nguvan

Nªu bµi häc ® îc rót ra tõ truyÖn Êy?... KÕt thuc truyÖn:..[r]

Chào mừng thày cô dự giờ

Phòng giáo dục đào tạo quận Đống Đa Tr ờng THCS Lý Th ờng Kiệt

KiĨm tra bµi cị:

Bài mới

Các việc chính:

3 Mắt, Chân, Tay, Tai mệt mỏi

1 Mắt, Chân, Tay, Tai, bàn đến nhà lão Miệng đình cơng

2 Mắt, Chân, Tay, Tai, đình công không làm cho lão miệng ăn

4 Bèn ng êi nhËn sai lÇm

5 Bốn ng ời kéo đến nhà lão miệng chăm sóc, tất lại sống với thân thiện nh x a

I.T×m hiĨu chung

3 Tìm hiểu chó thÝch:

(3) Lờ đờ: Chậm chạp, thiếu tinh nhanh

(1) Hăm hở: Hăng hái muốn thực ý định

(2) Nãi th¼ng: nãi trùc tiÕp không giấu giếm điều muốn nói

(4) L đừ: chậm chạp, mệt mỏi

(5) Tê liệt: Mất cảm giác khả cử động

(6) ăn không ngồi rồi: ăn không làm, sống h ởng thụ mà khơng lao động

(7) Khoan kho¸i: cã cảm giác dễ chịu, thoải mái

(3) Kết thúc: Phần lại.

(1) M u : Từ đầu đến “ làm không.”

(2) Diễn biến: Tiếp theo đến “Các cháu có khơng?”

Cô Mắt đến than thở với cậu Chân, cậu Tay: Bác Tai,

hai anh vµ làm việc mệt nhọc , lÃo Miệng chẳng làm cả, ngồi ăn không

1 Mở đầu câu chuyện:

II Tìm hiểu văn bản

Bác Tai, hai anh làm việc mệt nhọc , lÃo Miệng chẳng

Theo em, cách nhìn nhận Chân, Tay, Tai, Mắt nh có khơng? Vì sao?

C©u hái thảo luận nhóm:

Nếu nhìn bề công việc phận thấy: Mắt phải nhìn, Tai phải nghe, Chân phải đi, Tay phải làm, riêng có Miệng đ ợc ăn Cứ

theo cỏch nhìn bốn nhân vật phải phục vụ cho Miệng, Miệng đ ợc h ởng thụ tất

Hãy tìm chi tiết thể hành động, thái độ, lời nói Chân, Tay, Tai, Mắt ?

2 DiƠn biÕn c©u chun:

Hành động: Hăm hở đến nhà lão Miệng

Thái độ: khơng chào hỏi

Lời nói: “khơng làm nuụi ụng na.

bàn bạc nữa, từ trở ông

phải lo lấy mà sống không làm

khụng lm nuụi ụng na

Chân, Tay khơng cịn muốn cất lên để chạy nhảy, vui đùa

Mắt lờ đờ

Tai ï ï nh xay lóa

MiƯng nhỵt nhạt hai môi

Cỏ nhõn tồn tách khỏi cộng đồng

Đây ph ơng diện quan trọng mối quan hệ ng ời với ng ời cá nhân với cộng đồng

Tõ quan hƯ kh«ng thể tách rời nhân vật- phận thĨ ng êi- trun, em h·y chØ ngơ ý cđa trun vµ bµi häc cho ng êi?

Lời khuyên thiết thực khôn ngoan với ng ời: Mỗi ng ời ng ời, ng ời ng ời Mỗi hành

Chân, Tay, Tai, Mắt đến nhà Miệng, vực Miệng dậy, tìm thức ăn

Mäi ng êi sèng hßa thuËn nh x a

Trong tập thể, thành viên sống tách biệt mà phải n ơng tựa vào nhau, gắn bó với để

cùng tồn tại, đó, phải biết hợp tác với tôn trọng công sức

Nh©n hãa, t ëng t ỵng

1 NghƯ tht: III Tỉng kÕt

- Phê phán kẻ có suy nghĩ nơng can, hành động vội vàng thiếu suy nghĩ

2 Néi dung:

IV LuyÖn tËp

H·y chọn câu hỏi hoa d ới v tr¶ lêi ?à

1 2

H íng dÉn vỊ nhµ:

1 - Häc thuộc phần ghi nhớ

2 - Kể lại truyện lời văn Soạn bài: Cụm danh tõ