TIET 71 LANG LE SA PA

• Truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” khắc hoạ thành công hình ảnh những người lao động bình thường, mà tiêu biểu là anh thanh niên làm công tác khí tượng ở một mình trên đỉnh núi cao[r]

TIẾT 67 VĂN BẢN: LẶNG LẼ SA PA

Nguyễn Thành Long

“Gian khổ lần ghi báo lúc sáng Rét, bác có m a tuyết Nửa đêm nằm chăn, nghe chuông đồng hồ muốn đ a tay tắt Chui khỏi chăn, đèn bão vặn to đến cỡ thấy không đủ sáng Xách đèn v ờn, gió tuyết lặng im bên ngồi nh chực đợi ào xơ tới Cái lặng im lúc thật dễ sợ: nh bị gió chặt khúc, mà gió giống nhát chổi lớn muốn quét tất cả, ném vứt lung tung Những lúc im lặng lạnh cóng mà lại hừng hực nh cháy Xong việc, trở vào, ngủ lại đ ợc.”

- Giọng kể say sưa, chân tình

→ Tinh thần trỏch nhim cao.

- Công việc phải tỉ mỉ chÝnh x¸c

Anh hạ giọng, nửa tâm sự, nửa đọc lại điều rõ ràng ngẫm nghĩ nhiều:

- Hồi ch a vào nghề, đêm bầu trời đen kịt, nhìn kĩ thấy một ngơi xa, cháu nghĩ ngay lẻ loi Bây làm nghề cháu không nghĩ nh Vả, ta làm việc, ta với công việc đôi, sao gọi đ ợc? Huống chi việc cháu gắn liền với việc bao anh em, đồng chí d ới Cơng việc cháu gian khổ đấy, cất đi, cháu buồn đến chết Còn ng ời ai mà chả “thèm” hở bác? Mình sinh gì, đẻ đâu, vì mà làm việc? Đấy, cháu tự nói với cháu đấy.”

- Kể xen biểu cảm bình luận - Sử dụng linh hoạt kiểu câu - Giọng kể chân thật, nhẹ nhàng lời độc thoại nội tâm

Anh niên nói, dừng lại Và hoạ sĩ cảm giác bối rối? Vì nhác thấy ng ời gái nhỏ nh , e lệ, đứng ẻ luống dơn, không cần hái hoa nữa, ôm nguyên bó hoa tay, lắng tai nghe? Vì hoạ sĩ đã bắt gặp điều thật ông ao ớc đ ợc biết, ôi, một nét đủ khẳng định một tâm hồn, khơi gợi ý sáng tác, nét đủ giá trị chuyến dài

Những điều cô nghe, cộng với điều cô khám phá thấy hai trang sách hay đọc dở ng ời trai làm bàng hồng Có phải ánh sáng sách rọi sang, làm cho hiểu thêm sống dũng cảm tuyệt đẹp ng ời niên, giới ng ời nh anh mà anh kể, đ ờng tới? Có phải cảm giác bàng hồng, phải biết cô yêu, cô biết, giúp đánh giá mối tình nhạt nhẽo mà cô bỏ, yên tâm định mình? Một ấn t ợng hàm ơn khó tả dạt lên lịng gái Khơng phải bó hoa to theo chuyến thứ đời Mà bó hoa khác nữa, bó hoa háo hức mơ mộng ngẫu nhiên anh cho thêm cô

- Sử dụng độc thoại nội tâm

Câu hỏi thảo luận:

Có ý kiến cho rằng: Một yếu tố tạo nên sức hấp dẫn thành công “Lặng lẽ Sa Pa” có mặt chất trữ tình tác phẩm.

Vậy chất trữ tình tạo yếu tố nào?

Đáp án

Chất trữ tình tốt nên từ: - Nội dung truyện.

- Vẻ đẹp sống thiên nhiên lặng lẽ nhân vật anh niên.

• Truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” khắc hoạ thành cơng hình ảnh người lao động bình thường, mà tiêu biểu anh niên làm công tác khí tượng đỉnh núi cao Qua đó, truyện khẳng định vẻ đẹp người lao động ý nghĩa cơng việc thầm lặng. • Truyện xây dựng tình hợp lý, cách kể truyện tự nhiên, có kết hợp tự sự, trữ tình với bình luận.

Bµi 1: Trun Lặng lẽ Sa Pa chủ yếu đ ợc kể qua nhìn ai?

A Tác giả C Ông hoạ sĩ B Anh niên D Cô gái

Bài 2: Cốt truyện Lặng lẽ Sa Pa gì?

A Cuc gp g bt ng ông hoạ sĩ già, cô kĩ s với anh niên làm cơng tác khí t ợng đỉnh Yên Sơn thuộc Sa Pa

B Cuéc nãi chuyÖn đầy thú vị ng ời lái xe lên Sa Pa với cô kĩ s ông hoạ sĩ già

C Anh niên làm cơng tác khí t ợng đỉnh Yên Sơn thuộc Sa Pa tự kể đời

D Cuộc gặp gỡ ng ời sống làm việc đỉnh Yên Sơn thuộc Sa Pa nh ng tr ớc ch a biết