Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)ubnd hun tuyªn hãa kiĨm tra chất lợng học kỳ II phòng gd & đt năm học 2010 - 2011 M«n: sinh häc 8
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) mã đề: 01
Điểm Giám khảo (Ký, ghi rõ họ tên) Số phách
Giám khảo 1: Giám khảo 2:
ra
Câu 1: (2 điểm) Thế tật cận thị, tật viễn thị? Nêu nguyên nhân cách khắc phục.
Câu 2: (2 điểm) Phân biệt tuyến nội tiết tuyến ngoại tiết Nêu tính chất vai trò của hoóc môn.
Cõu 3: (2 im) Trình bày tạo thành nớc tiểu đơn vị chức thận. Thực chất trình tạo thành nớc tiểu gì?
Câu 4: (2 điểm) Cần phải làm để giữ gìn bảo v tai?
Câu 5: (2 điểm) Da có chức gì? Vì da ta mềm mại, bị ớt không ngấm nớc?
bài làm
(2)kỳ thi chất lợng học kỳ II: năm học 2010 - 2011 hớng dẫn chấm mơn sinh học (mã đề 01)
C©u Néi dung Điểm
Câu 1 2 điểm
+ Cận thị: tật mà mắt có khả nhìn gần - Nguyên nhân:
Bẩm sinh: cầu mắt dài.
Th thy tinh quỏ phng khụng giữ khoảng cách vệ sinh học đờng.
- Cách khắc phục: đeo kính cận (kính mặt lõm - kính phân kỳ) + Viễn thị: tật mắt có khả nhìn xa
- Nguyên nhân:
Bẩm sinh: cầu mắt ngắn.
Th thủy tinh bị lão hóa, tính đàn hồi, khơng phồng đợc. - Cách khắc phục: đeo kính lão (kính mặt lồi - kính hội tụ)
0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 2 2 điểm
+ Ph©n biƯt:
- Tuyến nội tiết: chất tiết từ tế bào tuyến tiết ngấm thẳng vào máu tới quan đích.
- Tuyến ngoại tiết: chất tiết từ tế bào tuyến tiết theo ống dẫn tới cơ quan tác động.
+ TÝnh chÊt vµ vai trò hoóc môn:
- Tớnh cht: hoúc mơn có hoạt tính sinh học cao, khơng mang tính đặc trng cho loài ảnh hởng đến quan xác định.
- Vai trị: trì tính ổn định mơi trờng thể điều hịa q trình sinh lý diễn bình thờng.
0,5 0,5 0,5 0,5 C©u 3 2 ®iĨm
+ Sự tạo thành nớc tiểu đơn vị chức thận gồm quá trình:
- Quá trình lọc máu cầu thận để tạo thành nớc tiểu đầu.
- Quá trình hấp thụ lại ống thận để hấp thụ lại chất cần thiết. - Quá trình tiết tiếp chất độc chất không cần thiết ống thận để tạo thành nớc tiểu thức.
+ Thực chất trình tạo thành nớc tiểu lọc máu thải chất cặn bã, chất độc khỏi thể.
0,5 0,5 0,5 0,5 C©u 4 2 điểm
+ Biện pháp giữ gìn b¶o vƯ tai:
- Khơng dùng vật sắc nhọn ngoáy tai hay lấy ráy. - Giữ vệ sinh mũi họng để phịng bệnh cho tai.
- Có biện pháp chống, giảm tiếng ồn để bảo vệ màng nhĩ tế bào thụ cảm thính giác.
- Khi có bệnh tai cần đợc khám điều trị cách không lạm dụng thuốc kháng sinh.
0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 5 + Chức da:
- Che phủ, bảo vệ thể - Điều hòa thân nhiệt
(3)2 điểm
- Bµi tiÕt
- Tiếp nhận kích thích xúc giác - Tạo nên vẻ đẹp cho ngời
+ Da ta mềm mại, bị ớt không thấm nớc vì:
- Da cu to gm nhiều tế bào xếp sát nhau, lớp bì đợc cấu tạo từ sợi mô liên kết bện chặt với nên da không thấm nớc. - Trên da có tuyến tiết chất nhờn nên da ln mềm mại.
0,25 0,25 0,25 0,5
(4)ubnd huyện tuyên hóa kiểm tra chất lợng học kỳ II phòng gd & đt năm học 2010 - 2011 Môn: sinh học 8
Thời gian: 45 phút (Không kể thi gian giao ) mó : 02
Điểm Giám khảo (Ký, ghi rõ họ tên) Số phách
Giám khảo 1: Giám khảo 2:
ra
Câu 1: (2 điểm) Thế phản xạ có điều kiện, phản xạ không điều kiện? Nêu điều kiện hình thành phản xạ có điều kiện.
Cõu 2: (2 điểm) Sự thải nớc tiểu diễn nh nào? Cần có thói quen sống khoa học nào để bảo vệ hệ tiết nớc tiểu tránh tác nhân gõy hi?
Câu 3: (2 điểm) Phân biệt tuyến nội tiết tuyến ngoại tiết Nêu tính chất vai trò của hoóc môn.
Cõu 4: (2 im) Cần phải làm để phịng tránh bệnh mt?
Câu 5: (2 điểm) Da có chức gì? Cấu tạo da phù hợp với chức năng bảo vệ?
bài làm
(5)
hớng dẫn chấm môn sinh học (mã 02)
Câu Nội dung Điểm
Câu 1 2 điểm
+ Khái niệm:
- Phn x có điều kiện phản xạ đợc hình thành đời sống cá thể, kết trình học tập, rèn luyện.
- Phản xạ không điều kiện phản xạ sinh có, khơng cần phải học tập.
+ §iỊu kiƯn:
- Phải có kết hợp kích thích có điều kiện với kích thích không điều kiện.
- Quỏ trình kết hợp phải đợc lặp đi, lặp lại nhiều lần.
0,5 0,5 0,5 0,5 C©u 2 2 điểm
+ Sự thải nớc tiểu:
Nc tiu thức -> bể thận -> ống dẫn nớc tiểu -> tích trữ ở bóng đái -> ống đái -> ngồi.
+ Các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ tiết nớc tiểu:
- Thờng xuyên giữ vệ sinh cho toàn thể nh cho hƯ bµi tiÕt níc tiĨu.
- Khẩu phần ăn hợp lý: không ăn nhiều prôtêin, mặn, quá chua; không ăn thức ăn ôi thiu; uống đủ nớc.
- Đi tiểu lúc.
1,0 0,25 0,5 0,25 Câu 3 2 điểm
+ Phân biÖt:
- Tuyến nội tiết: chất tiết từ tế bào tuyến tiết ngấm thẳng vào máu tới quan đích.
- Tuyến ngoại tiết: chất tiết từ tế bào tuyến tiết theo ống dẫn tới cơ quan tỏc ng.
+ Tính chất vai trò cđa hỗc m«n:
- Tính chất: hc mơn có hoạt tính sinh học cao, khơng mang tính đặc trng cho loài ảnh hởng đến quan xác định.
- Vai trò: trì tính ổn định mơi trờng thể điều hịa q trình sinh lý diễn bình thờng.
0,5 0,5 0,5 0,5 C©u 4 2 điểm
+ Biện pháp phòng tránh bệnh m¾t:
- Giữ mắt ln tránh dùng chung khăn, chậu, đồ dùng cá nhân với ngời bị bệnh.
- Đeo kính đờng, làm việc nơi có nhiều bụi.
- Khi thÊy m¾t bị ngứa không nên dụi tay bẩn vào, phải rửa mắt bằng nớc muối pha loÃng nhỏ thuốc mắt.
- Ăn thức ăn giàu vitaminA, có bệnh phải khám điều trị đúng cách. 0,5 0,5 0,5 0,5 Cõu 5
+ Chức da: - Che phủ, bảo vệ thể - Điều hòa thân nhiệt - Bài tiết
- Tiếp nhận kích thích xúc giác
(6)2 điểm
- Tạo nên vẻ đẹp cho ngời
+ Cấu tạo da phù hợp với chức b¶o vƯ:
- Lớp biểu bì có tầng sừng thờng xuyên bong để đẩy bụi vi khuẩn ngồi.
- Lớp bì có sợi mơ liên kết bện chặt để ngăn cản xâm nhập của vi khuẩn.
- Lớp mỡ dới da có chức đệm để bảo vệ cơ, xơng nội quan.