Đang tải... (xem toàn văn)
Lưu ý: Soạn và viết kịch bản trước 1 tuần để giao việc cho học sinh, mỗi hoạt động cần hướng đến mục tiêu giáo dục kỷ năng sống cho các em học sinh.(Kỹ năng giao tiếp, Kỹ năng điều chỉ[r]
(1)MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG VỀ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM VÀ NGLL NĂM HỌC 2010 – 2011
I Công tác chủ nhiệm:
1 Yêu cầu định hướng GVCN:
- Xây dựng tốt nề nếp hoạt động lớp: Nề nếp ra, vào lớp, nề nếp học tập nhà, trường, nề nếp thể dục buổi, nề nếp vệ sinh trường lớp , lưu ý: nề nếp phút chuyển tiết, tiết học khơng có GV mơn, tác phong học sinh buổi học
- Xây dựng nề nếp tự quản ban cán lớp, lớp học cá nhân học sinh - Củng cố xây dựng đội ngũ ban cán lớp, cán mơn hoạt động có hiệu Cơng tác phối hợp GVCN Ban cán sự, đặc biệt lớp trưởng phải có thống nhất, cộng hưởng qua lại, GVCN điểm tựa vững để lớp trưởng điều hành lớp, tránh trường hợp thay đổi Ban cán nhiều lần năm học, hạn chế giao việc nhiều cho cá nhân
- Tìm hiểu phân loại đối tượng học sinh để giáo dục(tìm hiểu thơng qua GVCN năm qua, phiếu thăm dị, đến gia đình học sinh )
- Xây dựng kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp năm, tháng, tuần rõ ràng, nội dung phong phú ý tiết SHĐ, SHCN, hoạt động GDNGLL, biện pháp giáo dục học sinh chậm tiến, học sinh biệt Đặc biệt định hướng cho học sinh thực “ Xây dựng trường học, lớp học thân thiện học sinh tích cực”, thực nếp sống văn minh, lịch sự, tôn trọng người lớn, thầy bạn bè, khơng nói tục chửi thề
- Thực đầy đủ nội dung mơn hoạt động GDNGLL theo quy định, phải có sổ giáo án hay sổ kế họach hoạt động NGLL Cần phát huy vai trò em hoạt động, chủ động giao một, hay nhiều phần việc cho em để phát huy tính sáng tạo, tự chủ học sinh
- Thông tin, phân công rõ ràng, kịp thời xác thơng tin nhà trường đến học sinh phụ huynh học sinh
- Kịp thời thông báo, làm việc ngăn chặn tình trạng học sinh bỏ học, học sinh bỏ học q ngày mà khơng có phép GVCN đến nhà thăm động viên học sinh học trở lại Học sinh bỏ học sau lớp GVCN vận động khơng lớp báo cho BGH để nhà trường có hướng giải
- Hồ sơ GVCN gồm có:
+ Sổ chủ nhiệm : Ghi đầy đủ cột mục, theo dõi cập nhật thông tin ngày, tuần, tháng
+ Giáo án môn hoạt động GDNGLL (theo hướng dẫn SGV kế hoạch thực tế trường): hoạt động /tháng
+ Sổ đầu bài: Theo dõi hướng dẫn HS điều chỉnh tuần theo nhận xét BGH Sổ điểm lớn lớp: Cập nhật học sinh nghỉ học điều chỉnh nhận xét BGH,
+ Hồ sơ Chi đội: Hướng dẫn, động viện cho BCH thực tốt hồ sơ Đội, thường xuyên cung cấp thông tin giao bạn để ban Chỉ huy xây dựng sổ kế hoạch sổ biên bản, tháng TPT kiểm tra đánh giá 1lần Lưu thành tích, thơng tin báo cáo sản phẩm NGLL mà Chi đội thực để hồ sơ phong phú
(2)kiểm điểm trước lớp đưa vào xếp loại đạo đức(ghi vào sổ biên họp lớp) Nếu HS vi phạm nhiều lần (3 lần trở lên) chậm khắc phục khuyết điểm GVCN cho lớp lập biên bản(có đủ chữ ký BCS lớp, HS vi phạm, GVCN) gởi lên BGH đề nghị nhà trường xử lý kỷ luật
- Thường xuyên họp định kỳ với ban cán lớp để nắm tình hình lớp, kiểm điểm, hướng dẫn cách thức làm việc BCS lớp(ít tháng họp lần)
- Tham gia sinh hoạt 15 phút đầu lần/tuần 2 Thi đua:
a Đối với lớp:
- Thi đua học tập: Căn vào tổng số điểm sổ đầu chất lượng mặt giáo dục để xếp loại
- Thi đua sinh hoạt:
+ Tổng điểm đỏ theo dõi tuần
+ Tổng điểm tham gia hội thi nhà trường, đội cấp phát động(hệ số 2): Nếu nhất: + 10điểm, nhì: điểm; ba: 6điểm; KK: + 4điểm lại + 1điểm.
+ Đọc làm theo báo đội tốt(số lượng đăng ký; phân chia báo để học sinh đọc, bảo quản báo; viết gởi báo : + 10điểm Không tốt: - 5điểm xem mục làm mục khống chế xét thi đua
+ Thực tốt phân công: + 20 điểm Nếu không tốt: - 5điểm, bị nhắc nhở: -1điểm/lần
+ Thực hoạt động nhà trường Đội phát động: Đạt tiêu 100%: + 20 điểm; 90%-99%: + 15 điểm; 80%-89%: + 10 điểm, cịn lại khơng tính điểm
+ Cộng tổng để xét thi đua
- Lớp xuất sắc toàn diện: Căn vào tổng điểm phần học tập sinh hoạt
b Đối với GVCN:
- Căn vào tổng điểm phần học tập sinh hoạt xét theo thứ tự, tuy nhiên trình xét cịn rà sốt lại hiệu cơng tác chủ nhiệm(giáo dục đạo đức; khơng có học sinh bỏ học; nhiệt tình; sáng tạo cơng tác chủ nhiệm; có đề tài nghiên cứu khoa học công tác NGLL, công tác chủ nhiệm; ứng dụng CNTT tổ chức hoạt động lớp ).
II Công tác NGLL: 1 Phát măng non:
- GVCN dựa vào kế hoạch để phân công học sinh viết bài, duyệt bài, chọn giọng đọc phân vai học sinh để thu
- Cấu trúc chương trình phát thanh: Đây chương trình phát măng non Chi đội lớp ; Mở đầu chương trình chương trình hơm gồm tin sau đây; Đọc nội dung viết theo kế hoạch, văn nghệ
2 Thực chương trình GDNGLL: a Về phía Ban NGLL nhà trường: - Ra định thành lập Ban NGLL
- Xây dựng kế hoạch theo hướng dẫn, phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường ngày lễ lớn đất nước
- Tập huấn phần mềm tin học để GVVN ứng dụng hoạt động phần mềm: power point; Swf Text; violet; photo story
- Tạo điều kiện để GV, tổ chuyên môn thực hoạt động
(3)- Tổ chức Hội thi: Thiết kế hoạt động phần mềm tin học để tạo slide đẹp hiệu
b Đối với tổ chuyên môn:
- Chỉ đạo điều hành GVCN tổ thực theo kế hoạch GDNGLL tuần, tháng
- Tổ chức chuyên đề để thành viên tổ học tập trao đổi kinh nghiệm
- Hàng tháng xây dựng kế hoạch dự thăm lớp: lần/1 chủ đề - Hằng tháng nhận xét đánh giá kết thực GVCN tổ
- Triển khai Hội thi: “Thiết kế hoạt động phần mềm tin học để tạo slide đẹp hiệu quả” cấp tổ
c Đối với GVCN:
- Bám sát kế hoạch để soạn tổ chức thực kịp thời Lưu ý: Soạn viết kịch trước tuần để giao việc cho học sinh, hoạt động cần hướng đến mục tiêu giáo dục kỷ sống cho em học sinh.(Kỹ giao tiếp, Kỹ điều chỉnh nhận thức, hành vi, Kỹ kiểm sốt/ứng phó với stress, Kỹ hợp tác, làm việc theo nhóm, Kỹ giải vấn đề, Kỹ lắng nghe tích cực, Kỹ đồng cảm, Kỹ đoán, định, Kỹ thuyết phục, thương lượng, Kỹ thuyết trình, Kỹ đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực mục tiêu, Kỹ năng đặt câu hỏi? Kỹ học đa giác quan, Kỹ tư sáng tạo, Kỹ năng khen, chê tích cực, Kỹ suy nghĩ tích cực, trì thái độ lạc quan, Kỹ năng thích ứng, Kỹ đánh giá tự đánh giá)
- Đầu tư sáng tạo hoạt động
- Sử dụng thành thạo phần mềm để tạo slide; khai thác thông tin mạng để làm tư liệu Sưu tầm mô hình hay để vận dụng nhân rộng
- Phối hợp GVCN khác để tổ chức hoạt động khối - Sau hoạt động cần tổ chức đánh giá xếp loại kịp thời 2 Chương trình hoạt động lớn năm học 2010 – 2011: Tháng
- Triển khai thực tháng an tồn giao thơng - Tổ chức Hội khỏe phù
- Đại hội Chi đội Tổ chức: Vui trung thu Tháng 10
- Tập huấn CNTT cho GVCN - Đại hội Liên đội
- Tổ chức ĐVĐH K9
- Tập văn nghệ chuẩn bị lễ khánh thành trường chào mừng 20/11
- Xây dựng cơng trình măng non trị giá 5.000.000đ Tên cơng trình măng non: Bộ trống đội xập xụa
Tháng 11
- Hội thi: Thiết kế hoạt động phần mềm tin học để tạo slide đẹp hiệu
(4)- Tổ chức lễ kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Tháng 12
- Tri ân anh hùng liệt sỹ, gặp gỡ nhân chứng lịch sử nghĩa trang xã nhân ngày 22/12
- Thăm tặng quà xã Đội mẹ Việt Nam anh hùng
- Phát động chương trình: “Chung tay mùa xuân tươi đẹp” - Tổ chức ĐVĐH K8
- Thi học kì I Tháng
- Sơ kết học kì I
- Tặng quà cho bạn nghèo vui xuân theo chương trình: “Chung tay mùa xuân tươi đẹp”
- Viếng hương nghĩa trang Dọn sinh tạo cảnh quan chuẩn bị đón tết cổ truyền
Tháng
- Nghỉ tết âm lịch Kỉ niệm 81 năm ngày thành lập Đảng Tháng
- Tổ chức: Ngày hội mừng Đồn TNCS Hồ Chí Minh tròn 80 tuổi - Tổ chức: ĐVĐH K7
Tháng
- Tổ chức hội thi BCH đội giỏi Tổ chức: ĐVĐH K6 Thi học kì II Tháng
- Thi học kì II Tổng kết năm học Đại hội cháu ngoan Bác Hồ * Công tác khác:
- Quỹ đội: Thu 15.000đ/1Đội viên Dự trù thu: 6.975.000đồng
- Thực cơng trình măng non cấp Liên đội Dự trù kinh phí: 5.000.000đồng, bình qn Đội viên đóng góp 11.000đ Tên cơng trình: Bộ trống Đội sập xụa