Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)Phòng GD&ĐT huyện Krong Năng Trường THCS Nguyễn Du
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (45 PHÚT) HKII MÔN VẬT LÝ 6
NĂM HỌC: 2011-2012 Tên Chủ
đề (nội dung, chương…)
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Cấp độ
thấp Cấp độ cao 1 Cơ học
(2 tiết)
Nêu số cơng việc có sử dụng rịng rọc
Sử dụng rịng rọc có lợi hướng lực
Số câu Số điểm
Tỉ lệ %
0,5 1,5 0,5 1,5 1đ 3đ 30%
2 Nhiệt học
(6 tiết)
-Nêu nước đá tan 00C, nước đang
sôi 1000C, nhỏ hơn
00C độ âm,
khoảng từ 00C đến
1000C chia
làm 100 phần phần ứng với 10C
-Nêu kết luận nở nhiệt chất khí
- Dựa vào kết luận nở nhiệt chất rắn để giải thích tượng tơn kêu vào khoảng thời gian ngày
Số câu Số điểm
Tỉ lệ %
2
5đ 2đ1
3 7đ 70% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %
(2)Phòng GD&ĐT huyện Krong Năng Trường THCS Nguyễn Du
ĐỀ KIỂM TRA MÔN: VẬT LÝ NĂM HỌC: 2011- 2012
Câu 1:(3đ) Dùng ròng rọc ta lợi gì? Nêu số cơng việc sống có sử dụng đến rịng rọc?
Câu 2: (2đ) Em nêu kết luận nở nhiệt chất khí?
Câu 3:(3đ) Nhiệt giai độ Xen- xi- út xác định chia nào?
Câu 4: (2đ) Em giải thích tơn mái nhà trời nắng đến khoảng tơn kêu, khoảng tối tơn kêu?
(3)Phịng GD&ĐT huyện Krong Năng Trường THCS Nguyễn Du
ĐÁP ÁN LÝ (2011- 2012) KỲ 2
Câu 1: * Sử dụng ròng rọc:(1,5đ)
- Dùng ròng rọc cố định: ta lợi hướng lực - Dùng ròng rọc động: Ta lợi lần lực
* Một số cơng việc có sử dụng đến ròng rọc (1,5đ) - Dùng ròng rọc để nhổ cà phê
- Dùng ròng rọc để kéo gạch đá lên cao xây nhà cao tầng Câu 2: (2đ)
- Chât khí nở nóng lên, co lại lạnh - Chât khí khác nở nhiệt
- Chất khí nở nhiệt nhiều chất lỏng, chất lỏng nở nhiệt nhiều chất rắn
Câu 3: (3đ) Nêu nước đá tan 00C, nước sôi 1000C, nhỏ hơn
00C độ âm, khoảng từ 00C đến 1000C chia làm 100 phần phần ứng với
10C
Kí hiệu: 0C
Câu 4:(2đ) ý (1đ)
- Khoảng trời nắng làm mái tơn nóng lên nở gặp đinh cản lại nở tôn nên gây tiếng động