Đang tải... (xem toàn văn)
Nêu ý nghĩa của quyền tham gia quản lí Nhà nước và quản lí xã hội của công dân?Điều kiện đảm bảo thực hiện quyền tham gia quản lý nhà nước ,xã hội của công dân?. Em có nhận xét gì về[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN GDCD LỚP 9
(Thời gian làm 45 phút) Đề1
Câu (2điểm): Hợp đồng lao động gì? Trẻ tuổi được hợp đồng lao động? Câu (2điểm): Thế tự kinh doanh? Thuế gì? Trách nhiệm thân em?
Câu (2 diểm): Quán cơm nhà Sơn Nam có mợt bé làm th 14 tuổi ngày phải gánh thùng nước to, nặng sức mình hay bị Sơn Nam đánh đập chửi mắng Hỏi :
a Sơn Nam có hành vi sai phạm nào?
b Nếu người chứng kiến em ứng xử nào? Câu4:( điểm)
Nêu ý nghĩa quyền tham gia quản lí Nhà nước quản lí xã hợi công dân?Điều kiện đảm bảo thực quyền tham gia quản lý nhà nước ,xã hội công dân Cho ví dụ người dân thực quyền tham gia quản lí Nhà nước quản lí xã hợi?
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN GDCD LỚP 9 (Thời gian làm 45 phút) Đề 2
Câu1: (2 điểm)
Trình bày quyền nghĩa vụ lao đợng cơng dân? Có ý kiến cho trẻ em 15 tuổi thì tham gia mợt hình thức lao đợng nào? Em có tán thành ý kiến khơng? Vì sao? Câu2: (2 điểm)
Thế vi phạm pháp luật? Kể tên loại vi phạm pháp luật nêu một loại vi phạm pháp luật cho ví dụ cụ thể ?
Câu (2 điểm): Tình huống: Trên đường học về, Thanh Hà gặp một phụ nữ bị công an rượt đuổi Chị ta dúi vào tay Thanh mợt gói hàng nói nhỏ: "Giấu giúp chị, lát chị hậu tạ em"
a Nếu em Thanh Hà em xử lí nào? Vì sao?
b Em có nhận xét gì việc làm chị phụ nữ tình trên? Câu4:( điểm)
Nêu ý nghĩa quyền tham gia quản lí Nhà nước quản lí xã hợi cơng dân? Điều kiện đảm bảo thực quyền tham gia quản lý nhà nước ,xã hợi cơng dân Cho ví dụ người dân thực quyền tham gia quản lí Nhà nước quản lí xã hợi?
(2)Câu : ( điểm) Học sinh nêu được : - Khái niệm hợp đồng…(1 điểm) - Trẻ em từ 15 tuổi trở lên … ( đ) Câu : (2 điểm) Học sinh nêu được :
- Tự kinh doanh ( 0.5 đ) - Khái niệm thuế (0 5đ)
- Liên hệ trách nhiệm thân tự kinh doanh thuế (1đ) Câu : ( điểm) Sai phạm là:
- Sử dụng trẻ 15 tuổi làm việc ( 0.2 đ) - Bắt trẻ làm việc nặng (0.2 điểm)
- Ngược đãi người lao động (0, điểm) - Em góp ý (0, điểm)
- Nếu không nghe thì báo quan có thẩm quyền ( 0.5 đ) Câu4 ( điểm)
* Ý nghĩa ( có ý; ý điểm)
- Đảm bảo cho công dân quyền làm chủ, tạo nên sức mạnh tổng hợp công việc xây dựng quản lí đất nước
- Cơng dân có trách nhiệm tham gia cơng việc Nhà nước, xã hợi để đem lại lợi ích cho thân, xã hội
* Nêu được hai điều kiện( -Nhà nước – Công dân) (1 đ) * Cho ví dụ (1 điểm)
Tùy từng ví dụ mà HS nêu theo hiêu biết thân; giáo viên xem xét cho điểm Đề 2
Câu1/ (2 điểm)
a/ Quyền: ( 0,5đ)
-Mọi cơng dân có quyền làm việc, có quyền sử dụng sức lao động để học nghề, tìm kiếm việc làm, lựa chọn nghề nghiệp có ích cho xã hội, đem lại thu nhập cho bản thân, gia đình.
b/ Nghĩa vụ: ( 0,5)
-Mọi người có nghĩa vụ lao động để tự nuôi sống thân, nuôi sống gia đình, góp phần sáng tạo cải vật chất tinh thần cho xã hội, trì phát triển đất nước.
c Có ý kiến cho trẻ em 15 tuổi thì tham gia mợt hình thức lao đợng nào? Em có tán thành ý kiến khơng? Vì sao? (1 điểm)
Học sinh trả lời không tán thành giải thích: Trẻ em 15 tuổi phải lao động tùy theo sức lao động thân, lao động giúp đỡ gia đình như: dọn dẹp vệ sinh nhà ở, chăm sóc em nhỏ, nấu cơm, rửa rau, tự giặt giũ quần áo…
Câu2 (3 điểm)
* Vi phạm pháp luật ( 1.5 đ)
-Là hành vi trái pháp luật, có lỗi, người có lực trách nhiệm pháp lí thực hiện,xâm hại đến quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ.
* Các loại vi phạm pháp luật ( 1đ) - Có loại vi phạm :
(3)+ Vi phạm kỉ luật.
*Tùy em HS nêu loại vi phạm pháp luật ( 0.5 đ) Câu (2đ) HS trả lời được ý:
- Nếu em Thanh, Hà thì khơng nhận gói hàng (0.5đ)
- Vì việc làm chị ta bị công an rượt đ̉i chứng tỏ gói hàng chứng phạm tợi Vì nhận giấu gói hàng tiếp tay cho chị ta phạm tội (1.0đ)
- Việc làm chị ta vi phạm đạo đức pháp luật (0.5đ)
Câu4 Nêu ý nghĩa quyền tham gia quản lí Nhà nước quản lí xã hội cơng dân? Cho ví dụ người dân thực quyền tham gia quản lí Nhà nước quản lí xã hội?( điểm)
* Ý nghĩa ( có ý; ý điểm)
- Đảm bảo cho công dân quyền làm chủ, tạo nên sức mạnh tổng hợp công việc xây dựng quản lí đất nước
- Cơng dân có trách nhiệm tham gia công việc Nhà nước, xã hợi để đem lại lợi ích cho thân, xã hội
* Nêu được điều kiện nhà nwocs cơng dân ( đ) * Cho ví dụ (1 điểm)
Tùy từng ví dụ mà HS nêu theo hiêu biết thân; giáo viên xem xét cho điểm
Ba Đồn,ngày 20-4 -2012