Lao Hac

Những ý nghĩa của nhân vật “tôi” về tình cảm, nhân cách của lão Hạc...  Khi nghe Binh Tư cho biết lão Hạc xin hắn Khi nghe Binh Tư cho biết lão Hạc xin hắn[r]

(1)

(2)

Nam Cao

Nam Cao  1915-19511915-1951

 Tên khai sinh Trần Hữu TriTên khai sinh Trần Hữu Tri

 Quê: làng Đại Hồng, phủ Lí Nhân ( xã Hịa Hậu, Q: làng Đại Hồng, phủ Lí Nhân ( xã Hịa Hậu,

huyện Lí Nhân), tỉnh Hà Nam huyện Lí Nhân), tỉnh Hà Nam

 Là nhà văn thực xuất sắc với tác phẩm viết Là nhà văn thực xuất sắc với tác phẩm viết

người nông dân nghèo đói bị vùi dập trí thức người nơng dân nghèo đói bị vùi dập trí thức

nghèo sống mịn mỏi, bế tắc xã hội cũ nghèo sống mòn mỏi, bế tắc xã hội cũ

 Sau Cách Mạng, ông chân thành, tận tụy sáng tác phục vụ Sau Cách Mạng, ông chân thành, tận tụy sáng tác phục vụ

kháng chiến kháng chiến

 Ông hy sinh đường cơng tác vùng sau lưng địch.Ơng hy sinh đường công tác vùng sau lưng địch.

 Được Nhà nước truy tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn Được Nhà nước truy tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn

(3)

Tác phẩm chính Tác phẩm chính

 Truyện ngắn: Chí Phèo ( 1941), Trăng sáng Truyện ngắn: Chí Phèo ( 1941), Trăng sáng

( 1942), Đời thừa ( 1943), Lão Hạc (1943), Một

đám cưới ( 1944)…

 Truyện dài: Sống mịn ( 1944), truyện ngắn Đơi Truyện dài: Sống mịn ( 1944), truyện ngắn Đơi mắt ( 1948)

mắt ( 1948)

 Tập Nhật kí Ở rừng ( 1948)Tập Nhật kí Ở rừng ( 1948)

 Bút kí Chuyện biên giới ( 1951)Bút kí Chuyện biên giới ( 1951)

 Lão Hạc truyện ngắn xuất sắc Lão Hạc truyện ngắn xuất sắc viết người nông dân Nam Cao, đăng

nhất viết người nông dân Nam Cao, đăng

báo lần đầu năm 1943)

(4)

Đọc tác phẩm

có vai trò quan trọng để cảm nhận đặc

có vai trị quan trọng để cảm nhận đặc

sắc truyện ngắn

Tâm trạng, tình cảm nhân vật truyện

được biểu qua ngôn ngữ đối thoại độc thoại

Lời lão Hạc chua chát, xót xa,lúc chậm

chãi,nằn nì

Lời vợ ơng giáo nói lão Hạc lạnh lùng, dứt

khốt

Lời Binh Tư lại đầy vẻ nghi ngờ, mỉa mai

Lời ông giáo( người kể chuyện) từ tốn, lúc

Lời ơng giáo( người kể chuyện) từ tốn, lúc

lại cất lên xót xa, thương cảm với đoạn độc

thoại nội tâm

*

* Giọng điệu đọc thước đo chân thực mức Giọng điệu đọc thước đo chân thực mức độ thâm nhập tác phẩm

(5)

Tóm tắt tác phẩm

Các ý chính

 Tình cảnh lão Hạc: Nhà nghèo, vợ mất, cịn Tình cảnh lão Hạc: Nhà nghèo, vợ mất, đứa trai Anh ta phẫn chí khơng có tiền cưới,

đứa trai Anh ta phẫn chí khơng có tiền cưới,

bỏ làm phu đồn điền cao su biền biệt, năm

rồi chẳng có tin tức

 Tình cảm lão Hạc với chó vàng: chó Tình cảm lão Hạc với chó vàng: chó người bạn để làm khuây, kỉ vật đứa

như người bạn để làm khuây, kỉ vật đứa

con trai

 Sự túng quẫn ngày đe dọa lão Hạc: sau trận Sự túng quẫn ngày đe dọa lão Hạc: sau trận ốm nặng kéo dài, lão yếu người ghê lắm, đồng tiền

ốm nặng kéo dài, lão yếu người ghê lắm, đồng tiền

bấy lâu dành dụm cạn kiệt, lão khơng có việc

 Lão Hạc ngậm ngùi bán “ cậu vàng” chọn cho Lão Hạc ngậm ngùi bán “ cậu vàng” chọn cho đau đớn, ngậm ngùi

(6)

Câu hỏi thảo luận

 Phân tích diễn biến tâm trạng lão Phân tích diễn biến tâm trạng lão

Hạc xung quanh việc bán chó

 Qua đó, em thấy lão Hạc người Qua đó, em thấy lão Hạc người

thế nào?

(7)

Phân tích tâm trạng lão Hạc Phân tích tâm trạng lão Hạc

 Qua nhiều lần lão Hạc nói nói lại ý định bán cậu Qua nhiều lần lão Hạc nói nói lại ý định bán cậu Vàng, thấy lão suy tính, đắn đo nhiều

Vàng, thấy lão suy tính, đắn đo nhiều

lắm Lão coi việc hệ trọng “ cậu Vàng”

là người bạn thân thiết, kỉ vật mà trai lão

thương yêu

 Sau bán “cậu Vàng”, lão Hạc day dứt, ân Sau bán “cậu Vàng”, lão Hạc day dứt, ân hận

hận già tuổi đầu mà đánh lừa già tuổi đầu mà cịn đánh lừa một chó

một chó Cả đời, ơng già nhân hậu Cả đời, ông già nhân hậu lỡ lừa

(8)

Bộ dạng, cử lão Hạc kể lại

với ông giáo chuyện bán chó

với ơng giáo chuyện bán chó

 Lão cố làm vẻ vui vẻ Nhưng trông lão cười Lão cố làm vẻ vui vẻ Nhưng trông lão cười mếu đôi mắt lão ầng ậng nước

mếu đôi mắt lão ầng ậng nước

 Mặt lão co rúm lại Những nếp nhăn xô Mặt lão co rúm lại Những nếp nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão

lại với nhau, ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão

nghẹo bên miệng móm mém lão

mếu nít Lão hu hu khóc…

*

* Các chi tiết ngoại hình thể cõi Các chi tiết ngoại hình thể cõi lịng vơ đau đớn, xót xa ân lịng vơ đau đớn, xót xa ân

(9)

 Xung quanh việc lão Hạc bán cậu Vàng, Xung quanh việc lão Hạc bán cậu Vàng,

chúng ta nhận người sống

tình nghĩa, thủy chung, trung thực

Đặc biệt, ta thấm thía lịng thương sâu sắc người cha nghèo khổ Từ ngày trai phẫn chí bỏ phu đồn điền khơng có tiền cưới vợ,

có lẽ lão vừa mong mỏi đợi chờ vừa mang tâm trạng ăn năn, cảm giác “mắc tội” khơng lo liệu cho con.

(10)

Em hiểu nguyên Em hiểu nguyên

(11)

Nhưng xét ra, lão Hạc cịn cách để trì Nhưng xét ra, lão Hạc cịn cách để trì sự sống Nhưng làm nghĩa ăn vào

sự sống Nhưng làm nghĩa ăn vào

vốn liếng để dành cho Lão tự chọn

chết để bảo toàn nhà, mảnh vườn Lão

lại cịn lo gây phiền hà cho hàng xóm

Như thế, chết tự nguyện xuất phát từ

lòng thương âm thầm mà lớn lao, từ lòng

tự trọng đáng kính.

Tình cảnh đói khổ, túng quẫn đẩy lão Hạc đến chết hành động tự giải thoát.

Qua đây, thấy số phận cực, đáng thương của người nông dân nghèo

(12)

Qua điều lão Hạc thu xếp, nhờ cậy Qua điều lão Hạc thu xếp, nhờ cậy ông giáo, thấy lão người hay

ông giáo, thấy lão người hay

suy nghĩ tỉnh táo nhận tình cảnh

mình lúc Điều thể tính cẩn

thận, chu đáo lòng tự trọng cao lão

Lão lo không giữ mảnh vườn cho anh

con trai, lão nhịn ăn không muốn gây

phiền hà cho hàng xóm.

(13)

(14)

Tình cảm nhân vật “tơi”

thể qua mặt

•Thái độ nhân vật “tơi” nghe lão Hạc kể chuyện

Những hành động, cách cư xử chứng tỏ đồng cảm, xót xa yêu thương

(15)

 Khi nghe Binh Tư cho biết lão Hạc xin Khi nghe Binh Tư cho biết lão Hạc xin

bả chó để bắt chó hàng xóm

nhân vật “tôi” cảm thấy

nhân vật “tôi” cảm thấy cuộc đời cuộc đời thật…đáng buồn

thật…đáng buồn, , nhưng chứng kiến nhưng chứng kiến cái chết đau đớn lão Hạc, “tôi” lại

cái chết đau đớn lão Hạc, “tôi” lại

nghĩ:

nghĩ: Không! Cuộc đời chưa hẳn Không! Cuộc đời chưa hẳn

đáng buồn, hay đáng buồn đáng buồn, hay đáng buồn

lại đáng buồn theo nghĩa khác. lại đáng buồn theo nghĩa khác.

 Em hiểu ý nghĩ nhân vật tơi Em hiểu ý nghĩ nhân vật tơi

(16)

 Trong truyện này, chi tiết lão Hạc xin bả chó Trong truyện này, chi tiết lão Hạc xin bả chó Binh Tư có vị trí nghệ thuật quan trọng

của Binh Tư có vị trí nghệ thuật quan trọng

 Nó chứng tỏ ơng lão giàu lịng tự trọng Nó chứng tỏ ơng lão giàu lịng tự trọng đến định cuối

đến định cuối

 Nó cịn có ý nghĩa Nó cịn có ý nghĩa đánh lừađánh lừa - - chuyển ý nghĩ tốt chuyển ý nghĩ tốt đẹp ông giáo người đọc lão Hạc sang

đẹp ông giáo người đọc lão Hạc sang

một hướng trái ngược

một hướng trái ngược Cuộc đời thật Cuộc đời thật ngày thêm đáng buồn

ngày thêm đáng buồn - - nó đẩy đẩy người đáng kính lão Hạc đến đường

người đáng kính lão Hạc đến đường

cùng, bị tha hóa Với câu nói Binh Tư:

- - Lão làm đấy! Thật lão tẩm ngẩm Lão làm đấy! Thật lão tẩm ngẩm thế, phết chả vừa đâu…

thế, phết chả vừa đâu…

tình truyện đẩy lên đỉnh điểm

(17)

 Cái chết đau đớn lão Hạc lại khiến ông giáo Cái chết đau đớn lão Hạc lại khiến ơng giáo giật mà ngẫm nghĩ đời

giật mà ngẫm nghĩ đời Cuộc đời Cuộc đời chưa hẳn đáng buồn may mà ý nghĩa

chưa hẳn đáng buồn may mà ý nghĩa

trước khơng đúng, cịn

những người cao q lão Hạc

những người cao quý lão Hạc

 Nhưng đời lại đáng buồn theo nghĩa:Nhưng đời lại đáng buồn theo nghĩa: Con người có nhân cách cao đẹp lão Hạc

Con người có nhân cách cao đẹp lão Hạc

mà không sống Sao ông lão đáng

thương, đáng kính vật mà phải chịu chết

vật vã, dội đến này!

(18)

 Tại lão Hạc lại tự tử cách ăn bả Tại lão Hạc lại tự tử cách ăn bả

chó?

 Sao lão không chọn chết lặng lẽ, êm Sao lão không chọn chết lặng lẽ, êm

dịu hơn?

(19)

Ông lão nhân hậu, trung thực chưa đánh lừa Ông lão nhân hậu, trung thực chưa đánh lừa Lần đời lão phải lừa lại

một Lần đời lão phải lừa lại

lừa “cậu Vàng”- người bạn thân thiết

Lão lừa để “cậu Vàng” phải chết

lão phải chết theo kiểu chó bị lừa

Dường cách lựa chọn có ý muốn tự trừng phạt ghê gớm

Nó chứng tỏ đức tính trung thực, lòng tự trọng đáng quý lão Hạc

(20)

(21)

 Nghệ thuật kể chuyện: dẫn dắt, Nghệ thuật kể chuyện: dẫn dắt,

tạo tình huống, gỡ nút…

 Bút pháp khắc họa nhân vậtBút pháp khắc họa nhân vật

 Ngôn ngữ sinh động, ấn tượng, Ngôn ngữ sinh động, ấn tượng,

giàu tính tạo hình sức gợi

cảm

(22)

Việc truyện kể lời

nhân vật “ tôi” đem lại hiệu

nghệ thuật gì?

(23)

Diễn biến câu chuyện kể nhân vật “tôi” ( ông giáo) Thử thay nhân

vật kể chuyện đi, dẫn chuyện từ góc độ khác, thấy hiệu

quả nghệ thuật giảm hẳn.

 Nhờ cách kể này, câu chuyện trở nên gần gũi, chân thực Nhờ cách kể này, câu chuyện trở nên gần gũi, chân thực

Tác kéo người đọc nhập cuộc, sống,

chứng kiến với nhân vật Vì thế, khơng gợn

lên chút nghi ngờ tưởng tượng, xếp mà

người đọc thấy câu chubyện thực đời diễn

ra

 Khi tác giả nhập vai thành nhân vật “tôi” để kể thứ Khi tác giả nhập vai thành nhân vật “tôi” để kể thứ

nhất, câu chuyện dẫn dắt tự nhiên, linh hoạt Cốt

truyện linh hoạt dịch chuyển khơng gian, thời

gian, kết hợp tự nhiên kể với tả, với hồi tưởng

bộc lộ trữ tình

 Chọn cách kể này, tác phẩm có nhiều giọng điệu Tác Chọn cách kể này, tác phẩm có nhiều giọng điệu Tác

phẩm vừa tự vừa trữ tình, đặc biệt có hịa lẫn

những triết lí sâu sắc Vì thế, truyện ngắn

những triết lí sâu sắc Vì thế, truyện ngắn Lão Hạc Lão Hạc cũng nhiều tác phẩm khác Nam Cao- kết hợp nhuần

như nhiều tác phẩm khác Nam Cao- kết hợp nhuần

nhuyễn thực với trữ tình

(24)

Em hiểu ý nghĩa nhân vật

“tôi” qua đoạn văn sau:

Chao ôi! Đối với người quanh

ta, ta khơng cố tìm mà hiểu họ,

ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần

tiện, xấu xa, bỉ ổi…tòan cớ để

cho ta tàn nhẫn; không ta thấy

họ người đáng thương,

không ta thương.

(25)

 Đây lời triết lí lẫn cảm xúc trữ tình xót xa Đây lời triết lí lẫn cảm xúc trữ tình xót xa Nam Cao.

Nam Cao.

 Với triết lí trữ tình này, Nam Cao khẳng định Với triết lí trữ tình này, Nam Cao khẳng định

thái độ sống, cách ứng xử mang tinh thần nhân

đạo: cần phải biết quan sát, suy nghĩ đầy đủ

những người hàng sống quanh mình, cần phải

nhìn nhận họ lịng đồng cảm, đơi mắt

của tình thương Vấn đề

của tình thương Vấn đề “đôi mắt”“đôi mắt” trở thành trở thành một chủ đề sâu sắc, quán sáng tác Nam

một chủ đề sâu sắc, quán sáng tác Nam

Cao Ông cho người xứng đáng với

danh nghĩa người biết đồng cảm với

người xung quanh, biết nhìn trân trọng,

nâng niu điều đáng thương, đáng quý họ.

 Nam Cao nêu lên phương pháp đắn, Nam Cao nêu lên phương pháp đắn, sâu sắc đánh giá người: Ta cần biết tự đặt

sâu sắc đánh giá người: Ta cần biết tự đặt

mình vào cảnh ngộ cụ thể họ

hiểu đúng, cảm thơng đúng.

(26)

Qua đoạn trích Tức nước vỡ bờ và truyện ngắn Lão Hạc

(27)

 Qua tác phẩm người đọc hiểu Qua tác phẩm người đọc hiểu

tình cảnh nghèo khổ, bế tắc tầng lớp

nông dân bần xã hội thực dân

nửa phong kiến.

 Từ tác phẩm này, thấy Từ tác phẩm này, thấy

vẻ đẹp tâm hồn cao quý, lòng tận tụy hi sinh

vì người thân…của người nơng dân.

vì người thân…của người nông dân.

Gợi ý Gợi ý Gợi ý

(28)

Truyện ngắn Truyện ngắn Lão HạcLão Hạc đã thể đã thể cách chân thực, cảm động số phận đau

cách chân thực, cảm động số phận đau

thương người nông dân xã hội

cũ phẩm chất cao quý tiềm tàng

họ Đồng thời, truyện cho thấy

lòng yêu thương, trân trọng người

nông dân tài nghệ thuật xuất sắc

của nhà văn Nam Cao, đặc biệt việc

miêu tả tâm lí nhân vật cách kể chuyện.