Đang tải... (xem toàn văn)
b, Cøng: Mang nghÜa gèc: “ Cøng nh thÐp”.. mäi ngêi/ ®Òu nh ®ang mØm cêi víi anh. Lµng chµi, lµng lim. Hép bót cña Lan rÊt ®Ñp... H×nh ¶nh ch©n tho¨n tho¾t thÓ hiÖn sù nhanh nhÑn cña chó[r]
(1)TiÕng viƯt
Ơn tập từ đồng nghĩa Bài 1: Hãy xếp từ dới õy thnh nhúm.
a, chết, tàu hoả, xe lửa, hi sinh, phi cơ, tàu bay, quy tiên, xe lưa, m¸y bay, toi
b, nhỏ, rộng, bé, bao la, rộng rãi, bé bỏng c, ăn, máy bay, xơi, ngốn, tàu bay, đớp, phi
Bµi 2: Chän từ thích hợp từ sau điền vào chỗ trống. im lìm, vắng lặng, yên tĩnh.
Cnh vt tra hè yên tĩnh, cối im lìm, không gian vắng lặng, không tiếng động nhỏ Chỉ màu nắng chói chang
Bài 3: Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống. a, Đi vắng, nhờ ngời trông coi giúp nhà cửa
b, Cả nể trớc lời mời, đành phải chần chừ ngồi rốn lại c, Bác gửi tặng cháu nhiều hôn thân
Bài 4: Phân biệt sắc thái nghĩa từ đồng nghĩa gạch chân dòng thơ sau
a, Trêi thu xanh ngắt tầng cao b, Tháng tám mùa thu xanh thắm c, Một vùng cỏ mọc xanh rì
d, Nhớ từ sóng Hạ Long xanh biếc e, Suối dài xanh m ớt nơng ngô
Bài làm
a, Xanh ngắt: Xanh màu diện rộng b, xanh thắm: xanh tơi đằm thắm
c, xanh rì: xanh đập nh màu cỏ rậm rạp d, xanh biếc: xanh lam đậm tơi ánh lờn
e, xanh mớt: xanh tơi mỡ màng
Bài 5: Chọn từ thích hợp từ sau để điền vào chỗ trống: Bé bỏng , nhỏ con, con, nh nhn.
a, Còn bé bỏng mà nũng nịu b, Bé lại bảo
c, Thân hình nhỏ nhắn
d, Ngời nhá nhng rÊt kh
Bài 6:Tìm điền tiếp từ đồng nghĩa vào nhóm từ dới nghĩa chung nhóm
a, cắt, thái, xắt, xắn, xẻo, pha, chặt, băm, chém, phát, xén, ca, xẻ, bổ b, to, lớn, to lớn, to tát, to tớng, vĩ đại
Nghĩa chung: Có kích thớc, cờng độ q mức bình thờng
c, chăm, chăm chỉ, siêng năng, chịu khó, cần cù, chuyên cần, cần mẫn Nghĩa chung: Làm nhiều đặn việc đó?
Bài 7: Viết câu tục ngữ nói thời tiết thiên nhiên. - Chớp đơng nhay nháy, gà gáy ma
- Trăng quầng hạn trăng tán ma
- Tháng ba u ám nắng, tháng tám u ám ma - Trời nắng mau tra, trêi ma mau tèi
- Chuån chuån bay thÊp ma - Bay cao nắng bay vừa râm
Bài 8: Viết hai câu thành ngữ nói hoà bình - hữu nghị. Bốn bể nhà
Chung lng đấu sức
(2)-TiÕng viƯt
Ơn tập từ đồng nghĩa
Bài 1: Chọn từ thích hợp từ sau để điền vào chỗ trống: Quốc dân, quốc hiệu, quốc âm, quốc lộ, quốc sách. a, Quốc lộ số chạy từ Bắc vào Nam
b, Hỡi quốc dân ng bo
c, Tiết kiệm phải quốc sách d, Thơ quốc âm Nguyễn TrÃi
e, Quốc hiệu nớc ta thời Đinh Đại Cồ Việt
Bài 2: Trong nhóm từ dới đây, từ không nghĩa với nhóm từ l¹i nhãm:
a, Tổ quốc, tổ tiên, đất nớc, giang sơn, sông núi, nớc nhà, non sông, non nớc
b, quê hơng, quê quán, quê cha đất tổ, quê hơng quán, quê mùa, quê hơng xứ xở, nơi chơn rau cắt rốn
Bài 3: Tìm từ đồng nghĩa đoạn thơ dới đây. Hoan hô anh giải phóng qn
Kính chào anh ng ời đẹp Lịchk sử hôn anh, chàng trai chân đất Sống hiên ngang, bất khuất đời Nh Thạch Sanh kỉ 20
Bài 4: Tìm thành ngữ tục ngữ đồng nghĩa với thành ngữ “ Chân lấm tay bùn” để điền vào chỗ trống
Dầm ma dÃi nắng Một nắng hai sơng Bài 5: Đặt câu với hai từ: lành nghề, khéo tay.
Bác Bình ngời thợ thủ công lành nghề. Dì Hờng đan nón khéo tay.
Bài 6: Tìm từ bắt đầu tiếng đồng( từ đồng nghĩa)
Đồng hơng, đồng lòng, đồng bào, đồng đội, đồngnghĩa, đồng âm, đồng ca, đồng thanh, đồng chí
Bài 7: Xác định thành phần câu.
a, Ông Phạm Ngũ lão/ ngời học trò làng Phù ủng huyện Đờng Hào tỉnh Hải Dơng Ơng/ có sức khoẻ lạ thờng, mn ngời khơng địch nỗi Phạm Ngũ Lão/ mặt mũi khôi ngô, văn võ giỏi Mới mời hai tuổi, Ơng/đã có tính khảng khái
b,
- TiÕng chim hãt/ vÐo von - Con chim/ đậu cành
- Hoa cúc/ nàng tiên tóc vàng mùa thu
- Khi mặt trời lên, vầng đông/ chuyển màu hồng rực rỡ - Tiếng chim sơn ca hót/ vang trời
- Luỹ tre làng/ bát ngát màu xanh biếc - Cánh đồng làng mênh mông/ rập rờn sóng lúa
Bài 8: Tìm hình ảnh so sánh câu thơ sau cho biết khẳng định iu gỡ?
Trẻ em nh búp cành Biết ăn, ngủ, biết học hành ngoan
Bài lµm
Hình ảnh so sánh Trẻ em so sánh với búp cành Sự so sánh khẳng định điều:
(3)-TiÕng viÖt
Ôn tập từ trái nghĩa Bài 1: Tìm từ trái nghĩa câu thơ sau:
a, Sao vui vẻ buồn bã Vừa quen b, sáng bờ suối tối vào hang Cháo bẹ rau măng sẵn sàng c, Nơi hầm tối lại nơi sáng Nơi nhìn sức mạnh Việt Nam Bài 2: Với từ dới đây, tìm từ trái nghĩa.
a, già
- già - non - ngời già - ngời trẻ - Cân già - cân non b, chạy
- ngi chy - ngời đứng - Ơ tơ chạy - dừng - đồng hồ chạy - chết c, “ nhạt”
- Muối nhạt - mặn - đờng nhạt - ngt
- màu áo nhạt màu áo đậm
Bài 3: Điền cặp từ trái nghĩa thích hợp vào chỗ trống. - Lá lành dùm rách
- Việc nhà nhác việc Bác siêng - Sáng nắng chiều ma
- Nói trớc quên sau - Trớc lạ sau quen
Bài 4: Tìm từ trái nghĩa với từ sau:
tht - dối trá giỏi giang - cỏi cứng cỏi - yếu ớt hiền lành - độc ác nhỏ bé - to lớn thuận lợi - khó khăn nơng cạn - sâu sắc vui vẻ - buồn bã sáng sủa - tối tăm cao thợng - thấp hèn cẩn thận - cẩu thả siêng - lời biếng nhanh nhảu - chậm chạp đoàn kết - chia rẽ
Bài 5: Dựa vào nghĩa tiếng hoà, chia từ sau thành hai nhóm: Nêu nghĩa tiếng hoà nhóm:
hoà bình, hoà mình, hoà tan, hoà tấu, hoà giải, hoà hợp, hoà thuận, hoà vốn. Nhóm 1: Tiếng hoà mang nghĩa: Trạng thái chiến tranh yên ổn
hoà bình, hoà giải, hoà hợp, hoà thuận. Nhóm 2: Tiếng hoà mang nghĩa: Trộn lẫn vào nhau
hoà mình, hoà tan, hoà tấu, hoà vốn. Bài 6: Tìm từ trái nghÜa víi tõ sau:
hoa t¬i - hÐo cau tơi - khô rau tơi - úa củi tơi - khô
cá tơi - ơn màu sắc tơi- ỉu xìu trứng tơi - ung màu sắc tơi - xỉn Bài 7: Trong Mùa thu mới, nhà thơ Tè H÷u viÕt:
u biết mấy, dịng sơng bát ngát Giữa đôi bờ dạt lúa ngô non
(4)Theo em, khổ thơ bộc lộ cảm xúc tác giả trớc vẻ đẹp đất nớc
Bµi lµm
Đọc khổ thơ ta thấy tâm trạng tác giả vui, phấn khởi trớc vẻ đẹp bình làng quê
Vẻ đẹp “ dịng sơng bát ngát” chảy đơi bờ “ dạt lúa ngơ non: Đó vẻ đẹp hứa hẹn sống ấm no cho ngời dân đất nớc ta
Còn na vẻ đẹp chân quê “ đờng ca hát” uốn chạy qua cơng trờng xây dựng với mái nhà khang trang, ngói Đây vẻ đẹp hạnh phúc đầy hứa hẹn nhân dân ta
TiÕng viÖt
Ôn tập từ đồng âm
Bài 1: Phân biệt nghĩa từ đồng âm cụm từ sau: a, đậu tơng, đất lành chim đậu, thi u
b, bò kéo xe, hai bò gạo, cua bß lỉm ngỉm
c, kim sợi chỉ, chiếu chỉ, đờng, vàng Bài làm
a, - Một loại trồng lấy quả, hạt - tạm dừng lại
- Đỗ , tróng tun b, - Con bß
- Đơn vị đo lờng
- Di chuyn thân thể từ chỗ sang chỗ khác c, - Sợi xe dùng để khâu vá
- Lệnh văn vua chúa - Hớng dÉn
- “ Đồng cân” vàng Bài 2: Đặt câu để phân biệt từ đồng âm. a, Kén:
- Em bÐ nhµ em rÊt kÐn ăn - Cô dâu kén chồng
b, Mọc: Những nhà mọc lên san sát
- Sỏng no đợc ăn bát bún mọc c, Chiếu:
Nhà em có chiếu hoa đẹp Em chị đến rạp chiếu phim d, Gối:
Em thờng ôm gối để ngủ Em ngã bị sng đầu gối e, Kho:
- Món cá bống kho tộ ngon - Em để xe đạp dới nhà kho
Bài 3: Tìm từ đồng âm phân biệt nghĩa chúng. a, Cái nhẫn bạc
Đồng bạc trắng hoa xoè Cờ bạc bác thằng bần Ơng tơi tóc bạc
Đừng xanh nh bạc nh vôi Cái quạt máy phải thay bạc b, Cây đàn ghi ta
Vừa đàn vừa hát Lập đàn để tế lễ Bớc lên diễn n
(5)Đàn thóc phơi
Bài làm a, Từ đồng âm: Bạc
- Ph©n biệt nghĩa: + Bạc kim loại có màu trắng + B¹c chØ tiỊn tƯ
+ B¹c chØ mét trò chơi ăn tiền + Bạc tóc màu trắng
+ Bạc tình nghĩa khơng chọn vẹn + Bạc phận quạt máy b, Từ đồng âm: đàn
+ Đàn loại nhạc cụ + Đàn vừa đánh vừa gãy + Nền đất đắp cao để tế lễ + Nơi diễn thuyết
+ Tập hợp số đông động vật loại + San cho bề mặt
Bµi 4:
Trong bài: Hành trình bầy ong nhà thơ nguyễn Đức Mậu có câu thơ sau:
Với đôi cánh đẫm nắng trời
Bầy ong bay đến trọn đời tìm hoa Bầy ong rong ruổi trăm miền Rù rì bđơi cánh nối liền mùa hoa
a, Theo em t/g dïng tõ “®Ém” ë có hay không? Vì sao?
b, Em hiu nghĩa câu thơ “ Rù rì bđơi cánh nối liền mùa hoa” nh nào”
Bµi lµm
T/g dùng từ “ đẫm” dòng thơ đầu hay sáng tạo Nghĩa gốc từ náy trạng thái ớt sũng Trong dòng thơ từ “ đẫm” dùng theo nghĩa chuyển cảnh tợng ánh nắng chiếu vào đôi cánh bầy ong, khiến cho đôi cánh lai láng, thấm đẫm nắng trời Cách dùng từ nh gợi cho ngời dọc hình tợng đẹp
Câu thơ “Rù rì bđơi cánh nối liền mùa hoa” Muốn diễn tả ý bầy ong làm việc liên tục không ngừng nghỉ từ mùa hoa sang mùa hoa khác khắp rừng sâu biển xa, làm cầu nối mùa hoa với miền đất nớc
-Tiếng việt Ôn tập Bài : Xác định thành phần câu.
a, Vào đêm cuối xuân 1947, khoảng hai sáng Bác Hồ/ nghỉ chân
TN CN VN
một nhà ven đờng
b, Mùa thu năm 1929, Lí Tự Trọng/ nớc đợc giao nhiệm vụ liên lạc, chuyển th từ, tài liệu trao đổi với Đảng bạn qua đờng tàu biển
c, L¬ng Ngäc QuyÕn/ hi sinh nhng lòng trung với nớc ông / sáng mÃi
c, Lơng Ngọc Quyến/ hi sinh nhng lòng trung với nớc ông/ sáng mÃi
Bài 2: Cho đoạn thơ:
Những lời cô giáo giảng ấm trang thơm tho Yêu thơng em ngắm mÃi Những điểm mời cô cho Xếp từ thành hai nhóm theo hai cách
(6)Bài làm:
* Dựa vào cấu tạo từ.
- Từ đơn: những, lời , ấm, em, ngắm, mãi, những, cô,cho - Từ ghép: Cô giáo, trang vở, em, im mi, cụ
- Danh từ: Giảng, yêu thơng, ngắm, cho - Từ láy: Thơm tho
*Dựa vào từ loại.
- Danh từ: lời, cô giáo, trang vở, em, điểm mời, cô - Động từ: giảng, yêu thơng, ngắm, cho
- Tính từ: ấm, thơm tho
Bài 3: Tìm từ đồng nghĩa với từ in đậm câu thơ dới đây: a, Bóng tre chùm lên âu yếm làng
b, Đứa bé chóng lớn, ngời tiều phu chăm nom nh đẻ c, Ngơi nhà nhỏ thảo nguyờn
Bài làm: a, giải nghĩa:
Lng: l khối dân c nông thôn làm thành đơn vị hành có đời sống riêng nhiều mặt
Làng: Làng mạc, làng xóm, buôn làng
b, Chăm nom: thờng xuyên quan tâm chăm sóc đến ngời nhỏ, yếu
- Chăm sóc, coi sóc, trơng nom, chăm chút, chăm lo, săn sóc - Nhỏ: Bé, khơng to: Đối tợng nói đến ngời
- Nhá bÐ, bÐ báng, bÐ con, bé dại, bé xíu, nhỏ con, nhỏ nhắn, nhỏ xíu, tÝ xÝu
Bài 4: Đặt câu để phân biệt từ đồng âm:
Kính: - Em tớ tám tuổi phải đeo kính. - trờng em phải kính trọng thầy yêu bạn
NghÐ: - Nghé quấn quýt bên mẹ, không rời mẹ bớc. - Đứa bé nghé mắt nhìn qua khe cửa
- Bác muốn ca sừng làm nghé
- Sáo: - Con sáo lông đen, mỏ vàng bay loạn xạ lồng tre. - Đinh Thìn nghệ sĩ sáo tài ba
- Câu văn viết sáo
Bài 5: Trong hồ ba bể, nhà thơ Hoàng Trung Thông có viÕt: Thun ta lít nhĐ trªn Ba BĨ
Trªn mây trời, núi xanh Mây trắng bồng bềnh trôi lặng lẽ Mái chèo khua bóng núi rung rinh
Theo em, đoạn thơ bộc lộ cảm xúc tác giả hồ ba Bể nh nào:
Bµi lµm:
Khi ngồi hồ thuyền lpớt nhẹ hồ Ba Bể đợc nhìn thấy mây trời, núi xanh in bóng mặt nớc, t/g cảm thấy đợc ngồi thuyền trôi bồng bềnh bầu trời núi cao, cảm giác lâng lâng khó tả Mỗi lần mái chèo khua nớc lại làm cho bóng núi rung rinh, khiến cảnh vật nơi thêm kì ảo, nên thơ Với bốn câu thơ song t/g đa ngời đọc đến với vẻ đẹp diệu kì hồ Ba Bể Một vẻ đẹp thơ mộng, huyền ảo mà thiên nhiên ban tặng cho ngời khơng phải có cảm xúc nh t/g mà có ngời có tình cảm gắn bó sâu nặng với thiên nhiên đất nớc nh t/g
-Tiªng viƯt
Ôn tập từ nhiều nghĩa
Bi 1: Tỡm lời giải nghĩa( cột B) thích hợp với từ đứng câu (ở cột A)
Tôi đứng bán hàng suốt từ
sáng đến giờ, mỏi Điều khiển t đứng Ơng Kơ - phi- A- nan
(7)đứng đầu tổ chức Liên hiệp quốc
Ông bố đứng bảo lãnh
cho cậu quý tử t chân thẳng, chân đặttrên mặt Từ sáng đến giờ, trời đứng
gió vào vị trí
Chị đứng lúc
năm máy Tự đặt vào vị trí,nhận lấy trác nhiệm
Bài 2: Với nghĩa dới từ mũi, đặt câu. a, Bộ phận mặt ngời động vật dựng th,
- Anh Minh có giơng mặt chữ điền, mũi thẳng cằm vuông. b, Bộ phận có đầu nhọn, nhô phía trớc số vật
- Hai anh em ngåi trªn phÝa mịi thun.
c, Đơn vị lực lợng vũ trang có nhiệm vụ công theo hớng định, - Đơn vị chủ lực chia làm hai mũi công.
Bài 3: Xác định nghĩa từ in nghiêng phân nghĩa thành hai loại: nghĩa gốc nghĩa chuyển
a, Ngät: - KhÕ chua cam ngät - Trẻ em a nói - Đàn hát hay - RÐt ngät
b, Cứng: - Lúa cứng - Lí lẽ cứng
- Cứng nh thép Thanh tre cứng quá, không uốn cong đợc - Quai hàm cứng lại Chân tay tê cứng
- Cách giải cứng Thái độ cứng Bi lm:
a, Ngọt: Từ trờng hợp Khế Mang nghĩa gốc, câu lại mang nghĩa chuyển
b, Cứng: Mang nghĩa gèc: “ Cøng nh thÐp” “ Thanh tre ” - Các câu lại mang nghĩa chuyển
Bi 4: Trong từ gạch chân dới đây, từ từ đồng âm, từ từ nhiều nghĩa?
a, Vµng:
- Giá vàng nớc tăng đột biến - Tấm lịng vàng
- Ơng mua vàng lới để chuẩn bị cho vụ đánh bắt hải sản - câu 1, t nhiu ngha
b, Bay:
- Bác thợ nề cầm bay xây trát tờng nhanh thoăn - Sếu giang mang lạnh bay ngang trời
- Đạn bay rào rào
- Chic ỏo ny ó bay màu - Câu 2,3,4 từ nhiều nghĩa
Câu5: Với nghĩa dới từ, em đặt câu. a, Cân: - Dụng cụ đo khối lợng (cân DT)
Cái cân đại.
- Hoạt động đo khối lợng cân (Cân ĐT) Cô cân giúp cho cháu cân này.
- Cã phÝa ngang b»ng nhau, không lệch ( Cân TT) Bức tranh tờng treo không cân.
b, Xuân:
- Mựa đầu năm, từ tháng riêng đến tháng ba ( Xuân DT) Mùa xuân hoa mận nở trắng góc rừng.
- ChØ ti trỴ, søc trỴ ( Xuân TT)
(8)ĐÃ xuân mà anh cha về.
-Tiªng viƯt
Ơn tập đại từ
Bài 1: Xác định chức ngữ pháp đại từ câu dới
a, Tôi học Nam đến b, Ngời đợc nhà trờng biểu dơng c, Cả nhà yêu quý
d, Anh chị học giỏi
e, Trong cảm xúc khó tả trào d©ng CN - a; VN - b; BN - c; §N - d; TN - e;
Bài 2: Tìm ĐT đoạn hội thoại sau, nói rõ đại từ thay cho từ ngữ nào?
Trong giê chơi Nam hỏi Bắc:
- Bc i, hụm qua bạn đợc điểm môn Tiếng Anh - Tớ đợc mời, cịn cậu đợc điểm? Bắc nói:
- Tớ
Câu Bắc từ bạn thay cho từ Bắc
Cõu Tớ đợc mời ” Tớ thay cho Bắc; Cậu thay cho Nam Câu “ Tớ thế” : tớ thay cho Nam;
Thế thay cho cụm từ “ đợc điểm 10”
Bài 3:Cho từ: Tổ quốc, mênh mông, bầu trời, niềm vui, núi đồi, nghe, xây dựng, giang sơn, trái đất, tơng lai, hùng vĩ, bảo vệ, chen chúc, cuồn cuộn, sống, quê hơng, lắng đọng, nhớ, hoà tan, đắng cay, rực r, du dng
HÃy xếp từ thành nhóm theo hai cách a, Dựa vào cấu tạo
b, Dựa vào từ loại a,
- Từ đơn: nghe , nhớ - Từ nghép: từ cũn li
- Từ láy: mênh mông, rực rỡ, dịu dàng, chen chúc, cuồn cuộn b,
- TT: mênh mông, hùng vĩ, đắng cay, rực rỡ, dịu dàng
- ĐT: nghe, xây dựng, bảo vệ, cuồn cuộn, lắng đọng, nhớ, hoà tan, chen chúc
- DT: Các từ lại
Bi 4: Da vo thnh phần cấu tạo để phân loại câu dới đây. a, Ngồi vờn, khơ rơi xào xạc ( câu đơn)
b, Ngồi vờn, có khơ rơi ( Câu đặc biệt) Bài 5: Xác định thành phần câu câu dới đây.
a, TiÕng c¸c quÉy tũng toÃng/ xôn xao quanh mạn thuyền Những gà nhỏ nh tơ/ lăn tròn bÃi cỏ Học/ khó khăn vất vả
b, Buổi sớm, ngợc hớng chúng bay tìm ăn buổi chiÒu theo TN
hớng chúng tổ/, thuyền/ tới đợc bờ c,
Từ gác nhỏ mình,/ Hải/ nghe thấy tất âm náo nhiệt, ồn thành phố thủ đô
d,
Ngày qua, sơng thu ẩm ớt ma rây bụi mùa đông,/những TN
chùm hoa khép miệng/ bắt đầu kết trái
CN VN
(9)Níc vỊ xanh ruộng lúa, vờn Và ăm ắp nh lòng ngời mĐ
Chở tình thơng trang trải đêm ngày
Đọc đoạn thơ trên, em cảm nhận đợc hình ảnh đáng q dịng sơng q hơng nh nào?
Bµi lµm
Dịng sơng q hơng nơi đa nớc để tới tiêu cho đồng ruộng, vờn Nhờ dịng nớc mát dịng sơng mà ruộng lúa vờn lúc xanh tơi tốt, cối đâm chồi, lộc cho hoa kết trái Vì đợc ví nh dịng sa ngào mẹ nuôi dỡng
Nớc sông không cạn, đem lại sống cho cây, ln đầy ắp nh lịng ngời mẹ tràn đầy tình u thơng, ln sẵn sàng chia sẻ cho a
Tiếngviệt ÔNtập Bài 1:
a,Tìm từ trái nghĩa với từ sau: - Thật - dèi tr¸
- Hiền lành - độc ác - Siêng - lời biếng
b, Tìm từ đồng nghĩa cho từ cặp từ trái nghĩa - Thật thà: Chân thật, thành thật, chõn thc,
- Dối trá: giả dối, gian dối, gian giảo, xảo trá - Hiền lành: hiền hậu, hiền hoà, hiền, lành
- Độc ác: ác, tàn ác, ác, ác nghiệt, - Siêng năng: chăm chỉ, chịu khó, cần cù, cần mẫn - Lời biếng: lời nhác, chây lời
Bài 2: Cho từ: mênh mông, hiu quạnh, long lanh, bát ngát, hiu hắt, lấp lánh, vắng vẻ, bao la, lung linh, tĩnh mịch, lấp loáng, thênh thang, vắng teo, lặng ngắt, nhấp nhánh
Em hóy xp cỏc từ thành nhóm từ đồng nghĩa Nhóm 1: mênh mơng, bát ngát, bao la, thênh thang.
Nhóm 2: long lanh, lấp lánh, lung linh, lấp loáng, nhấp nhánh. Nhóm 3: hiu quạnh, hiu hắt, vắng vẻ, tĩnh mịch, vắng teo, lạnh ngắt. Bài 3: Xác định thành phần câu:
a, Màn đêm mờ ảo/ lắng dần chìm vào đất Những vùng xanh/ tơi nắng sớm
b, Nh©n d©n miền Bắc/ anh hùng Nhân dân miền nam/ anh hùng Cả dân tộc ta /anh hùng
c, Di ỏnh trăng, dịng sơng/ sáng rực lên Khoang lái/ đợc đóng lại ngời/ nh mỉm cời với anh Máy bay/ lao khỏi mặt đất
Bài 4: Dựa vào tiếng gốc sau đây, điền thêm tiếng vào chỗ trống để tạo thành từ lỏy
vắng (vẻ) lặng (.lẽ) rách (rới) làm (lụng)
Bài 5: Điền thêm vào chỗ trống sau tiếng để tạo từ ghép có nghĩa tổng hợp, từ ghép có nghĩa phân loại
Tãc ,lµng , xe , häc Tõ ghÐp tỉng hợp:
Tóc tai, làng xóm, xe cộ, học hành
Từ ghép phân loại: tóc ngắn, tóc dài Làng chài, làng lim xe máy, xe đạp Học văn, học tốn
Bµi 6:
a, Đặt hai câu có danh từ đồ dùng học tập làm chủ ngữ b, Đặt câu có tính từ đức tính cậu HS giỏi a, Quyển sách TV lớp tinh
(10)b, Bạn Hùng chăm học
Lan hăng hái phát biểu ý kiến học Bạn Mừng thông minh
Tiếngviệt ÔNtập Bài 1: Tìm từ trái nghĩa với từ sau đây.
Nh - to lớn sáng sủa - tối tăm Vui vẻ - buồn bã cao thợng - thấp hèn cẩn thận - Cẩu thả đoàn kết - chia rẽ b, Chọn cặp từ trái nghĩa nêu để đặt câu
+ Đoàn kết sống chia rẽ chết
+ Cô bé vui vẻ trở nên buồn bà + Anh trai to lớn cô em gái nhỏ bé
+ Bạn Hoa viết cẩn thận bạn Lê viết cẩu thả nhiêu Bài 2: Trong câu dới đây, tõ sên , tai mang nghÜa gèc vµ câu nào, chúng mang nghĩa chuyển?
a, lỏ bàng đỏ (1) Lá khoai anh ngỡ sen (2) cờ căng lên ngợc gió (3)
Cầm th lòng hớng vô Nam (4)
Câu (1); (2) từ chỉ: Bộ phận cây, mọc cành, thân có hình dẹt, màu lục Nghĩa gốc
Câu (3); (4) từ chỉ: Những vật có hình tấm, mảnh, nhẹ nh hình nghĩa chuyển
b, Quả:
- Quả dừa đàn lợn nằm cao (1) - Quả cau nho nhỏ; vỏ vân vân (2) - Trăng trịn nh bóng (3)
- Quả đất nhà chung chúng ta.(4) - Quả hồng nh thể tim trời (5)
C©u (1); (2) từ : Bộ phận bầu nhuỵ hoa phát triển mà thành, bên chứa hạt - nghĩa gốc
Các câu lại: từ vật có hình giống nh c©y” - nghÜa chun
Bài 3: Xác định thành phần câu:
a, Phợng/ khơng phải đố, vài cành, phợng đây/ loạt, vùng, góc triừi đỏ rực
b, Xuồng/ đa cán qua sơng, xuồng/ đa giải phóng quân chiến đấu, xuồng/ chở đạn dợc chiến trờng
Bài 4: Cho từ sau: nhà cửa, đẹp, núi đồi, thành phố, chen chúc, suy nghĩ, hc bi, ngt, thụng minh,
HÃy xếp từ sau thành nhóm a, Cấu tạo từ
b, Dựa vào từ loại
DT: nh ca, nỳi đồi, thành phố, làng mạc, vờn ĐT: chen chúc, ăn, suy nghĩ, học
TT: đẹp, thông minh,
Bài 5: Khoẻ khoắn, h hỏng, tròn trịa, hoa hồng, lập loè, xe máy, máy bay, núi non, đờng sá, xe cộ, đậm đà
H·y s¾p xÕp từ thành nhóm:
a, T ghộp tổng hợp: h hỏng, núi non, đờng sá, xe cộ b, Từ ghép phân loại: hoa hồng, xe máy, máy bay c, Từ láy: khoẻ khoắn, tròn trịa, lập loè, đậm đà
Bài 6: Viết câu tục ngữ, thành ngữ nói quan hệ tình cảm ngi thõn gia ỡnh
- Máu chảy ruột mềm - Chị ngà em nâng - Môi hở lạnh
(11)- Anh em nh thể chân tay Rách lành đùm bọc dỡ hay đỡ n
- Anh em phải ngời xa
Cùng chung bác mẹ, nhà thân Bài 7: Tìm hai từ nghĩa hai từ trái nghĩa víi tõ “ cÇn cï”.
Đặt câu với từ vừa tìm đợc - Cùng nghĩa: Chăm chỉ, siêng năng, - Trái nghĩa: lời biếng, biếng nhác Đặt câu:
+ Để trở thành ngoan trò giỏi, em chăm học tập
+ b mẹ đỡ vất vả em phải siêng làm cơng việc gia đình
+ Lời biếng đức tính xấu mà cần tránh + Vì biếng nhác nên Hùng học
Bài 8:Hãy phân từ dới thành nhóm từ nghĩa gần nghĩa: Dũng cảm chăm chỉ, giản dị, gạn dạ, non sông, kiên cờng, siêng năng, đạm, đất nớc, mộc mạc, cần mẫn, Tổ quốc
N1: Dũng cảm, kiên cờng, gạn N2: Chăm chỉ, siêng năng, cần mẫn N3: Giản dị, đạm, mộc mạc N4: Non sông, đất nớc, Tổ quốc
Bài 9: Thay đổi thứ tự số tập hợp từ dới để tạo thành câu: - Bộ cánh mỏng chí chuồn chuồn (Bộ cánh chí chuồn chuồn mỏng.) - Đôi mắt long lanh nh hai hũn bi ve ca chỳ mốo y
(Đôi cđa chó mÌo Êy long lanh nh hai hßn bi ve ) - Đôi chân thật êm mèo
(Đôi chân mèo thật êm) Bµi 10:
Nịi tre đâu chịu mọc cong Cha lên nhọn nh chông lạ thờng
Lng trần phơi nắng phơi sơng Có manh áo cọc tre nhêng cho
Đoạn thơ có hình ảnh đẹp nào? Những hình ảnh đẹp gợi cho em cảm nhận điều gì?
Bµi lµm:
Trong đoạn thơ có hình ảnh đẹp nh: “ Nhọn nh trông” h/a gợi cho ta thấy hiên ngang, bất khuất loài tre hay h/ả “ Lng trần sơng” ý nói đến chịu đựng gian khổ, khó khăn thử thách, dãi dầu ma nắng sống khó khăn nhân dân ta Cuộc sống đời thờng thật khó khăn t/g khéo léo sử dụng biện pháp nhân hoá “cây tre” với “manh áo cọc” nh “ nhờng cho con”
h/ả gợi cho ta nghĩ đến che chở, hi sinh tất mà ngời mẹ dành cho con) Thể lịng nhân tình mẫu tử thật cảm động
Tác giả lấy sức rắn rỏi, khoẻ khoắn tre để nói lên sức mạnh ngời Việt Nam
-TiÕng việt
Ôn tập Bài 1:
(in du phy, dấu chấm, dấu hai chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm cảm, dấu gạch ngang) vào đoạn văn sau viết hoa chữ đầu câu cho ngữ pháp Ông bố dắt đến gặp thầy giáo để xin học, thầy lắc đầu chê lu - i bé thầy giơ - nê già mái tóc ngã màu xám da nhăn nheo ngời gầy cao thy hi:
- Cháu tên gì?
- Tha thầy, lu - ipha - xtơ ạ!
- ĐÃ muốn học cha hay thích chơi? - Tha thầy thích học ạ!
(12)* Xanh:
- xanh xanh, xanh xao - xanh thẫm, xanh tơi * Đỏ:
- đo đỏ, đỏ đắn - đỏ chói, đỏ rực * Vàng:
- vµng vµng, vµng vät, vàng úa, vàng tơi
Bi 3: Cú th vit câu sau đợc khơng? Vì sao? - Bạn Lan xe cộ - Ban Lan xe
- Bố em trồng cối - Cây
- Mẹ em cấy cày dới ruộng bỏ cày - bác nông dân cày ruộng nơng
b, Khơng thể viết đợc Vì: từ nh xe cộ, cối, cấy cày, ruộng nơng có nghĩa khái quát không kết hợp đợc với động từ mang nghĩa cụ thể trớc
Bài 4: phân biệt sắc thái ý nghĩa từ gần nghĩa nhóm từ sau: - Thanh bạch: Trong lối sống, giữ phẩm chất, danh dự mình, không để giàu sang hay địa vị cám dỗ
- Thanh đạm: thờng dùng ăn uống đơn giản, khơng có ăn cầu kì Có dùng để sống giản dị, ngời
- Thanh cao: Tâm hồn cao thợng
Bài 5: Từ câu dới đây, hÃy viết lại thành câu có trạng ngữ tình huống khác việc:
a, Lá rơi xào xạc
- Vào mùa thu rơi xào xạc - Ngoài vờn, rơi xào xạc b, Lan học giỏi!
- Năm nay, Lan học giỏi - Nhờ chăm chỉ, Lan häc giái
Câu 6:Chỉ kiểu câu chia theo mục đích nói đoạn thơ: Khi lũ chúng quay (1)
Mắt trừng cịn doạ dẫm: (2) - Thằng cộng sản (3) - Không đợc đứa chôn! Lũ chúng vừa quay lng (5) Chiếc quan tài sơn son (6) Đã đa anh m (7)
* Dòng (4),(5) câu cầu khiến Các dòng lại câu kể Câu 7: Cho đoạn thơ:
Chỳ lot chot Cỏi xc xinh xinh Cái chân thoăn Cái đầu nghênh nghênh Ca lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang Nh chim chích Nhảy đờng vàng
A, Đoạn thơ sử dụng từ láy, biện pháp so sánh để mu tả lợm
b, Những từ láy h/ả so sánh giúp em hiểu đợc điều l-ợm
Bµi lµm
a, Đoạn thơ sử dụng từ láy: loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh so sánh Lợm nh chim chích nhanh nhẹn
(13)đã so sánh nh chim chích thơng minh nhanh nhẹn Chú Lợm thật đáng yêu
Tiếng việt Ôn tập đại từ
Bài 1:Tìm đại từ đoạn hội thoại sau, nói rõ đại từ thay cho từ ngữ nào?
Trong giê ch¬i, Nam hái B¾c:
- Bắc ơi, hơm qua bạn đợc điểm mơn Tiếng Anh? - Tớ đợc mời, cịn cậu đợc điểm? Bắc nói
- Tí cịng
- Bắc từ bạn (DT) thay thÕ cho tõ B¾c
- “ Tớ đợc mời ” Tớ thay cho Bắc Cậu thay cho Nam - Tớ thay cho Nam; “ thế” thay cho cụm từ “ đợc điểm 10” Bài 2: Điền tiếp đại từ xng hơ thích hợp vào chỗ trống bảng phân loại sau:
Sè
Ng«i Ýt NhiỊu
1 T«i: tao, ta, tớ Chúng tôi: chúng tao, tụi tao, bọn tớ
2 Mày: cậu, bạn, Chúng mày: Các cậu, bạn
3 Nó: hắn, y, tên, Chúng nó: họ, tụi nó, bọn nó,
Bài 3: Đặt câu có:
a, Từ dùng để tự ( Ngôi thứ nhất)
Mình đợc tắm biển Sầm sơn với gia đình bên nội vui lắm! b, Từ dùng để ngời nghe ( ngụi th 2)
Bạn không đem trả chuyện cho à.
c, T dựng ngời, vật mà câu chuyện hớng tới ( thứ 3)
Hắn lần vào tù mà khơng bỏ đợc thói ăn cắp vặt. Bài 4: Tìm từ thay cho từ mũi câu sau:
- Mũi thuyền ( đầu) - Mũi súng (đầu) - Mũi đất (mỏm)
- Mũi quân bên trái thừa thắng xốc tới ( đơn vị) - Tiêm ba mũi ( lợt)
Bài 4: Tìm đại từ câu sau:
- Việc tơi làm, đâu tơi đi, tơi sẵn sàng .( gì) việc, ( đâu) - không gian, ( bao giờ) thời gian Các đại từ đại từ phiếm
Bài 5: Xác định chức ngữ pháp ( làm CN - VN - BN - ĐN) đại từ câu di õy
a, Đơn vị qua ngoái đầu nhìn lại CN
b, Đây sách
Định ngữ c, Cả nhà yêu quý
Bổ ngữ
d, Ma đầy trời nhng lòng ấm mÃi Định ngữ
e, Ngời đích sớm thi chạy việt dã hôm Vị ngữ Bài 6: Trong cô Tấm mẹ nhà thơ Lê Hồng Thin vit:
(14)Bé cô tấm, bÐ lµ bÐ ngoan
Đoạn thơ thấy đợc điều đẹp đẽ bé đáng u? Bài làm
Với câu thơ nhng đủ đem lại cho ngời đọc cảm nhận đợc điều đẹp đẽ đáng yêu cô bé Mới cô bé nhng bé âm thầm, lặng lẽ làm tất công việc nhà để đỡ đần cho cha mẹ, khơng bé cịn học giỏi nên ngời yêu quý bé Cô bé xứng đáng Tấm gia đình, ngoan cha mẹ, đem đến niềm vui hạnh phúc cho ngời
Tiếng việt Ôn tập từ loại Câu 1: Từ loại gì? Chọn câu trả lời nhất.
A Là phân chia thành loại nhỏ B Là loại từ tiếng việt
C Là loại từ có trung đặc điểm ngữ pháp ý nghĩa khái quát nh: DT, ĐT, TT,
Câu 2:Tìm danh từ, động từ, tính từ câu sau:
Nắng rạng Nông Trờng Màu xanh mơn mởn lúa óng lên cạnh màu xanh mực đám cói cao Đó đây, mái ngói nhà hội trờng, nhà ăn, nhà máy nghiền cói, nở nụ cời tơi đỏ
C©u 3:Nhng lại phải hai mày
Lng cú tên lý trởng tiếng xử kiện “giỏi” Hôm nọ, Cải với Ngô đánh nhau, mang kiện Sợ thế, Cải lót trớc cho lý trởng năm đồng Nhng Ngơ lại lót cho lý trởng mời đồng Khi xử kiện, lý trởng nói:
- Thằng Cải đanh thằng Ngô đau hơn, phạt trục roi! Cải vội xoè năm ngón tay, ngẩng mặt nhìn lý trëng, khÏ bÈm:
- Xin XÐt l¹i, lÏ phải mà! Lý trởng xoè mời đầu ngons tay nói:
- Tao biết mày phải nhng lại phải hai mày! Tìm trên:
a, Danh từ riêng danh từ chung: - DT riêng: Cải, Ngô
- DT chung: làng, lý trởng, đồng, roi, ngón tay b, Cỏc i t xng hụ:
- Con(DT làm ĐT), tao, mày, c, Câu Ai làm gì? Có DT ĐT làm CN
Hụm nay, Ci vi Ngô đánh nhau, rôi mang kiện
Câu 4: Chọn từ thích hợp từ sau để điền vào chỗ trống: môi trờng, môi sinh, sinh thỏi, hỡnh thỏi
a, Môi trờng moi trờng sèng cđa sinh vËt
b, Vùng khí hậu phù hợp với đặc tính sinh thái lúa
c, Hình thái hình thức biểu bên ngồi vât, quan sát đợc d, Mô-da sinh lớn lên môi trơng âm nhc
Câu 5: Chuyển cặp câu sau thành câu ghép dùng cặp quan hệ từ: a, Rùa biết chậm chạp Nó cố gắng chạy thËt nhanh
b, Thỏ cắm cổ chạy miết Nó không đuổi kịp rùa c, Thỏ chủ quan, coi thờng ngời khác Thỏ thua Rùa
d, C©u chuyện hấp dẫn, thú vị Nó có ý nghĩa giáo dục sâu sắc Bai làm:
a, Vì Rïa nªn nã b, Tuy nhng
c, Vì nên
d, không mà
-Tiếng việt
ễn tập Bài 1:Tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ sau:
Dũng cảm Lạc quan Bao la Chậm chạp Đồn kết Từ đồng
nghÜa Gan d¹ Tin tởng Bát ngát Chậm rÃi Liên kết Từ trái
(15)Bài 2:
Tìm quan hệ từ cặp quan hệ từ đoạn trích sau nêu tác dụng chúng: Cò Vạc hai anh em, nhng tính tình khác Cò ngoan ngoÃn, chăm học tập, Vạc lơì biếng, suốt ngày nằm ngủ Cò bảo mÃi mà Vạc chẳng nghe Nhờ chăm chỉ, siêng neen Cò häc giái nhÊt líp
- C¸c quan hƯ từ là: và, nhng, còn, mà
- Tỏc dụng: Và_biểu thị quan hệ ngang bằng, bình đẳng Nhng_
Cßn_
Mà_biểu thị quan hệ nêu đối lập - Cặp từ quan h: nh nờn
+ Tác dụng: Biểu thị quan hệ nguyên nhân-kết
Bi 3: Chn t thích hợp từ sau để điền vào chỗ trống câu: nhng, còn, và, hay, nhờ
a) Chỉ ba tháng sau,nhờ siêng năng, cần cù, cậu vợt lên đầu lớp b) Ơng tơi già nhng không ngày ông quên vờn c) Tấm chăm cịn Cám lời biếng
d) Mình cầm lái hay cậu cầm lái? e) Mây tan ma tạnh dần
Cõu 4: t cõu vi quan hệ từ sau: của, để, do, bằng, với, hoặc. Quần áo ngắn cũn cỡn
Tơi nói điều để anh suy nghĩ
Hàng lớp 5A trồng nom lên xanh tốt Ngôi nhà tờng xây gạch đá ong Anh với em thích mơn bóng đá
Tớ cậu sáng mai phải đến lớp sớm để làm trực nhật
Câu 5: Hãy thay quan hệ từ câu quan hệ từ khác để có câu đúng. a) Cây bị đổ nên gió thổi mạnh
b) Trời ma đờng trơn
c) Bè em sÏ tặng em hộp màu vẽ em học giỏi d) Tuy nhà xa nhng bạn Nam thờng học muộn a) Vì b) Nên c)Nếu d) Vì nên
Câu 6: Trong Hạt gạo làng ta nhà thơ Trần Đăng Khoa có viết: Hạt gạo làng ta
Có bÃo tháng bảy Có ma tháng ba
Giọt mồ hôi sa Những tra tháng sáu
Nớc nh nấu Chết cá cờ Cua ngoi lªn bê MĐ em xng cÊy
Em hiểu đoạn thơ nh thếa nào? Hình ảnh đối lập đoạn thơ gợi cho em suy nghĩ gì?
Bµi lµm
Hạt gạo ni sống hàng ngày, kết tinh công sức ngời lao động
Để có đợc hạt gạo, ngời nơng dân phải trải qua khó khăn thử thách thiên nhiên, phải chông choin với thời tiết khắc nghiệt Ngời lao động khơng quản ngại gió bão tháng bảy hay ma to tháng ba Họ khơng nao núng ngày nắng nóng nh đun sôi đến cá cua không chịu Họ cấy trồng, gieo hạt giống cho mùa sau
Càng cảm nhận sâu sắc đợc nỗi vất vả ngời mẹ để làm hạt gạo, ta thêm mến thơng mẹ biết
-TiÕng việt
Ôn tập Bài 1: a, Tìm từ nghĩa đoạn thơ sau.
Mỡnh v vi Bác đờng xuôi
(16)Nhớ ông cụ mắt sáng ngời áo nâu túi vải đẹp tơi lạ thờng Nhớ Ngời sớm tinh sơng Ung dung yên ngựa đờng suối reo b, Nêu sắc thái ý nghĩa từ vừa tìm đợc
Bµi lµm
a, Từ nghĩa đoạn thơ sau là: Bác Ngời , Ông cụ, b, Sắc thái ý nghĩa từ vừa tìm đợc
Bác: Nhấn mạnh tính chất gần gủi, ruột thịt, coi lãnh tụ nh ngời thân gia đình, họ tộc
- Ngời: Nhấn mạnh trân trọng nhân dân lónh t
- Ông cụ: Nhấn mạnh giản dị, mộc mạc, gần gũi với nhân dân lÃnh tụ ( nh ông cụ già bình thờng)
Bài 2: a, Điền vào chỗ trống từ ghép có nghĩa tổng hợp. sách vở, non n ớc , trắng, vui sớng , ăn uống, tơi tốt, b, Đặt câu với từ ngép
- - Sỏch em lúc đợc xếp gọn gàng - Non nớc thật hùng vĩ
- Chị Lan có lịng trắng, thuỷ chung, - Đợc cô giáo khen, em vô vui sớng - Ông em ăn uống điều
- Xuân về, cối tốt tơi
Bài 3: Các câu tục ngữ thành ngữ dới có nghĩa nh nào? Em trả lời cách ghi Đ vào ô trống sau câu giải đáp đúng, sai ghi sai
a, Mét ngùa ®au tàu bỏ cỏ - Chỉ ngựa tốt S
- Chỉ ngời biết chăm loài vật nu«i S
- Chỉ cảm thơng, thơng u lẫn ngời gia đình, đồng loại
b, DÃ tràng xe cát
- Phờ phán ngời lời lao động S - Ca ngợi ngời chăm lao động S
- Phê phán ngời khơng ý thức đợc cơng việc làm, làm làm lại cơng việc vơ ích,
Bài 4: Xác định phận định ngữ, chủ ngữ, vị ngữ. a, Những hs/ ngoan/, hiền/, lễ phép/ học giỏi CN ĐN ĐN ĐN VN
b, ánh nắng/ chói trang, vàng óng /rải xuống cánh đồng CN N N
Bài 5: a, Giải thích tục ngữ:
Lửa thử vàng, gian nan thử sức b, Tìm câu tục ngữ nói ý chí, nghị lùc
- Vàng phải thử vào lửa biết đợc vàng tốt hay xấu Con ngời gian nan vất vả biết đợc nghị lực ngời tì năng, gian nan, vất vả thớc đo ý chí, nghị lực ngời
- Kiến tha lâu đầy tổ Nớc chảy mòn
Cã chí nên
Có công mài sắt có ngày nên kim
-Tiếng việt
Ôn tập
Bài 1: Phân biệt nghĩa từ dành giành câu sau: - Em ráng giành điểm 10
- Em dành quà cho bạn b, Tìm từ gần nghĩa với từ
* giành: Cố để đạt đợc kq * dành: Để riêng cho vật b, Giành (giật) - dành ( nhờng)
(17)a, Trên sân trờng/, em bé/ xinh xắn /đang dùa gìn /vui TN CN §N BN b, Mùa xuân/, tán /xanh thẫm/ che /mát góc sân trờng./ TN CN ĐN BN
Bài 3: Viết lại đoạn văn sau dùng dấu chấm, dấu phẩy cho chỗ.
Sáng sớm, trời quang hẵn Đêm qua, bàn tay gội rửa vịm trời bóng Màu mây xám nhờng chỗ cho màu trắng phớt xanh nh màu men sứ
Bài 4: Đánh dấu nhân vào trống sau ghép. Tóc tai x Thăm thẳm Học hỏi x Nấu nớng x Đẹp đẽ Học hành x Đăm đắm Mệt mỏi
Bµi 5: Con dï lín vÉn lµ cđa mĐ
Đi hết đời, lòng mẹ theo ( Con cò - Chế Lan Viên) Hai dòng thơ giúp em cảm nhận đợc điều gì?
Bµi lµm
Hai dịng thơ thể tình cảm mẹ dành cho thật thiêng liêng, cao không vơi cạn Dù co lớn khôn nhng mẹ lo lắng cho con, muốn theo để quan tâm chăm sóc sớm hơm, giúp đỡ con, tiếp thêm sức mạnh cho vơn lên sống Trọn đời, mẹ luôn nghĩ đến hai câu thơ gợi cho ta nghĩ đến che chở, hi sinh cái, lịng nhân tình mẫu tử thật cảm động
-TiÕng viÖt
Ôn tập Bài 1:
Thay từ gạch chân dới từ tợng tợng hình thích hợp a, Bầu trơig xanh trong, mây trắng lửng lờ trôi dạt phơng
b, Tiếng hót dìu dặt họ mi làm cho tất bừng giấc c, Ma rơi lách cách, lũ trẻ chạy nhanh sân trờng Đáp án: a, xanh thẳm, nhơn nhởn
b, lảnh lót, c, lộp độp
Bµi 2: Viết câu tục ngữ có sử dụng từ trái nghĩa - Đầu xuôi đuôi lọt
- Nhiều nắng, vắng ma
- Nuụi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng - Cht vinh cũn hn sng nhc
- Lá lành dïm l¸ r¸ch
Bài 3: Tìm từ làm định ngữ cho từ mùa xuân câu sau: Mùa xuân đến
Mùa xuân xinh đẹp đến Mùa xuân mong đợi đến Mùa xuân ấm áp đến Mùa xuân thú vị đến
Bài 4: Tìm DT, ĐT, TT, QHT đoạn văn sau:
Xuõn/ i hc/ qua /cỏnh ng lng/ Trời/ mây/ xám xịt,/ ma ngâu/ rả rích/ Đó DT ĐT DT DT DT TT DT TT
/có/ bóng ngời /đi/ thăm/ ruộng/ hoặc/ be/ bờ/ Xuân/ rón rén/ bớc/ /con đờng/ ĐT DT ĐT - ĐT - DT- QHT-Đ - DT- DT- TT ĐT DT ly li
TT
Bài 5: Phân loại từ hai khổ thơ dới theo cấu tạo chúng ghi vào chỗ trống thích hợp b¶ng
(18)Xem/ chúng em/ học /bài Những/ lời/ cô giáo /giảng ấm/ trang /vở/ thơm tho Yêu thơng/ em /ngắm/ Những/ điểm /mời /cô /cho * Từ đơn: Các từ lại
* Tõ ghép: Chúng em, cô giáo, yêu thơng * Từ láy: Thơm tho
Bài 6; Đọc đoạn trích sau: Phùng Khắc Khoan ngời xứ Đoài Ông vốn thông minh từ nhỏ Tài ông phát lộ tõ rÊt sím Tríc mÊt, bµ mĐ cđa Phïng Khắc khoan trối trăng với chồng nên gửi theo học với Nguyễn Bỉnh Khiêm
a, Tìm đoạn trÝch trªn :
- Kiểu câu: Ai làm gì? Ai nào? Ai gì? b, Xác định TN - CN - VN
Bài 7: Gạch ranh giới từ doạn văn phân loại tõ lo¹i:
Biển/ /đẹp/ Buổi/ sáng/, nắng /sớm/ tràn/ trên/ mặt biển/ Mặt biển/ sáng D T D D D T Đ D D TT trong/ nh /tấm thảm/ khổng lồ/ /ngọc thạch/ /cánh buồm/ trắng/ D T D D T /biển/ đợc /nắng/ sớm/ chiếu/ vào /sáng rực/ lên, nh /đàn bớm/ trắng/ lợn/ D D T Đ T D T Đ /trời xanh
D
Bµi 8: T×m CN - VN - TN
a, Cơ mùa xuân xinh tơi/ lớt nhẹ cánh đồng b, Tay cô/ ngoắc lẳng đầy màu sắc rực rỡ
c, Lơng Ngọc Quyến/ hi sinh nhng lịng trung với nớc ơng/ cịn sáng d, Mấy chim chào mào từ hốc bay ra/ hót râm ran
e, Ma/ rào rào sân gạch, ma/ đồm độp phên nứa Bài 9: a, Đặt câu có hai phận từ tạo thành b, Thêm TN, ĐN, BN để mở rộng nòng cốt câu vừa đặt a, Nớc chảy
b, Trong khe đá, n ớc chảy xuống róc rách D ĐN Đ BN
Câu 1:(2đ)
a/ Khôi phục dấu chấm vị trí thích hợp đoạn văn sau chép lại đoạn văn:
Biển đẹp buổi sáng, nắng sớm tr n mà ặt biển mặt biển sáng thảm khổng lồ ngọc thạch cánh buồm trắng biển nắng sớm chiếu v o sáng rà ực lên, đàn bướm trắng lượn trời xanh
b/ Tìm danh từ, động từ, tính từ đoạn văn
Câu 2: (2đ)Xác định phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ câu sau: a/ Sáng sớm, b cáà c thôn nườm nượp đỗ đồng
b/ Sau mưa xuân, m u xanh non ngà ọt ng o, ơm mát trải mênh mông khắp sườn đồi
c/Đứng mui vững xuồng máy, người nhanh tay với lên hái trái trĩu xuống từ hai phía cù lao
d/ Sống đất m ng y xà ưa, sông cá sấu cản trước mũi thuyền, cạn hổ rình xem hát n y, ngà ười phải thông minh v gi u nghà ị lực
Đ
(19)Câu1: (2đ)
a/ Biển đẹp Buổi sáng, nắng sớm tr n trênà mặt biển Mặt biển sáng ngọc thạch Những cánh buồm trời xanh (0,5đ) Đúng chỗ 0,25đ
b/ Danh từ: biển, buổi, sáng, nắng, mặt biển ( 0,75đ) Động từ: tr n (0,25à đ)
Tính từ: đẹp, sớm (0,5đ)
Câu 2: (2đ) Xác định câu 0,5đ
a/ Sáng sớm, / b thôn //à nườm nượp đỗ đồng
b/ Sau mưa xuân, /một m u xanh nonà ng o, ơm mát //trải mênh mông khắp sườn đồi
c/Đứng mui vững xuồng máy, /người nhanh tay// với lên hái trái trĩu xuống từ hai phía cù lao
d/ Sống đất m ng y xà ưa, sông cá sấu cản trước mũi thuyền, cạn hổ rình xem hát n y,/ ngà ười //phải thông minh v gi u nghà ị lực
- Bộc lộ tình cảm, cảm xúc lễ hội truyền thống m chứng kiến xem qua truyền hình(có thể xen kẽ miêu tả nêu th nh nhà ững ý riêng)