Đang tải... (xem toàn văn)
Nhöõng tính chaát hoùa chung cuûa axit ( taùc duïng vôùi quyø tím, vôùi bazô, oxit basô, kim loòa vaø vôùi muoái. )vaø daãn ra ñöôïc nhöõng phöông trình phaûn öùng töông öùng cho moãi tí[r]
(1)HÓA - HKI Bài - Tiết 05
Tuần dạy 03
1 MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức: Giúp HS biết:
Những tính chất hóa chung axit ( tác dụng với quỳ tím, với bazơ, oxit basơ, kim loịa với muối )và dẫn phương trình phản ứng tương ứng cho tính chất
1.2 Kó năng: Rèn HS kó
Quan sát thí nghiệm rút kết luận tính chất hóa học axit nói chung 1.3 Thái độ: Rèn HS tính cẩn thận sử dụng hóa chất, dụng cụ thí nghiệm
2 TRỌNG TẬM
Những tính chất hóa chung axit ( tác dụng với quỳ tím, với bazơ, oxit basơ, kim loịa với muối )
3 CHUẨN BỊ :
3.1 Giáo viên : dụng cụ hóa chất cho nhóm
- Dụng cụ: Ống nghiệm, kẹp gỗ, giá ống nghiệm, ống nhỏ giọt, đèn cồn - Hoá chất: dd HCl, NaOH, CuO, Zn, H2SO4, q tím, H2O ( có ) 3.2 Học sinh : Xem trước thí nghiệm bài.
4 TIẾN TRÌNH :
4.1/ Ổn định tổ chức kiểm diện 4.2/ Kiểm tra cũ :
HS1: Trình bày tính hóa học SO2 ? (10đ)
HS 2: Chữa BT 2a trang 11 SGK (10đ)
HS 3: Viết PTPƯ tính chất hóa học SO2 làm BT 2b /11
1 Tác dụng với nước dung dịch axit SO2 (k) + H2O(l) H2SO3(dd)
Tác dụng với dd bazơ muối nước SO2(k) + Ca(OH)2(dd) CaSO3(r) + H2O(l) Tác dụng với oxit bazơ muối. SO2(k) + Na2O(r) Na2SO3(r) * Soạn làm đủ BT nhà
2 Phân biệt chất rắn màu trắng: CaO, P2O5 - Đánh số thứ tự lọ hóa chất lấy mẫu thử - Cho nước vào ống nghiệm lắc
- Lần lượt nhỏ dung dịch vừa thu vào giấy q tím:
+ Nếu quỳ tímxanh dd Ca(OH)2 Chất bột ban đầu CaO: CaO+ H2O Ca(OH)2
+ Nếu quỳ tím đỏ dd H3PO4 Chất ban đầu P2O5: P2O5 + 3H2O 2H3PO4
* Soạn làm đủ BT nhà SO2 (k) + H2O(l) H2SO3(dd)
SO2(k) + Ca(OH)2(dd) CaSO3(r) + H2O(l) SO2(k) + Na2O(r) Na2SO3(r)
Dẫn chất khí vào dd nước vơi trong, thấy vẩn đụckhí dẫn là
3đ 3đ 3đ 1đ 1đ 1đ 1đ 3đ 3đ 1đ 2đ 2đ 2đ GV : NGUYỄN VĂN VƯỢNG TRANG
(2)HOÙA - HKI SO2, khí lại O2
SO2(k) + Ca(OH)2(dd) CaCO3 (r)+ H2O (l) * Soạn làm đủ BT nhà
3đ 1đ 4.3/ :
* Hoạt động 1: Giới thiệu
GV: Tuy axit khác có số tính chất hóa học giống Vậy axit ? Hơm tìm hiểu “Tính chất hóa học axit”
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH NỘI DUNG BAØI HỌC
- GV: yêu cầu HS nhắc lại thành phần axit
( Có hay nhiều ngun tử H2 liên kết với gốc axit Công
thức HnA )
? HS nêu ví dụ số axit biết
*Hoạt động 2: Tìm hiểu tính châùt hóa học axit
- GV: hướng dẫn HS nhóm thí nghiệm làm đổi màu chất thị
TN: Nhỏ giọt dd HCl vào mẫu giấy q tím
- HS nhóm tiến hành thí nghiệm Quan sát tượng rút kết luận
- HS đại diện nhóm báo cáo, nhóm khác bổ sung (nếu có)
? Trong phòng thí nghiệm, điều chế H2 cách ? Viết PTPƯ ?
- GV: hướng dẫn HS nhóm thí nghiệm TN: Cho 1ít kim loại Al vào ống nghiệm Cho 1ít kim loại Cu vào ống nghiệm Nhỏ 1-2 ml dd H2SO4 lỗng
- HS hoạt động nhóm làm thí nghiệm quan sát tượng giải thích kết luận, viết PTHH Sau đại diện nhóm báo cáo
HCl (dd) + Zn (r) H2SO4(dd ) + Al (r) H2SO4(dd ) + Cu (r)
- GV lưu ý cho HS: HNO3 H2SO4 đặc tác dụng với
nhiều kim loại không giải phóng khí H2
- HS đọc nội dung TN (SGK)
- GV hướng dẫn HS làm TN (như SGK) + Cho vào ống nghiệm Cu(OH)2
+ Thêm 1- 2ml dd H2SO4 vào ống nghiệm, lắc
HS nhận xét viết PTHH
(Cu(OH)2 bị hòa tan dd màu xanh lam muối đồng)
- GV giới thiệu phản ứng axit với bazơ
- GV gợi ý HS nhớ lại tính chất oxit bazơ tác dụng với axit
I Tính châùt hóa học axit.
Axit làm đổi màu chất thị
Dung dịch axit làm quỳ tím chuyển sang màu đỏ
Axit tác dụng với kim loại muối + H2
PTHH
Zn(r) + 2HCl(dd) ZnCl2(dd) + H2(k) 3H2SO4(dd )+ 2Al (r) Al2(SO4)3(dd) + 3H2(k)
3 Axit tác dụng với bazơ muối nước PTHH
H2SO4(dd)+Cu(OH)2(r) CuSO4(dd) +2H2O(l) H2SO4(dd) + 2NaOH(dd)
Na2SO4(dd) + 2H2O(l)
* Kết luận: Phản ứng axit với bazơ gọi phản ứng trung hòa
4 Axit tác dụng với oxit bazơ muối+
nước PTHH
(3)HOÙA - HKI
- HS viết PTPƯ Fe2O3(r) + 6HCl(dd)
- GV: Giới thiệu axit cịn tính chất tác dụng với muối (học 9)
* Hoạt động 3: Tìm hiểu axit mạnh axit yếu
HS đọc thông tin phần II SGK/ 13 ghi
Fe2O3(r)+6HCl(dd)2FeCl3(dd)+3H2O(l) (màu vàng nâu)
5 Axit tác dụng với muối ( Học 9)
II Axit mạnh axit yếu: (2loại)
- Axit maïnh: HCl, H2SO4, HNO3, … - Axit yếu: H2S, H2CO3, H2SO3 4.4/ Câu hỏi, tập củng cố :
- Gọi HS nhắc lại tính chất hóa học axit ( Phần I học) - HS làm BT: Viết PTPƯ cho dd HCl tác dụng với
a) Magieâ 2HCl+ Mg MgCl2+ H2
b) Sắt (III) hiđroxit 3HCl+ Fe(OH)3 FeCl3+ 3H2O c) Keõm oxit 2HCl+ ZnO ZnCl2+ H2O
d) Nhôm oxit 6HCl+ Al2O3 2AlCl3 + 3H2O 4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học :
* Đối với học tiết học này:
- Học bài, làm BT SGK/14 đọc mục em có biết SGK /14 * Đối với học tiết học :
- Chuẩn bị : “Một số axit quan trọng” SGK/115 ( xem soạn phần A: Axit clohiđric phần B – I,II,III ) - GV nhận xét tiết dạy
5 RÚT KINH NGHIỆM
- Nội dung :……… - Phương pháp :……… - Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học :……… ………