GA LOP 3 TUAN 35 CKTKN GDBVMT

Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình mới bốc thăm trong phiếu.. Gv đặt một câu hỏi cho bài vừa đọc - Gv cho điểm.[r]

(1)

TuÇn 35

Thứ hai ngày tháng năm 2012

TIẾNG VIỆT

ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 1)

I Mục tiêu

- Biết viết thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ liên đội (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II

+ HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ 70 tiếng/phút); viết thông báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn

II Đồ dùng dạy học:

* GV: Phiếu viết tên tập đọc Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 * HS: SGK,

III Các hoạt động dạy- học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Khởi động: Hát Bài cũ:

3 Bài mới:

Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc

- Mục đích: Giúp Hs củng cố lại tập đọc học tuần trước

- Gv ghi phiếu tên tập đọc học từ học kì II SGK tranh minh họa

- Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc

Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho điểm

- Gv thực tương tự với trường hợp lại

* Hoạt động 2: Làm tập

- Mục đích: Giúp Hs biết Hs viết thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ đội

a) Hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv yêu cầu Hs đọc đề

- Gv yêu cầu Hs đọc thầm quảng cáo

PP: Kiểm tra, đánh giá

Hs lên bốc thăm tập đọc

Hs đọc đoạn theo định yếu

Hs trả lời

PP: Luyện tập, thực hành

(2)

“Chương trình xiếc đặc sắc)

- Gv hỏi: Cần ý điểm viết thơng báo?

- Gv chốt lại:

+ Mỗi em đóng vai người tổ chức buổi liên hoan văn nghệ đội để viết thông báo

+ Bản thông báo cần viết theo kiểu quảng cáo Cụ thể:

Về nội dung: đủ thơng tin (mục đích – thời gian – địa điểm – lời mời)

Về hình thức: lới văn ngắn gọn, rõ, trình bày, trang trí, hấp dẫn

b) Hs viết thơng báo

- Gv yêu Hs viết thông báo

- Gv u cầu vài Hs đọc bảng thơng báo

- Gv nhận xét, bình chọn Tổng kết:

Nhận xét học 6 Dặn dò.

Về xem lại

Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ

Hs viết thông báo giấy A4 mặt trắng tờ lịch cũ Trang trí thơng báo với kiểu chữ, bút màu, hình ảnh

Hs đọc bảng thơng báo Hs lớp nhận xét

TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 2)

I Mục tiêu

- Tìm số từ ngữ chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Nghệ thuật (BT2)

- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II

+ HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ 70 tiếng/phút) II Đồ dùng dạy học:

* GV: Phiếu viết tên tập đọc

Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 Ghi tên truyện học tuần đầu * HS: SGK,

III Các ho t đ ng d y- h c:ạ ộ ọ

1 Khởi động: Hát Bài cũ: Ôn tiết Bài mới:

(3)

4 Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc

* Hoạt động 2: Làm tập - Gv yêu cầu Hs đọc đề

- Gv yêu cầu Hs làm theo nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày bảng

- Gv nhận xét, chốt lại: Bảo vệ Tổ Quốc:

+ Từ ngữ nghĩa với Tổ Quốc: đất nước, non sông, nước nhà

+ Từ ngữ hoạt động bảo vệ Tổ Quốc: canh gác, kiểm soát bầu trời, tuần tra biển, chiến đấu, chống xâm lược

Sáng tạo

+ Từ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, luật sư + Từ hoạt động trí thức: nghiên cứu khoa học, thực nghiệm khoa học, giảng dạy, khám bệnh, lập đồ án

Nghệ thuật

+ Từ người hoạt động nghệ thuật: nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, diễn viên, nhà tạo mốt

+ Từ hoạt động người hoạt động nghệ thuật: ca hát, sáng tác, biểu diễn, sáng tác, biểu diễn, thiết kế thời trang

+ Từ ngữ môn nghệ thuật: âm nhạc, hội họa, văn học, kiến trúc, điêu khắc, điện ảnh, kịch

5 Tổng kết: Nhận xét học 6 Dặn dò.

Về xem lại

PP: Kiểm tra, đánh giá

Hs lên bốc thăm tập đọc Hs đọc đoạn theo định yếu

Hs trả lời

Hs đọc yêu cầu Hs làm theo nhóm

Đại diện nhóm lên trình baỳ Hs lớp nhận xét

Hs chữa vào

TỐN

ƠN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (TIẾP THEO).

(4)

- Biết giải tốn hai phép tính toán liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức

+ Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài (a) II Đồ dùng dạy học:

* GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: vở, bảng

III Các ho t đ ng d y - h c:ạ ộ ọ

Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Bài cũ

Gọi HS lên bảng sửa Ba Hs đọc bảng chia - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét cũ 2.LuyÖn tËp

Bài 1:

- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tóm tắt tự làm - Gv mời Hs lên bảng làm

- Gv yêu cầu Hs nhận xét làm bạn bảng

- Gv nhận xét, chốt lại: Độ dài đoạn đường AB là: 12350 : = 2450 (m) Độ dài đoạn đường BC là: 12.350 – 2450 = 9900 (m) Đáp số: 9900m

Bài 2:

- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài:

- Gv mời Hs lên bảng tóm tắt sửa Cả lớp làm vào

- Gv nhận xét, chốt lại: Số gói mì xe chở là: 25000 : = 3150 (gói mì) Số gói mì ba xe chở là: 3150 x = 9450 (gói mì) Đáp số: 9450 gói mì Bài 3:

- Gv mời Hs đọc yêu cầu

- Gv mời Hs lên bảng tóm tắt đề Một Hs lên bảng giải toán

- Gv yêu cầu lớp làm vào - Gv nhận xét, chốt lại:

Số bút chì hộp là: 30 : = (bút chì)

Số hộp cần để đóng 24750 bút chì là:

PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận

Hs đọc yêu cầu đề HS lớp làm vào Hs lên bảng thi làm sửa Hs nhận xét

Hs đọc yêu cầu đề HS lớp làm vào Một Hs lên bảng sửa Hs nhận xét bạn Hs chữa vào

(5)

24750 : = 4125 (hộp) Đáp số: 4125 hộp Bài 4a:

- Gv mời Hs yêu cầu đề

- Gv chia Hs thành nhóm nhỏ Cho em chơi trị chơi “Ai nhanh”:

- Yêu cầu: Các nhóm lên thi làm tiếp sức Trong thời gian phút, nhóm làm xong, chiến tthắng

- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng Biểu thức + 18 x có giá trị là: 92

3 Dặn dò.

- Về tập làm lại Làm 1,

Chuẩn bị bài: Luyện tập chung

Hs đọc yêu cầu Cả lớp làm vào Một hs tóm tắt toán Hai Hs lên bảng làm Hs lớp nhận xét Hs sửa vào

Hs đọc yêu cầu đề

Các nhóm thi làm với

Hs lớp nhận xét

Thứ ba ngày tháng năm 2012 TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II( TIẾT 3)

I. Mục tiêu

- Nghe – viết Nghệ nhân Bát Tràng (Tốc độ cần đạt: 70 chữ/15 phút); Mắc không lỗi bài; biết trình bày thơ theo thể lục bát (BT2)

+ HS khá, giỏi: viết tương đối đẹp tả (Tốc độ 70 chữ/15 phút) II Đồ dùng dạy học:

1 Khởi động: Hát Bài cũ:

3 Bài mới:

Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu

4 Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc

(6)

* Hoạt động 2: Làm tập - GV đọc mẫu thơ viết tả

- Gv hỏi: Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng, cảnh đẹp hiện ra?

- Gv yêu cầu Hs tự viết nháp từ dễ viết sai: Bát Tràng, cao lanh

- Gv nhắc nhở em cách trình bày thơ lục bát

- Gv yêu cầu Hs gấp SGK

- Gv đọc thong thả cụm từ, câu cho Hs viết

- Gv chấm, chữa từ – Và nêu nhận xét

- Gv thu Hs chưa có điểm nhà chấm

5 Tổng kết: Nhận xét học 6 Dặn dò.

Về xem lại

Hs đọc đoạn theo định yếu

Hs trả lời

PP: Luyện tập, thực hành –3 Hs đọc lại đoạn viết

Những sắc hoa, cánh cò bay dập dờn, lũy tre, đa, cò lá trúc qua sông.

Hs viết nháp từ khó Hs nghe viết vào

TOÁN

LUYỆN TẬP CHUNG.

I Mục tiêu

- Biết tìm số liền trước số; số lớn (số bé nhất) nhóm số - Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải toán hai phép tính

- Đọc biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản + Bài tập cần làm: Bài (a, b, c) , Bài 2, Bài 3, Bài II Đồ dùng dạy học:

1 Bài cũ:

- Gv gọi Hs làm bài - Nhận xét cũ

(7)

- Gv yêu cầu Hs tự làm Cả lớp làm vào - Gv yêu cầu Hs nhận xét làm bạn bảng

- Gv nhận xét, chốt lại:

a) Số liền trước 5480 là: 5479 b) Số liền sau 10.000 là: 10.001

c) Số lớn số 63.527 ; 63.257 ; 63.257 ; 63.752 : 63.752

Bài 2:

- Gv yêu cầu Hs đặt tính làm vào - Gv mời Hs lên bảng Cả lớp làm vào

- Gv nhận xét, chốt lại Bài 3:

- Gv yêu cầu Hs lớp tự tóm tắt làm vào

- Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại

Bài 4:

- Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số liệu

- Gv yêu cầu Hs lớp làm vào - Gv mời nhóm Hs lên bảng thi làm - Gv nhận xét, chốt lại

5 Tổng kết: Nhận xét học 6 Dặn dò.

- Về tập làm lại Làm 1,

Chuẩn bị bài: Luyện tập chung

Hs đọc yêu cầu đề HS lớp làm vào Hai Hs lên bảng sửa Hs nhận xét

Hs đọc yêu cầu đề HS lớp làm vào Bốn Hs lên bảng làm Hs nhận xét bạn Hs chữa vào Hs đọc yêu cầu đề Hs lớp làm vào Một Hs lên bảng sửa Hs nhận xét bạn Hs sửa đúngg vào Hs đọc yêu cầu đề Hs lớp làm vào Bốn nhóm Hs lên bảng thi làm

Hs nhận xét bạn Hs sửa vào

Đạo đức

THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM

I/ Mục tiêu:

- Giúp em hệ thống đạo đức học - Thực hành kĩ cuối học kì II cuối năm II/ Chuẩn bị:

III/ Các ho t động d y - h c ch y uạ ọ ủ ế

(8)

A/ Kiểm tra: B/ Bài mới: 1, Giới thiệu: 2, HD ôn tập:

Kể tên đạo đức học từ đầu năm đến ?

Hãy nêu điều Bác Hồ dạy thiếu nhi nhi đồng ?

Thế giữ lời hứa ?

Tự làm lấy việc có ích lợi ?

Em làm để thể quan tâm chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh chị em ?

Vì phải chia sẻ vui buồn bạn ?

Tích cực tham gia việc lớp việc trường có lợi ?

Ngày 27/7 hàng năm ngày C Củng cố, dặn dò: 3p

- Nhắc lại ND - Nhận xét học

- Suy nghĩ, kể

B1: Kính yêu Bác Hồ B2: Giữ lời hứa

B3: Tự làm lấy việc mình

B4: Quan tâm chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh chị em

B5: Chia sẻ vui buồn bạn -HS nêu điều Bác Hồ dạy.

- Đã hứa phải thực - Tự làm lấy việc giúp mau tiến

- HS phát biểu

- Niềm vui nhân lên, nỗi buồn vơi thông cảm chia sẻ - Tham gia việc lớp, việc trường quyền, bổn phận Hs

- Kỉ niệm ngày thương binh lit s

Thủ công

ôn tập chơng iii chơng iv I- Mc tiờu:

- ễn tập, củng cố kiến thức kỹ làm đồ chơi đơn giản - Làm sản phẩm học

II- Chuẩn bị:

Giáo viên: Mẫu sản phẩm học chương III chương IV để giúp học sinh nhớ lại cách thực thao tác kỹ thuật

Học sinh: giấy màu thủ cơng, bút chì, thước, kéo, hồ dán III-hoạt động dạy - học chủ yếu:

Giáo viên GTB: Ôn lại thao tác làm sản phẩm chương III IV HĐ1: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật

- T Yêu cầu H nhắc lại cách làm đan nong đôi , nong mốt, làm đồng hồ , làm quạt giấy tròn học

- H nêu, lớp nhận xét

- T treo tranh quy trình HD cách làm sản phẩm nhận xét HĐ2: Học sinh thực hành

(9)

- Giáo viên quan sát theo dõi, nhắc nhở em trật tự, nghiêm túc học Giáo viên gợi ý cho học sinh lúng túng để em hoàn thành

HĐ3: Đánh giá sản phẩm :

- Giáo viên đánh giá sản phẩm thực hành học sinh theo hai mức độ + Hoàn thành (A)

- Thực qui trình kỹ thuật, cân đối, kích thước

- Dán phẳng, đẹp Những sản phẩm đẹp trình bày có trang trí sáng tạo giáo viên đánh giá hoàn thành tốt (A+)

+ Chưa hoàn thành: (B)

Làm chưa xong mẫu học Nhận xét, dặn dò:

- Tng kt nm hc

Thứ t ngày tháng năm 2012

TING VIT

ễN TP V KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 4)

I- Mục tiêu:

- Nhận biết từ ngữ thể nhân hoá, cách nhân hoá (BT2)

1 Bài cũ: Bài mới:

* Làm tập

- Gv yêu cầu Hs đọc đề

- Gv yêu cầu Hs quan sát tranh minh họa - Gv yêu cầu lớp đọc thầm thơ, tìm tên

Hs lên bốc thăm tập đọc Hs đọc đoạn theo định yếu

Hs trả lời

Hs đọc yêu cầu Hs làm vào

(10)

các vật kể đến

- Gv yêu cầu Hs làm việc theo nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày

- Gv nhận xét, chốt lại

+ Những vật nhân hố: Cua Càng, Tép, Tơm, Sam, Còng, Dã Tràng

+ Các vật gọi: cái, cậu, chú, bà, bà, ông

+ Các vật tả: thổi xôi, hội, cõng nồi ; đỏ mắt, nhóm lửa, chép miệng ; vận mình, pha trà ; lật đật, chợ, dắt tay bà Còng ; dựng nhà ; móm mén, rụng hai răng, khen xôi dẻo

3 Tổng kết: Nhận xét học 4 Dặn dị.

Về ơn lại học thuộc lịng Chuẩn bị bài: Tiết ơn thứ

Tép, c, Tơm, Sam, Cịng, Dã Tràng

Các nhóm lên trình bày Hs lớp nhận xét

TIẾNG VIỆT

ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 5)

I Mục tiêu

- Nghe – kể lại câu chuyện Bốn cẳng sáu cẳng (BT2)

* GV: Phiếu viết tên học thuộc lòng Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2

* HS: SGK,

1 Bài cũ: Bài mới: Giới thiiệu

* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc

Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn học thuộc lòng

Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lịng bốc thăm phiếu

Hs lên bốc thăm học thuộc lòng

(11)

Gv đặt câu hỏi cho vừa đọc - Gv cho điểm

* Hoạt động 2: Làm tập - Gv yêu cầu Hs đọc đề

- Gv kể chuyện Kể xong GV hỏi: + Chú lính cấp ngựa để làm gì? + Chú sử dụng ngựa nào?

+ Vì cho chạy nhanh hơn cưỡi ngựa?

- Gv kể lần

- Gv yêu cầu số Hs kể lại câu chuyện - Từng cặp Hs kể chuyện

- Hs thi kể chuyện với

- Gv hỏi: Truyện gây cười điểm nào?

- Gv nhận xét, chốt lại bình chọn người kể chuyện tốt

3 Tổng kềt: Nhận xét học 4 Dặn dò.

Về xem lại

Hs trả lời

Hs đọc yêu cầu Hs lắng nghe

Đi làm công việc khẩn cấp.

Chú dắt ngựa đường nhưng không cưỡi mà đánh ngựa rồi cắm cổ chạy theo.

Vì ngĩ ngựa có cẳng, nếu ngựa được 2 cẳng thành cẳng, tốc độ chạy nhanh hơn.

Hs chăm nghe

Một số Hs kể lại câu chuyện Từng cặp Hs kể chuyện

Hs nhìn gợi ý thi kể lại câu chuyện

Hs nhận xét

TOÁN

I Mục tiêu

- Biết tìm số liền trước số; số lớn (số bé nhất) nhóm số - Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải tốn hai phép tính

- Đọc biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản + Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài (a, b, c)

II Đồ dùng dạy học:

(12)

1 Bài cũ:

- Gv gọi Hs làm - Nhận xét cũ

2.LuyÖn tËp chung Bài 1:

- Gv yêu cầu Hs tự làm Cả lớp làm vào - Gv yêu cầu Hs nhận xét làm bạn bảng

- Gv nhận xét, chốt lại: Bài 2:

- Gv yêu cầu Hs đặt tính làm vào - Gv mời Hs lên bảng Cả lớp làm vào

- Gv nhận xét, chốt lại: Bài 3:

- Gv yêu cầu Hs lớp tự tóm tắt làm vào

- Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại

Bài 4: (a, b, c)

- Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số liệu

- Gv yêu cầu Hs lớp làm vào - Gv mời nhóm Hs lên bảng thi làm - Gv nhận xét, chốt lại

5 Tổng kết- Dặn dò Nhn xột bi hc

Hs c yờu cầu đề HS lớp làm vào Hai Hs lên bảng sửa Hs nhận xét

Hs đọc yêu cầu đề HS lớp làm vào Bốn Hs lên bảng làm Hs nhận xét bạn Hs chữa vào Hs đọc yêu cầu đề Hs lớp làm vào Một Hs lên bảng sửa Hs nhận xét bạn Hs sửa vào Hs đọc yêu cầu đề Hs lớp làm vào Bốn nhóm Hs lên bảng thi làm

Hs nhận xét bạn Hs sửa vào

tù nhiªn x· héi

ôn tập và kiểm tra học kỳ II

A/ Mục tiêu:

- Khắc sâu kiến thức học chủ điểm Tự nhiên - Kể tên số cây, vật địa phơng

- Nhận biết đợc nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: Đồng bằng, miền núi hay nơng thơn,thành thị ;

- KĨ vỊ MỈt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa B/ dùng dy - học:

(13)

Hoạt động thầy Hot ng ca trò Kim tra c:

- So sánh độ cao đồng cao nguyên

- Bề mặt đồng cao nguyên giống điểm nào?

2.Bµi a) Giới thiu bài: b) Khai thác:

*Hot ng 1: Quan sát tranh ảnh phong cảnh thiên nhiên, cối, vật địa phơng

* Hoạt động 2: V tranh theo nhúm

-Chia thành nhóm, yêu cu nhóm vẽ tranh phong cảnh thiên nhiên quê h-ơng

*Hot ng 3: Lm vic cỏ nhõn

- GV phát phiếu có kẻ bảng nh SGK phát cho HS

- YC hc sinh đổi phiếu nhận xét bạn

- Kết luận:

* Hoạt động 4: Trò chơi “Ai nhanh, Ai đúng”

Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức học Thực vật, Mặt Trời, Trái Đất, Ngày đêm Trái Đất

4 Củng cố - Dặn dß:

Chuẩn bị sau KT học kỳ II

- 2HS trả lời nội dung học bài: “ Bề mạt lục địa”

- Lớp theo dâi

- Các nhóm quan sát và trả lời câu hái cđa GV

3 nhóm đại diện lên gắn tranh

- Lớp nhận xét bình chọn nhómvẽ đẹp - HS nhận phiếu điền tên Nhóm động vật, Tên vật, Đặc điểm

Mét sè HS tr×nh bµy tríc líp

- Ghi nhanh tên thân mọc đứng, rễ chùm, rễ cọc, rễ phụ, rễ củ, thân leo, thân bò,

- Biểu diễn trò chơi: “Trái Đất quay” - Biểu diễn trò chơi: “Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất”

- Biểu diễn: “Ngày đêm Trái Đất”

Thứ năm ngày 10 tháng năm 2012

TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 6)

I Mục tiêu

- Nghe – viết đúng, trình bày sẽ, quy trình Sao Mai (BT2)

(14)

+ HS khá, giỏi: viết tương đối đẹp tả (Tốc độ 70 chữ/15 phút) II Đồ dùng dạy học:

* GV: Phiếu viết tên học thuộc lòng Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2

* HS: SGK,

1 Bài cũ: Bài mới: Giới thiiệu

* Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng

Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn học thuộc lòng

Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lịng bốc thăm phiếu

Gv đặt câu hỏi cho vừa đọc - Gv cho điểm

* Hoạt động 2: Làm tập - GV đọc mẫu thơ viết tả - Gv mời –3 Hs đọc lại

- Gv nói với Hs Mai: tức Kim, có màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên Mai Vẫn thấy mọc vào lúc chiều tối người ta gọi Hôm - Gv hỏi: Ngôi nhà Mai nhà thơ chăm chỉ ?

- Gv yêu cầu Hs tự viết nháp từ dễ viết sai:

- Gv nhắc nhở em cách trình bày thơ bốn chữ

- Gv yêu cầu Hs gấp SGK

- Gv đọc thong thả cụm từ, câu cho Hs viết

- Gv chấm, chữa từ – Và nêu nhận xét - Gv thu Hs chưa có điểm nhà chấm

3 Tổng kết- Dặn dò Về xem lại

Chuẩn bị bài: Kiểm tra

Hs lên bốc thăm học thuộc lòng

Hs đọc thuộc lòng thơ khổ thơ quy định phiếu

Hs trả lời

Hs lắng nghe

2 –3 Hs đọc lại đoạn viết

Khi bé ngủ dậy thấy sao Mai mọc; gà gáy canh tư, mẹ xay lúa; nhóm qua cửa sổ; mặt trời dậy; bạn bè chơi hết, sao vẫn làm miết.

Hs viết nháp từ khó

(15)

TOÁN

I Mục tiêu

- Biết tìm số liền sau số; biết so sánh số; biết xếp nhóm số; biết cộng, trừ, nhân, chia với số có đến chữ số

- Biết tháng có 31 ngày

- Biết giải tốn có nội dung hình học hai phép tính

+ Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài (a), Bài (tính cách) II Đồ dùng dạy học:

1 Bài cũ: Luyện tập chung. - Gv gọi Hs làm bài - Nhận xét cũ

2.LuyÖn tËp chung

Bài 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm Cả lớp làm vào - Gv yêu cầu Hs nhận xét làm bạn bảng

- Gv nhận xét, chốt lại

Bài 2: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs đặt tính làm vào - Gv mời Hs lên bảng Cả lớp làm vào

Bài 3: Gv mời Hs yêu cầu đề bài.

- Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách tím thừa số chưa biết, số bị chia

- Gv yêu cầu Hs lớp làm vào - Gv mời Hs lên bảng làm

a) X x = 912 b) X : = 248 X = 912 : X = 248 x X = 128 X = 744 Bài 4a Gv mời Hs yêu cầu đề bài.

- Gv yêu cầu Hs xem sổ lịch tay làm vào

- Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại:

Những tháng có 30 ngày là: tháng Tư, tháng

Hs đọc yêu cầu đề HS lớp làm vào Hai Hs lên bảng sửa Hs nhận xét

Hs đọc yêu cầu đề HS lớp làm vào Bốn Hs lên bảng làm Hs nhận xét bạn Hs chữa vào Hs đọc yêu cầu đề Hs lớp làm vào Một Hs lên bảng sửa Hs nhận xét bạn

(16)

Sáu, tháng Chín, tháng Mười Một. Bài 5: - Gv mời Hs yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs quan sát hình vẽ

- Gv mời Hs nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật, hình vng

- Gv u cầu Hs lớp làm vào - Gv mời Hs lên bảng sửa

- Gv nhận xét, chốt lại 3 Tổng kết- Dặn dò. - Về tập làm lại Làm 1,

Chuẩn bị bài: Kiểm tra

Hs đọc yêu cầu đề Hs quan sát hình vẽ Hs nêu

Hs lớp làm vào Hs lên bảng sửa Hs nhận xét bạn Hs sửa vào

Tự nhiên xÃ hội ôn tập học kì II

I Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức học chủ đề tự nhiên: - Kể tên số cây, vật địa phương

- Nhận biết nơi em sống thuộc địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị

- Kể Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa III Đề bài:

HĐ thầy HĐ trò

A KTBC:

B Bài mới: Giới thiệu:

HĐ 1: Chơi trò chơi “ Ai nhanh, đúng?”

Bước 1: Chia nhóm.

- GV chia lớp thành nhóm.

- GV chuẩn bũ tờ giấy yêu cầu nhóm suy nghĩ để viết tên cây, vật địa phương.

Bước 2: Các nhóm thi đua chơi.

- GV bố trí cho em yếu, nhút nhát được chơi.

- GV nhận xét, tuyên dương nhóm viết được nhiều.

Hoạt động 2: Nhận biết địa hình quê hương

B 1: Chia nhóm thảo luận. - GV chia lớp thành nhóm - Yêu cầu nhóm thảo luận:

- Nơi em sống thuộc địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nơng thơn, thành thị - Nêu số đặc điểm đia hình nơi em ở?

- Các nhóm nhận giấy suy nghĩ, viết tên cây, vật địa phương.

- Đại điện nhóm trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung.

- Các nhóm thảo luận.

(17)

- Nêu hoạt động sản xuất địa phương em?

B 2: Từng nhóm lên trình bày. GV nhn xột.

C Cng c-dặn dò

- GV nhận xét tiết học.

có nội dung phong phú, trình bày hay.

To¸n

Lun tËp chung

I.Mục tiêu:

- TÝnh chu vi h×nh chữ nhật tính chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học

-Tính diện tích hình chữ nhật,diện tích hình vng II.Chuẩn bị:

-Bảng phụ -VBT

III Các ho t động d y h c:ạ ọ

1 ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: B.Bài mới:

a Giới thiệu bài: b Luyện tập:

Bµi 1:

HS đọc YC tập em lờn bng gii

Mỗi em làm phần a,b HS nhận xét bạn

Bi 2:

HS đọc yêu cầu HS làm nháp

2 em lên bảng chữa

Bi 3:

HS đọc YC tập - Yêu cầu HS làm

Bài 4: T×m x

Muèn tìm thừa số cha biết ta làm nào?

Muốn tìm số chia ta làm nào?

Bài 5:

1 HS đọc YC HS giải vào

Làm để tính đợc chiều dài

- Lớp theo dâi giới thiệu

a, Viết số liền trớc 92 458 92 457 Viết số liền sau 69 509 69 510 b, Viết số theo th tự từ bé đến lớn: 69 134, 69 314, 78 507, 83 507

Lớp tự giải vào sau ú i chộo v kim tra

Đặt tính tÝnh:

a, 86127 65493 + 4258 - 2486

90385 63007 b, 4216 x 4035 :

- C¸c th¸ng có 31 ngày là: Tháng1,3,5,7,8,12

- Cú th cho HS dùng lịch để kiểm tra HS làm bảng

2 HS lên bảng giải

a, X x = 9328 b, X : = 436 X = 9328 : X= 436 x X = 4664 X = 872

HS đọc thầm toán Gii

Chiều dài hình chữ nhật là: x = 18( cm)

(18)

hình chữ nhật ?

Chữa cho ®iĨm HS 4.C ủng cố-dặn dß:

- GV nhận xột tit hc

Đáp số: 162 cm

Tù nhiªn x· héi KiĨm tra - tỉng kÕt

Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2012

ChÝnh t¶

Kiểm tra đọc- Nhà trờng đề

tập làm văn

Kim tra vit – Nhà trờng đề

To¸n