Chuong 5

Tuú tõng ®èi tîng häc sinh mµ gi¸o viªn cho thùc hµnh c¸c mÉu kh¸c nhau.. Cuèi buæi chiÒu, HuÕ thêng trë vÒ trong mét vÎ yªn tÜnh l¹ lïng … PhÝa bªn s«ng, xãm Cån HÕn nÊu c¬m chiÒu[r]

(1)

Chơng Em tập soạn thảo Tuần :

Ngày tháng.năm

Bài Bớc đầu soạn thảo văn bản ( tiết )

A Mục đích, yêu cầu.

- HS làm quen với khái niệm “ soạn thảo văn bản”

- HS biết khởi động thoát khỏi phần mềm doạn thảo - HS biết gõ ch÷ thường khơng du

B Phơng pháp, phơng tiện dạy

Phơng tiện dạy: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính Phơng pháp: Thuyết trình, vấn đáp, thực hành C Hoạt động dạy – học

ổn định lớp

 KiÓm tra sÝ sè

 Nh¾c nhë t thÕ ngåi cđa HS 2 Néi dung mới

Nội dung HĐ GV HĐ HS

1 Phần mềm soạn thảo. a Khởi động phần mềm

 Cách 1: Nháy đúp chuột lên biểu tợng phần mềm hình

 C¸ch 2: chän \

Programs \ Microsoft Word nh¸y chuột hình xuất hiện:

GV gợi ý HS trả lời:

+ Muốn trình bày văn, toán, tả em phải làm nh nào?

GV nêu: Những công việc mà em vừa làm soạn thảo văn Máy tính giúp em làm việc nhanh không nhiều thời gian nh công sức nh em làm tay

GV nêu giải thích công việc soạn thảo văn

HS đa câu tr¶ lêi

 HS nghe

 HS nghe, quan sát

(2)

b Màn hình soạn thảo văn

2 Soạn thảo.

Soạn thảo cách gõ chữ hay kí hiệu từ bàn phÝm

Trên vùng soạn thảo có vạch đứng nhấp nháy, trỏ soạn thảo

Hình dạng trỏ soạn thảo : 3 Các phím có vai trị đặc biệt.

Phím Enter: để xuống dịng bắt đầu đoạn văn

Phím mũi tên: để di chuyển trỏ soạn thảo văn bản(sang phải, sang trái, lên trên, xuống dới)

GV nêu hớng dẫn cách khởi động phần mềm soạn thảo

GV giới thiệu hình soạn thảo

GV nêu cách soạn thảo làm mẫu cho HS quan sát

GV nêu nội dung tác dụng phím Enter phím mũi tên

Cho HS thực hành nạp văn vào máy tính

GV quan sát giúp đỡ HS yếu

 HS nghe, quan sát

HS ghi

HS nghe, quan sát

HS ghi

(3)

4 Thực hành. T1: Gõ từ sau nai

chim non hoa sen phong lan ban mai long lanh bao la rung rinh

T2: Em gõ đoạn thơ

mà em thích(gõ không dấu) 3 Củng cố, dặn dò

- Nhắc lại néi dung bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc

D Bµi häc kinh nghiƯm.

……… ……… ……… ………

Bài 2 Chữ hoa

( tiết ) A Mục đích, yêu cầu.

HS biết sử dụng phím Shift phím Capslock

(4)

HS biết cách khôi phục xố nhầm lệnh Undo Ctrl+Z

B Ph¬ng pháp, phơng tiện dạy

Phng tin dy: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính Phơng pháp: Thuyết trình, vấn đáp, thực hành C Hoạt động dạy – học

 KiĨm tra sÝ sè

 Nh¾c nhë t thÕ ngåi cđa HS 2 Néi dung bµi míi

Néi dung H§ cđa GV H§ cđa HS

I KiĨm tra bµi cị.

Câu hỏi: Em nêu cách khởi động phần mềm soạn thảo?

II Néi dung mới.

1 Gõ chữ hoa.

V trớ đèn Capslock: đèn nhỏ nằm phía trên, bên phải bàn phím

Dùng phím Capslock để bật

hoặc tắt đèn Capslock

Khi đèn Capslock tắt, nhấn

phím Shift gõ chữ hoa tương ứng

Chú ý: đèn Capslock sáng, tất chữ đợc gõ chữ hoa

GV đa câu hỏi gọi HS lên trả lời

GV nhận xét cho điểm

 Đặt vấn đề: Tiết trớc em đợc học thực hành khởi động phàn mềm soạn thảo Trong tiết học hôm em se đợc học cách gõ chữ hoa

 GV giíi thiƯu vỊ vị trí, tác dụng phím

Capslock trờn bn phím.(gv tranh sơ đồ bàn phím) lấy vd

VD:

gõ chữ m: không nhấn giữ phím Shift gõ phím M

gõ chữ M: nhấn giữ phím Shift và gõ phím M

GV nêu cách gõ kí

HS trả lời c©u hái

 HS nghe

 HS quan sát

(5)

2 Gõ kí hiệu cđa phÝm.

Nhấn giữ phím Shift đồng

thời gõ kí hiệu

Chú ý Một số phím có hai kí hiệu kí hiệu kí hiệu dới.Th-ờng gõ kí hiệu ta đợc kớ hiu di

3 Sửa nỗi gõ sai.

Dùng phím Backspace để xố

kí tự bên trái trỏ

Dùng phím Delete để xố kí tự

bên phải trỏ

Chó ý: NÕu xo¸ nhầm nhấn Ctrl + Z nháy chuột lên nút Undo 4 Thực hành.

T1: gõ chữ hoa HOA MAI LONG LANH RUNG RINH BAN MAI XANH LAM

T2: Viết chữ hoa đầu Nha Trang

Sa Pa

Quang Trung Tam Thanh Nam Cao

hiƯu trªn bàn phím kết hợp với làm mẫu VD:

gõ dấu =: không nhấn giữ

phím Shift gõ phÝm

gâ ch÷ + : nhÊn gi÷ phÝm

Shift và gõ phím

GV nêu ý nghĩ cđa phÝm Backspace vµ phÝm Delete

VD: H|OA MAI

Nhấn phím

Backspace -> Thành chữ HA MAI

Nhấn phím Delete

->Thành chữ HO MAI

GV hớng dẫn HS thực hành sử dụng phÝm: Shift,

Delete, Backspace.  GV cho HS gâ

thơ đoạn văn tự chọn(gõ không dấu)

GV trả lời câu hỏi HS đa trình thực hành

HS nghe

HS quan sát

HS ghi

 HS thùc hµnh +

=

(6)

T3: Gõ không dấu đoạn thơ sau

Vui sáng tháng Nam Đờng Việt Bắc lên thăm Bác Hồ Suối dài xanh mớt nơng ngô

Bn phng lng lng Th ụ giú ngàn

T4: TËp gâ phÐp tÝnh 12 + = 20

63: =

25 + 10 - = 30 3 Cñng cố, dặn dò

- Nhắc lại nội dung häc - NhËn xÐt tiÕt häc

(7)

Ch¬ng Em tËp soạn thảo Tuần :

Bài 3 Gõ chữ ă, â, ê, ô, ¬, , ®

 Học sinh biết đợc cần thiết phải có phần mềm gõ chữ Việt

 Học sinh biết cách gõ chữ đặc trng tiếng Việt nhờ phần mềm Vietkey

 Rèn t lơgic, khả phán đốn, phát triển lực lao động sáng tạo

 Gi¸o dơc tÝnh chăm chỉ, tạo hứng thú cho môn học B Phơng pháp, phơng tiện dạy

Phng tin dy: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính Phơng pháp: Thuyết trình, vấn đáp, thực hành C Hoạt động dạy – học

Néi dung H§ cđa GV H§ cđa HS

I KiĨm tra cũ.

Câu hỏi: Em hÃy nêu tác dụng phím Delete và phím Backspace bàn phím?

II Néi dung bµi míi. 1 Gâ kiĨu Telex.

a Gõ chữ thờng ă, â, ê, ô, ơ, , đ

Muốn gõ chữ thờng ă, â, ê, ô, ơ, , đ em gõ liên tiếp hai chữ theo quy tắc bảng sau:

Để có chữ Em gõ ă aw

â aa ê ee

GV đa câu hỏi gọi HS lên trả lời

GV nhận xét cho điểm

t : T bi học em đợc học cách gõ chữ Việt

Gv hớng dẫn cách gõ chữ thờng có dÊu

 GV: Cho HS quan sát bàn phím u cầu 2hs tìm bàn phím chữ đặc trng tiếng Việt nh â,

 GV tiếp tục để HS tìm hiểu liệt kê chữ khác tiếng Việt gõ đợc từ bàn phớm

HS trả lời câu hỏi

HS nghe

 HS quan s¸t

 HS: ko tìm thấy

(8)

ô oo ¬ ow uw đ dd

Ví dụ: Để gõ hai chữ: Đêm trăng, em gõ nh sau:

Ddeem trawng.

b Gõ chữ hoa Ă, Â, Ê, Ô, Ơ, Ư, Đ

Muốn gõ chữ hoa Ă, Â, Ê, Ô, Ơ, Ư, Đ em gõ liên tiếp hai chữ hoa theo quy tắc tơng tự nh

Để có chữ Em gâ ¡ AW ¢ AA Ê EE Ô OO Ơ OW Ư UW § DD

VÝ dơ: §Ĩ gõ chữ MƯA XUÂN em gõ nh sau:

MUWA XUAN 2 PhÇn mỊm Vietky.

3 Thùc hành.

T1: Em gõ khổ thơ mà em thích

 Kết luận: Bàn phím máy tính đợc chuẩn hóa chế tạo khơng phải cho mục đích gõ chữ Việt khơng có đủ phím cho ngun âm tiếng Việt dấu Vì muốn gõ đợc chữ Việt cần có phần mềm hỗ trợ Nhờ có phần mềm ta gõ đựơc chữ Việt cách gõ hai phím liên tip

HS lên bảng thực giống nh ví dơ

 HS quan s¸t

 HS ghi

HS lên bảng thực hiên vd

HS quan sát

HS thực hành

Tr

(9)

Ngoài cụm từ đợc chuẩn bị sẵn GV tìm cụm từ hay phát sinh thực hành, phù hợp với lứa tuổi HS

Để tăng hứng thú cho HS GV dạy cho HS lu vào đĩa 3 Củng cố, dn dũ

- Nhắc lại nội dung học - NhËn xÐt tiÕt häc

……… ……… ……… ………

Ch¬ng Em tập soạn thảo Tuần :

Ngàytháng năm 2

Bài 4 Dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng.

 Häc sinh biÕt c¸ch gâ c¸c tõ cã dÊu huyền, dấu sắc, dấu nặng

Học sinh luyện gõ văn theo quy tắc gõ mời ngón tay

 Biết cách khởi động phần mềm soạn thảo bn

Giáo dục tính chăm chỉ, hứng thú học tập B Phơng pháp, phơng tiện dạy

 Nh¾c nhë t thÕ ngåi cđa HS 2 Nội dung mới

Nội dung HĐ GV HĐ HS

1.Quy tắc gõ chữ có dấu

§Ĩ gâ mét tõ cã dÊu thanh, em thùc hiƯn theo quy t¾c “Gâ

GV: ngồi chữ đặc trng tiếng Việt ă, â, ê, ô, ơ, đ Các từ có dấu

 HS nghe

(10)

ch÷ tríc, gâ dấu sau :

B1: Gõ hết chữ tõ

 B2: Gâ dÊu 2 Gâ kiÓu Telex.

Gõ chữ Đợc dấu F dấu huyền S dấu sắc J dấu nặng

VÝ dơ

Em gâ KÕt qu¶ Hocj baif Häc bµi Lanf gios mats lµn giã mát Vaangf trawng Vầng trăng Quar vair Quả vải 3 Thực hành.

T1 Thực hành gõ dÊu nỈng, dÊu hun

Nắng chiều Đàn cị trắng Tiếng trống trờng Chú đội

ChÞ em cÊy lúa Em có áo Chị Hằng Học Mặt trời Bác thợ điện T2: Gõ đoạn thơ sau:

Hơng rừng thơm đồi vắng Nớc suối thầm Cọ xoè ô che nắng Râm mát đờng em Hôm qua em đến trờng Mẹ dắt tay bớc Hơm mẹ lên nơng Một em tới lớp Chim đùa theo Cá dới khe thào

H¬ng rõng chen h¬ng cèm

thanh nh: céng, hoà, xÃ, chủ, phải dùng phần mềm gõ chữ Việt

Để gõ chữ có dấu có quy tắc gõ:

GV nhấn mạnh quy tắc: Gõ chữ trớc, gõ dấu sau.Gõ dấu cuối từ.

GV lấy ví dụ

GV: gọi HS lên bảng lấy ví dụ

GV đa tình Em thử gõ từ boong kiểu telex chế độ gõ tiếng Việt?

Cho HS thử gõ liên tiếp gõ ba chữ o đa nhËn xÐt?

 GV híng dÉn hs lµm bµi thùc hµnh

 GV giải đáp thắc mắc HS q trình thực hành

s¸t

 HS: ko t×m thÊy

 HS quan s¸t

 HS: NhËn xÐt

 HS ghi

(11)

Em tíi trêng h¬ng theo

3 Củng cố, dặn dò

- Nhắc lại nội dung bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc

……… ……… ……… ………

Ch¬ng Em tập soạn thảo Tuần :

Bài 5 Dấu hỏi, dấu ngÃ.

 Häc sinh biÕt c¸ch gâ c¸c tõ cã dÊu hái, dÊu ng·

 Häc sinh luyÖn gâ văn theo quy tắc gõ mời ngón tay

 Biết cách khởi động phần mềm soạn thảo văn

(12)

Néi dung HĐ GV HĐ HS

1.Quy tắc gõ chữ có dấu

Để gõ từ có dấu thanh, em thực theo quy tắc Gõ chữ tríc, gâ dÊu sau :”

 B1: Gâ hÕt chữ từ

B2: Gõ dấu 2 Gõ kiểu Telex.

Gõ chữ Đợc dấu R dÊu hái X dÊu ng·

VÝ dơ

Em gâ KÕt qu¶ Quar vair Quả vải Dungx camr Dũng cảm 3 Thực hành.

T1 Thực hành gõ dấu hỏi dấu ngã Thẳng thắn Anh dũng Giải thởng Ngẫm nghĩ Tuổi trẻ Cầu thủ Trò giỏi Sửa chữa Đẹp đẽ Dã ngoại T 2: Gõ đoạn văn sau:

Rừng nắng

GV: ngoi cỏc chữ đặc trng tiếng Việt ă, â, ê, ơ, ơ, đ Các từ có dấu nh: cộng, hoà, xã, chủ, phải dùng phần mm gừ ch Vit

Để gõ chữ có dÊu chóng ta cịng cã mét quy t¾c gâ:

GV nhấn mạnh quy tắc: Gõ chữ trớc, gõ dấu sau.Gõ dấu cuối từ.

GV lấy ví dụ

GV: gọi HS lên bảng lấy ví dơ

GV đa tình Em thử gõ từ boong kiểu telex chế độ gõ tiếng Việt?

Cho HS thử gõ liên tiếp gõ ba chữ o đa nhận xét?

GV hớng dÉn hslµm bµi thùc hµnh

 GV giải đáp thắc mắc HS trình thực hành

 HS nghe

 HS quan s¸t

HS: ko tìm thấy

HS quan sát

 HS: NhËn xÐt

 HS ghi bµi

(13)

Trong ánh nắng mặt trời vàng óng, rừng khô lên với tất vẻ uy nghi, tráng lệ Những thân tràm vơn thẳng lên trời nh nến khổng lồ Từ biển xanh rờn, ngát dậy mùi hơng tràm bị hun nóng dới mặt trời Tiếng chim không ngớt vang vọng mÃi lên trời cao xanh thẳm

3 Củng cố, dặn dò

- Nhắc lại néi dung bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc

D Bài học kinh nghiệm.

(14)

Bài 6 Luyện gõ

 Học sinh thành thạo việc khởi động phần mềm Vietkey Word  Gõ văn đơn giản biết cách sửa văn với phím xố

 Giỏo dc c tớnh chăm chỉ, ham hc hi, tỡm tũi

 GV làm mẫu sau cho học sinh thực hành: (có giấy phát tay cho học sinh)

 GV gọi học sinh lờn thực hành Tuỳ đối tợng học sinh mà giáo

viªn cho thực hành mẫu khác

GV thường xuyên quan sát nhắc nhở, giải đáp kịp thời thắc mắc

của học sinh đặc biệt với hs yếu cần sát sao, hớng dẫn chi tiết

 Yêu cầu: Gõ đoạn văn sau:

§ång Đăng có phố Kỳ Lừa Có nàng Tô Thị, có chïa Tam Thanh

Gió đa cành trúc la đà

Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xơng Mịt mù khói toả ngàn sơng

Nhp chy Yờn Thỏi, mặt gơng Tây Hồ Đờng vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh, nớc biếc nh tranh hoạ đồ

Mình với Bác đờng xi

Tha giïm ViƯt B¾c không nguôi nhớ Ngời Nhớ Ông Cụ mắt sáng ngời

(15)

Nhớ Ngời sáng tinh sơng Ung dung yên ngựa đờng suối reo…

Nhớ chân ngời bớc lên đèo

Ngêi ®i, rõng nói trông theo bóng ngời Tố Hữu 3 Củng cố, dặn dò

- Nhắc lại nội dung học - NhËn xÐt tiÕt häc

……… ……… ……… ………

Ch¬ng Em tËp soạn thảo Tuần :

Bài Ôn tập ( tiết ) A Mục đích, yêu cầu.

 Học sinh thành thạo việc khởi động phần mềm Vietkey Word  Gõ văn đơn giản bớc đầu biết cách trình bày văn

 Giáo dục đức tính chăm chỉ, ham hc hi, tỡm tũi

(16)

KiĨm tra bµi cị:

? Nêu cách gõ chữ, gõ dấu.

Bài mới

Quy tắc gõ dấu thanh: Gõ phím dấu sau gõ xong chữ cđa tõ

Gâ kiĨu telex:

Gõ chữ Ta đợc

S DÊu s¾c

F DÊu hun

R DÊu hái

X DÊu ng·

J DÊu nặng

Aa â

Ee ê

Oo ô

Dd đ

Aw ă

Ow

Uw

 GV làm mẫu sau cho học sinh thực hành: (có giấy phát tay cho học sinh)

 GV gọi học sinh lờn thực hành Tuỳ đối tợng học sinh mà giáo viên cho thực hành mẫu khác

 GV ôn lại kiến thức cho học sinh cách đặt câu hỏi tình trực tiếp xảy thực hành

 GV thường xuyờn quan sỏt nhắc nhở, giải đỏp kịp thời cỏc thắc mắc học sinh đặc biệt với hs yếu cần sát sao, hớng dẫn chi tiết

(17)

Cuối buổi chiều, Huế thờng trở vẻ yên tĩnh lạ lùng… Phía bên sơng, xóm Cồn Hến nấu cơm chiều sớm nhất thành phố, thả khói nghi ngút vùng tre trúc mặt nớc Đâu đó, từ sau khúc quanh vắng lặng dịng sơng, tiếng lanh canh thuyền chài gõ mẻ cá cuối cùng, khiến mặt sông nghe nh rng hn

(Trích Chiều Sông Hơng)

Đồng quê

Làng quê lúa gặt xong

Mây hong gốc rạ phơi trắng đồng Chiều lên lặng ngắt bầu không Trâu no cỏ thả rông bên trời

Hơi thu chạm mặt ngời

Bạch đàn đôi đứng soi xanh đầm Luống cày cịn thở sủi tăm

Sơng bng cho cánh đồng nằm chiêm bao Có châu chấu phơng

Bâng khuâng nhớ lúa, đậu vào vai em 3 Củng cố, dặn dò

- Nhắc lại nội dung häc - NhËn xÐt tiÕt häc

D Bµi häc kinh nghiÖm.