Bài giảng Adam Smith và phân công lao động -

16 20 0
Bài giảng Adam Smith và phân công lao động -

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài giảng Adam Smith và phân công lao động trình bày các nội dung; Khái niệm về phân công động, nguồn gốc của phân công lao động, tiền công và các nội dung khác. Mời bạn đọc tham khảo nội dung tài liệu để hiểu thêm về các nội dung trên.

ADAM SMITH VÀ PHÂN CÔNG LAO ĐỘNG Adam Smith Tên: Adam Smith Sinh: tháng 6, 1723 (baptism) Kirkcaldy, Scotland Mất: 17 tháng 7, 1790 (67 tuổi) Edinburgh, Scotland Trường phái: Kinh tế học cổ điển Quan tâm chính: Kinh tế trị, đạo đức, triết học, Kinh tế học Tư tưởng đáng lưu ý: Kinh tế học cổ điển, Thị trường tự do hiện đại,  Sự phân chia lao động, Bàn tay vơ hình Ảnh hưởng bởi: Aristotle, Hobbes, Locke, Mandeville,Hutcheson, Hume,  Montesquieu, Quesnay Ảnh hưởng tới: Malthus, Ricardo, Mill, Keynes, Friedman,Marx, Engels,  American Founding Fathers,Chomsky, Auguste Comte Adam Smith (1723-1790) CỦA CỦACẢI CẢICỦA CỦACÁC CÁCDÂN DÂNTỘC TỘC(1776) (1776) Giới thiệu  Cuốn sách: Của cải dân tộc (1776)  Là tuyên ngôn cho đời môn khoa học kinh tế khoa học lao động xã hội  Ý tưởng sâu xa: quan điểm thị trường, nhà nước, phân công lao động, chuyên môn hóa sách phát triển kinh tế xã hội THE WEALTH OF NATIONS Book Of the causes of improvement in the productive power of labour, and of the order according to which its produce is naturally distributed among the different ranks of people Chapter I Of the Division of Labour Chapter II Of the Principle which gives occasion to the division of Labour Chapter III That the Division of Labour is limited by the Extent of the Market CỦA CỦACẢI CẢICỦA CỦACÁC CÁCDÂN DÂNTỘC TỘC(1776) (1776) Giới thiệu  “Sự PCLĐ làm tăng suất lao động tăng khéo léo, kỹ trí óc phán đốn đắn người” (tr.52)  PCLĐ có chức kinh tế-kỹ thuật nâng cao NSLĐ chức xã hội phát triển cá nhân: Nâng cao trình độ lao động trình độ tư người  PCLĐ tạo nhóm xã hội, tầng lớp, giai cấp phong phú, đa dạng không khác lực phẩm chất cá nhân mà vị thế, vai trò xã hội SX SX Đinh Đinh ghim ghim (18 thao tác) người (thủ công) PCLĐ: 10 người (máy móc) < 20 đinh/ngày ~14.000 đinh/ngày WHY ?.? Năng suất CỦA CỦACẢI CẢICỦA CỦACÁC CÁCDÂN DÂNTỘC TỘC(1776) (1776) Quan niệm pclđ PCLĐ phân chia trình lao động sản xuất thành thao tác PCLĐ biến thao tác trình sản xuất thành nghề nghiệp chuyên môn  NSLĐ tăng lên Ba yếu tố tăn Phát minh loại máy Tăng kỹ năng, kỹ xảo công nhân Giảm thời gian từ loại công chuyên dụng làm cho lao việc sang loại công việc động nhẹ nhàng, người khác làm nhiều việc người khác g NS LĐ CỦA CỦACẢI CẢICỦA CỦACÁC CÁCDÂN DÂNTỘC TỘC(1776) (1776) NGUỒN GỐC pclđ  Trao đổi vật lấy vật khác  Bàn tay vơ hình: Ý nghĩa thị trường việc phối hợp hành vi người lợi ích chung  PCLĐ bắt nguồn từ thị trường: từ mua bán, trao đổi sản phẩm lao động CỦA CỦACẢI CẢICỦA CỦACÁC CÁCDÂN DÂNTỘC TỘC(1776) (1776) Các yếu tố tác động đến pclđ  Sự trao đổi – i.e thị trường lao động  “Do thông qua ký kết giao kèo, trao đổi, mua bán mà nhận người từ người phần lớn giúp đỡ đơi bên có lợi mà cần đến, buôn bán, trao đổi mà người mở đầu cho phân công lao động.”  Một thị trường đơn giản  PCLĐ đơn giản  Sự trao đổi hàng hố quan trọng đến mức mà biến thành xã hội thị trường CỦA CỦACẢI CẢICỦA CỦACÁC CÁCDÂN DÂNTỘC TỘC(1776) (1776) Quan niệm tiền công “Một người luôn phải kiếm sống lao động mình, tiền lương người phải vừa đủ để ni sống Tiền lương nhiều trường hợp cịn phải nhiều nữa, khơng người khó ni gia đình mình, dịng họ người lao động khơng thể tồn q hệ”  Các yếu tố quy định tiền công      Mức độ hấp dẫn, lý thú… cơng việc đem lại Yếu tố đào tạo Tính bền vững mức độ rủi ro Mức độ tin cậy NLĐ Khả thành đạt CỦA CỦACẢI CẢICỦA CỦACÁC CÁCDÂN DÂNTỘC TỘC(1776) (1776) Quan niệm tiền công “Một người luôn phải kiếm sống lao động mình, tiền lương người phải vừa đủ để nuôi sống Tiền lương nhiều trường hợp cịn phải nhiều nữa, khơng người khó ni gia đình mình, dịng họ người lao động khơng thể tồn q hệ”  Các yếu tố quy định tiền công      Mức độ hấp dẫn, lý thú… công việc đem lại Yếu tố đào tạo Tính bền vững mức độ rủi ro Mức độ tin cậy NLĐ Khả thành đạt CỦA CỦACẢI CẢICỦA CỦACÁC CÁCDÂN DÂNTỘC TỘC(1776) (1776) Quan niệm chuyên mơn hố lao động Một người lao động cần vào đâu để chun mơn hố vào lĩnh vực hay lĩnh vực kia? Một quốc gia nên nhập hay tự sản xuất mặt hàng định đó?  Dựa vào Lợi tuyệt đối tự nhiên đem lại tạo nên “Cả hai thấy có lợi mua hàng người cố làm mặt hàng khơng thuộc ngành nghề mình” CỦA CỦACẢI CẢICỦA CỦACÁC CÁCDÂN DÂNTỘC TỘC(1776) (1776) Quan niệm chuyên mơn hố lao động quan hệ bn bán nói riêng chun mơn hố lao động nói chung chủ yếu phụ thuộc vào lợi tuyệt đối vào ý thích chủ quan Trong trường hợp trao đổi hàng hố, đối tác khơng có khả cung cấp hàng hố tốt tìm đối tác khác tự sản xuất Ý nghĩa Chun mơn hố LĐ: áp dụng cho việc xây dựng thực chiến lược phát triển quan hay tổ chức CỦA CỦACẢI CẢICỦA CỦACÁC CÁCDÂN DÂNTỘC TỘC(1776) (1776) chuyên môn hố lao động CỦA RICARDO Cơng việc làm đem Giỏi việc gì-làm việc Lợi tương đối Chi phí hội nhỏ nhất- Lợi so sánh lại hiệu CỦA CỦACẢI CẢICỦA CỦACÁC CÁCDÂN DÂNTỘC TỘC(1776) (1776) Ý nghĩa pclđ theo quan điêm a.smith Lao động mà không PCLĐ? PCLĐ CMH la nguyên nhân cho thịnh vượng PCLĐ cá nhân-đến cách thức vận hành thị trường nhà nước ... Quan niệm chun mơn hố lao động Một người lao động cần vào đâu để chun mơn hố vào lĩnh vực hay lĩnh vực kia? Một quốc gia nên nhập hay tự sản xuất mặt hàng định đó?  Dựa vào Lợi tuyệt đối tự nhiên... TỘC(1776) (1776) Quan niệm chun mơn hố lao động quan hệ bn bán nói riêng chun mơn hố lao động nói chung chủ yếu phụ thuộc vào lợi tuyệt đối khơng phải vào ý thích chủ quan Trong trường hợp trao... Ba yếu tố tăn Phát minh loại máy Tăng kỹ năng, kỹ xảo công nhân Giảm thời gian từ loại công chuyên dụng làm cho lao việc sang loại công việc động nhẹ nhàng, người khác làm nhiều việc người khác

Ngày đăng: 14/05/2021, 20:29

Mục lục

    Quan niệm về pclđ

    Các yếu tố tác động đến pclđ

    Quan niệm về tiền công

    Quan niệm về tiền công

    Quan niệm về chuyên môn hoá lao động

    Quan niệm về chuyên môn hoá lao động

    chuyên môn hoá lao động CỦA RICARDO

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan