Đang tải... (xem toàn văn)
Cñng cè dÆn dß: - Gv nhËn xÐt tiÕt häc.. N©ng cao thÓ lùc..[r]
(1)Tuần 32 Ngày soạn: 09 / 04 / 2012.
Ngày giảng: Thứ hai ngày 16 tháng 04 năm 2012. Tiếng việt
Bi dng Hs gii, phụ đạo Hs yếu
I Mục đích, yêu cầu:
- Hs làm tập luyện đọc “ Chú chim sâu” - Giáo dục hs có ý thức tự giác làm
II §å dïng dạy học: - VBT thực hành.
III Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
A ổn định tổ chức: B Bài mới:
1 Giíi thiƯu bµi:
2 Hớng dẫn luyện tập: * Bài 1: (VBTTH – T102) - Gv đọc mẫu
- Đọc nối tiếp - Yêu cầu Hs đọc - Đọc nhóm - Gv nhận xét
* Bài 2: (VBTTH – T103) - Hs đọc yêu cầu đề - Hs làm
- Hs nêu đáp án - Gv nhận xét
C Củng cố dặn dò: - Gv nhận xét tiết học
- Yêu cầu Hs nhà làm lại Đọc nhiều lần văn
- Hs h¸t
- Hs lắng nghe - Hs lắng nghe - Từng hs đọc - Hs đọc
- Luyện đọc nhóm - Hs đọc đề
- Hs nªu
a) Chú chim sâu đợc nghe họa mi hót đâu?
ë rừng
b) Vì chim sâu muốn trở thµnh häa mi?
Vì muốn có tiếng hót hay để ngời yêu quý
c) Chim bè nói với chim con?
Ngời ta yêu quý chim không tiếng hót
d) S vic xảy với chim sâu sau đó?
Trời bão chim sâu bị gió thổi cậu bt c
e) cậu bé thả cho chim bay đi?
Vì bố cậu khuyên hÃy thả chim sâu có ích
g) Trong bi văn dấu hai chấm dùng để làm gì?
Dùng để dẫn lời nói nhân vật
h) Câu dới cấu tạo theo mẫu: Ai thế nào?
Cậu bé mở nắp hộp - Hs l¾ng nghe
Hoạt động vui chơi
(2)I Mục đích, yêu cầu:
- Học sinh nắm đợc cách chơi, tham gia trò chơi luật, chủ động, nhiệt tình - Luyện sức ý, phản ứng nhanh, xác, di chuyển khéo léo
- Giáo dục ý thức chơi luật, tạo cho học sinh thoải mái, th giãn đấu óc qua chi II Chun b:
- Sân chơi
III Cách tiến hành: 1.Giới thiệu trò chơi: - Tập hợp lớp theo hàng - GV giới thiệu tên trò chơi HD học sinh khởi động
- Cho học sinh khởi động khớp tay, chân, xoay ngời Hớng dẫn cách chơi:
- GV nªu luËt ch¬i - Híng dÉn HS ch¬i - Cho HS ch¬i thư 4.HS ch¬i:
+ Lần : chơi thử theo đội hình lớp + Lần : Chơi theo đội nam - nữ riêng
- GV quan sát học sinh chơi, nhắc nhở học sinh chơi luật 4.Củng cố- dặn dò:
- HÕt giê, tËp trung líp theo hµng däc
- Nhận xét tiết học, khen học sinh, tổ chơi luật - Dặn học sinh nhà ơn lại trị chơi
To¸n
Bồi dỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu
I Mục đích, yêu cầu
- BiÕt so sánh số phạm vi 100.000
- T×m sè lín nhÊt, sè nhá nhÊt nhãm số có chữ số - Củng cố thứ tự nhóm số có chữ số
- Gi¸o dơc thøc tù gi¸c tÝnh to¸n giê hc II Chuẩn bị:
- VBT
III Cách tiÕn hµnh: 1.Giíi thiƯu bµi:
- Giáo viên nêu mục đích, yêu cầu học 2 Học sinh tự làm tập VBT(79).
- GV bao quát lớp, hớng dẫn học sinh gặp khó khăn hoàn thành tập 3 Chữa bài:
Bài 1(79)
- HS làm bảng, HS đọc KQ - GV + lớp nhận xét, chốt KQ Bài 2(79)
- HS làm bảng, HS đọc KQ - GV + lớp nhận xét, chốt KQ Bài 3(79)
- Cho HS thùc hµnh vµ ghi kq
- GV + lớp nhận xét, chốt KQ Bài (79)
- HS làm bảng, HS đọc KQ - GV + lớp nhận xét, chốt KQ 4 Củng cố-dặn dò:
(3)- Nhắc học sinh nhà xem lại BT làm Ngày soạn: 10 / 04 / 2012.
Ngày giảng: Thứ ba ngày 17 tháng 04 năm 2012. Toán
Ôn bài: Luyện tập chung
I Mục đích, u cầu:
- Gióp Hs củng cố lại phép nhân, chia phạm vi 100 000 - Giải toán có lời văn
- Hs K,G lµm BT 1-3 Hs Y, Tb lµm BT1-2 - Hs yêu thích môn học
II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, VBTTH
III Cỏc hot động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
A ổn định tổ chức: B Bài mới:
1 Giíi thiƯu bµi:
2 Hớng dẫn làm tập: * Bài 1: (VBT- T80) - Gọi hs đọc yc
- Gäi hs lên bảng làm bài, lớp làm vào
- Gäi hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét, chốt lại đáp án * Bài 2: (VBT- T80)
- Gọi hs đọc yc
- Gọi hs lên bảng làm bài, lớp làm vµo vë
- Gäi hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét, chốt lại đáp án
* Bài 3: (VBT- T80) - Gọi hs đọc yc ca bi
- Hs làm vào nêu kÕt qu¶ - Gäi hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét, chốt lại đáp án C Củng cố dặn dò:
- NhËn xÐt tiÕt häc
- Hớng dẫn nhà chuẩn bị sau - Yêu cầu Hs nhà làm lại BT nháp
- Hs hát
- Hs lắng nghe
- hs đọc yc
- Hs lµm Hs lên bảng
Bài giải
Mỗi hộp có số ki-lô-gam kẹo là: 16 : = (kg)
10 ki-lô-gam kẹo cần số hộp là: 10 : = (hộp)
Đáp số: hép
- hs đọc yc - 1Hs lên bng
Bài giải
Mi phũng c xp s quạt là: 20 : = (cái)
24 quạt trần lắp đợc vào số phòng là: 24: = (phũng)
Đáp số: phßng
- hs đọc yc
- hs lên bảng làm bài, lớp làm vào vë
- Hs l¾ng nghe
TiÕng viƯt
Ngời săn vợn
I Mc ớch, yêu cầu:
(4)- Rèn kĩ đọc nhiều cho HS TB Yếu - HS tích cực luyện đọc
II §å dïng:
- Tranh minh hoạ SGK, Sgk III Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
A ổn định tổ chc: B Kiểm tra cũ C Bài mới:
1 Giíi thiƯu bµi
- GV giới thiệu học ghi đầu 2 Luyện đọc:
- GV đọc lại toàn lợt - GV sửa phát âm cho HS - Gv nhận xét
- GV chia thành đoạn
- Hng dn HS ngắt nghỉ dấu câu - GV nhận xét tuyên dơng
- GV hớng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn
- Chia nhãm HS
- GV nhận xét, chấm điểm.về kể lại toàn câu chuyện
D Củng cố - dặn dò: - GV nhËn xÐt giê häc
- Chuẩn bị sau: “ Cuốn sổ tay” Gv hớng dẫn c
- Hs hát
- Lắng nghe - HS theo dâi
- HS đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc đoạn
- HS luyện đọc đoạn nhóm bàn - HS thi đọc đoạn
- HS đọc
Một hôm,/ ngời săn xách nỏ vào rừng.// Bác thấy vợn lông xám/ ngồi ôm tảng đá.// Bác nhẹ nhàng rút mũi tên/ bắn trúng vợn mẹ.// Vợn mẹ giật mình,/ hết nhìn mũi tên / lại nhìn phía ngời săn đơi mắt căm giận,/ tay không rời con.// Máu vết thơng rỉ ra/ loang khắp ngực.//
Ngời săn đứng im chờ kết // - Một số HS thi đọc đoạn
- HS nhận xét, bình chọn bạn đọc hay, giọng
- Hs lắng nghe - Hs chuẩn bị
Ngày soạn: 11 / 04 / 2012.
Ngày giảng: Thứ t ngày 18 tháng 04 năm 2012. Toán
Bi dỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu
I Mục đích, u cầu:
- Gióp Hs cđng cè l¹i phép nhân, chia phạm vi 100000 - Giải toán có lời văn
- Hs K,G làm BT 1-4 Hs Y, Tb làm BT1-3 - Hs yêu thích môn häc
(5)- B¶ng phơ, VBTTH
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
A ổn định tổ chức: B Bài mới:
1 Giíi thiƯu bµi:
2 Hớng dẫn làm tập: * Bài 1: (VBTTH- T106) - Gọi hs đọc yc
- Gọi hs lên bảng làm bài, lớp làm vµo vë
- Gäi hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét, chốt lại đáp án * Bài 2: (VBTTH- T106)
- Gọi hs đọc yc ca bi
- Gọi hs lên bảng làm bài, lớp làm vào
- Gọi hs nhận xÐt
- Gv nhận xét, chốt lại đáp án * Bài 3: (VBTTH- T106)
- Gọi hs đọc yc
- Hs lµm vµo nêu kết - Gọi hs nhận xét
- Gv nhận xét, chốt lại đáp án * Bài 4: (VBTTH- T106)
- Gọi hs đọc yc
- Gäi hs lªn bảng làm bài, lớp làm vào
- Gäi hs nhËn xÐt
- Gv nhận xét, chốt lại đáp án C Củng cố dặn dò:
- NhËn xÐt tiÕt häc
- Híng dÉn vỊ nhà chuẩn bị sau - Yêu cầu Hs nhà làm lại BT nháp
- Hs hát
- Hs lắng nghe
- hs c yc
- Hs làm Hs lên bảng
- hs đọc yc - 2Hs lên bảng
a) 92578 - 10312 x 8= 92578 - 82496 = 10082
b) 21658 + 42539 : = 21658 + 6077 = 27735
- hs c yc
- hs lên bảng làm bài, lớp làm vào
- hs c yc - Hs lờn bng
Bài giải:
Mỗi hộp có số bánh nớng là: 36 : = (b¸nh)
28 bánh đựng vào số hộp là: 28 : = (hộp)
Đáp số: hộp
- Hs lắng nghe
Tiếng việt
Luyện tập: Từ ngữ vỊ thĨ thao
I Mục đích, u cầu:
- Ôn tập lại môn thể thao
- Rèn kĩ tìm kiếm cho học sinh - Hs tÝch cùc häc tËp
II §å dïng d¹y - häc: - VBT
III Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
A ổn định tổ chức: B Bài mới:
1 Giíi thiƯu bµi: 2 Lun tËp:
(6)* Bài 1:
- Gọi h/s đọc yªu cầu
* Bài 2:
- Giáo viên gi h/s c yêu cu bi tập - Gọi h/s kh¸ đọc lại chuyện vui
- Yêu cu h/s t tìm t v ghi giấy nh¸p, sau gọi h/s đọc c¸c t tìm c v yêu cu c lp nhn xét, bổ sung
- Hướng dẫn t×m hiểu nội dung câu chuyn D Cng c, dn dò:
- Nhn xét tit hc
- Về nhà làm lại tập
- h/s c lp theo dõi
- c v ghi t theo yêu cu
a,bóng b,chạy c,đua d,nhảy - Bóng
ỏ, bãng chuyền, bãng rổ, bãng bầu dục, bãng bàn,
- Chạy việt d·, chạy vượt rào, chạy tiếp sức, chạy vũ
trang,
- Đua xe đạp, đua m« t«, đua, đua xe lăn, đua voi, đua
thuyền,
- Nhảy cao, nhảy xa, nhảy cầu, nhảy sào, nhảy ngựa, nhảy dï, - h/s đọc, lớp theo dâi SGK
- h/s đọc trước lớp
- H/s tự làm theo yêu cu
- áp án: c, thua, không ăn, thắng, hồ
- Hs chn bÞ
TiÕng viÖt
Bồi dỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu
I Mục đích, u cầu:
- Hs cđng cố lại dấu chấm trả lời cho câu hỏi gì? - Hs K, G làm BT 1- Hs y, TB lµm BT 1-2
- Giáo dục hs có ý thức tự giác làm II Đồ dùng dạy học: VBT thực hành. III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
A ổn định tổ chức: B Bài mới:
1 Giíi thiƯu bµi:
2 Hớng dẫn luyện tập: * Bài 1: (VBTTH – T104) - Gọi Hs c
- Goi hs lên bảng làm - Gv nhËn xÐt
* Bài 2: (VBTTH – T97) - Hs đọc yêu cầu đề - Hs làm
- Hs h¸t
- Hs lắng nghe - Hs đọc
- Hs trả lời đọc lại đoạn văn Một hôm, thú sống
ruwngfsaau nhìn thấy đồ vật hình dạng lạ Chó hỏi bạn : “ Đố cậu biết gì?” Sói nói tổ chim Cịn gấu cho có rễ nên loại Sâu nghe
(7)- Hs nêu đáp án - Gv nhận xét
- Yêu cầu Hs đọc lại đoạn văn * Bài 3: (VBTTH – T98) Hs K, G - Hs đọc yêu cầu đề
- Hs lµm
- Hs nêu đáp án - Gv nhận xét
C Cñng cố dặn dò: - Gv nhận xét tiết học
- Yêu cầu Hs nhà làm lại - Đọc nhiều lần văn
a) Tháp ép-phen (nớc Pháp)
b) Vạn lý trờng thành (nớc Trung Qc) c) Kim Tù th¸p ( níc Ai CËp)
d) Chùa Một Cột ( nớc Việt Nam) - Hs đọc
- Hs đọc
a) Bằng tình cảm nhân ái, giáo Lúc-xăm-bua kể cho học sinh điều tốt đẹp Việt Nam
b) Với lòng yêu thơng ngời,bác sĩ Y-éc-xanh lại Việt Nam để nghiên cứu bệnh nhiệt đới
c) Với tinh thần hịa bình hữu nghị,vận động viên nớc thi đấu Đại hội Thể thao Ơ-lim-pích