Đang tải... (xem toàn văn)
- Hiểu nội dung ý nghĩa của bài: Nói về sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất tế nhị của một bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn rất yêu nghề nghiệp, yêu quý trẻ nhỏ.. [r]
(1)TUẦN 34
Thứ hai ngày 25 tháng năm 2011 TỐN
ƠN TẬP: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA I Mục tiêu:
- Giúp HS:
+ Củng cố nhân, chia nhẩm phạm vi bảng nhân, chia học Bước đầu nhận mối quan hệ phép nhân phép chia.
+ Nhận biết phần số.
+ Giải toán chia thành phần nhau. + Đặc điểm số phép tính. II Các hoạt động dạy học:
1 ổn định tổ chức: Hát.
2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra tập nhà. 3 Bài mới:
a Giới thiệu: b Giảng mới: Bài 1: Nêu yêu cầu
Học sinh len bảng làm bảng lớp GV lớp nhận xét.
Bài 2: Nêu yêu cầu
Học sinh thảo luận nhóm Nhóm lên chữa
GV lớp nhận xét. Bài 3: Nêu yêu cầu Học sinhlàm vào - lên bảng làm bảng lớp GV lớp nhận xét. Bài 4: Nêu yêu cầu
Học sinh làm bảng làm bảng GV lớp nhận xét.
GV nhận xét.
- HS lên bảng thi đua: : 36 36 : 35 35 : 24 24
- HS thảo luận nhóm. 2 15 10 40 : : : 72 58 14 56 42 36 88 72 16 72 - HS đọc đề bài, tóm tắt, giải
Bài giải
Mỗi nhóm có số bút chì màu: 27 : = (bút chì)
(2)- Hình b khonah vào
số hình vng.
4 Củng cố - dặn dò - Nhận xét học.
- Về nhà làm tập tập. TẬP ĐỌC
NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I Mục đích yêu cầu:
1 Rèn kĩ đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn Biết ngắt nghỉ đúng.
- Bước đầu biết đọc với giọng kể chuyện nhẹ nhàng tình cảm: đọc phân biệt lời nhân vật.
2 Rèn kĩ đọc - hiểu:
- Hiểu nghĩa từ ngữ: ế (hàng), hết nhẵn.
- Hiểu nội dung ý nghĩa bài: Nói thơng cảm đáng q cách an ủi tế nhị bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn yêu nghề nghiệp, yêu quý trẻ nhỏ Qua văn HS học bạn nhỏ lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng người lao động.
II Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ đọc.
- Đồ chơi vật giống nặn bột màu. III Các hoạt động dạy học:
Tiết 1 1 ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số.
2 Kiểm tra cũ: HS đọc thuộc lòng thơ “Lượm” trả lời cầu hỏi. 3 Bài mới:
(3)- GV đọc mẫu.
HD đọc từ: sào nứa, xúm lại, khóc. - HD chia đoạn.
- HD đọc ngắt hơi, nhấn giọng.
- HS nối tiếp đọc câu đoạn.
- HS nối tiếp đọc đoạn. - HS đọc từ ngữ giải. - Đọc đoạn nhóm. - Thi đọc nhóm. Tiết 2
c HD tìm hiểu bài: + Bác Nhân làm nghề gì?
+ Các bạn nhỏ thích nặn đồ chơi bác nào?
+ Vì bác Nhân định chuyển quê? + Bạn nhỏ truyện có thái độ thế nghe bác Nhân định chuyển về quê làm ruộng?
+ Bạn nhỏ làm đề bác Nhân vui trong buổi bán hàng cuối cùng?
+ Bạn nhỏ người nào? + Đốn bác Nhân nói gì? d Luyện đọc lại:
GV lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay.
- Làm nghề nặn đồ chơi bột màu, bán rong vỉa hè thành phố. - Các bạn xúm đơng lại Ngắm đồ chơi tị mị xem hai bàn tay bác khéo léo tạo nên giống rực rỡ sắc màu. - Vì đồ chơi nhựa xuất chả mấy mua đồ chơi bác.
- Bác st khóc buồn, cố tỏ bình tĩnh nói với bác: “Bác đừng về, làm đồ chơi bán cho chúng cháu.” - Bạn đập lợn đất lấy tiền chia cho các bạn nhờ bạn mua giúp bác. - Bạn nhân hậu.
(4)4 Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học. - Về nhà đọc bài.
Chiều thứ hai ngày 25 tháng năm 2011 ƠN TỐN
ƠN TẬP: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA I Mục tiêu:
+ Củng cố nhân, chia nhẩm phạm vi bảng nhân, chia học Bước đầu nhận mối quan hệ phép nhân phép chia.
+ Nhận biết phần số.
+ Giải toán chia thành phần nhau. + Đặc điểm số phép tính. II Các hoạt động dạy học:
1 ổn định tổ chức: Hát.
2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra tập nhà. 3 Bài mới:
a Giới thiệu: b Giảng mới: Bài 1:
GV lớp nhận xét. Bài 2:
Bài 3: Cơ có 32 đem chia cho nhóm Hỏi nhóm bao nhiêu ?
- HS lên bảng thi đua: : 36 36 : 35 35 : 24 24
(5)Bài 4:
GV nhận xét.
- HS đọc đề bài, tóm tắt, giải Bài giải
Mỗi nhóm có số vowqr là: 32 : = (quyển )
Đáp số: - HS giơ bảng con.
4 Củng cố - dặn dò - Nhận xét học.
ÔN TIÊNG VIỆT NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I Mục đích yêu cầu:
1 Rèn kĩ đọc thành tiếng:
- Luyện đọc Người làm đồ chơi Đọc trơn toàn Biết ngắt nghỉ đúng. - Bước đầu biết đọc với giọng kể chuyện nhẹ nhàng tình cảm: đọc phân biệt lời nhân vật.
2 Rèn kĩ đọc - hiểu:
- Hiểu nội dung ý nghĩa bài: Nói thơng cảm đáng quý cách an ủi tế nhị của bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn yêu nghề nghiệp, yêu quý trẻ nhỏ Qua văn HS học bạn nhỏ lịng nhân hậu, tình cảm q trọng người lao động.
II Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ đọc Sách GK III Các hoạt động dạy học:
1 ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra cũ: HS đọc thuộc lòng thơ “Lượm” trả lời cầu hỏi. 3 Bài mới:
a Giới thiệu: b Giảng mới: - HS đọc mẫu.
HD đọc từ: sào nứa, xúm lại, khóc.
(6)- HD đọc ngắt hơi, nhấn giọng. d Luyện đọc lại:
GV v c l p nh n xét bình ch n b n ả ớ ậ ọ ạ c hay.
đọ
- HS nối tiếp đọc đoạn. - HS đọc từ ngữ giải. - Đọc đoạn nhóm. - Thi đọc nhóm. - nhóm HS t phân vai ự đọc. 4 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét học.- Về nhà đọc bài.
Chiều thứ ba ngày 26 tháng năm 2011 ƠN TỐN
ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I Mục tiêu:
- Giúp HS:
+ Củng cố xem đồng hồ.
+ Giải tốn có liên quan đến đơn vị đo lít, đồng. II Các hoạt động dạy học:
1 ổn định tổ chức: Hát.
2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra tập nhà. 3 Bài mới:
a Giới thiệu: b Giảng mới: Bài 1:
Bài 2:
Nhận dạng toán.
Bài 3:
Bài 4: Từng HS nối tiếp điền đơn vị đo độ dài.
- HS nêu đồng hồ. - HS đọc đề bài, tóm tắt.
- Bài tốn nhiều hơn.
Can to đựng số lít nước mắm: 10 + = 15 (lít)
Đáp số: 15 lít. Bạn Bình cịn số tiền:
1000 - 800 = 200 (đồng) Đáp số: 200 đồng. - Bút chì dài 15 cm
(7)- Diện tích thành phố Hồ Chí Minh - Cần Thơ 174 km.
- Bề dày hộp bút 15 mm - Một gang tay dài 15 cm.
THỂ DỤC CHUYỂN CẦU I Mục tiêu:
- Kiểm tra việc chuyển cầu HS Yêu cầu Học sinh có ý thức kiểm tra - Giáo dục ý thức học, ý thức kiểm tra.
- Có ý thức học tập để rèn luyện thể II Các hoạt động động dạy học:
Phần mở đầu: - Tập hợp lớp
- GV phổ biến nội dung học - Khởi động
Phần bản:
GV nêu phương pháp kiểm tra.
Giáo viên gọi nhóm học sinh lên kiểm tra
Mỗi nhóm khoảng 2’ Đánh giá nhóm - GV nêu cách đánh giá. Hoàn thành:
Chưa hoàn thành: Phần kết thúc: Tập hợp lớp
GV nhận xét học.
- HS khởi động: xoay khớp. - HS đứng chuyển cầu theo nhóm người.
- Đón chuyển cầu tối thiểu lần.
- Khơng đón chuyển cầu lần nào?
(8)Công bố kết kiểm tra.
Nhắc nhở học sinh tập luyện cho tốt hơn
.
ÔN TIẾNG VIỆT
ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I Mục đích yêu cầu:
- Củng cố học Đàn bê anh Hồ Giáo + Đọc trơi chảy tồn Biết nghỉ đúng.
+ Biết đọc văn với giọng nhẹ nhàng, phù hợp với việc gợi tả cảnh thiên nhiên và cảnh sinh hoạt êm ả, bình.
- Rèn kĩ đọc - hiểu:
+ Hiểu nghĩa từ ngữ giải cuối học.
+ Hiểu nội dung bài: Tả cảnh đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo đứa trẻ quấn quýt bên mẹ Qua văn ta thấy lên hình ảnh đẹp, kính trọng Anh hùng Lao động Hồ Giáo.
II Đồ dùng dạy học: Sách giáo khoa
III Các hoạt động dạy học: 1 ổn định tổ chức: 2 Bài mới:
a Giới thiệu: b Giảng mới: - Hs đọc mẫu.
- HD đọc: trập trùng, quyanh quẩn, quấn quýt, nhảy quẩng, quơ quơ. - HD chia đoạn: đoạn.
- HD ngắt ngỉ, nhấn giọng.
- HS nối tiếp đọc câu. - HS đọc lại.
- HS nối tiếp đọc đoạn.
(9)vậy?
d Luyện đọc lại: - HS thi đọc lại. 4 Củng cố - dặn dò:
- GV tổng kết, nhận xét bài. - Về nhà đọc bài.
TƯ HỌC LUYỆN VIẾT NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I Mục đích yêu cầu:
- Nghe viết tóm tắt nội dung truyện “Người làm đồ chơi”. - Viết chữ có âm, vần dễ lẫn: ch/ tr.
II Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ viết sẵn nội dung tập. III Các hoạt động dạy học:
1 ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2 Kiểm tra cũ: HS viết chữ khó. 3 Bài mới:
a Giới thiệu: b Giảng mới: - GV đọc tả.
+ Tìm tên riêng tả. + Tền riêng người phải viết nào?
- GV đọc.
- GV chấm chữa lỗi. - HD làm tập.
GV lớp nhận xét chốt.
- HS đọc tả. - Nhân.
- Viết hoa chữ đầu tiên.
- HS tập viết chữ khó vào bảng xuất hiện, chuyển nghề, quê.
- HS nghe viết vào vở. - Soát lỗi.
- HS lên bảng chữa tập. 2a) Trăng … trăng …
… trăng … trăng … chăng
(10)… trắm, … chuồng … chuồng … chuồng… trồng.
4 củng cố - dặn dò: - Nhận xét học. - Về nhà viết chữ sai.
Thứ tư ngày 27 tháng năm 2011 TỐN
ƠN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (Tiếp) I Mục tiêu:
- Giúp HS:
+ Ôn tập, củng cố đơn vị đo đại lượng học (độ cao, khối lượng, thời gian)
+ Rèn kĩ làm tính, giải tốn với số đo theo đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian.
II Các hoạt động dạy học:
1 ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số.
2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra tập nhà. 3 Bài mới:
a Giới thiệu: b Giảng mới: Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu
Giáo viên hướng dẫn học sinh làm
Bài 2: Học sinh đọc dề toán Làm
Học sinh chữa , nhận xét
Bài 3:
Học sinh đọc đề tốn , lớp tìm hiểu đề
- HS thảo luận nhóm.
Hà dành nhiều thời gian học tập.
- HS làm vào vở. Hải cân nặng:
27 + = 32 (kg)
Đáp số: 32 kg. - HS đọc đề bài, xem tóm tắt.
1 HS giải bảng, lại làm nháp.
(11)bài
Học sinh làm
20 - 11 = (km) Đáp số: km. 4 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét học - Về nhà học bài. TỰ NHIÊN - XÃ HỘI ÔN TẬP - TỰ NHIÊN I Mục tiêu:
- Hệ thống lại kiến thức học loài cây, vật, Mặt Trời, Mặt Trăng, các sao.
- Ôn lại kĩ xác định phương hướng mặt trời. - Có tình u thiên nhiên có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II Đồ dùng dạy học:
Tranh ảnh liên quan đến học. III Các hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1: Trò chơi: Ai nhanh tay, nhanh mắt hơn. - đôi chơi.
- GV nêu tên trò chơi. - GV nêu nơi sống. GV lớp nhận xét.
* Hoạt động 2: xác định phương hướng.
GV lớp nhận xét. GV hỏi thêm.
+ Em biết bầu trời, ban ngày ban đêm.
- GV lớp nhận xét chốt.
- HS chọn nhanh vật, cối tương ứng.
- HS nối tiếp xác định phương hướng bằng Mặt Trời.
- HS thảo luận nhóm 4. - Đại diện nhóm trình bày.
+ Mặt Trời Mặt Trăng xa Trái Đất.
(12)Đất.
+ Mặt Trăng chiếu sáng Trái Đất vào ban đêm.
4 Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học.
TẬP VIẾT
ÔN CÁC CHỮ HOA A, M, N, Q, V I Mục đích yêu cầu:
- Ôn tập, củng cố kĩ viết chữ hoa.
- Ôn cách nối nét từ chữ hoa (kiểu 2) sang chữ thường. II Đồ dùng dạy học:
Vở tập viết.
III Các hoạt động dạy học:
1 ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2 Kiểm tra cũ:
3 Bài mới:
a Giới thiệu: b Giảng mới: - HD viết chữ hoa.
- GV nhắc lại cách viết chữ. - Giới thiệu từ ứng dụng.
- HD quan sát nhận xét. Độ cao chữ cái.
- Cách đánh dấu thanh.
- Khoảng cách chữ. - HD viết vào Tập viết.
- HS tập viết chữ hoa bảng con.
- HS đọc từ ngữ ứng dụng.
(13)- HS viết bài. 4 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét học. - Về nhà tập viết.
Chiều thứ tư ngày 27 tháng năm 2011 ƠN TỐN
ƠN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I Mục tiêu:
+ Ôn tập, củng cố đơn vị đo đại lượng học (độ cao, khối lượng, thời gian)
+ Rèn kĩ làm tính, giải toán với số đo theo đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian.
II Các hoạt động dạy học:
1 ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số.
2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra tập nhà. 3 Bài mới:
a Giới thiệu: b Giảng mới: Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu
Giáo viên hướng dẫn học sinh làm
Bài 2: Học sinh đọc dề toán Làm
Học sinh chữa , nhận xét
Bài 3:
Học sinh đọc đề tốn , lớp tìm hiểu đề Học sinh làm
- HS thảo luận nhóm.
Hà dành nhiều thời gian học tập.
- HS làm vào vở. Hải cân nặng:
27 + = 32 (kg)
Đáp số: 32 kg. - HS đọc đề bài, xem tóm tắt.
1 HS giải bảng, lại làm nháp.
(14)Đáp số: km. 4 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét học - Về nhà học bài.
ÔN TIÊNG VIỆT
NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI, ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I Mục đích yêu cầu:
1 Rèn kĩ đọc thành tiếng:
- Luyện đọc hai tập đọc tuần Đọc trơn toàn Biết ngắt nghỉ đúng.
- Bước đầu biết đọc với giọng kể chuyện nhẹ nhàng tình cảm: đọc phân biệt lời nhân vật.
2 Rèn kĩ đọc - hiểu:
- Hiểu nội dung ý nghĩa bài: Nói thơng cảm đáng quý cách an ủi tế nhị của bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn yêu nghề nghiệp, yêu quý trẻ nhỏ Qua văn HS học bạn nhỏ lịng nhân hậu, tình cảm q trọng người lao động.
II Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ đọc Sách GK III Các hoạt động dạy học:
1 ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra cũ: HS đọc thuộc lòng thơ “Lượm” trả lời cầu hỏi. 3 Bài mới:a Giới thiệu:
b Giảng mới: - HS đọc mẫu.
HD đọc từ: sào nứa, xúm lại, khóc. - HD đọc ngắt hơi, nhấn giọng.
d Luyện đọc lại:
GV v c l p nh n xét bình ch n b n ả ớ ậ ọ ạ
- HS nối tiếp đọc câu đoạn.
(15)c hay.
đọ - Thi đọc nhóm.
- nhóm HS t phân vai ự đọc. 4 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét học.- Về nhà đọc bài.
CHÍNH TẢ (Nghe viết) ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I Mục đích yêu cầu:
- Nghe – viết tả đoạn bài.
- Tiếp tục luyện viết tiếng có âm, điệu dễ lẫn ảnh hưởng của cách phát âm địa phương tr/ ch.
II Đồ dùng dạy học:
Phiếu ghi tập 2, 3 III Các hoạt động dạy học:
1 ổn định tổ chức: Hát.
2 Kiểm tra cũ: HS viết bảng: tập 3a. 3 Bài mới:
a Giới thiệu: b Giảng mới: - GV đọc tả.
+ Tìm tên riêng tả? + Tên riềng phải viết nào?
- Chấm nhận xét. - HD làm tập. GV lớp chữa. Bài 2:
- HS đọc lại. - Hồ Giáo. - Viết hoa.
- HS tập viết vào bảng con: quấn quýt, quẩn chân, nhẩy quẩng, rụt rè, quơ quơ. - HS viết bài
- Soát lỗi.
(16)4 Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học.
- Về nhà viết tiếng sai.
Chiều thứ sáu ngày 29 tháng năm 2011 ƠN TỐN
ƠN TẬP VỀ HÌNH HỌC (Tiếp) I Mục tiêu:
- Giúp HS ôn tập củng cố về: + Tính độ dài đường gấp khúc.
+ Tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác. + xếp hình đơn giản.
II Đồ dùng dạy học: Vẽ sẵn hình 4. III Các hoạt động dạy học:
1 ổn định tổ chức: Hát.
2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra tập nhà. 3 Bài mới:
a Giới thiệu: b Giảng mới: Bài 1: Nêu yêu cầu
Giáo viên hướng dẫn học sinh làm Học sinh làm
Làm bảng
GV lớp nhận xét. Bài 2: Nêu yêu cầu
Giáo viên hướng dẫn học sinh làm Học sinh làm
Làm bảng
GV lớp nhận xét. Bài 3: Nêu yêu cầu
Giáo viên hướng dẫn học sinh làm Học sinh làm
Làm bảng
GV lớp nhận xét.
- HS lên bảng giải.
a) Độ dài đường gấp khúc ABCD + + = (cm)
Đáp số: cm b) Độ dài đường gấp khúc
20 + 20 + 20 + 20 = 80 (mm) Đáp số: 80 mm
hoặc 20 x = 80 (mm) - HS tự tính.
Chu vi hình tam giác ABC 30 + 15 + 35 = 80 (cm)
Đáp số: 80 cm - HS làm vở.
(17)Đáp số: 20 cm 4 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét học.
- Về nhà làm tập nhà.
THỂ DỤC THI CHUYỂN CẦU I Mục tiêu:
- HS thi chuyển cầu theo nhóm người Yêu cầu học sinh tập tốt - Có ý thức học tập
- Giáo dục ý thức học tập môn II Chuẩn bị:
- số cầu.
- Sân trường sẽ.
III Nội dung phương pháp lên lớp: 1 Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp
- GV phổ biến nội dung học. - Cho lớp khởi động
Ôn thể dục phát triển chung
Phần bản:
Giáo viên phổ biến nội dung Hình thức kiểm tra
Thi theo nhóm người Phần kết thúc:
- GV nhận xét học.
- HS khởi động: xoay khớp.
- Ôn động tác củabài thể dcụ phát triển chung.
- Từng tổ hô giãn cách.
- Thi chuyển cầu theo nhóm người. - Đi hát.
(18)- Công bố kết thi chuyển cầu.
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
KIỂM ĐIỂM HOẠT ĐÔNG TRONG TUẦN I Mục tiêu:
- KĐ kết học tập tháng đầu tháng 5
- HS có kế hoạch ơn tập đợt tới để chuẩn bị kiểm tra cuối học kì II. II Các hoạt động dạy học:
1 ổn định tổ chức: Hát.
2 KĐ hoạt động tuần 3 KĐ học tập
* Hoạt động 1: Các tổ tự kiểm điểm.
GV lớp nhận xét, đánh giá chung mọi hoạt động.
Nề nếp: - Học tập: * Hoạt động 2: dặn dò.
.
- Tổ trưởng điều hành tổ báo cáo kết quả trước lớp.
GV lớp nhận xét, đánh giá chung mọi hoạt động.
- Nề nếp: - Học tập: - Lao động vs:
(19)TẬP LÀM VĂN
KỂ NGẮN VỀ NGƯỜI THÂN I Mục đích yêu cầu:
1 Rèn kĩ nói:
- Biết kể nghề nghiệp người thân theo câu hỏi gợi ý. 2 Rèn kĩ viết:
- Viết lại điều kể thành đoạn văn ngắn, đơn giản chân thật.
II Đồ dùng dạy học:
Tranh, ảnh giới thiệu số nghề nghiệp. III Các hoạt động dạy học:
1 ổn định tổ chức: Hát. 2 Kiểm tra cũ: 3 Bài mới:
a Giới thiệu: b Giảng mới: Bài 1:
HD HS
GV lớp nhận xét. Bài 2:
GV nêu yêu cầu với HS GV nhận xét cho điểm.
- hS đọc yêu cầu câu hỏi gợi ý. - HS nói nối tiếp chọn người thân định kể ai?
- HS kể người thân.
- HS viết bài.
- HS nối tiếp đọc viết mình. 4 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét học biểu dương HS viết tốt. - Về nhà viết lại bài.
THỦ CÔNG
LÀM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH I Mục tiêu:
(20)II Đồ dùng dạy học:
Chuẩn bị nguyên vật liệu để làm đồ chơi mà u thích. III Các hoạt động dạy học:
1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra chuẩn bị HS. 2 Bi mi:
a Giới thiệu: b Giảng mới:
- GV yêu cầu HS nhắc lại số trò chơi đã học.
- GV HD HS chọn đồ chơi mà thích tự làm.
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu. - GV chấm sản phẩm.
- HS nhắc tên trò chơi. - HS chọn đồ chơi làm. - HS trưng bày sản phẩm. 4 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét học.
- Về nhà chuẩn bị sau kiểm tra. ĐẠO ĐỨC
ÔN TẬP CUỐI NĂM - DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG I Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức học.
- HD HS ôn tập để chuẩn bị kiểm tra học kì. II Đồ dùng dạy học:
Phiếu ghi câu hỏi. III Các hoạt động dạy học:
1 ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2 Kiểm tra cũ:
3 Bài mới:
a Giới thiệu: b Giảng mới: GV nêu yêu cầu học.
GV để phiếu chuẩn bị lên bàn. GV lớp nhận xét chốt.
+ Khi nhận gọi điện thoại em phải có thái độ nào?
+ Khi đến nhà người khác chơi em cần như nào?
- Các nhóm cử đại diện lên gắp thăm. - Các nhóm thảo luận.
(21)+ Vì cần phải giup đỡ người khuyết tật?
+ Kể tên số loài vật có ích mà em biết?
+ Hãy nêu việc em làm để bảo vệ loài vật có ích.
- Họ người chịu thiệt thòi
4 Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học. - Chuẩn bị sau.
Thứ năm ngày tháng năm 2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỐN
ƠN TẬP VỀ HÌNH HỌC I Mục tiêu:
- Giúp HS:
+ Củng cố nhận biết hình học. + Vẽ hình theo mẫu.
II Các hoạt động dạy học:
1 ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số.
2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra tập nhà. 3 Bài mới:
a Giới thiệu: b Giảng mới: Bài 1:
GV lớp nhận xét.
Bài 2:
GV lớp nhận xét thi đua. Bài 3:
- HS lên nối A: đường thẳng AB B: đoạn thẳng AB
C: đường gấp khúc OPQR D: hình tam giác ABC E: hình vng MNPQ G: hình chữ nhật: GHIK H: tứ giác ABCD
- HS thi vẽ hình theo mẫu. - HS đọc yêu cầu đề bài.
- HS dùng bút chì kẻ ln vào hình trong sgk.
(22)GV lớp nhận xét. Bài 4:
GV lớp nhận xét
a) Có hình tam giác. b) Có hình chữ nhật.
4 Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học.