TOAN 7 KIEM TRA HK 2

4 6 0
TOAN 7 KIEM TRA HK 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TÝnh sè trung b×nh céng cña dÊu hiÖu.. Gäi K lµ giao ®iÓm cña BA vµ HD.[r]

(1)

§Ị kiĨm tra häc kú ii –NĂM HC: 2011-2012 môn: toán LP 7

(Thi gian lm 90 phỳt) I Ma trận đề kiểm tra:

Cấp độ Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấpVận dụng Cấp độ cao Tổng

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

1 Thống kê. - Xác định dấu hiệu

- Lập bảng tần số - Tìm mốt, tìm giá trị trung bình dấu hiệu

Số câu 3

Sè ®iĨm 2,0 2,0

TØ lƯ % 20% 20%

2 Biểu thức đại

số. - Biết xác định hệsố đơn thức - Biết tìm bậc đơn thức, đa thức, đa thức thu gọn - Sắp xếp đa thức theo lũy thừa tăng, giảm biến

- Cộng trừ đơn thức đồng dạng, tích đơn thức

-Xác định nghiệm đa thức

- Thu gän ®a thøc - Cộng, trừ hai đa thức

- Tính giá trị đa thức

Số câu 3 5 1 9

Sè ®iĨm 1,0 3,0

1,0

5,0

TØ lÖ % 10% 30% 10% 50%

3 Tam giác - Tam giác cân, tam giác - Các trờng hợp bằng tam giác.

- Vận dụng tính chất tam giác cân để yu t bng

- Thành thạo cách vẽ h×nh

- Biết chứng minh tam giác tam giác cân, tam giác

- BiÕt chøng minh hai tam giác

Số câu 1 1 2

Sè ®iĨm 1,0 1,25 2,25

TØ sè % 10% 12,5% 22,5%

4 Quan hệ yếu tố tam giác Các đ-ờng đồng quy tam giác

Vận dụng tính chất ba đờng cao tam giác để chứng minh quan hệ vng góc

Số câu 1 1

Số điểm 0,75 0,75

TØ sè % 7,5% 7,5%

Tỉng sè c©u 4 10 1 15

Tỉng sè ®iĨm 2,0 7,0 1,0 10,0

TØ sè % 20% 70% 10% 100%

II Đề BI:

Câu 1: ( 2,0 ®iĨm)

Thời gian giải toán học sinh lớp 7A đợc thầy giáo môn ghi lại nh sau:

4 8 6 7

7 6 6 9

4 10 6

a DÊu hiÖu ë gì? Số giá trị bao nhiêu?

(2)

b Lập bảng tần số t×m Mèt cđa dÊu hiƯu c TÝnh sè trung b×nh cộng dấu hiệu Câu 2: ( 1,0 điểm)

Tính tổng tích đơn thức sau cho biết hệ số bậc đơn thức thu đợc? a) 4x2y + 7x2y – 6x2y – 3x2y b) (

3 x2yz) (-15xy3)

Câu 3: ( 3,0điểm) Cho hai đa thức: P(x) = 3x22x4

+x59x3+9x4+x21

4x

Q(x) = 3x4− x5+x2+2x42x3+3x21

4

a) Thu gọn xếp hạng tử đa thức theo lũy thừa giảm biến b) Tính P(x) + Q(x) P(x) - Q(x)

c) Chøng tá r»ng x = nghiệm đa thức P(x) nhng nghiệm đa thức Q(x)

Câu 4: (3,0điểm)

Cho ABC vng A có B=^ 600 Đờng phân giác góc B cắt AC D Gọi H chân đờng vng góc kẻ từ D đến cạnh BC Gọi K giao điểm BA HD

a) Δ ABH lµ tam giác gì? Vì sao? b) Chứng minh: BDKC

c) Chøng minh: DKC=DCK C©u 5: (1,0 ®iĨm)

Cho ®a thøc f(x) = 1+x+x2+x3+ +x2010+x2011 Tính f(1) f(-1)

III ĐáP áN Và THANG §IĨM

C©u ý Néi dung §iĨm

1

a - Dấu hiệu thời gian giải toán toán học sinh lớp 7A - Số giá trị : N = 36

0,75

b

Bảng tần số:

Giá trÞ (x) 10

TÇn sè (n) 10 N=36

0,5

Mèt cđa dÊu hiƯu M0 =

0,25

c

Sè trung b×nh céng cđa dÊu hiƯu:

X = x1.n1+x2.n2+ xk.nk N

= 36

) 10 10 (

       

0,5

2 a Tính đợc : 4x2y + 7x2y – 6x2y – 3x2y = x2y Hệ số : - Bậc đơn thức thu đợc :

0,25 0,25 b

Tính đợc: ( 13 x2yz) (-15xy3) = -5x 3y 4z 0,25

(3)

Hệ số : -5 - Bậc đơn thức thu đợc: 0,25

3 a

Thu gän:

P(x) = 3x22x4+x59x3+9x4+x21

4 x

= - 2x2 + 7x4 + x5- 9x3 -

4 x

Q(x) = 3x4− x5+x2+2x42x3+3x21

4

= 5x4 - x5 + 4x2 - 2x3 -

4

0,25

0,25 Sắp xếp hạng tử đa thức theo lịy thõa gi¶m cđa biÕn

P(x) = x5 + 7x4 - 9x3 - 2x2 -

4 x

Q(x) = - x5 + 5x4 - 2x3 + 4x2 -

4

0,25

0,25

b

Tính đợc: P(x) + Q(x) = 12 x4 - 11 x3 + x2 -

4 x -

0,5

Tính đợc: P(x) - Q(x) = x5+2x4 - 7x3 - x2 -

4 x+

1

0,5

c

Ta cã P(0) = 05 + 7.04 – 9.03 – 2.02 -

4

=

Vậy x = ngiệm đa thøc P(x)

0,5

Q(0) = - 05 + 5.04 – 2.03 + 4.02 -

4

= -

4

Vậy x = là ngiệm ®a thøc Q(x)

0,5

4 Ghi GT, KL vµ Vẽ hình

K

2 1 2 1

H

D C

B

A

0,5

a XÐt ABD vµ HBD cã: ^

A= ^H=900

BD : c¹nh hun chung ^

B1=^B2 (gt)

ABD = HBD (c¹nh huyÒn - gãc nhän)

0,25

AB=HB ( Cạnh tơng ứng) Δ ABH cân A mà B=^ 600 Δ ABH tam giác

0,5

b Xét BKC có hai đờng cao CA KH cắt D D trực tâm BKC

0,25

BD đờng cao ứng cạnh KC BD vng góc KC 0,5

(4)

c

V× ABD = HBD nên AD = AH ( hai cạnh tơng ứng) XÐt AKD vµ HCD cã:

K^A D=C^H D=900 AD = AH

^

D1=^D2 (hai góc đối đỉnh) AKD= HCD( g.c.g)

DK=DC (hai cạnh tơng ứng)

0,5

DKC cân D

DKC=DCK

0,5

Tính đợc: f(1) = +¿

+ +12010+12011

1+1+12¿ ( cã 2012 sè h¹ng) = + 1+ +…+ ( cã 2012 sè 1)

0,25

=> f(1) = 2012 0,25

f(-1) =

1

¿ 1¿2011 1¿3+ +¿

1¿2+¿ ¿

1+(−1)+¿

( cã 2012sè h¹ng)

= +(-1) +1 +…(-1)+ + (-1) ( cã 1006 sè vµ 1006 sè (-1))

0,25

=> f(-1) = 0,25

Ghi chú: Nếu học sinh theo cách khác mà cho điểm theo thang điểm quy định.

Ngày đăng: 20/05/2021, 21:46

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan