am nhac 8 chuan kien thuc

-GV ñaøn vaø baét nhòp cho HS haùt caâu 1 -GV nhaän xeùt vaø söûa sai cho HS neáu coù -GV ñaøn vaø goïi toå 1 trình baøy laïi caâu 1 -Tieán haønh taäp töông töï vôùi caùc caâu coøn laïi[r]

(1)

Soạn: 16/8/2010

Giảng: 17/8/2010 8a; 8b

TiÕt 1 HỌC HÁT BÀI :

MÙA THU NGÀY KHAI TR Ư ỜNG

I/Mục tiêu :

- HS hát giai điệu lời ca mùa thu ngày khai trờng

- Hát giai điệu,biết thể đảo phách ,ngân đủ phách

- HS biết trình bày qua vài cách hát tập thể: Hoà giọng, lĩnh xớng đối đáp

- Thông qua hát giáo dục h/s tình cảm gắn bó với trường lớp

II ChuÈn bÞ

- Nhạc cụ

- Đàn hát thục hát mùa thu ngày khai trêng III/Tiến trình dạy -học ;

1 ổn định tổ chức:

3.Bài : Học hát “Mùa thu ngày khai trường” !

HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC NỘI DUNG _GV giới thiệu tác giả tác phẩm :

Những tháng năm học thời gian đẹp đời Khi thời gian trơi nhận thấy điều

Hình ảnh mái trường, Thầy cô giáo, kỉ niệm người bạn thân lắng đọng tâm trí người Bài hát năm học làm ta nhớ mái trừơng thân thuộc ngày khó quên - Ngày khai trường

Nhạc sĩ Vũ Trọng Tường sáng tác nhiều ca khúc dành cho thiếu nhi nhiều bạn nhỏ đón nhận Hơm nay, em học hát Nhạc sĩ

Mùa thu ngày khai trường.

_Cho hs nghe hát mẫu

_Hs đọc lời ca : Nêu ý nghĩa hát ? _GV đàn để hs luyện theo

Học hát :

Mùa thu ngày khai trường!

Nhạc lời :

Vũ Trọng Tường

Dạy hát học hát

(2)

Mẫu âm : mi i i ma a ma a mà

_Tập hát lời ca theo đàn theo lối móc xích +GV đàn hát câu tứ đến lần để hs nghe hát theo

+HS nghe hát nhẩm theo

+GV đàn bắt nhịp cho HS hát câu (2 - lần)

+GV nhận xét sửa sai cho HS có +GV đàn gọi tổ trình bày lại câu -Tiến hành tập tương tự với câu lại đoạn

-Khi tập xong đoạn GV hướng dẫn HS hát hoàn chỉnh đoạn

-GV nhận xét

-Đoạn tiến hành tập tương tự đoạn

*Chú ý : kí hiệu âm nhạc :Dấu luyến dấu nối ngân dài đủ phách _ Ghép

_Sau hát thuộc hát gv cho hs đứng hát kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động theo nhạc

* Chú ý : Những chỗ đảo phách

_Hát tập thể theo nhạc đệm - tập hát nhịp phách …

IV Củng cố : - GV cho hs hát tập thể từ 1→ lần theo nhạc đệm

V Dặn dị : - Ơn trả lời câu hỏi SGK

- HS học thuộc hát - Tự vận dụng áp dụng mét số động tác riêng vào hát

- HS sưu tầm số hát mùa thu Hà Nội Mùa Thu , Nhớ Mùa Thu Hà Nội

- HS chuẩn bị tiết ƠN BÀI HÁT

MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG

Tiết 2

(3)

TÂP ĐỌC NHẠC :TĐN SỐ 1

I/Mục tiêu: _Hs hát thuộc hát tập biểu diễn

_Qua TĐN hs làm quen cỏch đọc múc đơn đứng trớc múc kộp II/ Chuẩn bị

- Nhạc cụ quen dùng

- Tập đàn hát TĐN số

III/Tiến trình dạy học 1 ổn định tổ chức 2 Kiểm tra cũ

3.Bài : _ Ôn hát

_Tập đọc nhạc số 1

HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC NỘI DUNG

Nội dung1 Ôn hát :

-GV ghi bảng -HS ghi vào

-GV mở hát mẫu cho HS nghe HS nghe để so sánh sửa chỗ sai

-HS ý nghe cảm nhận giai điệu, lời ca

-GV đàn hướng dẫn HS luyện -GV đàn giai điệu hát bắt nhịp cho lớp hát lại hát

-HS haùt

-GV nhận xét sửa sai cho HS -GV gọi 2-3 HS trình bày lại hát

-GV đàn yêu cầu nửa lớp trình bày đoạn 1, nửa cịn lại hát đoạn Sau đổi phần trình bày

-GV mở nhạc đệm lớp trình bày lại

haùt:

+Lần 1: Nam hát câu 1, nữ hát câu Đoạn lớp hát hoà giọng

+Lần 2: HS hát lĩnh xướng đoạn Cả lớp hát hoà giọng đoạn

_Hs hát tập thể sữa chỗ hs hát chưa

1 Ôn hát :

Mùa thu ngày khai trường Nhạc lời: Vũ Trọng Tường Bảng phụ

2.Tập đọc nhạc :

(4)

chính xác

_Hát kết hợp vận động vài động tác phụ họa _Tập cho hs tập biểu diễn tốp ca

_GV nhận xét

Nội dung TĐN :

_GV giới thiệu hs nhận xét cao độ trường độ TĐN số

_Hs đọc gam Cdus (5 âm)và trục âm _Gõ tiết tấu chủ đạo

_Hs đọc tên nốt cao độ

_GV đàn giai điệu câu hs nghe đọc theo

_Ghép tồn với hịa âm

_Hs luyện đọc theo tổ nhóm cá nhân có ghép lời ca

* Chú ý : Đọc tiết tấu móc kép

-GV tập cho HS gõ tiết tấu TĐN -Khi HS biết cách gõ tiết tấu GV tập cho em áp dụng gõ vào TĐN

+Lưu ý: Gõ tiết tấu nốt gõ

-Khi HS biết phân biệt cách gõ tiết tấu gõ phách GV chia lớp làm nhóm: bên gõ tiết tấu, bên gõ phách đọc TĐN Sau đổi ngược lại cách trình bày

Tiết tấu chủ đạo:

Chiếc đèn ông sao

Nh¹c sỹ Phạm Tuyên

IV.củng c : - Hs hát tập thể từ đến lần kết hợp gõ phách - Hs tập đọc nhạc TĐN số hai lần theo nhạc đệm - GV nhận xét

5.Dặn dò : - Hs ôn lại hát ôn TĐN số -Trả lời câu hỏi SGK - HS chuẩn bị tiết

ƠN BÀI HÁT

MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG ÔN TÂP ĐỌC NHẠC :TĐN SỐ 1

Tiết 3

(5)

ANTT - Nhạc sĩ Trần Hoàn hát

Một mùa xuân nho nhỏ

I/Mục tiêu: _Hs hát thuộc hát tập biểu diễn có hát đuổi _Qua TĐN hs đọc tốt có móc đơn với móc kép

_ Nghe biết hát -Biết thân nghiệp nhạc sĩ Trần Hoàn

II/ChuÈn bÞ:

_Nhạc cụ quen dùng –Đĩa ANTT _Bảng phụ chép TĐN số

_Một số hình ảnh nhạc sĩ Trần Hồn

III Tiến trình dạy học 1 ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra b ài cũ :

Bài cũ : Đọc TĐN số 1 3.Bài :_ Ôn hát

_Ôn tập đọc nhạc số

_ANTT Nhạc sĩ Trần Hoàn hát “Một mùa xuân nho nhỏ”

HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC NỘI DUNG Noäi dung :

_GV cho hs nghe lại hát tập hát đuổi đoạn

_Hs hát tập thể sữa chỗ hs hát chưa xác

_Hát kết hợp vận động vài động tác phụ họa _Tập cho hs tập biểu diễn tốp ca

_GV nhận xét

1 Ôn hát :

Mùa thu ngày khai trường Nhạc lời: Vũ Trọng Tường

(6)

Noäi dung :

_Hs đọc gam Cdus (5 âm)và trục âm

_GV cho nghe HA giai điệu hs nghe đọc theo – Hs đọc kết hợp gõ nhịp 2/4

_Ghép toàn với lời ca

_Hs luyện đọc theo tổ nhóm cá nhân có ghép lời ca - GV nhận xét

Nội dung :

_GV giới thiệu tóm tắt vài nét tiểu sử

Nhạc sĩ Trần Hồn nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho nghiệp âm nhạc nước nhà +Năm 1945 nhạc sĩ tham gia công tác uỷ viên thường vụ HS cứu quốc Huế… +Năm 1947 ông sáng tác ca khúc Con chim non.

+Năm 1948 ông hoạt động liên khu IV sáng tác nhiều ca khúc mang phong cách khác

-GV cho nghe hát Lời người đi HS ý nghe

-GV gọi HS đọc phần - giới thiệu hát +HS đứng lên đọc

2 Ôn tập đọc nhạc :

Tiết tấu chủ đạo:

3 ANTT Nhạc sĩ Trần Hoàn

Bài hát : “Một mùa xuân nho nhỏ”

(7)

-GV giới thiệu đôi nét hát Một mùa xuân nho nhỏ Và mở hát mẫu cho HS nghe khoảng 1-2 lần

-HS nghe hát nhẩm theo

cho xem ảnh nhạc sĩ - Kết hợp nghe nhạc hát “Một mùa ….”

_Qua đĩa ANTT cho hs nghe số hát tiêu

bieåu NS Trần Hồn

_Cho nge hát sau gợi ý cho hs phát biểu cảm nghĩ sau nghe hát

IV.cñng cè : _Hs hát tập thể từ đến lần kết hợp gõ phách _Hs tập đọc nhạc TĐN số hai lần theo nhạc đệm _GV nhận xét

V.Dặn dò :

- Hs ôn lại hát ôn TĐN số -Trả lời câu hỏi SGK

HỌC HÁT BÀI LÍ DĨA BÁNH BỊ

I/ Mục tiêu :

- Học sinh hát giai điệu hát cao trường độ

Biết sử lí thởphù hợp với tính chất hát

II/ ChuÈn bÞ

_Nhạc cụ +ghi âm giai điệu hát _Bảng phụ chép sẵn hát

III/ Tiến trình dạy học 1 ổn định tổ chức 2/ kiểm tra b i cà ũ :

- Em giới thiệu vài nét nhạc sĩ Trần Hoàn.

Tiết

(8)

- GV yêu cầu 2-3 hs đọc TĐN số 1- Chiếc đèn ơng 3/ Bµi mí i : Học hát : Lí dĩa bánh bị

( Dân ca Nam b )ộ

HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC NỘI DUNG -GV ghi học lên bảng

-HS ghi vào

-GV giới thiệu đôi nét Dân ca Nam Bộ - GV giới thiệu nhấn mạnh để hs biết dân ca Nam

- Cho hs xem số tranh aûnh sinh hoạt đồng bào Nam

- GV cho hs nghe vài Lí Nam

- GV cho h/s nghe hát mẫu vài lần h/s đọc lới ca

-HS ý nghe cảm nhận

-GV hướng dẫn HS phân tích cấu trúc hát

- Luyện thở

- Tập hàt theo lối móc xích

- GV lưu ý hs chỗ móc kép đảo phách

- GV đàn hát mẫu câu (2 - lần) - HS nghe hát nhẩm theo

- GV đàn bắt nhịp cho HS hát câu (2-3 lần)

- GV nghe sửa sai cho HS

- GV đàn lớp trình bày lại câu

- Tiến hành tập tương tự với câu lại - Sau hát thuộc ghép với lời hòa âm kết hợp vận động với nhịp Bài hát sử dụng dấu nhắc lại có khung thay đổi, hát từ câu 1- em quay lại hát tiếp lần - HS trình bày hồn chỉnh hát Hs hát gõ phách

- GV cho HS choïn nhóm lên bảng trình bày

- HS trình bày GV nghe nhận xét chỗ đạt chưa đạt để sửa sai cho HS

1/ Học hát :

Mẫu âm : Mì i mi i mà a ma a mà

(9)

- GV hát lại câu hát sai (nếu có) để HS nghe sửa lại cho

- GV đàn bắt nhịp cho lớp hát hoàn chỉnh hát

IV) Củng cố : H/s ôn lại hát 1-> lần

V) Dặn dị : Ơn hát – Trả lời câu hỏi sách g iáo khoa

- ƠN BÀI HÁT: LÍ DĨA B ÁNH BÒ - NHẠC LÍ : GAM THỨ -GIỌNG THỨ

- - TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN số 2

I/Mục tiêu: - Học sinh hát giai điệu thành thạo hát thể sắc thái

- Vận động v i động tác phụ họa Củng cố kỹ đọc nhạc nhịp 3/4 Nhận biết đợc cấu tạo giọng thứ, gam thứ

1.Chuẩn bị :_Nhạc cụ +ghi âm giai điệu TĐN sồ _Bảng phụ chép sẵn : TĐN số

II/Tiến trỡnh dạy - học: 1.ổn định tổ chức

KiĨm tra bµi cị

-Kiểm tra cũ q trình sau ơn xong

3.Bài mới:_ -Ơn hát “Lí dĩa bánh bị”. -Nhạc lí : Gam thứ - giọng thứ

-Tập đọc nhạc : TĐN số

Tit

(10)

Giáo án Âm nhạc Trờng THCS Bằng Vân

10 -HS ghi vào

- Cho hs nghe lại hát mẫu - Luyện - Sau hát thuộc GV cho HS ghép với nhạc có lời thể vài động tác _GV nhận xét đánh giá sửa chỗ chưa đạt

- Hát tập thể theo nhạc đệm

- Hát theo tổ nhóm cá nhân kết hợp vận động nhẹ

- GV nhận xét đánh giá kết hợp kiểm tra cho điểm

- Đưa công thức Tốn lý hóa v.v Khơng u cầu chứng minh mà thừa nhận

- Đưa VD để H/s thấy âm tự nhiên có cấu tạo trùng khớp với công thức cấu tạo Giọng thứ

-GV cho nghe hát viết giọng trưởng như: Tiếng ve gọi hè, Chiếc đèn ông sao…và hát giọng thứ: Xuân bản, Quê hương ….

-HS nghe cảm nhận tính chất giọng trưởng giọng thứ

-Sự khác giọng thứ giọng trưởng công thức cấu tạo

-m ổn định gam gọi âm chủ (baäc I )

Các bậc gam thứ sử dụng để xây dựng giai điệu nhạc gọi giọng thứ kèm theo tên gọi chủ âm Ví dụ : Bài TĐN số lớp

- GV treo bảng phụ

-GV giới thiệu TĐN: Bài TĐN Nhạc sĩ người I-ta-li-a tên Ernesto De Curtis viết vào cuối TK XVII Người dân I-ta-li-a yêu thích coi dân ca Với giai điệu tha thiết, bồng bềnh sóng địa Trung Hải, hát diễn tả tình yêu sâu nặng người với mảnh đất q hương

HS nhận xét

-GV y/c HS đọc tên nốt nhạc câu -HS

Lí dĩa bánh bị

Dân ca Nam Bảng phụ

2/ Nhạc lí : Gam thứ - Giọng thứ

- Cấu tạo chung Gam thứ

- Gam La thứ : (Am)

- Giọng thứ :

-Dấu hiệu để nhận nhạc viết giọng la thứ nhạc khơng có hố biểu kết thúc nốt la

3/ Tâp đọc nhạc :

TĐN số 2

“Trở Su-ri-en-tô”

(11)

IV) Củng cố : Hs hát tập thể lại lần , đọc tập thể lại vài lần V) Dặn dị : Ơn hát , TĐN số trả lời câu hỏi SGK

ƠN BÀI HÁT: LÍ DĨA BÁNH BỊ

ÔN TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN số 2

ÂNTT: Nhạc sĩ Hồng Vân hát Hị kéo pháo

I/Mục tiêu :_Hs hát giai điệu thành thạo hát thể sắc thái

- Vận động vài động tác phụ họa Củng cố kỹ đọc nhạc nhịp 3/4 Biết nhạc sĩ Hồng Vân hát Hị kéo pháo

II/ChuÈn bÞ

- Nhạc cụ +ghi âm giai điệu TĐN sồ - Bảng phụ chép sẵn : TĐN số

III Tiến trình dạy học ổn định tổ chức Kiểm tra cũ

3.Bài : Ơn hát “Lí dĩa bánh bị”. Tập đọc nhạc : TĐN số 2

ANTT : Nhạc sĩ Hồng Vân hát “Hị kéo pháo”

11 Tiết

(12)

HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC NỘI DUNG -GV ghi học lên bảng

-HS ghi vào

-GV cho nghe lại hát “Lí dóa bánh bo”ø

- Cho HS luyện thanh: Mì I mi … -HS hát lại hát

-Hát tập thể theo nhạc đệm

-GV nhận xét sửa sai cho HS

-GV gọi tổ trình bày lại hát kết hợp vận động nhẹ

_GV nhận xét đánh giá sửa chỗ chưa đạt

-GV gọi vài HS trình bày haùt

-GV nhận xét đánh giá kết hợp kiểm tra cho điểm

*GV ghi nội dung lên bảng -HS ghi vào

_GV treo bảng phụ

_Cho luyện cao độ gam A moll

-Ghép – ghép với hòa âm GV baét

nhịp cho lớp đọc nhạc hát lời ca.HS ý nghe đọc

-GV nghe nhận xét, chỗ chưa đạt hướng dẫn em sửa lại cho

-GV định vài HS đọc trình bày TĐN

-GV đàn bắt nhịp cho lớp ôn lại TĐN kết hợp gõ phách

-GV chia lớp làm nhóm:

+Nhóm A đọc nhạc hát lời câu 1-3

1/Ôn bài :

2) Ôn tâp đọc nhạc : TĐN số 2

3) Âm nhạc thường thức :

Bài hát :

(13)

+Nhóm B đọc nhạc hát lời câu 2-4 *GV ghi nội dung lên bảng

-HS ghi vào

-GV gọi HS đọc phần giới thiệu +HS đọc

-GV đặt đặt câu hỏi gọi HS xung phong trình bày a khúc mà em biết Nhạc sĩ Hồng Vân

+HS xung phong trình bày hát nhö:

Em yêu trường em, Mùa hoa phượng nở, Con chim vành khuyên…

? Nhạc sĩ Hoàng Vân sinh năm đâu ? Nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác hát Hò Kéo Pháo trường hợp

-GV nhận xét bổ sung: Nhạc sĩ Hoàng Vân nhà nước trao tặng giải thưởng HCM văn học nghệ thuật Đây giải thưởng giành cho người có nhiều đóng góp lĩnh vực sáng tạo văn hoá, nghệ thuật Việt Nam

-GV gọi HS đọc phần - Giới thiệu hát

+HS đứng lên đọc

-GV giới thiệu đơi nét hát Hị Kéo Pháo.

-GV mở hát cho HS nghe khoảng 1-2 lần

+HS ý nghe hát nhẩm theo * Củng cố

- GV gọi 2-3 HS đọc lại TĐN - Cả lớp trình bày “ Lí dĩa bánh bị”

IV/ Củng cố : Hs hát tập thể lại lần , đọc tập thể lại vài lần

V/ Dặn dò : Ôn hát , TĐN số trả lời câu hỏi -

(14)

ÔN TẬP

I/Mục tiêu :_

1 Kiến thức: HS ôn tập lại kiến thức học để hát đọc nhạc thục hơn. Kỹ năng: HS biết hát tập thể theo nhạc đệm, hát kết hợp với gõ phách

3 Thái độ: HS học tập tích cực II/Chuẩn bị :

_Nhạc cụ +ghi âm giai điệu TĐN sồ TĐN sồ _Bảng phụ chép sẵn : TĐN số TĐN sồ

III/Tiến trình dạy -học ; 1 Ổn định tổ chức : 2 KiĨm tra bµi cị:

3.Bài :

Ơn tập hát “Mùa thu ngày khai trường” “Lí dĩa bánh bị”. Ơn nhạc lí: Gam La thứ, giọng thứ, giọng La thứ

OÂn tập đọc nhạc : TĐN số , số

14 Tiết

(15)

HOẠT ĐỘNG cña gv - hs NỘI DUNG

-GV ghi học lên bảng. -HS ghi vào

-GV cho nghe lại hát: “Mùa thu ngày khai trường”ø

-GV cho nghe lại hát “Lí dóa bánh bo”ø

- Cho HS luyện thanh: Mì I mi … -HS hát lại hát

-Hát tập thể theo nhạc đệm

-GV nhận xét sửa sai cho HS

-GV gọi tổ trình bày lại hát kết hợp vận động nhẹ

_GV nhận xét đánh giá sửa chỗ cịn chưa đạt

-GV gọi vài HS trình bày hát

-GV nhận xét đánh giá kết hợp kiểm tra cho điểm

*GV ghi nội dung lên bảng -HS ghi vào

+Gioïng Am :

*GV ghi nội dung lên bảng.

-HS ghi vào

-Ghép – ghép với hịa âm GV bắt

nhịp cho lớp đọc nhạc hát lời ca.HS

1/Ôn bài :

+ Bài hát :

3) Ôn tâp đọc nhạc : + TĐN số 1:

(16)

chú ý nghe đọc

-GV định vài HS đọc trình bày TĐN

-GV chia lớp làm nhóm:

+Nhóm A đọc nhạc hát lời câu 1-3

+Nhóm B đọc nhạc hát lời câu 2-4 + TĐN số 2:

4) Củng cố : Hs hát tập thể lại lần , đọc tập thể lại vài lần

5) Dặn dò : Ôn hát , TĐN số trả lời câu hỏi - Chuẩn bị KT45’

KiĨm tra tiÕt

I.Mơc tiªu:

1 KiÕn thøc: KiĨm tra vỊ sù tiÕp thu vµ thĨ hiƯn hát, TĐN học sinh qua tiÕt häc võa qua

2 Thái độ: HS làm bi nghiờm tỳc.

II chuẩn bị: - Đề kiểm tra

III TiÕn tr×nh kiĨm tra

1 ổn định tổ chức Kiểm tra:

HS tiến hành kiểm tra theo nội dung ôn tập Ma trận đề

Nội dung kiến thức cần đánh giá

Cấp độ t cần đánh giá

16 Tiết 8

(17)

NhËn biÕt Th«ng hiĨu VËn dơng ë

mức độ thấp Vận dụng mức độ cao

Häc h¸t Câu 1 Câu 3

Nhạc lí Câu 2

Câu Câu 1 Câu 4 Câu 5

Âm nhạc thêng

thøc C©u 2

Tỉng sè c©u

hái 1 1 2 1

Tỉng sè ®iĨm 2 3 3 2

Tû lÖ 20% 30% 30% 20%

Đề bài

Câu 1:

Điền vào chỗ trrống thông tin phù hợp

1 Bài hát Mùa thu ngày khai trờng sáng tác nhạc sỹ Bài TĐN số Trở Su-ri-en-to hát nớc Bài Lí dĩa bánh bò dân ca

4 Bài TĐN số Chiếc đèn ông sáng tác nhạc sỹ……… Câu 2:

a, NhÞp 3/4 cho biết điều gì?

b, m hỡnh tit tu sau xuất TĐN nào? Hãy điền số nhịp cho âm hình tiết tấu đó?

? eeeeee\qqQ\

Câu 3:

a Bài hát Hò kéo pháo nhạc sỹ sáng tác?

a, Hoàng Long; b, Hoàng Lân; c, Hoàng Vân Bài hát đợc sáng tác năm nào?

b Chép lời hát Mái trờng mến yêu Từ đầu đến tiếng hát mùa thu

C©u 4:

Tiết tấu mở đầu TĐN số Chiếc đèn ơng cịn thiếu hình nốt, em bổ xung hình nốt đó?

@ ee s

-C©u 5:

Hãy phát nốt nhạc viết sai cao độ TĐN số 2?

(18)

Iv Đáp án, biểu điểm

Câu 1(2đ)

1 Lê Quốc Thắng I – ta –li –a Nam Bé

4 Ph¹m Tuyên Câu (3đ)

a Nhịp 3/4 cho biết ô nhịp có phách phách có giá trị nốt đen b Âm hình tiết tấu xuất TĐN số Trở Su – ri –en – to V

# eeeeee\qqQ\

Câu 3.(2đ)

c Hoàng Vân Sáng tác năm 1954

Lời hát Mái trờng mến yêu ( Theo SGK ) Câu 4.(1,đ)

es

Câu (2®)

2 nốt nhạc viết sai cao độ

V Nhận xét kiểm tra

- Nắm vững kiến thức

-Kỹ vận dụng

……… ……… -Cách trình bày, diễn đạt kiểm tra

……… ………

HỌC HÁT BÀI

18

Tiết

(19)

TUỔI HỒNG

I/Mục tiêu : - KiÕn thøc Hs hát giai điệu hát HS cảm nhận trường lớp

- Kỹ năng: H/s bit cỏch hỏt lin ting v hỏt nẩy

- Thái độ: Giỏo dục cho cỏc em biết giữ gỡn sỏng tuổi hồng II/ Chuẩn bị :_Nhạc cụ

_Bảng phụ chép sẵn hát _Đĩa nhạc hát mẫu

II/Tiến trỡnh dạy -học ; 1 ổn định tổ chức

2 Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số 3.Bài : H c hát “Tu i h ng”ọ ồ

HOẠT ĐỘNG cña GV - HS NỘI DUNG

-GV ghi học lên bảng -HS ghi baøi

-GV giới thiệu tác giả tác phẩm theo SGK -GV treo bảng phụ

-Vài nét nhạc sĩ Trương Quang Lục giới thiệu số tác phẩm tiêu biểu Ông :

+ Bài “Vàm cỏ đơng” Thơ Hồi Vũ + Bài “Trái đất ….”

+ Bài “Màu mực tím” + Bài “Chỉ có đời”

-GV cho Hs nghe hát mẫu (khoảng lần)

-HS ý nghe cảm nhận hát

-H/s đọc lời ca

-Nêu ý nghĩa hát ?

*Phaân tích cấu trúc hát

?Bài hát chia làm đoạn? Mỗi đoạn gồm câu?

-HS: Gồm đoạn

Đoạn gồm câu, đoạn gồm câu -GV đàn hướng dẫn HS luyện

(1-Học hát :

1) Giới thiệu hát tác giả. SGK

2) Dạy hát - Học hát : Mẫu âm : la

(20)

2 phuùt)

-GV đàn va øhướng dẫn HS tập hát câu

+GV hát mẫu câu (từ đến lần) +HS nghe hát nhẩm theo

-GV đàn bắt nhịp cho HS hát câu -GV nhận xét sửa sai cho HS có -GV đàn gọi tổ trình bày lại câu -Tiến hành tập tương tự với câu lại theo lối móc xích

-GV cho bắt nhịp cho lớp hát hồn

chỉnh hát theo nhạc đệm khơng lời

-HS ý nghe hát theo -GV chia lớp làm nhóm:

+Một nửa lớp hát đoạn lời lời +Một nửa lớp hát đoạn lời lời Sau đổi ngược lại cách trình bày -GV nhận xét sửa sai cho HS có Lưu ý HS thể hát cho sinh động vui tươi

-GV đàn yêu cầu lớp trình bày lại hát

-GV gọi HS nữ hát lĩnh xướng đoạn lời 1, lớp hát đoạn Một HS nam hát đoạn lời 2, lớp hát đoạn

-Hát theo tổ nhóm cá nhân kết hợp vận động nhẹ

-GV nhận xét sửa sai có

4) Củng cố : Hs hát tập thể lại vài lần

5) Dặn dị : Ơn hát trả lời câu hỏi SGK

- ÔN BÀI HÁT : TUỔI HỒNG - NHẠC LÍ :GIỌNG SONG SONG

Giäng la thø HOAØ THANH

20

Tiết 10

Ns: 2/11/2010

(21)

-TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 3 I /Mục tiêu :

1 KiÕn thøc: hs hát thuộc hát Tuổi Hồng _Tập thể nội dung khác đoạn bài,biết hát liền hát nẩy

-Hiểu hai giọng song song giọng Am hồ

2 Kỹ năng:áp dúng đọc caực dáng ủaỷo phaựch vaứ baứi TẹN vieỏt ụỷ gióng Am hoaứ thanh 3 Thái độ: Có thái độ nghiêm túc học tập.

II ChuÈn bÞ

1.Chuẩn bị :Bảng phụ chép TĐN _Đàn phím Đĩa nhạc_ nghe nhìn

III /Tieỏn trỡnh Dáy_ hóc ổn định tổ chức

2 KiĨm tra : - HS hát Tuổi hồng 3.Bài : _Ôn hát :Tuổi Hồng

_Nhạc lí :Giọng song songvà giọng Am hồ _Tập đọc nhạc :TĐN số

HOẠT ĐỘNG cña GV - HS NỘI DUNG

*GV ghi học lên bảng.

-HS ghi vào

-GV mở hát cho HS nghe để so sánh sửa chỗ hát sai

-GV đàn bắt nhịp cho lớp hát lại hát

-HS trình bày hoàn chỉnh hát -GV nhận xét sửa sai cho HS -GV gọi 2-3 HS trình bày lại hát -GV đàn lớp trình bày lại hát: +Lời 1: Nam hát đoạn đoạn lớp hát hoà giọng

+Lời 2: Nữ hát lĩnh xướng đoạn Cả lớp hát hoà giọng đoạn

-HS ghi vào -GV hỏi nhắc lại cũ

?Để xác định giọng hát, cần dựa vào yếu tố

1 / Ôn hát :

2 Nhạc lí :

Giọng song song : +Giọng Cdur:

(22)

?Hố biểu gì.-HS trả lời

-GV treo bảng phụ lên bảng hỏi ?Thế giọng song song

+Giọng Pha trưởng: + Giọng Rê thứ :

-HS: Là giọng trưởng giọng thứ chung hoá biểu

-GV treo bảng phụ để HS quan sát giọng song song từ đến dấu thăng dấu giáng

-GV giới thiệu công thức giọng la thứ la thứ hoà thanh (gv treo bảng phụ )

?Em nhận xét khác hai giọng

-HS: Gịong la thứ hồ có âm bậc nâng lên nửa cung

-GV đàn giọng cho HS nghe phân biệt

-GV đàn yêu cầu HS đọc cao độ giọng la thứ tự nhiên la thứ hoà

*Gvchép tựa đề nội dung lên bảng.

-GV treo bảng phụ.

-HS ghi theo dõi TĐN bảng phụ

-GV giới thiệu: Bài TĐN số câu đầu hát: Hãy hót, chim nhỏ hay hát.

-GV trình bày đầy đủ hát -GV hướng dẫn HS nhận xét -GV y/c HS đọc tên nốt HS đọc

-GV đàn giai điệu TĐN HS ý nghe

-GV hướng dẫn HS đọc nhạc câu

+Gioïng Am :

Giọng la thứ tự nhiên:

Giọng la thứ hòa thanh:

3 Tập đọc nhạc:

(23)

-GV đàn câu (2-3 lần), yêu cầu HS nghe đọc nhẩm theo

-GV đàn câu bắt nhịp cho HS đọc -Trong trình HS tự đọc nhạc hoà với tiếng đàn, chỗ sai, GV hướng dẫn sửa cho

-Tiến hành tập tương tự với câu lại * ý nhịp số số có nốt móc đơn chấm dơi nốt móc kép GV ý nhắc HS đọc cho

-GV đàn yêu cầu HS ghép lời ca vào TĐN

-GV đàn bắt nhịp cho HS ghép lời ca -GV chia lớp làm nhóm: Nửa lớp đọc nhạc, nửa cịn lại hát lời Sau đổi ngược lại cách trình bày

4 Củng cố

HS hát lại hát tuổi hồng đoc lại TĐN số 5 Dặn dò

Học xem trớc

- Ôn tập hát: TUỔI HỒNG - Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 3

- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu hát Bóng Cây Kơ-Nia

23

Tiết 11

Ns: 9/11/2010

(24)

I

MỤC TIÊU:

-KiÕn thøc: HS thuộc lời ca hát thục hát Tuổi Hồng.

- HS có hiểu biết sơ lược đời nghiệp âm nhạc Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu

- Kỹ năng: HS ủóc nhác vaứ haựt lụứi baứi TẹN soỏ ủửụùc nhuần nhuyn - Thái độ: HS học tập nghiêm túc

II

CHUẨN BỊ 1 Giáo viên.

- Đàn organ – bảng phu.Một số hát Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu+ Tranh ảnh - Phương tiện nghe nhìn +Đĩa nhạc hát + Đĩa ANTT

2 Học sinh. - Sách giáo khoa - Vở ghi

III

TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1 Ổn định lớp.

2 KiĨm tra bµi cị

- Gọi HS lên trình bày hát “Tuổi Hồng”. - Gọi HS đọc TĐN.

HOẠT ĐỘNG cña gv - HS NỘI DUNG

*GV ghi học lên baûng.

-HS ghi vào

-GV đàn giai điệu hát Tuổi Hồng cho lớp ôn tập lại hát

-HS ôn tập lại haùt

-GV nhận xét sửa sai cho HS Lưu ý cho HS câu câu đầu câu hát thấp xuống (vì nốt pha nằm dịng kẻ phụ phía khng nhạc)

-GV đàn tập cho em hát lĩnh xướng: Gọi HS nam hát đoạn a, lớp hát đoạn b Lời HS nữ hát đoạn a, lớp hát đoạn b

1.Ôn tập há:

(25)

-HS ghi vào

-GV đàn cao độ TĐN bắt nhịp cho lớp đọc nhạc hát lời ca

-GV định vài HS trình bày TĐN -GV hướng dẫn HS tập cách gõ phách vào TĐN

-GV làm mẫu lại lần HS nghe ý quan sát làm theo

-Cả lớp áp dụng gõ phách vào TĐN

-GV nghe sửa sai cho HS có

-GV đàn yêu cầu HS ghép lời ca vào TĐN

-GV chia lớp làm nhóm: Nửa lớp đọc nhạc gõ phách, nửa lại hát lời Sau đổi ngược lại cách trình bày

-HS ghi vào

-GV gọi hs đọc phần giới thiệu +HS đọc

-GV yêu cầu HS nghiên cứu phần

2.Ôn tập TĐN:

3.m nhạc thường thức :

Nhạc só Phan Huỳnh Điểu Bài hát

(26)

phút Sau giới thiệu vài nét Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu, theo cảm nhận em

-HS phát biểu

-GV tóm tắt lại đơi nét: NS Phan Huỳnh Điểu có thời gian sáng tác âm nhạc dài, từ trước năm 1945 đến

-Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu thành công với ca khúc thiếu nhi người lớn, âm nhạc ơng có đăc điểm trau chuốt trữ tình

-GV gọi HS đọc phần - giới thiệu hát +HS đứng lên đọc

-GV giới thiệu đôi nét hát Bóng Cây Kơ-Nia

-GV mở hát mẫu cho HS nghe khoảng 1-2 lần

+HS ý nghe hát nhẩm theo

4 Củng Cố : - GV gọi tổ đọc lại TĐN.

- GV gọi bàn trình bày lại hát “Tuổi hồng”

5.Dặn dò : - HS học thuộc hát “Tuổi hồng”

- HS đọc xác cao độ lời ca TĐN - HS đọc trước tiết tiªp theo

HỌC HÁT BÀI

Hị ba lí

26

Tiết 12

(27)

I/Mục tiêu :

- KiÕn thøc: HS biết thuộc điệu hò quen thuộc Quaỷng Nam

- Kỹ năng: HS hiu hũl mt loại dân ca độc đáo dân tộc ta ,biết đặc điểm hò cách thể

- Thái độ: Qua hỏt bước đầu cho h/s nghe phõn biệt t/c nhẹ nhàng hỏt

dân ca - Hs hát giai điệu hỏt II Chuẩn bị

1 GV: Nhạc cụ, SGK

2 HS: SGK, ph¸ch II/Tiến trình dạy -học ;

ổn định tổ chức

KiĨm tra bµi cị :

3.Bài : Học hát “Hị ba lí”

HOẠT ĐỘNG cđa gv - hs NỘI DUNG

-GV ghi học lên bảng -HS ghi vào

-GV giới thiệu tác giả tác phẩm theo nội dung dạy chạy PowerPoint -GV cho hieän bảng phụ

Học hát :

(28)

-Vài nét dân ca từ kết luận Hị

là dân ca

-GV cho Hs nghe hát mẫu (khoảng lần)

-GV đàn hướng dẫn HS luyện (1-2 phút)

Mẫu âm : Mì i mi i ma a maø

+GV hát mẫu câu (từ đến lần) +HS nghe hát nhẩm theo

-GV đàn bắt nhịp cho HS hát câu -GV nhận xét sửa sai cho HS có -Tiến hành tập tương tự với câu cịn

-GV cho bắt nhịp cho lớp hát hoàn

chỉnh hát theo nhạc đệm khơng lời

1) Giới thiệu :

2) Dạy hát - Học hát :

Mẫu âm : Mì i mi i Mà a ma a mà

28

:Hò khúc dân ca

:Hị khúc dân ca , , thường hát lao động Hò thường hát lao động Hò để thúc đẩy nhịp độ lao động , để để thúc đẩy nhịp độ lao động , để động viên cổ vũ , để giải trí làm động viên cổ vũ , để giải trí làm việc mệt nhọc , đề bày tỏ tình cảm việc mệt nhọc , đề bày tỏ tình cảm với quê hương

với quê hương đất nước , với ngườiđất nước , với người thương …

thương …

Các địa phương đất nước ta có

nhiều điệu hò

nhiều điệu hò : :



 Hò Đồng Tháp ;Hò Đồng Tháp ;



 Hò hụi (Quảng Bình) ;Hò hụi (Quảng Bình) ;



 Hò giã gạo (Quãng Trị) ;Hò giã gạo (Quãng Trị) ;



 Hò xuôi nhịp ,hò sông Mã Hò xuôi nhịp ,hò sông Mã

(Thanh Hoùa) ; (Thanh Hoùa) ;



(29)

-HS ý nghe hát theo - GV cho ghép

- Ghép với nhạc có lời - Ghép với hoà âm

-GV nhận xét sửa sai cho HS có Lưu ý HS thể hát cho sinh động vui tươi

4/ Củng cố : Bằng trị chơi chữ Hs hát tập thể lại vài lần

5/ Dặn dị : Ơn hát trả lời câu hỏi SGK

(30)

ÔN TẬP BÀI HÁT : hß ba lÝ

NHẠC LIÙ : THỨ TỰ CÁC DẤU THĂNG, GIÁNG Ở HOÁ BIỂU – GiäNG CïNG T£N

TẬP ĐỌC NHẠC :TĐN SỐ 4 I/Mục tiêu :

- Cho HS ôn hát : Hò Ba Lý _Biết cách hát câu xướng câu xơ điệu hị

- Biết hố biểu nhạc có loại :Dấu thăng, dấu b

- Các loại dấu hoá ghi theo thứ tự qui định _ biết viết hố biểu _TĐN áp dụng móc kép

II.Chuẩn bị : _ Nhạc cụ

_ Nội dung dạy chạy PowerPoint _ Đĩa nhạc hát mẫu

II/Tiến trỡnh dạy -học ; ổn định tổ chức

Ổn định tổ chức :

3.Bài : Học hát “Hò ba lí”

HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC NỘI DUNG -GV ghi học lên bảng -HS ghi vào

vở

_GV cho HS nghe lại hát lần -GV đàn hướng dẫn HS luyện (1-2 phút)

Học hát :

30

(31)

_HS hát kết hợp thể sắc thái –theo Chỉ dẫn GV

_GV cho HS hát tập thể từ đến lần _Chia lớp làm nửa lớp hát xướng Nửa lớp hát xô đổi bên

_Chọn HS có giọng tốt hát xướng _Tìm chọn câu lục bát để hị theo

-GV nhận xét sửa sai có _GV dẫn thứ tự dấu thăng giáng hoá biểu từ đến dấu (Theo qui định quốc tế)

_Dạy HS từ đến dấu

_Nếu dấu thăng tính lên quãng Thì dấu thăng …

_Nếu dấu b tính lên quãng Thì dấu b tieáp theo…

GamC dur tên với Gam C mol

-GV cho xuất bảng phụ

-GV cho học sinh nghe TDN mẫu -Luyện gam

- Tập đọc câu -Ghép

1 Ôn bài hát :

2 Nhạc lí :

Thứ tự ùcác dấu thăng ,dấu dáng ho¸ biĨu – giäng cïng tªn

a Thứ tự dấu thăng, giáng hoá biểu * Hoá biểu: Là dấu thăng iáng hoá biểu xuất theo quy luật định Nừu ban

b Giọng tên :Là cặp giọng dur và moll có âm chủ khác hoá biểu

Ví dụ A Am

Gam A tên với Gam A moll

(32)

-Ghép với hòa âm -Ghép lời ca

-Đọc theo tổ nhóm cá nhân

3 Tập đọc nhạc : TĐN số 4

4) Củng cố : Bằng trị chơi chữ

Hs hát tập thể lại vài lần – đọc nhạc lại lần

5) Dặn dò : Ôn hát trả lời câu hỏi SGK

ÔN TẬP BÀI HÁT : hß ba lÝ

32

(33)

ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 4 M NHC THNG THC: Một số nhạc c dân téc I/Mục tiêu :

- Cho HS ôn hát : Hò Ba Lý _Thành thục cách hát câu xướng câu xơ điệu hị

- Biết TĐN áp dụng móc kép nhuần nhiễn thể thêm sắc thái - Biết số nhạc cụ dân tộc

II.Chuẩn bị : _ Nhạc cụ

_ Nội dung dạy chạy PowerPoint _ Đĩa nhạc hát mẫu

II/Tiến trình dạy -học ;

1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra cũ

3.Bài : Học hát “Hị ba lí”

vở

_GV cho HS nghe lại hát lần -GV đàn hướng dẫn HS luyện (1-2 phút)

_HS hát kết hợp thể sắc thái –theo Chỉ dẫn GV

_GV cho HS hát tập thể từ đến lần _Chia lớp làm nửa lớp hát xướng Nửa lớp hát xô đổi bên

_Chọn HS có giọng tốt hát xướng

1 Ôn bài hát :

Mẫu âm : Mì i mi i Mà a ma a mà 2 Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 4

(34)

_Tìm chọn câu lục bát để hị theo

-GV cho xuất bảng phụ

-GV cho học sinh nghe lại TDN mẫu -Luyện gam

-GV cho học sinh đọc tập thể -Đọc theo tổ nhóm cá nhân -GV nhận xét cho điểm

-GV giới thiệu thông qua phim ảnh -GV cho hs đọc

-HS theo dõi phim nghe hòa tấu loại nhạc cụ dân tộc

(35)

-HS nhận biết loại nhạc cụ

4) Củng cố : Bằng trị chơi chữ

Hs hát tập thể lại vài lần – đọc nhạc lại lần

5) Dặn dị : Ơn hát trả lời câu hỏi SGK

35

(36)

ÔN TẬP

I/Mục tiêu :

- HS hát giai điệu thuộc lời ca bốn Mùa thu ngày khai trường , Lí dĩa bánh bị , Tuổi hồng Hị ba lí

_.Đọc cao độ ,trường độ TĐN soac1+2+3 số

_ Ghi nhớ vài nét tác giả tác phẩm giới thiệu phần âm nhạc thường thức

II

ChuÈn bÞ

_Nhạc cụ –đĩa nhạc lớp –Đĩa ÂNTT _ Nội dung dạy chạy PowerPoint _ Đĩa nhạc hát mẫu cần thiết

II/Tiến trình dạy-học

1 Ổn định tổ chức :Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ Đọc tập TĐN số

3 Bài : Ôn tập

HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC NỘI DUNG _GV cho HS nghe hát mẫu lại lần

_Ơn thể sắc thái tình cảm hát hát vui tươi sôi

_Bài hát nhẹ nhàng tình cảm tập hát có phần xướng xô

_GV cho HS nghe lại hát lần _HS hát kết hợp thể sắc thái – theo Chỉ dẫn GV

- GV cho HS đọc từ đến hai em tự ghép lời Ca sau GV hát toàn hướng dẫn tiết

- Đặt câu hỏi :Bài TĐN số tác giả viết giọng Am hồ điều vào yếu tố ?

-Cặp giọng dur giọng moll có chung

1 / Ơn hát :

(4 hát học ) (SGK) Mïa thu ngµy khai trêng

2 LÝ dĩa bánh bò

3 Tuổi hồng

4 Hò ba lÝ

2 / Ôn TĐN : (SGK)

1 T§N sè T§N sè T§N sè T§N sè

3 / Ơn nhạc lí : (SGK)

(37)

hố biểu dấu giáng hai giọng ? Chúng với ? _Kết hợp kiểm tra thực hành TĐN _HS nhắc lại kiến thức giọng song song giong Am hoà …

_GV đưa số ví dụ nhắc lại thứ tự thơng qua giọng

_Chú ý thể đảo phách

_ Cho nghe lại tác phẩm giới thiệu

-GV giới thiệu thân ngiệp nhạc sĩ theo SGK SGV -Cho HS xem đĩa ANTT lớp

-Hình ảnh nhạc sĩ -Cho HS nghe đoạn hát :

4 / Âm nhạc th ờng thức : (SGK) Đĩa ÂNTT

IV Củng cố : HS đọc hát kết hợp kiểm tra thực hành đọc TĐN V Dặn dị : Ơn

37 TIEÁT : 16

(38)

n tập

Ô

I / Mục tiêu :

- HS hát giai điệu thuộc lời ca thể tốt sắ thái tình cảm hát :

Tuổi hồng, Hò ba lí

- Đọc cao độ, trường độ TĐN số 3,4

- Hiểu biết phân biệt khác giọng tên gọng song song La

thứ hoà la thứ tự nhiên Viết thứ tự dấu hoá hoá biểu

- Kiểm tra đánh giá kết học tập

II / Chuaån bò :

- Đàn organ – bảng phụ III/ Tiến trình dạy học / Oồn định :

- Kiểm tra sÜ số – vệ sinh / Kiểm tra cũ :

- Kiểm tra trình ôn tập

3/ Bài :

Hoạt động day - học Nội dung

-Khởi động giọng phút mẫu âm

-Hát, đàn cho HS nghe lần

-Tiếng hành ôn tập theo cách học thơng thường

-n tập bình thường , chủ ý ôn tập chữa sai cho cá nhân

-Gọi HS lần lược nêu khái niệm: Giọng tên, song song

?Em so sánh giống khác giọng tên giọng song song -Viết thang âm la thứ tự nhiên la thứ hồ thanh, choHS nhận biết từ rút

1/ « n tập hát : - Tuổi hồng - Hò ba lí

2/ « ân tập đọc nhạc :

-TĐN số 3

TĐN số 4

3/ ôn nhaùc lớ :

- Giọng song song - Giọng tên

- Giọng la thứ hoà

- Thứ tự dấu hoá hoá biểu

(39)

khái niệm

-Cho HS nghe phân biệt la thứ hoà la thứ tự nhiên

-Gọi HS lên bảng viết thứ tự dấu hoá hoá biểu ( lên lúc )

-HS lớp làm vào bảng -Kiểm tra 5’ :

?Em phân biệt khác giọng song song giọng tên

IV/ Củng cố : - Nhận xét buổi học V/ Dặn dò :

- «ân tập hát, TĐN nhạc lí học từ đầu năm chuẩn bị kiểm tra cuối học kỳ I

KiÓm tra häc kú I

39 TIẾT : 17

(40)

I / Mục tieâu :

- Oân tập tất kiến thức học hát, TĐN , nhạc lí âm

nhạc thường thức để kiểm tra học kỳ I

- Hướng dẫn HS cách kiểm tra, đánh giá kết học kỳ I cho HS

II / Chuẩn bị :

- Đàn organ

- Thẻ chọn thi

III/ Tiến trình dạy học I / n định :

- Kiểm tra sỉ số – vệ sinh II / Kiểm tra cũ :

- Nêu nội dung hát số quy định ôn tập kiểm tra :

+ Hình thức kiểm tra : Thực hành vấn đáp ( bốc thẻ chọn thi )

+ Nội dung kiểm tra : Các hát , TĐN , nhạc lí âm nhạc thường thức học từ đầu năm ( tiết ôn tập nội dung Tiết 15 Oân kiểm tra học hát , 16 TĐN 17 nhạc lí, 18 Aâm nhạc thường thức

III / Bài :

Hoạt động day - hoc Nội dung

-Khởi động giọng :

-Lần lượt ôn hát theo trình tự : lớp, tổ, nhóm Chữa sai hướng dẫn làm số động tác phụ hoạ, hát thể tình cảm câu, đoạn,

-Kiểm tra thực hành vấn đáp : -Nêu yêu cầu chung

+Hình thức kiểm tra : Thực hành vấn đáp

( Mỗi HS lên bảng bốc thẻ chọn hát thi trước lớp )

+Những yêu cầu chung : - Hát:

KiĨm tra häc hát :

- Mùa thu ngày khai trường - Lí dĩa bánh bị

- Tuổi hồng - Hò ba lí

(41)

+ thuộc lời, rõ lời, Đúng giai điệu, diễn cảm (4® )

+ thể số động tác phụ hoạ phải biết tên tác giả h¸t ( 4® )

+ Kiểm tra ghi chép: y/c ghi chép đầy đủ, ( 2đ )

-Nhận xét cho điểm công khai

-HS hát không tốt yêu cầu trả lời câu hỏi phụ

-Luyện đọc thang âm trước kt

-Nêu yêu cầu kiển tra:

+Hình thức kiểm tra : thực hành vấn đáp

( HS lên bảng bốc thăm chọn thi – Thời gian chuẩn bị 3’ )

+Yêu cầu :

- Đọc cao độ , trường độ.4®

- roừ lụứi , coự nhaỏn phaựch , sắc tháI 4đ

-HS đọc không tốt phải trả lời câu hỏi phụ

-Nhaän xét cho điểm công khai

-Nêu số câu hỏi giúp em nắm số kiến thức :

+ Bút danh, tên thật NS ( nếu có),Quê quán ssó tác phẩm tiêu biểu nhạc só.

+ Nhận biết số nhạc cụ dân tộc cách sử dụng nhận biết âm của chúng phát

-Nêu số câu hỏi nhằm giúp em

kiểm tra tập đọc nhạc :

Kiểm tra nhạc lí âm nhạc thường thức :

Aâm nhạc thường thức :

Nhạc sĩ Trần Hoàn bài hát Một mùa xuân nho nhỏ- Nhạc sĩ Hoàng Vân và hát Hò kéo pháo- Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và hát Bóng kơ-nia - Một số nhạc cụ dân tộc

- Nhaïc lí :

Gam thứ, giọng thứ .Giọng song song, giọng la thứ hoà Thứ tự dấu thăng, dấu giáng, giọng tên

(42)

hệ thống kiến thức :

?Nêu khái niệm, viết công thức cấu tạo, ?Phân biệt khác thứ tự nhiên thứ hoà thanh, Giọng song song giọng tên

?Làm tập viết thứ tự dấu thăng dấu giáng hoá biểu

-Câu hỏi :

1.Em viết thứ tự dấu thăng hoá biểu ?

2.Hãy nói hiểu biết em tác giả mà em yêu thích ? IV/ Củng cố :

- Nhận xét tiêt học V/ Dặn dò :

- Chuẩn bị học tiết sau

(43)

NS: 20/12/09

NG: 21/12/09 8a; 22/12/09 8b

TiÕt 18

kiểm tra cuối học kì

I) Mục tiêu

- HS ôn tập lai tất kiến thức học nh hát, TĐN, nhạc lí âm nhạc thờng thức để kiểm tra cuối học kì I

- Qua việc ơn tập, GV hớng dẫn cho HS cách kiểm tra học kì để em có hớng ơn tập phù hợp

II) Chuẩn bị giáo viên - Đàn Oócgan

- Đàn hát thục hát, TĐN kì I - Cách kiểm tra đề kiểm tra hc kỡ I

III) tiến trình dạy học

1.ổn định lớp Kiểm tra sĩ s

2.Kiểm tra cũ 3.Giảng

Hoạt động dạy - học Nội dung

GV ghi lên bảng HS ghi GV hớng dẫn HS nghe

GV ghi lên bảng Hs ghi đề thi

GV ghi lên bảng HS ghi GV thực hiƯn HS lªn kt

KiĨm tra häc kú

Nội dung thi (Kiểm tra thực hành) gồm: hát, TĐN vàkiểm tra vbởi ghi HS

Cách thi: Kiểm tra riêng HS, em lên bảng trình bày thi

Đề thi học k× I

( Mỗi HS lên bảng bốc thẻ chọn hát thi trước lớp )

+Những yêu cầu chung : Hát:

+ thuộc lời, rõ lời, Đúng giai điệu, diễn cảm (4®)

+ thể số động tác phụ hoạ v phi bit tờn tỏc gi bi hát ( 4đ )

2.T§N

( HS lên bảng bốc thăm chọn thi – Thời gian chuẩn bị 3’ )

(44)

+Yêu cầu :

- Đọc cao độ , trường độ.4®

- roừ lụứi , coự nhaỏn phaựch , sắc tháI 4đ

- Giải đáp thắc mắc HS có Kiểm tra học kì I

(tiÕn hµnh tiÕt 18)

Tiến hành kiểm tra nội dung ôn tập

Sau kiểm tra, GV tiến hành tổng kết học kì I Cơng bố điểm tổng kết em, khen ngợi em học tập tốt động viên em chua đạt yêu cầu, nhắc em cố gắng kì II

HỌC HÁT BÀI

Khát vọng mùa xuân.

I/Mục tiêu : Học sinh hát giai điệu hát biết sỏ qua nhạc sĩ Mô-Da Một

nhạc sĩ thiên tài giới II ChuÈn bÞ

- Đàn organ

44 Tit 19

(45)

- Học thuộc hát: Khát väng mïa xu©n III/Tiến trình dạy -học ;

1.Chuẩn bị : -Tranh ảnh nhạc só Mô- Da

-Tập hát đệm thành thạo hát

- Nhạc cụ

- Nội dung dạy chạy PowerPoint - Đĩa nhạc hát mẫu

Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số

3.Bài : Học hát “Khát vọng mùa xuaân.”

vở

- GV cho học sinh nghe vài nhạc giao hưởng nhạc sĩ Mô - Da

- GV lưu ý t/c âm nhạc nhẹ nhàng uyển chuyển viết nhịp 6/8 -GV cho Hs nghe hát mẫu (khoảng lần)

-GV đàn hướng dẫn HS luyện (1-2 phút)

+GV hát mẫu câu (từ đến lần)

Học hát :

a ) Giới thiệu :

-Vài nét Mô-Da nhạc sĩ thiên tài của giới

(Các em giới thiệu Lớp ) -Bài hát “Khát vọng mùa xuân”

một số hát Mơ – Da để lại đa số nhạc không lời.

Nh ạc sĩ Mô-Da

(46)

+HS nghe hát nhẩm theo

-GV đàn bắt nhịp cho HS hát câu -GV nhận xét sửa sai cho HS có -Tiến hành tập tương tự với câu

-GV cho bắt nhịp cho lớp hát hồn chỉnh

bài hát theo nhạc đệm khơng lời

-HS ý nghe hát theo - GV cho ghép

- Ghép với nhạc có lời - Ghép với hồ âm

-GV nhận xét sửa sai cho HS có Lưu ý HS thể hát cho sinh động vui tươi

b) Dạy hát - Học hát :

4) Củng cố : Bằng trị chơi chữ Hs hát tập thể lại vài lần

5) Dặn dò : Ôn hát trả lời câu hỏi SGK

(47)

_ ÔN BÀI HÁT :KHÁT VỌNG MÙA XUÂN _NHẠC LÍ : NHỊP

_ TẬP Đ ỌC NHẠC : TĐN SỐ 5 I/ M ụ c tiêu :

- Hát giai điệu thuộc lời hát Có khái niệm nhịp 6/8 Biết tính chất

và cấu tạo nhịp 6/8

47 Tieát 20

(48)

_Luyện kỹ đọc nhạc nhịp 6/8 II ChuÈn bÞ

- Đàn hát thục TĐN sô

- Đàn organ

- _ Baỷng phụ chép TĐN số

III/Tieỏn trỡnh Dáy-Hóc: 1.ổn định tổ chức : Kiểm tra cũ

- Bài cũ kiểm tra trình ôn hát

3.Bài : _ Ôn hát : Khát vọng mùa xuân _ Nhạc lí : Nhịp 6/8

_ TĐN số : Bài “ Làng Tôi”

HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG

*HOẠT ĐỘNG 1:

_ GV ghi bảng treo bảng phụ _ Cho học sinh nghe lại hát

_GV nhắc lại vài điều cần ý

_GV cho hs luyện khởi động giọng _GV điều khiển cho hs hát tập thể

theo hoà âm ghi sẵn đàn

_ Hướng dẫn học sinh vận động nhẹ theo nhạc

_Tập biểu diển tốp ca – đơn ca

_Học sinh nhận xét –GV tổng hợp ý kiến đánh giá cho điểm

*HOẠT ĐỘNG 2:

_GV lấy ví dụ nhịp 2/4

* Câu h ỏi : Nhịp 2/4 có phách ? Trong số (2) số lượng ? Số (4) Chỉ điều ?

_ Học sinh trả lời : Nhịp 2/4 có phách Số số lượng phách ô nhịp Số giá trị độ ngân cách lấy nốt tròn chia cho số

_ GV lấy ví dụ nhịp 6/8

1.Ôn tập hát :

Mẫu âm : Mi i mi i ma a mà 2 Nhaïc lí : Nhịp 6/8

Ví dụ : Bảng phụ

(49)

*Câu hỏi : Tương tự cách trả lời em quan sát ví dụ từ có nhận xét nhịp 6/8?

_Học sinh trả lời : Nhịp 6/8 nhịp có phách , phách có giá trị độ ngân O : => phách = móc đơn

_GV lấy vài ví dụ khác đánh nhịp ví dụ để HS nhận biết phách mạnh nhịp sau GV điền dấu nhấn vào phách mạnh (Trọng âm)

_GV lấy ví dụ cho HS lên bảng điền kí hiệu dấu nhấn vào trọng âm

_GV cho học sinh nghe số ví dụ

loại nhịp 2/4 , 4/4 , 6/8 từ học sinh cảm

nhận khác loại nhịp _GV hướng dẫn HS cách đánh nhịp 6/8 gần giống nhịp 2/4 mềm mại cĩ

đường nét uốn lượn cho phù hợp với phân chia phách làm phần

GV đưa ví dụ số viết nhịp 86

8

*Chỉ có đời

*Một mùa xuân nho nhỏ …

*HOẠT ĐỘNG 3:

 GV giới thiệu TĐN số : Bài

“Làng tôi” Nhạc sĩ Văn Cao sáng tác vào năm 1947 Nội dung nói lên cảnh nơng thơn Việt Nam yên bình giặc Pháp tràn vào đốt phá xóm làng ,giết hại đồng bào Nhân dân ta vùng lên chiến đấu tin tưởng vào ngày mai chiến thắng

_Hs đọc tên nốt TĐN nhận xét cao độ , trường độ nhịp 6/8 vừa học TĐN viết giọng gì? (Viết giọng Cdur)

_Gõ tiết tấu: Nhòp6/8

*Định nghĩa : Nhịp 6/8 nhịp có phách phách móc đơn Có trọng âm ,trọng âm thứ nhất nhấn vào phách ,trọng âm thứ hai nhấn vào phách

8

3.Tập đọc nhạc : TĐN số

(50)

_Nghe đàn luyện cao độ âm _Chia câu

_GV định âm đàn cho HS tập đọc

câu theo đàn

_Ghép với hòa âm ghi sẵn

– Sau đọc TĐN cho HS ghép lời ca

_ Kết hợp tập đánh nhịp 6/8

_HS đọc theo nhóm cá nhân – HS nhận xét

_GV tổng hợp ý kiến

Luyeän thang aâm C dur :

4.Cũng cố : _Hs hát tập thể vài lần hát : Khát vọng mùa xuân _Đọc lại TĐN Làng Tôi có ghép lời ca

_Hs nhắc lại ñònh nghĩa nhòp 6/8

5.Dặn dò : _Ơn hát – Ơn TĐN trả lời câu SGK _ƠN BÀI HÁT : KHÁT VỌNG MÙA XUÂN _ƠN TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 5

_ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC : NHẠC SĨ NGUYỂN ĐỨC TOÀN VÀ BÀI HÁT:

BIẾT Ơ N VÕ THỊ S ÁU

I.Mục tiêu :

- Hs thuộc hát hát diễn cảm _Đọc TĐN số hát lời ca xác

_Hs biết nhạc sĩ Nguyễn Đức Tồn tác giả có nhiều đóng góp cho âm nhạc Cm đại Bài hát :Biết ơn Võ Thị Sáu tác phẩm xuất sắc ơng

II Chn bÞ

50 Tit 21

(51)

- Đàn organ

- Hát đọc nhạc thục hát TĐN III/Tieỏn trỡnh Dáy-Hóc:

ổn định tổ chức

kiĨm tra bµi cị

3.Bài : _Ơn hát Khát Vọng Mùa Xuân _Ôn TĐN số “Làng Tôi” _Âm nhạc thường thức :

Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn hát:Biết ơn Võ Thị Sáu

HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC NỘI DUNG

*HOẠT ĐỘNG 1:

_GV nhắc lại vài điều cần ý _GV cho hs luyện khởi động

_Nghe lại hát lần _Hs hát với hoà âm

_Chỉnh sữa chỗ chưa xác _Hát diễn cảm

_Nghe lại giai điệu :-Hs hát cá nhân theo nhóm GV nhận xét đánh giá cho điểm

*HOẠT ĐỘNG 2:

_ GV ghi bảng treo bảng phụ _GV cho luyện gam Cdur

_GV đàn hs nghe giai điệu lần

_Cho hs đọc tập thể theo nhạc (Chú ý đọc diễn cảm có ghép lời ca )

_Hs đọc cá nhân

*HOẠT ĐỘNG 3:

_Gv giới thiệu vài nét nhạc sĩ

1 Ôn hát :

2 Ôn tập Tập đọc nhạc : TDN số 5

(52)

Nhạc sĩ NGUYỄN ĐỨC TOÀN

_Xem nghe lời phát biểu tâm nhạc :Nguyễn Đức Toàn qua đĩa ÂN TT _Nghe số hát :Trích đoạn nhạc sĩ

3 Âm nhạc th ờng thức : _Giới thiệu tác giả -tác phẩm _Bài hát Ví Dụ:

+Quê Em

+Chiều Trên Bến Cảng +Biết ơn Võ Thị Sáu

(53)

_GV đặt câu hỏi tìm hiểu thêm chị Võ Thị Sáu phát biểu cảm nhận sau nghe hát

4.Củng cố : Bằng trị chơi chữ Hát đọc lại TĐN vài lần theo nhạc đệm

5.Dặn dị : Ơn hát –TĐN lý thuyết âm nhạc nhip 6/8 trả lời câu hỏi

SGK

HỌC HÁT BÀI :

NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN Ơ I!

I/Mục tiêu :

- Hs hát giai điệu hát Giáo dục cho hs tình đồn kết anh em đại gia đình dân tộc Việt Nam

II ChuÈn bị

- Đàn organ

- Hát thục Nổi trống lên bạn

- Bng phụ chép sẵn hát

53 Tiết 22

(54)

- Đĩa nhạc hát mẫu (Khi cần) - Ảnh nhạc sĩ Phạm Tuyên

III/Tiến trình dạy -học ;

1.ổn định:

2.Kiểm tra cũ

3.Bài : Học hát “Nổi trống lên bạn !”

-GV giới thiệu hát SGK tác

giaû

- Chép tựa lên bảng - Treo bảng phụ

- GV nhắc chỗ cần lưu ý gặp kí hiệu âm nhạc có

- GV cần cho h/s biết cáchđể xử lí

những chỗ luyến nốt , chỗ ngân dài phách ,

- GV cho học sinh nghe đĩa hát “Nổi trống lên bạn ơi” - Luyện theo đàn

- GV đàn lại toàn giai điệu cho h/s nghe - Hs nghe hát mẫu nghe đàn luyên từ đến phút

- Hs đọc lời ca ý nghĩa hát

- Dạy hát câu ngắn hs nghe đàn tập theo

- Cho hs chia đoạn : đoạn

- Chú ý phách nhịp lấy đà - Tập câu

- Ghép đoạn (Chú ý đoạn hát bè đuổi)

- Ghép với hòa âm ghi sẵn

- Cho hát tập thể kết hợp vỗ tay theo nhịp 2/4

- GV cho học sinh hát theo nhóm cá nhân có vận động theo nhạc

- Học sinh nhận xét

- GV tổng hợp ý kiến kết luận

- GV sửa chỗ học sinh hát chưa

Học hát :

Nổi trống lên bạn !

Nhạc lời :

Phạm Tuyên

1/ Giới thiêu nhạc sĩ :

Nhạc sĩ Phạm Tuyên sinh ngày 12/10/1930 Hà Nội Quê Lương Ngọc, Bình Giang, Hải Dương.

Năm 1949, ông tốt nghiệp trường Lục quân Trần Quốc Tuấn khoá Việt

(55)

chuẩn

- Sau hát thuộc vừa hát vừa đánh nhịp 2/4

-Hs hát theo nhóm cá nhân

Nhạc sĩ PHẠM TUYÊN

Bắc, cử làm đại đội trưởng trường Thiếu sinh quân Việt Nam, đến năm 1954 chuyển Bộ Giáo dục dạy văn hố phụ trách cơng tác Văn-Thể – Mỹ khu học xá Trung ương (Nam Ninh Trung quốc).

2/ Dạy hát học hát: Luyệnmẫu âm :

Mì i mi i Mà a ma a mà

4.Củng cố :

Bằng trị chơi chữ Hs hát tập thể từ đến lần Sau đĩ cho số em hát chuẩn lên hát song ca nhĩm cĩ bè đuổi

5.Dặn dò :

Ôn hát chép t ớc TĐN số

ÔN BÀI HÁT :

NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI TẬP ĐỌC NHẠC :TĐN SỐ 6 I/Mục tiêu:

- Học thuộc lời ca hát giai điệu hát

Qua TĐN em hiểu rõ nhịp 6/8-Đọc cao độ trường độ TĐN ghép lời ca

II Chuẩn bị

- Đàn organ

- oc nhạc ghép lời thục tập đọc nhạc III/Tiến trỡnh dạy - học :

Ổn định tổ chức

55 Tiết 23

(56)

2.: Kiểm tra cũ

3.Bài mới: _Ôn hát : Nổi trống lên bạn

_Tập đọc nhạc : TĐN số : “Chỉ có đời”

* Hoạt động :

- GV vận dụng giới thiệu tựa đề học - Chép tựa lên bảng

- Treo bảng phụ

- GV nhắc lại sơ qua chỗ cần lưu ý gặp kí hiệu âm nhạc có - GV cho học sinh nghe đĩa hát “Nổi trống lên bạn ơi” - Luyện theo đàn

- Cho hát tập thể kết hợp vỗ tay theo phách - GV chia lớp thành nhóm , bên hát bè bên hát bè đuổi đảo bên

- GV sửa chỗ học sinh hát chưa chuẩn

(Đánh giá cho điểm) * Hoạt động 2 :

- Như nói từ trước học có phần chuyển sang phần

- GV ghi bảng treo bảng phụ

Câu hỏi 1 : Em nhận xét cao độ , trường độ TĐN ?

Câu hỏi : Bài TĐN số viết nhịp ?

- Tập tiết tấu chủ đạo :

- Luyện đọc thang âm theo đàn - GV cho đọc tên nốt

- GV gợi ý cho học sinh nhận xét giai điệu ô nhịp

1/ Ôn hát :

Luyệnmẫu âm :

Mì i mi i Mà a ma a mà 2/Tập đọc nhạc bài:

(57)

(Có lặp lại tiết tấu)(Nhịp 1&2 ;Nhịp 5&6)

- Chia thành câu

- GV định âm đàn 2-> lần

- Học sinh nhẩm tên nốt ,rồi đọc theo nhạc đàn

- Sau đọc hết câu ghép theo hòa âm

- Cho học sinh đọc theo nhóm tổ cá nhân

- Ghép hòa âm ghi sẵn với lời ca - Chia nhóm :1 nhóm đọc nốt nhạc

1nhóm hát lời ca (Sau đổi lại) GV nhận xét đánh giá

4.Củng cố : Bằng trị chơi chữ Hs đọc nhạc tập thể từ đến lần Hát lại vài lần sau đĩ cho

một số em hát chuẩn lên hát song ca nhóm có bè đuổi 5.Dặn dị : Ôn hát TĐN số 6

ÔN BÀI HÁT :NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI ÔN TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 6

ÂM NHẠC TH Ư ỜNG THỨC :HÁT BÈ I/Mục tiêu:

- Cho hs ôn lại hát tập biểu diễn tốp ca - Đọc đọc thuộc giai điệu TĐn số

- Hiểu biết hát bè tác dụng hát bè nghệ thuật âm nhạc

II

Chuẩn bị

- Đàn organ

- Thuộc hát RĐN III/Tin trình dạy - học :

Ổn định tổ chức 2.: Kiểm tra cũ

3.Bài : _Ôn hát “Nổi trống lên bạn !”

57 Tiết 24

(58)

_Ôn TĐN số Chỉ có đời. _Âm nhạc thường thức : Hát bè

- GV vận dụng giới thiệu tựa đề học - Chép tựa lên bảng

- Treo bảng phụ

- GV cho học sinh hát theo nhóm cá nhân có vận động theo nhạc + Hát đuổi

- GV kiểm tra vài học sinh hát cá nhân (Đánh giá cho điểm)

- Treo bảng phụ

-GV đàn hs đọc thang âm sau đọc TĐN

- Tập tiết tấu chủ đạo :

-GV sữa chỗ sai đàn câu ngắn -Vừa đọc vừa kết hợp hát gõ phách đánh nhịp 6/8

-Hs đọc theo nhóm tỗ cá nhân -GV đánh giá (Cho điểm) * Hoạt động 3:

-Hs đọc SGK

1/ Ôn hát :

Luyệnmẫu âm :

Mì i mi i Mà a ma a mà 2/Tập đọc nhạc bài:

(59)

4.Củng cố : Bằng trò chơi ô chữ Hs đọc nhạc tập thể từ đến lần Hát lại vài lần sau đĩ cho

một số em hát chuẩn lên hát song ca nhóm có bè đuổi

5.Dặn dị : Ơn hát TĐN số – Trả lời câu hỏi SG

Ôn tập I/Mc tiờu:

- Thuộc hát diễn tả sắc thái hát

- Cho hs ôn lại hát tập biểu diễn tốp ca - Nắm vững loại nhịp 6/8

- Đọc , đọc thuộc giai điệu diễn cảm TĐN số 5+6

II Chuẩn bị

- Đàn organ

- Nhc c + Nội dung dạy chạy PowerPoint

- Bảng phụ chép sẵn hát Đĩa nhạc hát mẫu (Khi cần) - Bảng phụ chép TĐN số 5+6

III/Tiến trình dạy - học :

59 Tiết 25

(60)

Ổn định tổ chức 2.: Kiểm tra cũ

3.Bài : _Ôn hát : Bài“ Khát vọng mùa xuân”và “Nổi trống lên bạn !”

_ Ơn Nhạc lí : Nhịp

_Ôn TĐN số 5+6 : Bài “Làng tơi” “Chỉ có đời”

- GV cho học sinh hát theo nhóm cá nhân có vận động theo nhạc + Hát đuổi

- GV kiểm tra vài học sinh hát cá nhân (Đánh giá cho điểm)

*HOẠT ĐỘNG 2:

_GV lấy ví dụ nhịp 2/4

* Câu h ỏi : Nhịp 2/4 có phách ? Trong số (2) số lượng ? Số (4) Chỉ điều ?

_ Học sinh trả lời : Nhịp 2/4 có phách Số số lượng phách ô nhịp Số giá trị độ ngân cách lấy nốt tròn chia cho số

_ GV lấy ví dụ nhịp 6/8

*Câu hỏi : Tương tự cách trả lời em

1/ Ôn tập hát : a Ôn hát :

Luyện mẫu âm :

b Ơn hát :

2 Nhạc lí : Nhịp 6/8 Ví dụ : Bảng phụ

3/Tập đọc nhạc bài:

a Ơn tập TDN số “Làng tơi” 60

(61)

quan sát ví dụ từ có nhận xét nhịp 6/8?

_Học sinh trả lời : Nhịp 6/8 ô nhịp có phách , phách có giá trị độ ngân O : => phách = móc đơn

*HOẠT ĐỘNG 3:

_ GV ghi bảng treo bảng phụ _GV cho luyện gam Cdur

_GV đàn hs nghe giai điệu lần

_Cho hs đọc tập thể theo nhạc (Chú ý đọc diễn cảm có ghép lời ca )

_Hs đọc cá nhân _Treo bảng phụ

_GV đàn hs đọc thang âm sau đọc TĐN

-GV sữa chỗ sai đàn câu ngắn -Vừa đọc vừa kết hợp hát gõ phách đánh nhịp 6/8

-Hs đọc theo nhóm tỗ cá nhân -GV đánh giá (Cho điểm)

_Tập tiết tấu chủ đạo :

b Ôn tập TDN số “Chỉ có đời”

_Tập tiết tấu chủ đạo :

4.Củng cố : Bằng trị chơi chữ Hs đọc nhạc tập thể từ đến lần Hát lại vài lần sau đĩ cho

một số em hát chuẩn lên hát song ca nhóm có bè đuổi 5.Dặn dị :

_Ơn hát TĐN số +6

(62)

NS: 1/3/10

NG: 03/03/10 8ab

TiÕt - 26

kiÓm tra tiÕt I Mơc tiªu:

- HS biết áp dụng kiến thc ó hc vo bi kim tra

- Đánh giá lực học HS tiết học võa qua II Chn bÞ:

- Ơn tập kĩ kiến thức học

III TiÕn tr×nh kiĨm tra : KiÓm tra tiÕt (Thêi gian 45 )’ 1 ỉn ®inh trËt tù

2 KiĨm tra

H§ cđa GV Néi dung TG H§ cđa HS

GV ghi GV điều khiển

GV kiểm tra

I Kiểm tra hai hát:

Khát vọng mùa xuân Nổi trống lên bạn ơi

- GV cho học sinh ôn lại hát

- Mỗi HS hát lần, GV nghe sửa sai - GV hớng dẫn học sinh hát tình cảm sắc thái hát, hát tớnh cht ca bi hỏt

Yêu cầu:

- Hát thuộc lời cao độ trờng độ (4đ)

22' HS ghi HS hát

HS thực theo yêu cầu

(63)

GV cho ®iĨm GV ghi b¶ng GV ®iỊu khiĨn

GV kiĨm tra

- Hát to, rõ ràng, sắc thái (4đ) II Kiểm tra Tập đọc nhạc:TĐN số 5, số 6. - GV cho HS đọc lại TĐN số số kết hợp gõ phách GV nghe sửa sai

T§N: Yêu cầu:

- HS c ỳng nt, ỳng cao độ trờng độ bài.(4đ)

- Hát lời ca, hát to,rõ ràng (4đ) c) Kiểm tra vở(2đ)

- Yêu cầu ghi chép đầy đủ, trình bày đẹp có nhãn

20'

cđa GV

HS nghe HS ghi HS đọc HS thực theo yêu cầu GV

4 Cñng cè dạy :

5 Dặn dò : (1')- Nhắc HS nhà học chuẩn bị cho tiết sau.

(64)

NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA I/Mục tiêu :

- Hs hát giai điệu hát HS cảm nhận vẻ đẹp trái đất Nơi hàng ngàn triệu người sinh sống

II ChuÈn bÞ

- Đàn organ

Hỏt ỳng bi Ni trng lờn bạn ơi.Chuẩn bị :

 Nhạc cụ + Nội dung dạy chạy PowerPoint  Bảng phụ chép sẵn hát

 Đĩa nhạc hát mẫu (Khi cần)  Ảnh nhạc sĩ Phạm Tuyên

1Ổn định tổ chức :Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ

3.Bài : Học hát “Ngôi nhà chúng ta!”

giaû

Học hát :

64 Tiết 27

(65)

những chỗ hát nhanh chỗ ngân , chỗ lấy …

- GV cho học sinh nghe đĩa hát -*Luyện

-Hs đọc lời ca ý nghĩa hát - Cho hs chia câu

- Tập câu

- Tập hát lời ca theo đàn theo lối móc xích - GV đàn hát câu tứ đến lần để hs nghe hát theo

- Ghép đoạn - Ghép với hòa âm ghi sẵn

- Cho hát tập thể kết hợp vỗ tay theo phách - GV cho học sinh hát theo nhóm cá nhân có vận động theo nhạc.(Nếu được) - Học sinh nhận xét

- Sau hát thuộc vừa hát vừa đánh nhịp

_Sau hát thuộc GV cho HS ghép với nhạc có lời

_ Ghép với nhạc không lời HÂ ghi sẵn _ Hát tập thể theo nhạc đệm

_ Hát theo tổ nhóm cá nhân kết hợp vận động nhẹ

_ GV nhận xét đánh giá

1/ Giới thiêu nhạc sĩ :

Nhạc sĩ Hình Phước Liên sinh ngày 19/1/1954 Ninh Hồ, Khánh Hồ Hình Phước Liên sáng tác âm nhạc từ năm 1972 Sau năm 1975, ông cơng tác Phịng Văn hố - Thơng tin huyện, vào học Trường Lý luận Nghiệp vụ II Bộ Văn hố - Thơng tin TPHCM

Sau đó, ơng trở huyện, tiếp tục cơng việc cũ làm Phó phịng Văn hố - Thơng tin kiêm Giám đốc Nhà Văn hố huyện Ninh Hồ

Năm 1990, ông chuyển công tác Sở Văn hố - Thơng tin Khánh Hồ Hiện ơng làm Giám đốc Nhà Văn hố tỉnh Khánh Hồ

Các sáng tác tiêu biểu:

(66)

- Cây đàn guitare Lorca

- Đêm qua đò nhớ Trương Chi

- Em bé Hiroshima…

2/ Dạy hát học hát: Luyệnmẫu âm :

4.Củng cố : Bằng trị chơi chữ Hs hát tập thể từ đến lần Sau đĩ cho số em hát

chuẩn lên hát song ca nhóm có bè đuổi 5.Dặn dị : Ơn hát chép t ớc TĐN số

ÔN BÀI BÀI : NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA TẬP ĐỌC NHẠC : T§N SỐ7

I/Mục tiêu :

_ Hs hát giai điệu hát HS cảm nhận vẻ đẹp trái đất Nơi hàng ngàn triệu người sinh sống

II ChuÈn bÞ

 Nhạc cụ + Nội dung dạy chạy PowerPoint  Bảng phụ chép sẵn TDN số

 Đĩa nhạc hát mẫu (Khi cần)  Ảnh nhạc sĩ Phạm Tuyên

1Ổn định tổ chức :Kiểm tra sĩ số -2 Kiểm tra cũ

3.Bài : ÔN BÀI BÀI : NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA TẬP ĐỌC NHẠC : T®N SỐ7

*HOẠT ĐỘNG 1:

_ GV ghi bảng treo bảng phụ

1 Ôn hát :

66 Tiết 28

(67)

_ Cho học sinh nghe lại hát

*HOẠT ĐỘNG 2:

_Hs đọc gam Cdus trục âm Gam Cdur:

_Gõ tiết tấu chủ đạo

Đảo phách cân:

_ Cho học sinh nghe giai điệu TĐN số

_Hs đọc tên nốt cao độ

_GV đàn giai điệu câu hs nghe đọc theo câu

_Ghép toàn với hòa âm _Sữa chỗ chưa đạt

_Hs đọc hát theo nhóm tổ , cá nhân

2.Tập đọc nhạc :

(68)

_Hs luyện đọc theo tổ nhóm cá nhân có ghép lời ca

4.Củng cố : (Bằng trị chơi chữ) Hs hát tập thể từ đến lần Sau đĩ cho số em

chuẩn lên hát song ca nhóm có bè đuổi – Đọc nhạc hát lời ca lần

5.Dặn dị : Ơn hát điền kí hiệu âm nhạc TĐN số

ÔN BÀI HÁT :NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA ÔN TẬP TÂP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 7 ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC :NHẠC SĨ

SÔ-PANH VÀ BẢN NHẠC BUỒN

I/Mục tiêu :

 Hs hát thuộc hát tập biểu diễn

 Qua TĐN hs làm quen cách đọc đảo phách  Biết nhạc sĩ Sô –Panh

II.Chuẩn bị :

 Đĩa nhạc hát mẫu (Khi cần)  Ảnh nhạc sĩ Sơ-Panh

Ổn định tổ chức :Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ

3.Bài : ÔN BÀI HÁT :NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA TÂP ĐỌC NHẠC :TĐN SỐ

ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC :NHẠC SĨ

SÔ-PANH VÀ BẢN NHẠC BUỒN

*HOẠT ĐỘNG 1:

1 Ôn hát :

68 Tiết 29

(69)

_ Cho học sinh nghe lại hát

*HOẠT ĐỘNG 2:

_ GV ghi bảng treo bảng phụ _Hs đọc gam Cdus trục âm Gam Cdur:

_Gõ tiết tấu chủ đạo

Đảo phách cân:

_ Cho học sinh nghe giai điệu TĐN số

_Ghép toàn với hòa âm _Sữa chỗ chưa đạt

_Hs đọc hát theo nhóm tổ , cá nhân _Hs luyện đọc theo tổ nhóm cá nhân có ghép lời ca

2.Ôn tập Tập đọc nhạc : TDN số 7

3 Âm nhạc th ờng thức :

Nhạc sĩ Sô-panh nhạc buồn a.Nhạc só Sô Panh.

(70)

*HOẠT ĐỘNG 3:

_Gv giới thiệu vài nét nhạc sĩ :

Sôpanh : (SGK) qua đĩa ÂN TT

_GV tóm tắt lại đơi nét: Nhạc sĩ Sô-panh nghệ sĩ biểu diễn pi-a-nô xuất sắc Những tác phẩm Sô-panh để lại đa số nhạc viết cho đàn pi-a-nô *GV mở hát mẫu cho HS nghe khoảng 1-2 lần

_Nghe số hát :Trích đoạn nhạc sĩ

_GV đặt câu hỏi tìm hiểu thêm Sơpanh phát biểu cảm nhận sau nghe nhạc buồn

_Cho nghe xem trình diễn tác phẩm Sơpanh

-Ông sinh ngày 22/2/1810 ngày 17/10/1849.

b.Khúc luyện tập số 3: Nhạc buồn

4.Củng cố : (Bằng trị chơi chữ) Hs hát tập thể từ đến lần Sau đĩ cho số em chuẩn lên hát song ca nhĩm cĩ bè đuổi – Đọc nhạc hát lời ca lần

5.Dặn dò : Ôn hát TĐN số – Trả lời câu hỏi SGK

(71)

TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG

I/Mục tiêu

- Hs hát giai điệu hát HS cảm nhận vẻ đẹp tuổi thơ Cảm nhận vể giọng dus giọng moll tên gđ hát

II.Chuẩn bị :

 Nhạc cụ

 Bảng phụ chép sẵn hát  Ảnh nhạc sĩ Trịnh Công Sơn

1 Ổn định tổ chức :Kiểm tra sĩ số -2 Kiểm tra cũ

Bài : H c hát “Tu i đ i mênh mông”ọ ổ

giaû

- Vài nét nhạc sĩ Trịnh Công Sơn - Chép tựa lên bảng

- Treo bảng phụ

những chỗ ngân dài 2,5 phách - GV cho học sinh nghe đĩa hát

“Tuổi đời mênh mông”

Học hát :

Tuổi đời mênh mông

Nhạc lời :

Trịnh Công Sơn

1) Giới thiệu hát tác giả. SGK

71 Tiết 30

(72)

- Luyện theo đàn

- GV đàn lại toàn giai điệu cho h/s

nghe

2) Dạy hát - Học hát : Mẫu âm:

Mì-i-mi-i-mà-a-ma-a-mà

(73)

- Hs nghe hát mẫu nghe đàn luyên từ đến phút

- Hs đọc lời ca ý nghĩa hát

- Dạy hát câu ngắn hs nghe đàn tập theo

- Cho hs chia đoạn : đoạn - Tập câu

- Ghép đoạn

- Sau hát thuộc vừa hát vừa vận động theo nhạc

Nhạc sĩ Trịnh Cơng Sơn: Ơng sinh năm 1939 Huế-mất năm 2001 TP.HCM Ông nhiều người biết đến qua ca khúc tình yêu thân phận người Với 600 hát, mở đầu Ướt mi

, ông nhạc sĩ thành công mảng ca khúc Và tác phẩm viết tuổi thơ ông

(74)

yêu thích nhiều : Em hồng nhỏ, Tiếng ve gọi hè, Khăn qng thắp sáng bình minh, Tuổi đời mênh mơng,…

4.Củng cố : Bằng trị chơi chữ Hs hát tập thể từ đến lần Sau đĩ cho số em hát

chuẩn lên hát song ca nhóm

5.Dặn dị : Ơn hát chép t ớc TĐN số 8

74 Tiết 31

(75)

ÔN BÀI HÁT: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG Tập đọc nhạc : TĐN số 8

I/Mục tiêu

 Hs hát giai điệu thành thạo hát cảm nhận vẻ đẹp tuổi thơ  Cảm nhận vể giọng dur giọng mol tên gđ hát

 Vận động vài động tác phụ họa

 Đĩa nhạc hát mẫu (Khi cần)

1 Ổn định tổ chức :Kiểm tra sĩ số

-2 Kiểm tra cũ trình sau ôn xong Bài : Ơn hát “Tuổi đời mênh mơng”

Tập đọc nhạc : TDN số

*HOẠT ĐỘNG 1:

_Tập biểu diển tốp ca, đơn ca _Học sinh nhận xét

những chỗ ngân dài 2,5 phách - GV cho học sinh nghe đĩa hát

“Tuổi đời mênh mông” - Luyện theo đàn

- GV đàn lại toàn giai điệu cho h/s

nghe

- Hs nghe hát mẫu nghe đàn luyên từ đến phút

1 Ôn hát :

Mẫu âm:

Mì-i-mi-i-mà-a-ma-a-mà

(76)

- Sau hát thuộc vừa hát vừa vận động theo nhạc

*HOẠT ĐỘNG 2:

_Hs đọc gam Cdus trục âm _Gõ tiết tấu chủ đạo

_Hs đọc tên nốt cao độ _ Cho học sinh nghe giai điệu TĐN số

_ Trong có đảo phách, dấu luyến,nhịp lấy đà

_GV đàn giai điệu câu hs nghe đọc theo câu

_Ghép tồn với hịa âm _Sữa chỗ chưa đạt

_Hs đọc hát theo nhóm tổ , cá nhân _Hs luyện đọc theo tổ nhóm cá nhân có ghép lời ca

2 Tập đọc nhạc : TDN số 8:

4.Củng cố : Bằng trị chơi chữ Hs Đọc nhạc hát tập thể từ đến lần 5.Dặn dị : Ơn hát chép tước TĐN số

ÔN BÀI HÁT: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG ÔN TẬP Tập đọc nhạc : TĐN số 8

76 Tiết 32

(77)

m nh

Â ạc thường thức :

Sơ lược về một v i thà ể loại nhạc đàn

I/Mục tiêu

 Hs hát giai điệu thành thạo hát cảm nhận vẻ đẹp tuổi thơ  Cảm nhận vể giọng dur giọng mol tên gđ hát

 Vận động vài động tác phụ họa

II.Chuẩn bị :

 Đĩa nhạc ANTT

Một số trích đoạn nhạc đàn

Ổn định tổ chức :Kiểm tra sĩ số

3.Bài : Ôn hát “Tuổi đời mênh mơng” ƠN TẬP Tập đọc nhạc : TĐN số

Âm nhạc thường thức :

Sơ lược vài thể loại nhạc đàn

*HOẠT ĐỘNG 1:

những chỗ ngân dài 2,5 phách

_Tập biểu diển tốp ca, đơn ca

1 Ôn hát :

(78)

_ GV nhận xét đánh giá kết hợp kiểm tra cho điểm

* Hoạt động 2:

_Cho luyện cao độ Gam C dur _Ghép – ghép với hòa âm _Ghép với lời ca

_Đọc theo tổ nhóm,cá nhân

_GV nhận xét đánh giá cho điểm * Hoạt động 3:

_GV giới thiệu (SGK)

_Cho nghe số độc tấu,hòa tấu nhạc đàn

Mẫu âm: Mì-i-mi-i-mà-a-ma-a-mà

2 Ơn Tập tập đọc nhạc : TDN số 8:

3) Âm nhạc th ờng thức :

Sơ lược số thể loại nhạc đàn

4.Củng cố : Bằng trị chơi chữ Hs Đọc nhạc hát tập thể từ đến lần 5.Dặn dị : Ơn hát chép tước TĐN số

ÔN TẬP I/Mục tiêu

I. Mơc tiªu.

78 Tiết 33

(79)

 Hs hát thuộc hát tập biểu diễn

 Qua TĐN hs làm quen cách đọc đảo phách  Biết nhạc sĩ Sô -Panh

 Đĩa nhạc hát mẫu (Khi cần)  Ảnh nhạc sĩ Sô-Panh

III/Tiến trỡnh dạy -học ; ổn định tổ chức

Kiểm tra cũ

3.Bài : Ôn hát : Ngôi nhà + Tuổi đời mênh mơng Ơn Tập đọc nhạc : TĐN +

HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC NỘI DUNG *HOẠT ĐỘNG 1:

_ GV ghi bảng treo bảng phụ _ Cho học sinh nghe lại hát _GV nhắc lại vài điều cần ý trong bài.

_GV cho hs luyện khởi động giọng

_GV điều khiển cho hs hát tập thể theo hoà âm ghi sẵn đàn

_ Hướng dẫn học sinh vận động nhẹ theo nhạc

_Tập biểu diển tốp ca – đơn ca

_Học sinh nhận xét –GV tổng hợp ý kiến đánh giá cho điểm.

*HOẠT ĐỘNG 2:

_ GV ghi bảng treo bảng phụ _Hs đọc gam Cdus trục âm Gam Cdur:

_Gõ tiết tấu chủ đạo

1 Ôn hát :

2.Ôn tập Tập đọc nhạc : TDN số 7

(80)

_GV nhắc lại vài điều cần ý trong bài.

Đảo phách cân:

_ Cho học sinh nghe giai điệu TĐN số 7.

_Ghép toàn với hòa âm _Sữa chỗ chưa đạt

_Hs đọc hát theo nhóm tổ , cá nhân _Hs luyện đọc theo tổ nhóm cá nhân có ghép lời ca

4.Củng cố : (Bằng trị chơi chữ) Hs hát tập thể từ đến lần Sau đĩ cho số em

h¸t chuẩn lên hát song ca nhóm có bè đuổi – Đọc nhạc hát lời ca lần 5.Dặn dị : Ơn hát TĐN số – Trả lời câu hi SGK

Ngày soạn: 4/5/2010 Ngày dạy: 5/5/ 2010 8ab

TiÕt 34

«n tËp

I Mơc tiªu:

- HS củng cố lại kiến thức học

- HS biết áp dụng kiến thức học vào kiểm tra học kì - Nhằm đánh giá lực học HS năm học

(81)

II ChuÈn bÞ: - B¶ng phơ

- Ơn tập kĩ kiến thức học - Một số câu hỏi trắc nghiệm III Hoạt động dạy học : 1 ổn định trật tự : (2') - Cho HS hát khởi động 2 Kiểm tra bi c :

- Đan xen trình kiểm tra 3 Bài : (42')

HĐ cđa GV Néi dung TG H§ cđa HS

GV ghi

GV điều khiển

GV ghi bảng GV ® khiĨn

Tiết 33 : Ơn tập hát học

- Mïa thu ngày khai trờng. - Lí dĩa bánh bò.

- Ti hång. - Hß ba lÝ.

- Khát vọng mùa xuân. - Nổi trống lên bạn ơi. - Ngôi nhà chúng ta - Tuổi đời mênh mông

- GV cho häc sinh ôn lần lợt hát, GV nghe sửa sai cho HS

- Cho HS hát lại chỗ HS hát cha xác

- Cho HS thành lập nhóm hát thi đua, nhóm trình bày hát tự chọn - Mỗi hát phải hát sắc thái tính chất hát kết hợp với phong cách số động tác phụ hoạ cho hát

- C¸c nhãm nhËn xÐt lÉn

- KhuyÕn khÝch khích lệ nhóm trình bày hát theo hình thøc lÜnh xíng vµ hoµ giäng

- GV nhËn xÐt c¸c nhãm

:I Ơn tập Tập đọc nhạc từ số đến số 8. - Cho HS luyện đọc thang âm (âm chủ Đô)

- Luyện thang âm âm (âm chủ La) - GV cho HS đọc lần lợt TĐN , GV nghe sửa sai cho HS

- Cho HS đọc lại chỗ HS đọc cha xác

- Cho HS thành lập nhóm thi đua đọc bài, đọc TĐN tất nhóm phải kết hợp gõ phách

- C¸c nhãm nhËn xÐt lÉn

- GV đánh đàn câu nhạc TĐN, yêu cầu HS nhóm nghe phát câu nhạc TĐN số đọc câu nhạc lên

42' HS ghi

HS thực theo yêu cầu GV

HS ghi HS thực theo yêu cầu GV

(82)

GV ghi bảng GV tập

- GV tuyên dơng nhóm tìm nhiều câu TĐN

II Âm nhạc thờng thức :

- Đa số câu hỏi dạng trắc nghiệm để học sinh trả lời nhằm củng cố kiến thức âm nhạc thờng thức giúp HS ghi nhớ VD:

Câu 1: Bài hát "Một mùa xuân nho nhỏ" sáng tác nhạc sĩ :

a Trần Hoàn b Hoàng Vân c Phan Huỳnh §iĨu d §øc Toµn

Câu 2: Bài hát "Hị kéo pháo" đời gắn với chiến dịch nào:

a Hồ Chí Minh b Điện Biên Phủ c Sài Gòn - Gia Định

Câu 3: Nhạc sĩ Sô-panh ngời nớc: a Nga b áo c Ba Lan

Câu 4: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu tác giả hát

a Một mùa xuân nho nhỏ b Biết ơn Võ Thị Sáu

c Bóng kơ-nia

Câu 5: Bài hát Em yêu trờng em sáng tác nhạc sĩ nào:

a Hoàng Vân b Hoàng Việt c Hoàng Lân d Hoàng Long

Câu 6: Nhạc sĩ Trần Hoàn sinh đâu: a Hà Nội b Quảng Nam c Quảng Trị d Đà Nẵng

HS ghi HS trả lời

4 Củng cố dạy : 5 Dặn dò : (1')

- Nhắc HS nhà học chuẩn bị cho kì thi học kì II

(83)

Ngày soạn: 11/5/10

Ngày giảng; 10/5/2010 6b; 15/5/2010 6a

TiÕt 35

kiÓm tra HỌC Kú II

I Mơc tiªu:

- HS củng cố lại kiến thức học

- HS biết áp dụng kiến thức học vào kiểm tra cuối năm - Nhằm đánh giá lực học HS cuối năm học

II ChuÈn bÞ :

- Ôn tập kĩ kiến thức học III Tiến trình kiểm tra

H§ cđa GV Néi dung TG H§ cđa HS

- GV kiểm tra v cho điểm

GV hỏi

1 Khởi động :

- kiểm tra chuẩn bị học sinh Học sinh chọn đề sau: Đề 1

GV kiểm tra b i h¸t tà đầu học kú II - Khát vọng mùa xuân.

- Ni trống lên bạn ơi. - Ngôi nhà chúng ta - Tuổi đời mênh mông

Yêu cầu:

- Hỏt thuc li ỳng cao độ trờng độ (4đ) - Hát to, rõ ràng, sắc thái (4đ) c) Kiểm tra vở(2đ)

- Yêu cầu ghi chép đầy đủ, trình bày đẹp có nhãn

§Ị 2:

- GV cho HS đọc lại TĐN kết hp gừ phỏch

45'

HS trình bày

HS tr li

(84)

TĐN: Yêu cầu:

- HS đọc nốt, cao độ trờng độ bài.(4đ)

- Hát lời ca, hát to,rõ ràng (4đ) c) Kiểm tra vở(2đ)

- Yêu cầu ghi chép đầy đủ, trình bày đẹp cú nhón v

Dặn dò :

- GV nhËn xÐt giê kiÓm tra

(85)

KIỂM TRA HỌC KỲ II (K ) ĐỀ RA

I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM : Chọn câu khoanh tròn O (3 điểm) 1/ Những ô nhịp sau nhịp nhịp 6/8 (0.25 đ)

2/ Câu hát sau hát ? “ thân nối vòng tay ”

a) Biết ơn Võ Thị Sáu b) Ngôi nhà c) Nổi trống lên bạn ơi. d) Cả a,b,c điều khôâng có

3/ Ô nhịp sau TĐN ? (0.25 đ)

a) Chỉ có đời b) Làng tơi c) Dòng suối chảy đâu 4/ Nhạc sĩ Sô –Panh ngơừi nước Pháp hay sai ?

Đúng Sai

5/ Bài hát : “ Hà Nội trái tim hồng” nhạc só sáng tác ? (0.25 điểm)

a) Nguyễn Đức Toàn b) Văn Cao c/ Phạm Tuyên d) Trịnh Công Sơn. 6/ Bài tập đọc nhạc số dược viết giọng ? (0.25 điểm)

a) Đô trưởng b) La thứ c) Đơ thứ. 7/ Ơ nhịp sau TĐN ? (0.25 điểm)

85 Tuần 35 Tiết 35

(86)

a) Thầy C cho em m ùa xuân b) Chỉ có đời c) Dịng suối chảy đâu.

8/ Đây giọng song song hay sai ? (0.25 điểm)

Đúng Sai

9/ Bài hát “Trái đất chúng em” nhạc sĩ Trương Quang Lục sáng tác đúng hay sai ? (0.25 điểm)

Đúng Sai

10/ Bài hát “Nhớ ơn Bác” nhạc sĩ sáng tác ? (0.25 điểm)

a) Trương Quang Lục b) Hoàng Vân c) Phan Huỳnh Điểu d) Trần Hoàn 11/ Giọng tên cặp giọng ? (0.25 điểm)

a)Có hóa biểu b) Đồng âm hóa biểu c) Đồng âm khác hóa biểu 12/ Bài hát “Tuổi đời mênh mông” sáng tác ? (0.25 điểm)

a) Trịnh Cơng Sơn b) Phan Huỳnh Điểu c) Phạm Tuyên. II/ PHẦN TỰ LUÂN :

1/ Phát biểu phần giới thiệu em hát “Ngôi nhà chung chúng ta” (2 điểm) 2/ Thế làhát bè. (1 điểm)

3/ Thế nhạc đàn ? (1 điểm)

4/ Phát biểu cảm nghó em nghe hát “Biết ơn Võ Thị Sáu” (3 điểm) H Ế T

ĐÁP ÁN Thi HK II

I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3 điểm) Câu 1: (a) (0.25 điểm) Câu 2: (d) (0.25 điểm) Câu 3: (c) (0.25 điểm)

Câu 4: ( Sai) (0.25 điểm)

Câu 5: a) Nguyễn Đức Toàn (0.25 điểm) Câu 6: (a) Đô trưởng

Câu 7: (a) Thầy Cô cho em mùa xuân (0.25 điểm)

Câu 8: (Đúng) (0.25 điểm)

Câu 9: ( Sai) (0.25 điểm)

Câu 10: (c) Phan Huỳnh Điểu (0.25 điểm)

Câu 11: (b) (0.25 điểm)

(87)

Câu 12: (a) (0.25 điểm)

II/ PHẦN TỰ LUÂN : (7 điểm)

1) Trái đất màu xanh vô tận : màu xanh rừng núi , màu xanh biển bao la Những dịng sơng núi,những cánh đồng tranh tuyệt vời Muôn người sống trái đất muốn hát lên ca, ca lòng yêu thương lòng nhân Một mái nhà chung rộng lớn: nơi có nụ cười rạng rõ; nơi có ngàn hoa khoe sắc nơi có tiếng chim lảnh lót thiết tha Tất cảđể hướng tới sống tốt đẹp hơn, cho “tình thân nối vịng tayđể trái đất ấm tình

thương” Nhạc sĩ Hình Phước Liên viết hát “Ngôi nhà chúng ta” để nói lên nội dung

2) Hát bè hát từ người trở ,lên người ta hát bè Thơng thường hát bè có bè bè phụ họa Các giọng hát bè vang lên, có lúc tiết tấu giống nhau, có lúc khác Mỗi bè có độc lập định phải kết hợp chặt chẽ với ,bè phụ hỗ trợ bè chínhđể tạo nên âm đầy đặn , nhiều màu vẻ

Người ta hát từ bè đến 4, bè (1 điểm)

3) Nhạc đàn (nhạc không lời) lĩnh vực quan trọng nghệ thuật nhạc âm Nhạc đàn diễn tấu nhạc cụ , số nhạc cụ dàn nhạc (1 điểm) 4) Bài hát ghi dấu ấn sâu đậm đời sống âm nhạc nhân dân ta – Hình tượng người liệt sĩ- anh hùng Võ Thi Sáu dể lại ấn tượng sâu sắc gương sáng cho chúng em noi theo Giai điệu nhẹ nhàng mềm mại , hát gây xúc động cho người nghe Tác giả có cách nhìn tinh tế để phát triển giai điệu lúc nhẹ nhàng lúc vút cao xáo động (3 điểm)

HẾT

HỌC HÁT BÀI : Em tươi xanh

I/Mục tiêu:

 Cung cấp hát mới  Hát giai điệu

 Tập hát giai điệu ,biết phối lỉnh xướng đồng ca

II/Tiến trình dạy - học: 1.Chuẩn bị : -Nhạc cụ -Hình ảnh

87 Tuần 36 Tiết 36

(88)

-Băng đĩa nhạc

-Soạn GAĐT +Bộ trình chiếu Power Point

Ổn định hát cũ : -Kiểm tra sĩ số 3.Bài mới: - Học hát : Em tươi xanh

HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC NỘI DUNG -GV giới thiệu hát SGK

- Chép tựa lên bảng - Treo bảng phụ

- GV cần cho h/s biết cách để xử lí chỗ ngân , chỗ lấy …

- GV cho học sinh nghe đĩa hát - Luyện theo đàn

- GV đàn lại toàn giai điệu cho h/s nghe.

- Một hs đọc lời ca -Nhận xét lời ca

-Nhịp 3/4 ô nhịp hát ? -Hs nghe hát mẫu nghe đàn luyên thanh từ đến phút

-Dạy hát câu ngắn hs nghe đàn tập theo

- Cho hs chia câu - Tập câu

- Ghép đoạn bài. - Ghép với hòa âm ghi sẵn

- Cho hát tập thể kết hợp vỗ tay theo phách.

- GV cho học sinh hát theo nhóm cá nhân có vận động theo nhạc.(Nếu được) - Học sinh nhận xét

- GV tổng hợp ý kiến kết luận.

- GV sửa chỗ học sinh hát chưa chuẩn

-GV giúp hs thể xác

- Sau hát thuộc vừa hát vừa đánh nhịp 3/4

_GV tập cho hs lĩnh xướng đồng ca -tập hát sau hát thuộc toàn bài

1) Học hát :

* Dạy hát học hát :

(89)

_Hs hát theo nhóm song ca, đơn ca…vận động nhẹ.

4) Củng cố : - H/s hát lại hát 2lần theo nhạc đệm - Giáo viên nhắc lại phần

5) Dặn dò : Trả lời câu hỏi SGK

RUT KINH NGHIỆM & BỔ SUNG

……… ……… ……… ……… ……… ………