Đang tải... (xem toàn văn)
1.Kể lại một việc làm của những người công dân nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ các công.. trình công cộng, các di tích lịch sử- văn hoá?[r]
(1)
(2)
Ôn cũ:
Hãy kể lại câu chuyện nghe
được đọc gương sống làm việc theo pháp luật; theo nếp
(3) Kể chuyện:
(4)Chọn đề bài sau:
1.Kể lại việc làm người công dân nhỏ thể ý thức bảo vệ công
trình cơng cộng, di tích lịch sử- văn hoá. 2.Kể lại việc làm thể ý thức chấp
hành luật giao thông đường bộ.
(5)Phân tích đề:
-Đặc điểm chung đề gì?
+Kể lại chuyện chứng kiến tham gia
-Em có nhận xét việc làm nhân vật truyện?
+Đây việc làm tốt, tích cực có thật người sống xung quanh em
-Nhân vật truyện ?
(6)Gợi ý
1.Tìm hiểu yêu cầu đề
(7)(8)a
(9)Đề 2:
(10)Đề 3:
(11)(12)Dàn ý kể chuyện
Câu chuyện em chứng kiến hay tham
gia?
Đó việc gì?
Ai người thực cơng việc ? Tại em lại chọn câu chuyện này?
Thái độ người xung quanh
việc nào?
Kết việc làm
Suy nghĩ em chứng kiến tham gia
(13)Kể chuyện nhóm trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện
Gợi ý:
-Việc làm nhân vật khiến bạn khâm phục nhất?
-Bạn có suy nghĩ việc làm ?
(14)(15)Tiêu chí đánh giá
- Câu chuyện đảm bảo nội dung - Giọng kể, cử chỉ, điệu tự nhiên
(16)Dặn dò:
- Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe
(17)