Đang tải... (xem toàn văn)
- Học sinh biết cách thức trang trí bìa lịch treo tường.. - Học sinh hiểu biết hơn về trang trí ứng dụng trong đời sống hàng ngày.[r]
(1)Ngày soạn: Tiết thứ: 18 Ngày giảng:
bµi 17 : VẼ TRANG TRÍ
TRANG TRÍ BÌA LỊCH TREO TƯỜNG
1
MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức:
- Hiểu thêm số loại lịch treo tường
- Học sinh biết cách thức trang trí bìa lịch treo tường
- Học sinh hiểu biết trang trí ứng dụng đời sống hàng ngày 1.2 Kỹ năng:
- Học sinh trang trí bìa lịch treo tường theo ý thích 1.3 Thái độ:
- Cú ý thức giữ gỡn đồ vật trang trí làm đẹp cho sống 1.4 Các lực phát triển:
- Năng lực tư - Năng lực hợp tác
- Năng lực giải vấn đề - Năng lực cảm thụ thẩm mỹ - Năng lực khám phá
- Năng lực thực hành
- Năng lực quan sát, đánh giá 2 CHUẨN BỊ
2.1.Giáo viên :
2.1.1.Tài liệu tham khảo: - SGK, SGV MT7
2.1.2 Đồ dùng dạy hc: - Một số bìa lịch treo tờng
- Hình minh hoạ phác thảo tìm bố cục trang trí bìa lịch 2.2.Hc sinh:
- Vở vẽ, giấy vÏ, ch×, tÈy 3 PHƯƠNG PHÁP : - Quan sát
- Vấn đáp - Gợi mở - Thực hành
(2)- Kiểm tra sĩ số 7D: 7E: 4.2 Kiểm tra cũ:
- Kiểm tra đồ dùng học tập. 4.3.Bài mới:
Giới thiệu bài: - Năm cũ hết lại đón chào năm Để đón năm người ta thường trang hoàng nhà cửa, mua sắm tết Bằng khả trang trí bìa lịch treo tường theo ý thích
Hoạt động 1:
Hưíng dÉn häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt - Mục tiêu:
+ Hs biết số kiểu dáng, chất liệu, cấu tạo, hình thức trang trí loại bìa lịch treo tường
- Phương pháp: Trực quan, gợi mở, vấn đáp. - Thời gian: 10 phút
- Cách thức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG
- Treo lịch nhà nhu cầu, nếp sống văn hoá phổ biến nhân dân ta ngồi mục đích để biết thời gian có cịn trang trí cho phịng đẹp ? Trong thực tế có loại bìa lịch nào?
* Giới thiệu số loại lịch cho học sinh quan sát - Tiết học hôm tìm hiểu bìa lịch treo tờng
? Bìa lịch treo tờng làm chất liệu gì? ? Bìa lịch gồm phần ? Phần chữ có nội dung gì?
? Phần hình ảnh phần gắn lốc lịch có tỉ lệ nh nào?
? Nội dung hình ảnh bìa lịch gì? * Giáo viên tranh
- Có nhiều loại lịch: lịch treo tường, lịch để bàn, lch búc, lch b tỳi
- Giấy, bìa, gỗ, vải
- Chúc mừng năm mới- tên năm
- Hình ảnh nhiều - Tranh vẽ ảnh chụp cảnh đẹp người
I) Quan s¸t nhận xét
- Bìa lịch gồm phần + Phần hình ảnh + Phần chữ
(3)cho häc sinh râ
Hoạt động 2:
Hưíng dÉn häc sinh c¸ch trang trí - Mục tiêu:
+ Hs biết bước thực vẽ trang trí bìa lịch treo tường - Phương pháp: Trực quan, gợi mở, vấn đáp.
- Thời gian: 10 phút - Cách thức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BNG
? Để trang trí bìa lịch em chọn hình ảnh gì? * Nội dung hình ảnh đa vào trang trí phong phú - Yêu cầu học sinh quan sát hình 1,2,3 sách giáo khoa giới thiệu khuôn khổ bìa lịch
? Trong bìa lịch em thích loại bìa lịch nào? Vì sao?
- Giáo viên cho học sinh rõ tuỳ theo ý thích ngời mà chọn khuôn khổ bìa lịch
- Giỏo viờn gii thiu số phác thảo bố cục cho học sinh rõ vẽ đẹp vẽ biết cách xếp bố cục hình mảng đường nét tạo bố cục chặt ch v p mt
- Giáo viên hớng dẫn học sinh cách ghép ảnh, vẽ tranh, kẻ chữ vào
- Tranh ảnh chụp
-Hs quan sát hình vẽ -Hs trả lời câu hỏi theo cảm nhận riêng
- Hs quan sát lắng nghe giáo viên hướng dẫn
II) C¸ch trang trÝ Chọn nội dung hình ảnh trang trí
2 Xỏc nh khuụn kh bỡa lch
- Hình vuông, tròn, ch÷ nhËt
(4)mảng hình cho đẹp ? Theo em cần vẽ màu cho p?
- Chọn màu tơi sáng phù hợp với không khí mùa xuân
Hot ng 3:
Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi - Mục tiêu:
+ Học sinh thực trang trí bìa lịch treo tường theo hình thức vẽ xé dán
- Phương pháp: Trực quan, vấn đáp. - Thời gian: 15 phút
- Cách thức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG
- Giáo viên quan sát học sinh làm động viên khuyến khích em - Cần hướng dẫn cụ thể học sinh lỳng túng
- Hs làm theo
hướng dẫn Gv III) Bµi tËpTrang trí bìa lịch treo tờng
4.4 ỏnh giỏ kết học tập: - Mục tiêu:
+ Học sinh củng cố lại kiến thức học
+ Rèn lực giải vấn đề, biểu đạt, quan sát - Phương pháp: Vấn đáp, thảo luận, quan sát - Thời gian: phút
- Cách thức thực hiện:
- Chän mét sè bµi hoµn thµnh, yêu cầu hs mang dán lên bảng - Gv yêu cầu hs thảo luận đưa ý kiến vẽ:
+ Em thích nào? Vì sao? + Bài chưa đẹp? Vì sao? Giáo viên nhận xét bổ xung
(5)- Bài tập nhà:
-Yêu cầu vẽ chưa đẹp sửa hoàn thiện - Yêu cầu học sinh nhà vẽ thêm
- Chuẩn bị mới:
+ T×m hiĨu Tiết 24: Trang trí đầu báo tường ( Bài 28 SGK) + ChuÈn bÞ: giấy vẽ, màu, bút chì
5 RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY: