Giao an am nhac lop 3Tuan 16

2 1 0
Giao an am nhac lop 3Tuan 16

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

-Giới thiệu bài mới.Hôm nay thầy sẽ kể cho các em nghe câu chuyện cá Heo với âm nhạc.Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi. Hoạt động1:Kể chuyện âm nhạc[r]

(1)

TUẦN:16 KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Ngày dạy:…….tháng…….năm 201…

-Tên dạy:-Kể chuyện âm nhạc:Cá heo với âm nhạc (CKTKN:98,SGK: ) -Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi

A.MỤC TIÊU: (giúp học sinh) -Biết nội dung câu chuyện

-Biết tên gọi nốt nhạc tìm vị trí nốt nhac qua trò chơi B.CHUẨN BỊ:

-Đọc kĩ câu chuyện cá heo với âm nhạc -Hướng nốt nhạc bàn tay…

C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

GIÁO VIÊN HỌC SINH

1.Phần mở đầu: -Ổn định lớp -Kiểm tra cũ -Nhận xét

2.Phần nội dung:

-Giới thiệu mới.Hôm thầy kể cho em nghe câu chuyện cá Heo với âm nhạc.Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi

Hoạt động1:Kể chuyện âm nhạc.

-Giáo viên đọc cho em nghe chuyện cá heo với âm nhạc

-Đọc lại đoạn ngắn đặt câu hỏi? Kết luận: -Âm nhạc khơng có ảnh hưởng người mà cị có tác động tới số loài vật

Hoạt động 2: Giới thiệu tên nốt nhạc. -Giáo viên giới thiệu nốt nhạc

=&====R=====S= ====T=====U=== ==V=====W==== X==.

-Các nốt có tên gọi:Đơ-rê-mi-pha-son-la-si

a.Trị chơi:”Bảy anh em”,giáo viên định em,mỗi em mang tên nốt nhạc theo thứ tự:Đô-rê-mi-pha-son-la-si

-Giáo viên gọi em khác thay chơi tiếp tục

-Khởi đọng giọng:Ò o ó o ò -2 em hát lại cũ

-Học sinh trả lời theo nội dung -Học sinh đọc lại kết luận học

-Cả lớp quan sát

-Học tên nốt nhạc

-Bảy em đứng cạnh theo thứ tự trên,giáo viên gọi tên nốt nào,em mang tên nốt phải nói có nói tiếp tên tơi là…”

-Theo tên nốt quy định giơ tay lên cao nói sai”tên mình”là thua

-Luyện tập ghi nhớ nốt nhạc”Trên khuông bàn tay”,các học

(2)

b.Trị chơi”khng nhạc bàn tay”

-Giới thiệu nốt nhạc khuông tượng trưng qua bàn tay

-Giơ khuông nhạc bàn tay hỏi học sinh?

3.Phần kết thúc: -Củng cố

+Tiết âm nhạc âm nhạc vừa thầy dạy em gì?

-Dặn dị-Nhận xét

+Về nhà tập kể lại cho người thân nghe

vị trí nốt:Đồ-rê-mi-pha-son

-Luyện tập ghi nhớ nốt:Đô-mi-pha-son-la

*Học sinh yếu:Kể đoạn câu chuyện.

*Học sinh giỏi:Kể toàn nội dung câu chuyện.

-Kể chuyện cá Heo vói âm nhạc -Học sinh nốt nhạc khuông nhạc bàn tay

Duyệt: (ý kiến góp ý)

- -

TỔ TRƯỞNG ngày….tháng……năm 201…

Ngày đăng: 16/05/2021, 20:51

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan