Đang tải... (xem toàn văn)
Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào đối với mọi người. Người đó là ai, làm nghề gì[r]
(1)Chào mừng đến với tiết học
MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 3 PHÂN MÔN: TẬP LÀM VĂN
(2)Tập làm văn
Nói, viết người lao động trí óc
Mục tiêu:
(3)Trò chơi
BẮT ĐẦU
(4)(5)Câu 1: Ai người đến lớp Chăm sớm chiều Dạy bảo điều
Cho khôn lớn?
A Kĩ sư
B Công nhân C Cô giáo
(6)(7)Câu 2: Ai người chăm sóc bệnh nhân
Cho ta khỏe mạnh học hành, vui chơi?
A Thợ mộc
C Thợ điện B Bác sĩ
(8)(9)Câu 3: Ai người làm nhiệm vụ giữ gìn an ninh trật tự, an toàn xã hội?
B Thợ xây C Tài xế
A Công an
(10)(11)Câu 4: Những người làm công việc nghiên cứu, sáng chế….?
B Kế toán A Thư ký
(12)(13)SGK tr 38
Bài Hãy kể người lao động trí óc mà em biết Gợi ý:
a)Người ai, làm nghề gì?
b)Người hàng ngày làm việc gì? c)Người làm việc nào?
Tập làm văn
(14)Một số người lao động trí óc
(15)Người hàng ngày làm việc gì?
Người làm việc nào?
Công việc quan trọng, cần thiết nào người?
Người ai, làm nghề gì?
(16)Người hàng ngày làm việc gì?
Người làm việc nào?
Công việc quan trọng, cần thiết nào người?
Người ai, làm nghề gì?
Gợi ý:
khám bệnh, nghe tim phổi, kê đơn thuốc tận tình, quan tâm, chăm sóc, hết lịng vì bệnh nhân
giúp người khỏe mạnh, khỏi bệnh tật, mang lại niềm vui cho người
(17)Người hàng ngày làm việc gì?
Người làm việc nào?
Công việc quan trọng, cần thiết nào người?
Người ai, làm nghề gì?
Gợi ý:
Nghiên cứu, giảng bài, chấm bài, soạn giáo án, đọc tài liệu, chăm sóc sức khỏe cho học sinh….
Say sưa giảng bài, tươi cười chào đón, nhiệt tình, hướng dẫn học sinh tìm hiểu kiến thức, quan tâm, chăm sóc học sinh, coi học sinh như …
Cung cấp kiến thức, uốn nắn, dạy dỗ học sinh trở thành người có ích cho xã hội
(18)Người hàng ngày làm việc gì?
Người làm việc nào?
Cơng việc quan trọng, cần thiết nào người?
Người ai, làm nghề gì?
Gợi ý:
Tìm kiếm thơng tin, quay phim, chụp ảnh, viết tin, kiểm tra, đánh giá tính xác thực của thơng tin
Trung thực, có lịng nhiệt huyết, ln thích tìm tịi kiên trì cơng việc
Giúp người, nhà nắm thông tin xã hội cách kịp thời, xác
(19)Người hàng ngày làm việc gì?
Người làm việc nào?
Công việc quan trọng, cần thiết nào người?
Người ai, làm nghề gì?
Gợi ý:
Nghiên cứu, sáng tác, viết nhạc, viết lời ca
Say mê, chăm chỉ, siêng năng, sáng tạo
Phục vụ đời sống tinh thần cho người, nâng cao chất lượng sống có âm nhạc tinh thần người trở nên vui vẻ, khỏe mạnh
(20)Bài Hãy viết điều em vừa kể thành đoạn văn (7-10 câu)
Gợi ý:
- Người ai, làm nghề gì?
- Người hàng ngày làm việc gì? - Người làm việc nào?
(21)Bài Hãy viết điều em vừa kể thành đoạn văn (7-10 câu)
Lưu ý:
- Viết hoa chữ đầu câu, sử dụng dấu câu phù hợp. - Câu văn rõ nghĩa, đủ hai phận chính.
(22)DẶN DÒ:
Viết đoạn văn từ 7-10 câu kể