Đang tải... (xem toàn văn)
Nắm vững định lý về đường kính vuông góc với dây và đường kính đi qua trung điểm của dây không đi qua tâm2. -c.Th¸i ®é: Häc sinh tÝch häc tËp; yªu thÝch m«n häc …… ..[r]
(1)LỚP 9
Cả năm 140 tiết Đại số 70 tiết Hình học 70 tiết
Học kỳ I: 19 tuần 72 tiết
36 tiết
18 tuần x tiết = 36 tiết
36 tiết
18 tuần x tiết = 36 tiết * Dành thời lượng lại tuần cuối học kỳ cho ciệc ôn tập
ĐẠI SỐ (70 Tiết)
Nội dung Tiết theo PPCT
Hướng dẫn sử dụng SGK, tài liệu phương pháp học tập mơn Tốn Chương I: Căn bậc hai, bậc ba
| |
2 A
A §1 Căn bậc hai 2,
§2 Căn thức bậc hai đẳng thức 4,
Bài tập
§3 Liên hệ phép nhân phép khai phương
§4 Liên hệ phép chia phép khai phương
Bài tập
§6 Biến đổi đơn giản biểu thức chứa thức bậc hai 10, 11
§7 Biến đổi đơn giản biểu thức chứa thức bậc hai (tiếp) 12
Bài tập 13
§8 Rút gọn biểu thức chứa thức bậc hai 14, 15
§9 Căn bậc ba 16
Ơn tập chương I 17
Kiểm tra 45 phút chương I 18
Chương II Hàm số bậc bậc nhất
§1 Nhắc lại bổ sung khái niệm hàm số 19, 20
(2)Nội dung Tiết theo PPCT
§3 Đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0) 22
Bài tập 23
§4 Đường thẳng song song đường thẳng cắt 24
Bài tập 25
§5 Hệ số góc đường thẳng y = ax + b (a≠0)
Khơng dạy ví dụ trang 58 26
Bài tập Không yêu cầu học sinh làm tập 28b, 31 SGK trang 58, 59. 27
Ôn tập chương II 28
Kiểm tra 45 phút chương II 29
Chương III: Hệ hai phương trình bậc nhấthai ẩn
§1 Phương trình bậc hai ẩn 30
§2 Hệ hai phương trình bậc hai ẩn
Kết luận tập trang 25 đưa vào cuối trang 10 không yêu cầu học sinh chứng minh sử dụng để làm tập khác. 31
Bài tập 32
Ôn tập học kỳ I 33, 34
Kiểm tra Học kỳ I: 90 phút ( Đại số + Hình học) 35, 36
HÌNH HỌC ( 70 Tiết) Chương I Hệ thức lượng tam giác vng
§1 Một số hệ thức cạnh đường cao tam giác vuông 1, 2,
Bài tập 4,
§2 Tỉ số lượng giác góc nhọn
Thống kí hiệu tang, cotang: Kí hiệu tang góc tan , cotang góc cot trang 72 6, 7,
Bài tập
§4 Một số hệ thức cạnh góc tam giác vuông 10, 11
Bài tập 12
(3)Nội dung Tiết theo PPCT
Thực hành ngồi trời
Ơn tập chương I (với trợ giúp máy tính Casio, Vinacal, ) 15, 16
Kiểm tra 45 phút chương I 17
Chương II Đường trịn
§1 Sự xác định đường trịn Tính chất đối xứng đường trịn 18, 19
§2 Đường kính dây đường trịn 20
§3 Liên hệ dây khoảng cách từ tâm đến dây 21, 22
§4 Vị trí tương đối đường thẳng đường tròn 23
Bài tập 24
§5 Dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến đường trịn 25
Bài tập 26
§6 Tính chất hai tiếp tuyến cắt 27, 28
§7 Vị trí tương đối hai đường trịn 29
§8 Vị trí tương đối hai đường tròn (tiếp theo) 30, 31
Bài tập 32
Ơn tập chương II 33
Chương III Góc với đường trịn
§1 Góc tâm Số đo cung 34, 35
Ôn tập học kỳ I 36
KẾ HOẠCH tù chän MƠN HỌC : TỐN 9
HỌC KÌ I - NĂM HỌC : 2O12 – 2O13 Họ tên giáo viên : Trần Thu Thuỷ
1 Kế hoạch Môn Tổng số
(4)Toán 1
1 chủ đề 1: Ôn tập bất đẳng Thức - bất phơng trình (1tiết )
- Kiến thức: Củng cố ĐN BPT; BPT tơng đơng; hai quy tắc biến đổi bất phơng trình; giải BPT bậc ẩn; Biết biểu diễn tập hợp nghiệm bất phng trỡnh trờn trc s
- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ giải bất phơng trình Èn
chuyên đề 3: bậc hai - bậc ba (5tiết )
§
4-5- ch ơng 1-học kì 1-
ôn tập: khai phơng tích, thơng, nhân, chia thức bậc hai
- Kiến thức: Củng cố lại quy tắc khai phơng tích, khai phơng thơng nhân, chia thức bậc hai
- K nng: Có kỹ dùng quy tắc khai phơng tích, khai phơng thơng nhân, chia thức bậc hai tính tốn biến đổi biểu thức
- Thái độ: : HS có đợc ham muốn học hỏi, biết chủ động vận dụng kiến thức vào việc giải tập liên quan
Đ
7- ch ơng 1-học k× 1-
Luyện: Biến đổi đơn giản biểu thức chứa thức bậc hai
- KiÕn thøc: HS cđng cè l¹i vỊ khư mÉu cđa biểu thức lấy căn, trục c/thức mẫu
- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức vào thực phép tính, biến đổi rút gọn biểu thức chứa thức bậc hai
- Thái độ: Rèn luyện tính linh hoạt, kỹ làm việc tập thể, hợp tác bậc hai - bậc ba
§ 8- ch ơng 1-học kì 1-Luyện: rút gọn biểu thức chứa thøc bËc hai
- Kiến thức:HS củng cố lại đa thừa số dấu đa thừa số vào dấu - Kỹ năng: Rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức vào thực phép tính, biến đổi rút gọn biểu thức chứa CTBH
- Thái độ: Rèn luyện tính linh hoạt, kỹ làm việc tập thể, hợp tác
Vận dụng hệ thức cạnh đờng cao tam giác vuông (4tiết )
- Kiến thức: Củng cố cho HS kiến thức hệ thức học
- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ tính tốn yếu tố cạnh ; đờng cao hình chiếu cạnh góc vng cạnh huyền qua tốn tìm x, y hình vẽ cho trớc
- Thái độ: Rèn luyện tính linh hoạt, kỹ làm việc tập thể, hợp tác
§
2- ch ơng 1-học kì 1- căn bậc hai đẳng thức
2
A = A
- Kiến thức: Ơn, luyện kỹ tìm đk để √A cú nghĩa; dựng đẳng thức √A2=|A| đểtỡm
giá trị bậc hai thức bậc hai
- Kỹ năng: Yờu cu h/s lm cỏc tốn nhanh, gọn, xác
(5)1
1
1
1
1
- Thái độ: HS có đợc ham muốn học hỏi, biết chủ động vận dụng kiến thức vào việc giải tập liên quan
§
4- ch ơng 1-học kì 1- Vận dụng hệ thức cạnh góc tam
giác vuông
- Kin thc: Cng cố cho HS kiến thức hệ thức cạnh góc tam giác vng học - Kỹ năng: Rèn luyện kỹ tính tốn biết cạnh góc tam giác vng
- Thái độ: Rèn luyện tính linh hoạt, kỹ làm việc tập thể, hợp tác
Vận dụng hệ thức cạnh đờng cao tam giác vuông
( TiÕp )
- Kiến thức: Củng cố cho HS kiến thức hệ thức cạnh đờng cao tam giác vuụng ó hc
- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ vận dụng hệ thức: h2=bc = bc vµo bµi
tốn liên quan đến độ dài đờng cao ứng với cạnh huyền tam giác vng - Thái độ: Rèn luyện tính linh hoạt, kỹ làm việc tập thể, hợp tác bậc hai - bậc ba
§ 1- ch ơng học kì
1-Vn dng cỏc hệ thức cạnh đờng cao tam giác vuông ( Tiếp ) - Kiến thức: Củng cố cho HS kiến thức hệ thức cạnh đờng cao tam giác vuông học
- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ vận dụng hệ thøc: 2
1 1
h b c vào toán liên quan đến độ dài đờng cao hai cạnh góc vng
- Thái độ: Rèn luyện tính linh hoạt, kỹ làm việc tập thể, hợp tác
VẬN DỤNG CÁC HỆ THỨC TRONG TAM GIÁC VUÔNG ĐỂ GIẢI BÀI TẬP
Chương II Hàm số bậc bậc nhất
TÌM HIỂU TÍNH CHẤT VÀ CÁCH VẼ ĐỒ THỊ HÀM SƠ BC NHT
Đ
2- ch ơng 2-häc k× I- Hàm số y = ax + b (a 0) (2tiÕt )
- Khắc sâu kiến thức số bậc có dạng y = ax + b (a0) Biết chứng minh số đồng biến
trên R a > 0, a <
- Biết vẽ đồ thị hàm số y = ax + b (a0)
- Nắm vững điều kiện để y = ax + b (a0) y = a/x + b/ (a/0) song song nào, cắt nhau, trùng
nhau
VẬN DỤNG TÍNH CHẤT ĐƯỜNG KÍNH VÀ DÂY ĐỂ GIẢI TỐN
(6)1 Đ 2- ch ơng 2-học kì 1-NG KNH VÀ DÂY CỦA ĐƯỜNG TRßN
- Học sinh nắm đường kính dây lớn dây đường trịn Nắm vững định lý đường kính vng góc với dây đường kính qua trung điểm dây không qua tâm
-c.Thái độ: Học sinh tích học tập; u thích mơn học……
2 Nội dung chương trình dạy
KẾ HOẠCH tù chän MƠN HỌC : TỐN 9
HỌC KÌ I - NĂM HỌC : 2O12 – 2O13
Họ tên giáo viên : Trần Thu Thuỷ Nội dung chương trình dạy
TT Tiết
Tên dạy Mục tiêu Tài liệu dạy
1 1 chủ đề 1: Ôn tập về bất đẳng Thức
-bÊt phơng trình (1tiết )
- Kin thc: Cng cố ĐN BPT; BPT tơng đơng; hai quy tắc biến đổi bất ơng trình; giải BPT bậc ẩn; Biết biểu diễn tập hợp nghiệm bất ph-ơng trỡnh trờn trc s
- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ giải bất phơng trình ẩn
2
3
4
chuyên đề 3: căn bậc hai - bậc ba
(5tiÕt )
Đ 4-5- ch ơng 1-học kì 1-
ôn tập: khai phơng tích, th-ơng, nhân, chia
thức bậc hai
- Kiến thức: Củng cố lại quy tắc khai phơng tích, khai phơng thơng nhân, chia thức bậc hai
- Kỹ năng: Có kỹ dùng quy tắc khai phơng tích, khai phơng thơng nhân, chia thức bậc hai tính tốn biến đổi biểu thức - Thái độ: : HS có đợc ham muốn học hỏi, biết chủ động vận dụng kiến thức vào việc giải tập liên quan
SGK,SBT, SGV, s¸ch tham khảo
6
Đ 7- ch ơng 1-học kì 1
-
Luyn: Biến đổi đơn giản biểu thức chứa thức bậc
- KiÕn thøc: HS cđng cè l¹i khử mẫu biểu thức lấy căn, trục c/thức ë mÉu
- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức vào thực phép tính, biến đổi rút gọn biểu thức chứa thức bậc hai
- Thái độ: Rèn luyện tính linh hoạt, kỹ làm việc tập thể, hợp tác bậc hai - bậc ba
(7)hai
10- 11-12
Đ 8- ch ơng 1-học kì
1-Luyện: rút gọn
biểu thức chứa căn thức bậc hai
- Kiến thức:HS củng cố lại đa thừa số dấu đa thừa số vào dấu
- K nng: Rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức vào thực phép tính, biến đổi rút gọn biểu thức chứa CTBH
- Thái độ: Rèn luyện tính linh hoạt, kỹ làm việc tập thể, hợp tỏc
SGK,SBT, SGV, sách tham khảo
Vận dụng hệ thức cạnh đ-ờng cao tam
giác vuông (4tiết )
- Kiến thức: Củng cố cho HS kiến thức hệ thức học
- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ tính tốn yếu tố cạnh ; đờng cao hình chiếu cạnh góc vng cạnh huyền qua tốn tìm x, y hình vẽ cho trớc
- Thái độ: Rèn luyện tính linh hoạt, kỹ làm việc tập thể, hợp tác
§ 2- chơng 1-học kì
cn bậc hai đẳng thức
2
A = A
- Kiến thức: Ôn, luyện kỹ tìm đk để √A cú nghĩa; dựng đẳng thức √A2
=|A| đểtìm giá trị bậc hai mt cn thc bc hai - Kỹ năng: Yờu cu h/s làm tốn nhanh, gọn, xác
- Thái độ: HS có đợc ham muốn học hỏi, biết chủ động vận dụng kiến thức vào việc giải tập liên quan
§ 4- ch ơng 1-học kì 1
- Vận dụng hệ thức cạnh và
góc tam giác vuông
- Kin thc: Cng cố cho HS kiến thức hệ thức cạnh góc tam giác vng học
- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ tính toán biết cạnh góc tam giác vuông
- Thái độ: Rèn luyện tính linh hoạt, kỹ làm việc tập thể, hợp tác
VËn dông hệ thức cạnh đ-ờng cao tam giác vuông
( Tiếp )
- Kiến thức: Củng cố cho HS kiến thức hệ thức cạnh đờng cao tam giác vuông học
- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ vận dụng hệ thức: h2=b’c’ vµ = bc vµo bµi
tốn liên quan đến độ dài đờng cao ứng với cạnh huyền tam giác vuông - Thái độ: Rèn luyện tính linh hoạt, kỹ làm việc tập thể, hợp tác bậc hai - bậc ba
Đ 1- chơng 1-học kì
1-Vận dụng hệ thức cạnh đ-ờng cao tam giác vuông ( Tiếp )
- Kin thức: Củng cố cho HS kiến thức hệ thức cạnh đờng cao tam giác vuông ó hc
- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ vận dụng hệ thức: 2
1 1
h b c vào toán liên quan đến độ dài đờng cao hai cạnh góc vng
- Thái độ: Rèn luyện tính linh hoạt, kỹ làm việc tập thể, hợp tác
13-14
VẬN DỤNG CÁC HỆ SGK,SBT,
(8)THỨC TRONG TAM GIÁC VUÔNG ĐỂ GIẢI
BI TP
Đ 3- ch ơng 3-học kì 2
- bài tập 2 TIT : MỘT SỐ HỆ THỨC TRONG
TAM GIÁC VUÔNG
- Nắm hệ thức b2 = a b/; c2 = a c/; h2 = b/ c/; b c = a h và
2 2
1 1
c b
h
- Vận dụng hệ thức giải tập
-c.Thái độ: Học sinh tích học tập; u thích mơn học
tham kh¶o
một số toán liên quan đến tiếp tuyến đờng tròn
- Rèn luyện kỹ nhận biết tiếp tuyến đờng tròn
- Củng cố tính chất tiếp tuyến đờng trịn, đờng trịn nội tiếp tam giác - Rèn luyện kỹ hình, vận dụng tính chất tiếp tuyến vào tập tính tốn chứng minh
- Bớc đầu vận dụng tính chất tiếp tuyến vào tập quỹ tích dựng hình - Rèn kỹ chứng minh, kỹ giải tập dựng tiếp tuyến
SGK,SBT, SGV, sách tham khảo
Chng II. Hm số bậc nhất bậc nhất
TÌM HIỂU TÍNH CHẤT VÀ CÁCH VẼ ĐỒ THỊ
HÀM SÔ BẬC NHẤT
Đ 2- ch ơng 2-học kì I
- Hàm số y = ax + b (a
0) (2tiÕt )
- Khắc sâu kiến thức số bậc có dạng y = ax + b (a0) Biết chứng
minh số đồng biến R a > 0, a < - Biết vẽ đồ thị hàm số y = ax + b (a0)
- Nắm vững điều kiện để y = ax + b (a0) y = a/x + b/ (a/0) song song
(9)Chương II. Đường trịn
HIỂU GĨC Ở TÂM CĨ QUAN HỆ GÌ VỚI CUNG
NHỎ BỊ CHN
Đ 1- chơng 3-đầu
học k× 2- GĨC Ở TÂM
- SỐ ĐO CUNG - Học sinh biết góc tâm, cung tương ứng có cung bị chắn
(10)“cộng hai cung”