Đang tải... (xem toàn văn)
Nam (nói): Thực hiện tốt các nội dung phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ” là đảm bảo cho quyền đi học của trẻ được thực hiện một cách đầy đủ.. Bởi vì [r]
(1)CA CẢNH : DÂN CA KHU 5
CÀNG THÊM YÊU MẾN MÁI TRƯỜNG
Tác giả : Hữu Mai Nhân vật :
-Màn mở : Nam + Nữ tến trước tiền trường
- Đồng hát “ Hò khoan “ : –ơ khoan hố hợi Nam : xin kính chà quý đại biểu , quý thầy cô
- Chào quý hữu trường gần xa - Chào xin mời thăm
- Trường Nguyễn Bá Phát !
- À ! Trường Nguyễn Bá Phát Hoà Vang quê - Ớ khoan ,hố hợi hị khoan
- Đồng hát “Hò ba lý ” : Ba lý tang tình mà nghe, ta hị ba lý tình tang, ba lý tình tang - Nam xướng : Trường học thân thiện làm
- Xơ : Ba lý tang tình mà nghe, ta hị ba lý tình tang, ba lý tình tang - Nữ xướng : Học sinh tích cực (là hố ) Văn minh học đường -Xô : Khoan hố khoan hố
Diễn kịch
- Nữ (nói ) Anh Hai nè!
Trường dấy lên phong trào thi đua “Trường học thân thiện, học sinh tích cực ”, khối lớp anh thi đua mà em thấy Anh hay vắng nhà làm vậy?
-Nam (nói): Mỗi khối lớp có sáng kiến thi đua khác Anh vắng nhà bạn lớp trồng thêm cảnh bảo vệ nghĩa trang liệt sĩ, mô em lúc nhảy dây, đánh thẻ chuyền chuyền !
- Nữ(nói): Nè Anh nói sai rồi- nhảy dây, rẽ thẻ chuyền chuyền trò chơi dân gian hữu ích, phù hợp với lứa tuổi em, nằm nội dung thứ tư vận động “ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ” Bộ anh quên sao?
- Nam(nói): ! Anh xi lỗi Hoà !
- Nữ (nói) : Vậy anh em ôn lại nội dung anh ! - Nam (nói): Nhất trí
- Đồng hát “ ghẹo vàng oanh”:
Sáu nội dung ngành giáo dục Nhạc - Các phong trào tiêu chí thi đua nhạc - Xây dựng trường học thân thiện
(2)- Gia đình, xã hội, mẹ cha, chung lịng - Sức mạnh tổng hợp, tương
Vì tương lai hồng - Nam(nói): mà cụ thể
Hát “lô tô”: Trường lớp xanh Sáng đẹp an tồn Vệ sinh, mơi trường Cảnh quang sư phạm - Nữ (hát tiếp): Dạy tốt học tốt
Tích cực, chuyên cần Khuyến khích học sinh Có nhiều sáng kiến - Nam ( hát tiếp): Kỹ ứng xử
Tình hợp tình Tệ nạn tránh xa Phòng ngừa tai nạn -Nữ( hát tiếp): Vui chơi lành mạnh
Văn hoá dân gian Tổ chức thăm quan Danh lam thắng cảnh - Đồng hát “ Vè lô tô”: - Đạo lý truyền thống
của dân tộc ta
uống nước nhớ nguồn ơn người nằm xuống - Tìm hiểu chăm sóc Tơn tạo phát huy Giá trị cơng trình Di tích lịch sử
- Giới thiệu văn hoá Cách mạng quốc gia Thành phố huyện nhà Người người biết - trở lại hát “lô tô”: Tạo thêm hưng phấn
Và lòng tự hào Cho học sinh Tinh thần yêu nước Đồng hát(hò Quảng): Nội dung từ đến năm
Là hoạt động, phong trào thi đua Thầy cô với học sinh
(3)Anh hai ơi!
- Nữ (nói) : Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” có tác dụng việc hoàn thành phổ cập chống bỏ học anh?
Nam (nói): Thực tốt nội dung phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ” đảm bảo cho quyền học trẻ thực cách đầy đủ Bởi qua
- Đồng hát (hị Quảng): - Gia đình có trách nhiệm
Tạo điều kiện cho đến trường Học sinh sống mơi trường
Thầy trị, bè bạn, cộng đồng, thiên nhiên Hoà đồng, thân thiện, yêu thương ơ Hoà đồng, thân thiện, yêu thương
Càng thêm yêu mến mái trường
Mái trường thiết tha - Đồng hát (lý thương nhau):
- Vui chân bước, í, a, đến trường - Say mê, rèn luyện, í, a, kỹ - Học mà chơi í, chơi mà học, à, í, a - Mỗi ngày đến trường ngày vui - Mỗi ngày đến trường ngày vui - Nữ (nói): Là học sinh tích cực ln
Chủ động sáng tạo học tập, xây dựng nâng cao dần thói quen tự học,ý thức tìm tịi, tự đề xuất giải vấn đề nhằm đạt kết học tập cao - Nam (nói): Hăng hái nhận phần việc cụ thể, có tinh thần trách nhiệm cao việc chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hố , cách mạng địa phương -Nữ (nói) : Tham gia việc bảo vệ làm thêm cảnh quang môi trường nhà trường nơi cơng cộng, giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp
- Nam(nói): Nhiệt tình tham gia hoạt động văn nghệ, thể thao, hoạt động văn nghệ vui chơi dân gian
- Nam + Nữ (nói): Đóng góp tích cực cho hoạt động tập thể Đồn niên cộng sản Hồ Chí Minh nhà trường- cộng đồng địa phương
- Đồng hát (hị ba lý): Ba lí tang tình mà nghe, ta hị ba lý tình tang, ba lý tình tang - Nam (xướng): Trăm năm nghiệp trồng người
- Xơ : Ba lí tang tình mà nghe, ta hị ba lý tình tang, ba lý tình tang - Nam (xướng): Dạy tốt, học tốt “ hố ” – cho đời thêm vui
-Xoan : Khoan hố khoan hố - Nữ xướng : Thầy trị gần gũi hồ đồng
-Xơ : Ba lí tang tình mà nghe, ta hị ba lý tình tang, ba lý tình tang - Nữ xướng : Nội dung tiêu chí-
hố-Sẵn sàng thi đua
-Xô : Khoan hố khoan hố