xÐt kÕt luận bổ xung

- Đọc thảo luận trả lời

- Ghi vë

II Thùc hµnh

1 Tìm hiểu chức cảu bảng điện

- Bảng điện - Bảng điện nhánh

* H3: Tìm hiểu sơ đồ

nghun lí vẽ sơ đồ lắp đật

- Yêu cầu học sinh từ sơ đồ nguyên lí vẽ sơ đồ lắp đặt - Hớng dẫn học sinh vẽ sơ đồ lp t

- Quan sát tìm hiểu nêu câu trả lời

- Quan sát vẽ theo hớng dẫn giáo viên

2 V s lắp đặt mạch điện a.Tìm hiểu sơ đồ ngun lí b Vẽ sơ đồ lắp đặt

(14)

3 Cđng cè.

Có 4bớc vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện 4 Hớng dẫn nhà.

- Xem lại phần học chuẩn bị cho thực hành sau Tuần 11 - Tit 11 :

Ngày giảng :24/10/2011

Bµi 6:

thùc hµnh lắp mạch điện bảng điện (Tiếp) I Mục tiêu

- Lắp đợc bảng điện gồm hai cầu chì ổ cắm điện, cơng tắc điều khiển, bóng đèn quy trình u cầu k thut

- Kìm cắt, kìm tuốt, kìm mỏ nhọn, tua vít, mỏ hàn, hộp nối dây., nhựa thông thiếc hàn - Bảng điện, ổ cắm điện, cầu chì

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới

* Dơng vËt liƯu vµ thiÕt bị

* HĐ2: Tìm hiểu bớc

lắp đặt mạch điện bảng điện

- Yêu cầu học sinh đọc thảo luận nêu bớc lắp đặt bảng điện

- NhËn xÐt kÕt luËn bổ xung

- Ghi vë

3 Lắp đặt mạch điện bảng in Bc 1: Vch dõu

Bớc 2: Khoan lỗ bảng điện Bớc 3: Nối dây dẫn thiết bị điện bảng điện

Bc 4: Lp t thit b vào bảng điện

Bíc 5: KiĨm tra

* HĐ3: Thực hành

- Yêu cầu học sinh tiến hành thực hai bớc đầu: vạch dấu khoan lỗ bảng điện - Hớng dẫn học sinh thực hành, theo dõi sửa lỗi - Kiểm tra sản phẩm

- TiÕn hµnh thùc hµnh theo sù h-íng dÉn cđa giáo viên

- Nộp sản phẩm

* Thực hµnh

(15)

3 Củng cố: Có 5bớc lắp đặt mạch điện bảng điện.4 Hớng dẫn nhà - Xem lại phần học chuẩn bị cho thực hành sau

TuÇn 12 - Tiết 12 : Ngày giảng : 31/10/2011

Bµi 6:

thùc hµnh lắp mạch điện bảng điện (tiếp) I Mục tiêu

- Lắp đợc bảng điện gồm hai cầu chì ổ cắm điện, cơng tắc điều khiển, bóng đèn quy trình u cầu k thut

- Kìm cắt, kìm tuốt, kìm mỏ nhọn, tua vít, mỏ hàn, hộp nối dây., nhựa thông thiếc hàn - Bảng điện, ổ cắm điện, cầu chì

(16)

3 Củng cố.

Nhận xét kết thực hành cđa häc sinh: VỊ s¶n phÈm, vỊ ý thøc 4 Híng dÉn vỊ nhµ.

- Xeửctớc thực hành lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang Tun 13 - Tit 13 :

Ngày giảng : 07 / 11 / 2011 Bµi 7:

thực hành lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang I Mục tiêu

* Dụng cụ vật liệu thiết bị

* HĐ2: Thực hành

- Yêu cầu học sinh tiến hành thực hai bớc tiếp theo: Nối dây dẫn, lắp thiết bị bảng điện

- Hớng dẫn học sinh thực hành, theo dõi sửa lỗi

- Tiến hành thực hành theo h-ớng dẫn giáo viên

- Tiến hành lắp thiết bị

* Thực hành

Thực bớc 3: Nối dây thiết bị điện bảng điện

Thực bớc 4: Lắp thiết bị điện vào bảng điện

* HĐ3: Kiểm tra sản phÈm

- Yêu cầu học sinh tiến hành kiểm tra lại toàn sản phame đặc biệt khâu nối dây khâu an toàn điện cho mối ni

- Kiểm tra sản phẩm cho nối điện

- Tiến hành kiểm tra sản phẩm - Nộp s¶n phÈm

(17)

- Hiểu đợc nghuyên lí làm việc mạch điện đèn ống huỳnh quang - Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang

- Lắp dặt đợc mạch điện đèn ống huỳnh quang quy trình yêu cầu kĩ thuật - Đảm bảo an toàn điện

II ChuÈn bÞ

- Kìm cắt, kìm tuốt, kìm mỏ nhọn, tua vít, mỏ hàn, hộp nối dây., nhựa thơng thiếc hàn - Bảng điện, ổ cắm điện, cầu chì, ốn ng hunh quang

2 Bài mới

*HĐ 1: Kiểm tra chuẩn bị - Yêu cầu học sinh đa toàn dụng cụ chuẩn bị lên bàn chuẩn bị thực hành

- Chuẩn bị dụng cụ thùc hµnh

I Dơng vËt liƯu vµ thiÕt bÞ

* HĐ2: Tìm hiểu sơ đồ ngun lí vẽ sơ đồ lắp đặt - Yêu cầu học sinh tìm hiểu sơ đồ ngun lí

- u cầu học sinh từ sơ đồ nguyên lí vẽ sơ đồ lắp đặt - Hớng dẫn học sinh vẽ sơ lp t

- Quan sát vẽ theo hớng dẫn giáo viên

II Thực hµnh

1 Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện a.Tìm hiểu sơ đồ ngun lí b Vẽ sơ đồ lp t

* HĐ3: Lập bảng dự trù, vật liƯu, dơng cơ.

- u cầu học sinh tìm hiểu loại dụng cụ, vật liệu - Hớng dẫn học sinh lựa chọn loại dụng cụ, thiết bị, vật liệu để chuẩn bị thực hành

- Hoàn thành bảng dự trù

2 - Kìm loại cái, sử dụng tốt - Tua vít cái, sử dụng tốt

- Bút thử điện c¸i

- Bộ đèn ống huỳnh quang - Cơng tắc hai cực

- B¶ng điện cái.- Cầu chì 3 Củng cố.

- Cách vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện

- Các loại dụng cụ vật liệu cần thiết cho lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang 4 Hớng dẫn nhà.

- Xem lại phần học chuẩn bị cho thực hành sau Tuần 14 -Tiết 14:

Ngµy gi¶ng : 14 /11 /2011

Bµi 7:

thực hành lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang ( tiếp) I Mục tiêu

II Chn bÞ

- Kìm cắt, kìm tuốt, kìm mỏ nhọn, tua vít, mỏ hàn, hộp nối dây., nhựa thông thiếc hàn - Bảng điện, ổ cắm điện, cầu chì, đèn ống huỳnh quang

- D©y dẫn, băng dính, giấy giáp III Tiến trình lên lớp

(18)

2 Bµi míi

3 Cđng cè.

- Cách lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang

- Các loại dụng cụ vật liệu cần thiết cho lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang 4 Hớng dẫn nhà.

- Học theo SKG, ghi Tuần 15 -Tiết 15:

Ngày giảng : 22 /11 /2011

Bµi 7:

thực hành lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang ( tip)

*HĐ 1: Kiểm tra chuẩn

bị.

- Chuẩn bị dụng thùc hµnh

* Dơng vËt liƯu vµ thiết bị

* HĐ2: Thực hành

- Yêu cầu học sinh tìm hiểu sơ đồ lắp đặt từ thực hành lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang

- Hớng dẫn học sinh thực hành lắp mạch điện - Nhận xét cách đấu dây, vị trí sửa lỗi cho học sinh

- Quan sát tìm hiểu

- thc hnh lp t

- Hoàn thành sản phẩm theo hớng dẫn GV

* Thực hành 3, Các bớc thực hành Bớc 1: Vạch dấu Bớc 2: Khoan lỗ

Bớc 3: Lắp thiết bị bảng ®iƯn

(19)

I Mơc tiªu.

II Chn bÞ

- Kìm cắt, kìm tuốt, kìm mỏ nhọn, tua vít, mỏ hàn, hộp nối dây., nhựa thông thiếc hàn - Bảng điện, ổ cắm điện, cầu chì, đèn ống huỳnh quang

- D©y dẫn, băng dính, giấy giáp III Tiến trình lên lớp

KiĨm tra bµi cị 2 Bµi mới

*HĐ 1: - Yêu cầu học sinh đa toàn dụng cụ chuẩn bị lên bàn chuẩn bị thực hành

- Chuẩn bị dụng cụ thực hành

* Dụng cụ vật liệu thiết bị

* HĐ2: Thực hµnh

- Híng dÉn häc sinh thùc hµnh lắp mạch điện

- Quan sát tìm hiểu

- thực hành lắp đặt

* Thùc hµnh Bớc 1: Vạch dấu Bớc 2: Khoan lỗ

Bớc 3: Lắp thiết bị bảng điện

Bớc 4: Nối dây mạch điện Bớc 5: Kiểm tra

HĐ3: Kiểm tra vận hành thử mạch điện đèn huỳnh quang

Các mối nối chặt, chắc, gọn, p

Bố trí thiết bị hợp lí, thn tiƯn cho viƯc vËn hµnh

(20)

3 Cñng cè.

- Cách lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang

- Các loại dụng cụ vật liệu cần thiết cho lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang Tuần 16 -Tiết 16:

Ngày giảng : 28 / 11 / 2011

ÔN TậP kỳ I I Mơc tiªu.

Ơn lại kiến thức học học kyI từ bài1 đến (SGK) - Bài đến lý thuyết

- Bài đến thực hành II Chuẩn bị

Câu hỏi thực hành để học sinh chuyển bị Ktra III Tiến trình lên lớp

KiĨm tra bµi cũ.20 Bài mới:

Câu1 :

Để trở thành ngời thợ điện , cần phải phấn đáu rèn luyện nh tn về học tập sức khỏe ?

C©u 2:

Em nêu vật liệu điện dùng để lắp đặt mạng điện nhà ? Câu :

Em nêu dụng cụ lắp đặt mạng điện nhà ? Câu 4:

Có loại đòng hồ đo điện , em kể tên loại hồ ? Câu 5:

Có cách nối dây hÃy kể tên cách nối dây dẫn điện ? Câu :

Hãy kể bớc lắp đặt mạng điện bảng điện ….? Câu 7

vẽ sơ đồ nguyên lý sơ đồ láp đặt mạng điện bảng điện bảng điện đèn ống huỳnh quang ?

C©u :

Em vẽ sơ đồ lắp đặt mạng điện gia đình nhà em…? 3 Dặn dị :

(21)

Tuần 21 -Tiết 19 :

Ngày giảng : 03 / 01 / 2012

Bài 8: thực hành lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.

I Môc tiªu

- Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện công tắc cực điều khiển đèn - Biết cách lập bảng dự trù vật liệu, thiết bị để lắp đặt mạch điện Xây dựng sơ đồ lắp đặt từ sơ đồ nguyên lí cách xác] Rèn đức tính làm việc khia học, cẩn thận xác

II Chn bÞ

- Mạch điện công tắc cực điều khiển đèn lắp hồn chỉnh - Bóng đèn, cơng tắc, cầu chì

(22)

KiĨm tra bµi cũ. 2.Bài mới

*HĐ 1: Kiểm tra chuẩn bị - Yêu cầu học sinh đa toàn dụng cụ chuẩn bị lên bàn chuẩn bị thực hành

- Chuẩn bị dụng cụ thùc hµnh

I Dơng vËt liƯu vµ thiÕt bÞ

* HĐ2: Tìm hiểu vẽ sơ đồ lắp đặt

- Yêu cầu học sinh đọc sơ đồ ngun lí từ có thảo luận nêu phơng án vẽ sơ đồ lắp đặt

-Hớng dẫn học sinh vẽ sơ đồ lắp đặt

- §äc, quan sát, thảo luận

- Nghe v s

II Nội dung thực hành 1 Vẽ sơ đồ lắp đặt. Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý

O A

* Vẽ sơ đồ lắp đặt A

O

- Vẽ đờng dây nguồn

- Xác định vị trí để bảng điện, bóng đèn - Xác định vị trí thiết bị bảng điện - Vẽ đờng dây dẫn theo sơ đồ nguyên lý * HĐ3: Lập bảng dự trù

- Yêu cầu học sinh đọc thảo luận nêu tên dụng cụ dùng lắp đặt mạch điện - Hớng dẫn học sinh hồn thành bảng dự trù kinh phí - Nhận xét b xung

- Hoàn thành bảng dự trù - Ghi

2 Lập bảng dự trù

TT Tên dụng cụ Số l-ợng Y/c KT Dao thợ điện 1c

2 Kìm tuốt dây Kìm tròn Bút thử điện Khoan tay Cầu chì Công tắc Dây điện 2m

9 Đui đèn 2c 220V-60W

(23)

- Phân tích công đoạn, nội dung, tõng bíc cho häc sinh thùc hiƯn

- Chỉ định học sinh làm lại thao tác khó, giáo viên phân tích sai sót dể mc phi thc hin

- Nghiên cứu giai đoạn thực hành

- Thực hành

- Vạch dấu

- Khoan lỗ bảng điện

- Lắp thiết bị điện vào bảng điện - Đi dây đèn

- KiĨm tra

3 Cđng cè.

- Nêu cách vẽ sơ đồ lắp đặt 4 Hớng dẫn nhà.

ChuÈn bÞ giê sau: bảng điện (50 x 40), cầu chì, ổ cắm, dây dẫn công tắc, tua vít, dao, khoan, bút thử điện

Tuần 22 -Tiết 20 :

Ngày giảng : 09 / 01 / 2012

Bµi 8:

thực hành lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn( Tiếp theo)

I Mơc tiªu

Nắm đợc quy trình lắp đặt mạch điện hai ông tắc ba cực điều khiển hai đèn Lắp mạch điện quy trình, đảm bảo an toàn lao động

-Làm việ khoa học, cẩn thận, đảm bảo an toàn lao động II Chuẩn bị

đèn, đui đèn, bảng điện, dây dẫn, băng cách điện - công tắc cực, cm, cu chỡ

- Kìm điện, dao nhá, tua vÝt, khoan tay, bót thư ®iƯn

- cầu chì, ổ cắm, dây dẫn cơng tắc, tua vít, dao, khoan, bút thử điện III Hoat động dạy học.

KiĨm tra bµi cị.

KiĨm tra sù chn bÞ cđa học sinh 2.Bài mới

*HĐ 1: Kiểm tra chuẩn bị - Yêu cầu học sinh đa toàn dụng cụ chuẩn bị lên

I Dơng vËt liƯu vµ thiÕt bị

* HĐ2: Tổ chức thực hành - Hớng dẫn bớc thực hành theogiờ trớc

- Học sinh lµm viƯc theo nhãm

II Néi dung thực hành *Giai đoạn thực hành. 1 Vạch dấu:

- Vạch dấu vị trí lắp đặt TBĐ

(24)

- Đi kiểm tra hớng dẫn chi tiết cho nhóm giải đáp thắc mắc ca hc sinh

- Quan sát uốn nắm thao tác cho nhóm

- Nhắc nhở an toàn lao dộng an toàn điện thực hành

- Tiến hành thực công đoạn

- Sửa thao tác sai

2 Khoan lỗ bảng điện. - Khoan lỗ bắt vít

3 Lắp thiết bị điện vào bảng điện. - Xác định cực công tắc - Nối dây thiết bị bảng điện - Vít cầu chì, cơng tắc, ổ cắm vào vị trí đợc đánh dấu bảng điện, yêu cầu thiết bị đợc lắp đẹp

4 Đi dây đèn.

- Lắp đặt dây dẫn từ bảng điện đèn - Nối dây vào đui đèn yêu cầu nối sơ đồ, kỹ thuật

5 KiÓm tra.

- Lắp đặt thiết bị dây - Vận hành thử mạch điện *HĐ3: Đánh giá TH.

- Giáo viên nhận xét, tổng kết TH

+ Kết thực hành + Quy trình tiến hành + Thời gian hoµn thµnh

+ Thái độ tham gia TH hs

- Nghe rót kinh nghiƯm

- Ghi vë

3 Cñng cè.

- NhËn xÐt giê thùc hµnh 4 Híng dÉn vỊ nhµ. CÊt dụng cụ sau thực hàn

Tuần 23 -Tiết 21 :

Ngày giảng : 16 / 01 / 2012

Bµi 8:

(25)

I Mơc tiªu

Nắm đợc quy trình lắp đặt mạch điện hai ông tắc ba cực điều khiển hai đèn Lắp mạch điện quy trình, đảm bảo an toàn lao động

- đèn, đui đèn, bảng điện, dây dẫn, băng cách điện - công tắc cực, cm, cu chỡ

- Kìm điện, dao nhá, tua vÝt, khoan tay, bót thư ®iƯn

- cầu chì, ổ cắm, dây dẫn cơng tắc, tua vít, dao, bút thử điện III Hoat động dạy học.

KiĨm tra sù chn bÞ cđa häc sinh 2.Bài mới

I Dụng cụ vật liệu thiết bị

* HĐ2: Tổ chức thực hành - Hớng dẫn bớc thực hành theo trớc

- i kiểm tra hớng dẫn chi tiết cho nhóm giải đáp thắc mắc học sinh

- Nhắc nhở an toàn lao dộng

-Các nhóm tiếp tục thực hành theo bớc - Học sinh tiếp tục thực hành bảng từ trớc dang dë

II Néi dung thùc hµnh * Giai đoạn thực hành.

- Học sinh hoàn thiện sản phẩm theo nhóm dới hớng dẫn giáo viên

*HĐ3: Kiểm tra vận hành.

+ Kết thực hành + Quy trình tiến hành + Thời gian hoàn thành

- Häc sinh tù kiĨm tra vµ kiĨm tra nhãm - Nghe rót kinh nghiƯm

- Ghi vë

* KiÕn thùc thùc hµnh.

* Những h hỏng - nguyên nhân - cách khắc phơc:

(26)

3 Cđng cè.

- NhËn xÐt giê thùc hµnh 4 Híng dÉn vỊ nhµ. CÊt dơng giê sau thùc hµnh

:

TuÇn 24 -TiÕt 22 :

Ngày giảng : 02 / 02 / 2012

Bµi 9:

thực hành lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển đèn

I Mơc tiªu

- Hiểu đợc ngun lý làm việc mạch đèn công tắc cực điều khiển đèn - Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện cầu thang

Xây dựng sơ đồ lắp đặt từ sơ đồ ngun lí - Có ý thức học tập nghiêm túc

II ChuÈn bÞ

- Bảng điện lắp hoàn chỉnh - Bảng phụ

- công tắc cực, công tắc cực, tơ vít, kìm III Hoat động dạy học.

Nêu quy trình lắp đặt mạch điện hai cơng tắc ba cực điều khiển đèn 2.Bài

*HĐ 1: Kiểm tra chuẩn bị.

- Yêu cầu học sinh đa toàn dụng cụ chuẩn bị lên bàn chuẩn bị thực

(27)

hành

* HĐ2: Tổ chức thực hành

- Yêu cầu học sinh quan sát công tắc ba cực - Yêu cầu nêu cấu tạo, nguyên tắc làm việc công tắc ba cực

- Nhận xét, bổ xung

-C¸c nhãm quan s¸t

- Häc sinh nêu cấu tạo, nguyên lí làm việc - Nghe, ghi vë

II Néi dung thùc hµnh 1 Quan sát công tắc cực:

- Quan sát, mô tả, so sánh cấu tạo bên công tắc cùc

+ Công tắc cực: phận tiếp điện có chốt: cực động, cực tĩnh bên

*HĐ3: Vẽ sơ đồ lắp đặt của mạch điện

- Yêu cầu học sinh đọc sơ đồ ngun lí từ có thảo luận nêu phơng án vẽ sơ đồ lắp đặt

-Hớng dẫn học sinh vẽ sơ đồ lắp đặt

- Đọc, quan sát, thảo luận

- Nghe vẽ sơ đồ

2 Vẽ sơ đồ lắp đặt mch in:

A 0

*HĐ4: Lập bảng dự trï kinh phÝ

- Yêu cầu học sinh đọc thảo luận nêu tên dụng cụ dùng lắp đặt mạch điện

- Híng dÉn häc sinh hoàn thành bảng dự trù kinh phí - Nhận xét bổ xung

3 LËp b¶ng dù trï dơng cơ, vËt liƯu thiết bị:

TT Tên dụng cụ Số

l-ợng Y/c KT Cầu chì

2 Công tắc cực Bảng gỗ Kìm điện Vít gỗ

6 Bút thử điện Khoan 3 Cñng cè.

(28)

- Chuẩn bị dụng cụ theo bảng (3) để sau thực hành

TuÇn 25 -TiÕt 23 :

Ngày giảng : 06 / 02 / 2012

Bµi 9:

thực hành lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển đèn ( Tiếp theo)

I Mơc tiªu

Nắm đợc quy trình lắp đặt mạch điện hai ông tắc ba cực điều khiển đèn Lắp mạch điện quy trình, đảm bảo an toàn lao động

- Bảng điện lắp đặt hoàn chỉnh - Bảng phụ, dây dẫn

- Kìm, tua vít, khoan tay, cầu chì, cơng tắc cực, đui đèn

- bảng điện (50 x 40), cầu chì, ổ cắm, dây dẫn công tắc, tua vÝt, dao, khoan, bót thư ®iƯn

III Hoat động dạy học. 1 Kiểm tra cũ.

KiÓm tra chuẩn bị học sinh 2.Bài mới

*HĐ 1: Kiểm tra chuẩn bị.

* HĐ2: Tổ chức thực hành

- Hớng dẫn bớc thùc hµnh theogiê tríc

- Đi kiểm tra hớng dẫn chi tiết cho nhóm giải đáp thắc mắc học sinh

- Häc sinh lµm viƯc theo nhãm

- TiÕn hµnh thùc hiƯn tõng công đoạn

II Nội dung thực hành *Giai đoạn thực hành. 1 Vạch dấu:

- Vch du vị trí lắp đặt TBĐ

- Vạch dấu đờng dây vị trí lắp đặt đèn

(29)

- Quan sát uốn nắm thao tác cho nhóm - Nhắc nhở an toàn lao dộng an toàn điện thực hành

- Nối dây thiết bị bảng điện - Vít cầu chì, cơng tắc, ổ cắm vào vị trí đợc đánh dấu bảng điện, yêu cầu thiết bị đợc lắp đẹp 4 Đi dây đèn.

5 KiÓm tra.

- Lắp đặt thiết bị dây - Vận hành thử mạch điện *HĐ3: Đánh giá bi TH.

+ Kết thực hành

+ Quy trình tiến hành

+ Thêi gian hoµn thµnh

- Nghe rót kinh nghiƯm

- Ghi vë

3 Cđng cè.

TuÇn 26 -TiÕt 24 :

Ngày giảng : 13 / 02 / 2012

Bµi 9:

thực hành lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển đèn ( Tiếp theo)

I Mơc tiªu

Nắm đợc quy trình lắp đặt mạch điện hai ơng tắc ba cực điều khiển đèn Lắp mạch điện quy trình, đảm bảo an tồn lao động

(30)

II ChuÈn bÞ

- Bảng điện lắp hồn chỉnh - Bảng phụ

- Kìm, bút thử điện III Hoat động dạy học.

Kiểm tra cũ.

Kiểm tra chuẩn bị học sinh 2.Bài mới

bàn chuẩn bị thực hành - Chuẩn bị dơngcơ thùc hµnh

I Dơng vËt liƯu vµ thiết bị

-Các nhóm tiếp tục thực hành theo bớc - Học sinh tiếp tục thực hành bảng từ trớc dang dở

II Nội dung thực hành * Giai đoạn thực hành.

- Học sinh hoàn thiƯn s¶n phÈm theo nhãm díi sù híng dÉn cđa giáo viên

+ Kết thực hành + Quy trình tiến hành + Thời gian hoµn thµnh

- Häc sinh tù kiÓm tra vµ kiĨm tra nhãm - Nghe rót kinh nghiƯm

- Ghi vë

* Những h hỏng - nguyên nhân - cách kh¾c phơc:

- Đèn khơng sáng: Do đèn bị đứt tóc, dùng ơm kế bút thử điện quan sát mắt - cần thay bóng - Do đờng dây bị đứt dùng bút thử điện để kiểm tra dùng ôm kế kiểm tra - Do tiếp xúc điện công tắc, cầu chì, đui đèn

3 Cđng cè.

(31)

TuÇn 27 -TiÕt 25 :

Ngày giảng : 20 / 02 / 2012

Bµi 10:

thực hành lắp đặt mạch điện công tắc ba cực điều khiển hai đèn

I Mơc tiªu

Hiểu đợc ngun lí làm việc mạch điện cơng tắc ba cực điều khiển hai đèn Xây dựng sơ đồ lắp đặt mạch điện

Lµm viƯc cÈn thËn vµ yêu thích môn học II Chuẩn bị

- Công tắc cực Sách giáo khoa, ghi III Hoat động dạy học.

KiÓm tra bµi cị.

Nêu quy trình lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển đèn 2.Bài mi

*H2: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện

- Yêu cầu học sinh đọc sơ đồ nguyên lí từ có thảo luận nêu phơng án vẽ sơ đồ lắp đặt

-Hớng dẫn học sinh vẽ sơ lp t

- Đọc, quan sát, thảo luận

- Nghe vẽ sơ đồ

(32)

2 Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện:

* Nguyên lý làm việc:

- Khi bt cụng tc sang vị trí mạch điện từ nguồn điện qua công tắc k qua Đ1 đèn sáng, Đ2 tắt

- Khi bật cơng tắc sang vị trí mạch điện từ nguồn điện qua công tắc k qua đèn Đ2 kín mạch đèn Đ2 sáng; Đ1 tắt *HĐ3: Lập bảng dự trù

- Yêu cầu học sinh đọc thảo luận nêu tên dụng cụ dùng lắp đặt mạch điện - Hớng dẫn học sinh hoàn thành bảng dự trù kinh phí - Nhận xét bổ xung

3 Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu thiết bị:

TT Tên dụng cụ Số

l-ợng Y/c KT Dao thợ điện 1c

2 Kìm tuốt dây Kìm tròn Bút thử điện Khoan tay Cầu chì Công tắc Dây điện 2m

9 ui đèn 2c 220V-60W 3 Củng cố.

- Vẽ mạch điện theo sơ đồ nguyên lý 4 Hớng dẫn nhà.

- Chuẩn bị dụng cụ theo bảng (3) để sau thực hành

Tuần 28 -Tiết 26 :

Ngày giảng : 27 / 02 / 2012

Bµi 10:

(33)

I Mơc tiªu

Nắm đợc quy trình lắp đặt mạch điện cơng tắc ba cực điều khiển đèn Lắp mạch điện quy trình, đảm bảo an tồn lao động

-Làm việc khoa học, cẩn thận, đảm bảo an toàn lao động II Chuẩn bị

- Bảng điện lắp đặt hoàn chỉnh - Bảng phụ, dây dẫn

- Kìm, tua vít, khoan tay, cầu chì, cơng tc cc, ui ốn

- bảng điện (50 x 40), cầu chì, ổ cắm, dây dẫn công tắc, tua vít, dao, khoan, bút thử ®iÖn

III Hoat động dạy học. Kiểm tra cũ. Kiểm tra chuẩn bị học sinh

2.Bài mới

* HĐ2: Tổ chức thực hành - Hớng dẫn bớc thực hành theogiờ trớc

- i kim tra hớng dẫn chi tiết cho nhóm giải đáp thắc mắc học sinh

- Quan sát uốn nắm thao tác cho nhóm

- Nhắc nhở an toàn lao dộng an toàn điện thực hành

- Học sinh lµm viƯc theo nhãm

- TiÕn hµnh thùc hiƯn công đoạn

II Nội dung thực hành *Giai đoạn thực hành. 1 Vạch dấu:

- Vch du v trớ lắp đặt TBĐ

- Vạch dấu đờng dây vị trí lắp đặt đèn

3 Lắp thiết bị điện vào bảng điện. - Xác định cực công tắc - Nối dây thiết bị bảng điện - Vít cầu chì, cơng tắc, ổ cắm vào vị trí đợc đánh dấu bảng điện, yêu cầu thiết bị đợc lắp đẹp 4 Đi dây đèn.

5 KiÓm tra.

- Lắp đặt thiết bị dây - Vận hành thử mạch điện *HĐ3: Đánh giá TH.

- Giáo viên nhận xét, tổng

(34)

+ Kết thực hành + Quy trình tiến hành

+ Thời gian hoàn thµnh - Ghi vë 3 Cđng cè.

Tuần 29 -Tiết 27 :

Ngày gi¶ng : 05 / 03 / 2012

Bµi 10:

thực hành lắp đặt mạch điện

công tắc ba cực điều khiển hai đèn ( Tiếp theo) I Mục tiêu

Nắm đợc quy trình lắp đặt mạch điện công tắc ba cực điều khiển đèn Lắp mạch điện quy trình, đảm bảo an tồn lao động

-Làm việc khoa học, cẩn thận, đảm bảo an toàn lao động II Chuẩn bị

- Kìm, bút thử điện III Hoat động dạy học.

Kiểm tra chuẩn bị học sinh 2.Bài mới

(35)

-Các nhóm tiếp tục thực hành theo bớc - Học sinh tiếp tục thực hành bảng từ trớc dang dë

II Néi dung thùc hµnh * Giai đoạn thực hành.

- Học sinh hoàn thiện sản phẩm theo nhóm dới hớng dẫn giáo viên

+ Kết thực hành + Quy trình tiến hành + Thời gian hoàn thµnh

- Häc sinh tù kiĨm tra vµ kiĨm tra nhãm - Nghe rót kinh nghiƯm

- Ghi vë

* Những h hỏng - nguyên nhân - cách kh¾c phơc:

- Đèn khơng sáng: Do đèn bị đứt tóc, dùng ơm kế bút thử điện quan sát mắt - cần thay bóng - Do đờng dây bị đứt dùng bút thử điện để kiểm tra dùng ôm kế kiểm tra - Do tiếp xúc điện cơng tắc, cầu chì, đui đèn

3 Cñng cè.

(36)

TiÕt 28: kiểm tra tiết A Đề bài.

I Lý thuyÕt.( 4®)

Câu 1: (2đ) Nêu bớc lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn?

Câu2: (2đ) Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khin mt ốn?

II Thực hành (6đ)

Cõu 3: (6đ) Thực hành lắp đặt hai công tắc ba cực điều khiển đèn. B Đáp án

I Lý thuyết(2đ) Câu 1: (2đ)

- B1: Vạch dấu

- B2: khoan lỗ bảng điện - B3: Lắp thiết bị diện - B4: Nối dây thiết bị điện - B5: Kiểm tra

Cõu 2: (2) Sơ đồ lắp đặt II Thực hành. Câu 3: (6đ)

Bài thực hành đạt yêu cầu sau

- Mạch điện thông mạch vận hành tốt (2đ) - Thực hành theo bớc ( 1,5đ)

- Đảm bảo yêu cầu an toàn điện, thẩm mĩ (1,5đ) - Q trình thực hành đảm bảo an tồn, vệ sinh (1đ)

TuÇn 31 -Tiết 29 :

Ngày giảng : 19 / 03 / 2012

Bài 11: Lắp đặt dây dẫn mạng điện nhà I Mục tiêu

- Biết đợc phơng pháp lắp kiểu

(37)

II ChuÈn bÞ - Tranh vÏ H11.1

- Mét sè lo¹i èng ln PVC

- Một số ví dụ mạch điện chìm III Hoat động dạy học.

KiĨm tra bµi cị. 2.Bµi mới

*HĐ 1: Tìm hiẻu vật cách điện.

- Yờu cu hc sinh quan sát H11.1,đọc nêu khái niệm mạng điện lắp đặt kiểu

- NhËn xÐt cho ghi

- Yêu cầu học sinh quan sát tìm hiểu ống luồn PVC phụ kiện kèm theo èng ln nµy

- Híng dÉn nhËn xÐt cho ghi

- Nghe ghi vë - Th¶o luËn tr¶ lêi

- Nghe ghi

1 Mạng điện kiểu nổi. a Các vật cách điện.

- L loi mng điện mà dùng phơng pháp lắp đặt puli sứ dây dẫn đợc lồng ống cách điện đặt dọc theo xà nhà, trần nhà, dầm xà… Cách lắp đặt đảm bảo đợc yêu cầu mĩ thuật tránh đợc tác động xấu môi trờng đến dây dẫn

- ống luồn PVC: có đờng kính th-ờng dùng 16; 20; 25; 32; 40 50m - Các phụ kiện kèm theo: gồm có ống nối T, ống nối L, ống nối nối tiếp, kp ng

* HĐ2: Tìn hiểu yêu cầu kĩ thuật mạng điện nhà.

- Yêu cầu học sinh đọc thảo luận nêu yêu cầu kĩ thuật mạng điện lắp đặt kiểu ni

- Hớng dẫn phân tích yêu cầu kÜ thuËt trªn

-Đọc thảo luận

- Nghe trả lời - Ghi vë

b Một số yêu cầu kĩ thuật mạng điện dây dẫn lắp đặt kiểu nổi

- Dây dẫn phải song song với vật kiến trúc

- Tổng tiết diện dây dẫn không vợt 40% tiÕt diÖn èng

- Bảng điện phải cách mặt đất tối thiểu từ 1,3m – 1,5m

- Khi đổi hớng phân nhánh phải tăng thêm kẹp

- Không luồn dây khác cấp điện áp vào chung ống

- Đờng dây xuyên tờng qua trần nhà phải luồn qua èng sø

*H§3: VËn dơng

- u cầu học sinh nêu ví fụ mạng điện kiểu mà gặp thực tế mà có dùng ống luồn PVC

- NhËn xÐt, bæ xung

- Suy nghÜ tr¶ lêi

- Nghe 3 Cđng cố.

- Nhận xét học cho thêm số ví dụ vê loại mạng điện 4 Híng dÉn vỊ nhµ.

(38)

- Xem trớc phần Lắp đặt mạng điện kiểu ngầm

TuÇn 32 -TiÕt 30 :

Ngày giảng : 26 / 03 / 2012

Bài 11: Lắp đặt dây dẫn mạng điện nhà ( Tiếp theo)

I Mơc tiªu

Biết đợc phơng pháp lắp đặt kiểu ngầm

So sánh đợc mạng điện kiểu ngầm với mạng điện kiểu

Tìm hiểu đợc phơng pháp lắp đặt dây dẫn thực tế để áp dụng vào thực hành sau

Nghiªm tóc học tập, yêu thích môn học II Chuẩn bị

- Tranh vÏ H11.7

- Mét sè lo¹i èng ln b»ng thÐp

Hỏi: Yêu cầu kĩ thuật mạng điện lắp đặt dây dẫn kiểu gì? 2.Bài mới

*H 1: Tỡm hiu khỏi niệm mạch điện lắp đặt kiểu ngầm.

- Yêu cầu học sinh quan sát

H11.7, c v nêu khái niệm - Đọc thảo luậntrả lời

(39)

về mạng điện lắp đặt kiểu ngầm

- NhËn xÐt cho ghi - Nghe ghi vë

tử kết cấu khác nhà

* HĐ2: Tìn hiểu yêu cầu kĩ thuật mạng điện nhµ.

- Yêu cầu học sinh đọc thảo luận nêu yêu cầu kĩ thuật mạng điện lắp đặt kiểu ngầm

- Nhận xét cho ghi

-Đọc thảo luận

- Nghe tr¶ lêi - Ghi vë

* Yêu cầu: Khi lựa chọn phơng pháp lắp đặt dây kiểu ngầm

- Phù hợp với môi trờng xung quanh, yêu cầu, sử dụng, đặc điểm kết cấu, kiến trúc công trình kỹ thuật an tồn điện

*H§3: VËn dơng

- u cầu học sinh nêu ví dụ mạng điện kiểu ngầm mà gặp thực tế - Nhận xét bổ xung

- Suy nghÜ tr¶ lêi

- Nghe 3 Cđng cè.

- Nhận xét học cho thêm số ví dụ vê loại mạng điện 4 Hớng dẫn vỊ nhµ.

- Häc bµi theo vë ghi vµ SGK - Làm tập SGK/50

- Tìm hiểu cách kiểm tra an toàn mạng điện nhà

(40)

Ngày giảng : 09 / / 2012

Bµi 12

kiĨm tra an toàn mạng điện nhà I Mục tiêu

Hiểu đợc cần thiết phải kiểm tra an toàn cho mạng điện nhà Hiểu đợc cách kiểm tra an toàn cho mạng điện nhà

Kiểm tra đợc số yêu cầu an toàn mạng điện nhà Nghiêm túc học tập, u thích mơn học

II ChuÈn bÞ

- Tranh vÏ H11.7

- Mét sè lo¹i èng luån b»ng thÐp

Hỏi: So sánh u, nhợc điểm phơng pháp lắp đặt kiểu kiu ngm. 2.Bi mi

*HĐ 1: Tìm hiểu cách kiểm tra dây dẫn điện

- Yêu cầu học sinh đọc mục 1thảo luận nêu cách kiểm tra dây dẫn điện

- Yªu cầu học sinh thảo luận nêu cách kiểm tra dây dẫn điện

- Hớng dẫn nhận xét phân tích, lÊy vÝ dô

- Đọc

- Thảo luận trả lời

- Nghe ghi vë

- Ghi vë

1- Kiểm tra dây dẫn điện:

Chú ý: Trớc kiểm tra phải cắt điện - Dây dẫn điện vào hộ cần phải có vỏ cách điện cao su, PCV

- Khi sử dụng dây dẫn cần chọn cỡ dây đảm bảo công suất mạng điện an toàn VD: Tiết diện lõi ly với dây đồng

Tiết diện lõi ly với dây nhôm - Dây dẫn điện nhà không nên dùng dây trần, nguy hiểm đến tính mạng ngời nhà

- Dây dẫn điện không đợc buộc lại với để tránh làm nhiệt độ tăng, có thê hỏng lớp cách điện

* H§2: Tìn hiểu yêu cầu kĩ thuật việc kiểm tra cách điện thiết bị điện

- Yêu cầu học sinh đọc thảo luận nêu yêu cầu kĩ thuật kiểm tra ống luồn dây

- Yêu cầu học sinh đọc thảo luận nêu yêu cầu kĩ thuật kiểm tra cầu dao, cơng tắc, cầu chì, ổ cắm, phích in

-Đọc thảo luận, trả lời

2 Kiểm tra cách điện: - Kiểm tra ống luồn dây 3 Kiểm tra thiết bị điện.

+ Cu dao thng c lp u ng dõy chớnh

+ Công tắc lắp trớc mạch điện, thiết bị có công suất nhỏ

(41)

- Hớng dẫn phân tích yêu cầu kĩ thuật

- Nghe trả lời - Ghi *HĐ3: Tìm hiểu cách kiểm

tra dựng in

- Yêu cầu học sinh đọc mục nêu cách kiểm tra đồ dùng điện cách khắc phục phận hỏng hóc

- NhËn xét phân tích bổ xung

- Yêu cầu học sinh ghi

- Đọc thảo luận trả lời cách khắc phục phận hỏng hóc

- Nghe suy nghÜ - Ghi vë

4 Kiểm tra đồ dùng.

- Xem xÐt c¸c bé phËn cách điện cao su, chất dẻo, thuỷ tinh phải nguyên vẹn, không sứt vỡ Chi tiết vỡ phải thay thÕ

- Dây dẫn điện không bị hở cách điện, không bị rạn nứt, kiểm kỹ chỗ nối vào đồ dùng điện bị gãy vết rạn nứt vạn xoắn dễ gây ngắn mạch chạm điện vỏ

- Phải kiểm tra định kỳ đồ dùng điện, đồ dùng điện h hỏng cần thay thế, đồ dùng đảm bảo u cầu an tồn điện đ-ợc đa vào sử dụng

3 Cñng cố.

- Nhận xét học cho thêm số ví dụ cách kiểm tra mạng điện 4 Híng dÉn vỊ nhµ.

- Học theo ghi SGK - Chuẩn bị kiến thức để ôn tập

TiÕt 32 : ôn tập ( lý thuyết) I Mục tiêu.

1 KiÕn thøc

Hệ thống hóa kiến thức kỹ thực hành đợc học học kỳ II cho học sinh để chuẩn bị cho kiểm tra học kỳ II

2 Kỹ năng

Quan sỏt, tỡm hiu v phõn tớch 3 Thái độ

Say mê hứng thú ham thích mơn học Có tác phong cơng nghiệp làm việc theo qui trình kế hoạch tuân thủ nguyên tắc an tồn lao động đảm bảo mơi trng

II Chuẩn bị. 1 Giáo viên :

Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo, tranh ảnh có liên quan đến 2 Học sinh :

Sách giáo khoa, ghi, học cũ, đọc chuẩn bị III Hoạt động dạy – học.

KiĨm tra bµi cị. Hỏi:

2.Bài

*HĐ 1: Ôn tập nội dung I Nội dung ôn tập.

(42)

cơ bản.

- Yêu cầu học sinh đọc nội dung giáo viên đa - Yêu cầu học sinh thảo luận nêu nội dung

- NhËn xét cho ghi

- Đọc

- Thảo luËn tr¶ lêi

- Nghe ghi vë

- Ghi vë

vỊ néi dung «n tËp sù chn bÞ

- Thảo luận nhóm nội dung ơn tập + Giới thiệu nghề điện dân dụng: ý nghĩa đặc điểm yêu cầu nghề + An tồn lao động cơng việc lắp đặt điện

+ Dụng cụ vật liệu lắp đặt điện

+ Lắp đặt mạng điện nhà: lập kế hoạch công việc qui trình lắp đặt mạng điện

+ KiĨm tra s¶n phÈm

+ KiĨm tra an toàn mạng điện nhà

* HĐ2: Tìm hiểu bớc thực hành lắp mạch điện.

- Yêu cầu học sinh đọc thảo luận nêu bớc chuẩn bị cho thực hành lắp đặt mạch điện

- Yêu cầu học sinh cách thực bớc

- Nghe trả lời - Ghi vë

2 Các bớc lắp đặt mạch điện. Bớc 1: Vạch dấu

Bíc 2: Khoan lỗ bảng điện Bớc 3: Nối dây TBĐ BĐ Bớc 4: Lắp TBĐ vào BĐ

Bớc 5: KiĨm tra

*H§3: NhËn xÐt

- u cầu học sinh đọc lại mục kiểm tra lại toàn kiến thức học

- NhËn xét phân tích bổ xung

- Đọc thảo ln tr¶ lêi

- Ghi vë 3 Cđng cè.

- NhËn xÐt giê häc

4 Híng dÉn vỊ nhµ. - Häc bµi theo vë ghi vµ SGK

(43)

TiÕt 33 «n tËp ( thùc hành) I Mục tiêu.

1 Kiến thức

Hệ thống hóa kiến thức kỹ thực hành đợc học học kỳ II cho học sinh để chuẩn bị cho kiểm tra học k II

2 Kỹ năng

Quan sỏt, tỡm hiểu phân tích 3 Thái độ

Say mê hứng thú ham thích mơn học Có tác phong cơng nghiệp làm việc theo qui trình kế hoạch tuân thủ nguyên tắc an toàn lao động đảm bảo mơi trờng

II Chn bÞ. 1 Giáo viên :

Sỏch giỏo khoa, giỏo ỏn, ti liệu tham khảo, tranh ảnh có liên quan đến 2 Học sinh :

Sách giáo khoa, ghi, học cũ, đọc chuẩn bị III Hoạt động dạy – học.

Kiểm tra cũ. Hỏi:

2.Bài mới

*HĐ 1: Ôn tập nội dung cơ bản.

- Yờu cu hc sinh c nội dung giáo viên đa - Yêu cầu học sinh thảo luận thực hành nội dung - Hớng dẫn nhận xét phân tích, lấy ví dụ

- Đọc

- Th¶o luËn tr¶ lêi

- Nghe ghi vë - Ghi vë

I Néi dung «n tËp.

- Thực hành vẽ sơ đồ nguyên lí sơ đồ lắp đặt

- Thùc hµnh vạch dấu khoan lỗ - Thực hành nối dây dẫn điện

* HĐ2: Thực hành lắp mạch ®iÖn.

- Yêu cầu học sinh đọc thảo luận nêu bớc chuẩn bị cho thực hành lắp đặt mạch điện

- Yêu cầu học sinh cách thực bớc

- Híng dÉn phân tích yêu cầu kĩ thuật

- Nghe trả lêi

2 Thực hành lắp mạch điện mộ công tắc ba cực điều khiển đèn

Bớc 1: Vạch dấu

Bớc 2: Khoan lỗ bảng điện Bớc 3: Nối dây TBĐ BĐ Bớc 4: Lắp TBĐ vào BĐ

(44)

- Ghi vë *H§3: NhËn xÐt

- Yêu cầu học sinh đọc lại mục kiểm tra lại toàn kiến thức học

- NhËn xÐt phân tích bổ xung

- Đọc thảo luận trả lêi

- Ghi vë 3 Cñng cè.

- NhËn xÐt giê häc

4 Híng dÉn vỊ nhµ. - Häc bµi theo vë ghi vµ SGK

- Chuẩn bị kiến thức để thi học kì II

TiÕt 34, 35

: thi häc k× II

(45)