tiet 45

38 3 0
tiet 45

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

V× v¨n ho¸ ngµy cµng cao lªn th× thãi quen cña trÝ thøc ngµy.. V× v¨n ho¸ ngµy cµng cao lªn th× thãi quen cña trÝ thøc ngµy.[r]

(1)

Bµi 27 - TiÕt 127

Bµi 27 - TiÕt 127 «n tËp

«n tËp

tiếng việt

tiếng việt

Giáo viên:

Giáo viên: Nguyễn Thị ThuýNguyễn Thị Thuý

Lớp d¹y:

Líp d¹y: 9A 9A

Tr êng PT §«ng §«

(2)

A.

A.Mục tiêu cần đạtMục tiêu cần đạt

1 KiÕn thøc t t ëng:

1 KiÕn thøc t t ëng:

HƯ thèng ho¸ kiÕn thøc vỊ:

HƯ thèng ho¸ kiến thức về:

- Khởi ngữ thành phần biệt lập.

- Khởi ngữ thành phần biệt lập.

- Liên kết câu liên kết đoạn văn.

- Liên kết câu liên kết đoạn văn.

- Nghĩa t ờng minh hµm ý.

- NghÜa t êng minh vµ hµm ý.

2 TÝch hỵp

2 TÝch hỵp víi văn Văn Tập làm văn với văn Văn Tập làm văn. 3 Rèn kĩ năng

3 Rèn kĩ sử dụng thành phần câu; sử dụng thành phần câu; nghĩa t êng minh vµ hµm ý.

nghÜa t êng minh vµ hµm ý.

b KÕt cÊu néi dung bµi häc

b KÕt cÊu néi dung bµi häc

I Ôn tập khởi ngữ thành phần biệt lập.

I Ôn tập khởi ngữ thành phần biệt lập.

II Ôn tập liên kết câu liên kết đoạn văn.

II Ôn tập liên kết câu liên kết đoạn văn.

III Ôn tập nghĩa t ờng minh hàm ý.

(3)

I Ôn tập khởi ngữ thành phần

I Ôn tập khởi ngữ thành phần

biệt lập

biƯt lËp

1 Kh¸i niƯm:

1 Kh¸i niƯm:

a Khëi ng÷:

a Khëi ng÷:

A

A KhởiKhởi ngngữ ữ thànhthành phầnphần câucâu đ đứngứng tr ớctr ớc chủchủ ngngữ.ữ B Là

B Là thànhthành phầnphần câucâu đ đứngứng tr ớctr ớc chủchủ ngngữ để ữ để nêunêu lênlên đề

đề tàitài đ đ ợcợc nóinói đ đếnến trongtrong câucâu và cócó thểthể thêmthêm mộtmột sốsố quan

quan hƯhƯ tõtõ tr íctr íc khëikhëi ngng÷ ÷ C

C KhởiKhởi ngngữ ữ nêunêu lênlên đề đề tàitài đ đ ợcợc nóinói đ đếnến trongtrong câucâu D

D KhởiKhởi ngngữ ữ thànhthành phầnphần khôngkhông thểthể thiếuthiếu đ đ ợcợc

(4)

B Là thành phần câu đứng tr ớc chủ ngữ

B Là thành phần câu đứng tr ớc chủ ngữ

để nêu lên đề tài đ ợc nói đến câu

để nêu lên đề tài đ ợc nói đến câu

vµ cã thĨ thªm mét sè quan hƯ tõ tr íc

và thêm số quan hệ tõ tr íc

khëi ng÷.

(5)(6)

b Thành phần biệt lập:

b Thành phần biệt lập:

(?)

(?) Thành phần biệt lập câu gì?Thành phần biệt lập câu gì?

A

A BB phnphn khôngkhông thamtham giagia vàovào việcviệc diễndiễn đạt đạt nghĩanghĩa sựsự việc

viƯc cđacđa c©uc©u B

B BộBộ phậnphận đ đứngứng tr ớctr ớc chủchủ ngngữ, ữ, nêunêu sựsự việcviệc đ đ ợcợc nóinói tớitới

trong c©uc©u C

C BộBộ phậnphận táchtách khỏikhỏi chủchủ ngngữ ữ vịvị ngngữ, ữ, chỉchỉ thờithời giangian , đ

, địaịa đ điểmiểm,,…… đ đ ợcợc nóinói tớitới trongtrong câucâu D

D BéBé phËnphËn chđchđ ngng÷ ÷ hoặchoặc vịvị ngngữ ữ trongtrong câucâu

1

(7)

A Bộ phận không tham gia vào việc diễn đạt

A Bộ phận không tham gia vào việc diễn đạt

nghÜa sù viƯc cđa c©u

(8)(9)

Các thành phần biệt lập

Thành phần tình thái: đ ợc

dùng để thể hiện cách nhìn

của ng ời nói đối với việc

đ ợc nói đến trong câu.

Thành phần cảm thán: đ ợc dùng để bộc

lé t©m lÝ cđa ng êi nãi (vui,

buån, mõng, giËn ).

Thµnh phÇn gäi -

đáp: đ ợc dùng để tạo

lập để duy trỡ quan

hệ giao tiếp.

Thành phần phụ chú: đ ợc

dựng b sung số chi tiết cho nội

(10)

I.2 Bµi tËp SGK/109

I.2 Bµi tËp SGK/109

a.

a. Xây lăng làng phục dịch, làng gánh gạch, đập đá, làm phu Xây lăng cả làng phục dịch, làng gánh gạch, đập đá, làm phu hồ cho (

hå cho (Làng, Làng, Kim LânKim Lân))

=>

=> Xây lăng ấyXây lăng ấykhëi ng÷.khëi ng÷.

b

b Tim tơi đập không rõ.Tim đập không rõ D ờng nh D ờng nh vật bình tĩnh, phớt lờ vật bình tĩnh, phớt lờ biến động chung kim đồng hồ

mọi biến động chung kim đồng hồ ((Những xa xôi, Những xa xôi,

Lª Minh Khuª

Lª Minh Khuª))

=>

=> D êng nh D êng nh thành phần tình thái.thành phần tình thái

c

c Đến l ợt cô gái từ biệt Cô chìa tay cho anh nắm, cẩn trọng, rõ ràng, nh Đến l ợt cô gái từ biệt Cô chìa tay cho anh nắm, cẩn trọng, rõ ràng, nh ng ời ta cho bắt tay Cô nhìn thẳng ng ời ta cho bắt tay Cô nhìn thẳng vào mắt anh

vào mắt anh - - những ng ời gái xa ta, biết không gặp ta ng ời gái xa ta, biết không gặp ta nữa, hay nhìn ta nh

nữa, hay nhìn ta nh vậy ( (Lặng lẽ Sa Pa, Lặng lẽ Sa Pa, Nguyễn Thành LongNguyễn Thành Long))

=>

=> những ng ời gái xa ta, biết không gặp những ng ời gái xa ta, biết không gặp ta nữa, hay nhìn ta nh

ta nữa, hay nhìn ta nh ->->thành phần phụ chú.thành phần phụ chú

d

d Th a ông, chúng cháu Gia Lâm lên Đi bốn năm hôm lên đến Th a ông, chúng cháu Gia Lâm lên Đi bốn năm hôm lên đến đây, vt v quỏ!

đây, vất vả quá! ((Làng, Làng, Kim L©nKim L©n)) =>

=> - Th a ơng- Th a ôngthành phần gọi đápthành phần gọi đáp; ;

(11)

B¶ng tỉng kÕt vỊ

B¶ng tỉng kÕt vỊ

khởi ngữ thành phần biệt lập

khởi ngữ thành phần biệt lập

Khởi ngữ

Khởi ngữ

Các thành phần biệt lập

Các thành phần biệt lập

Tình thái

Tình thái Cảm thánCảm thán Gọi - đápGọi - đáp Ph chỳPh chỳ

Xây lăng

Xây lăng

ấy

ấy D ờng nh D ờng nh vất vả quávất vả quá Th a ôngTh a ông

những ng ời

những ng ời

con gái xa

con gái xa

ta, biết không

ta, biết không

bao gặp ta

bao gặp ta

nữa, hay nhìn

nữa, hay nhìn

ta nh vËy

(12)

I.3 Bµi tËp vËn dơng

I.3 Bµi tËp vËn dơng

3.a C

3.a Câu văn sau âu văn sau khởi khởi

ngữ?

ngữ?

A

A Về Về trítrí thôngthông minhminh ththì ì nhấtnhất..

B

B thôngthông minhminh nh ngnh ng hơihơi cẩucẩu ththả.ả. C

C métmét hächäc sinhsinh th«ngth«ng minhminh.. D

(13)

A Về trí thông minh là

(14)(15)

Đẹp đẹp nh ng tranh cũ.

Đẹp đẹp nh ng bc tranh ó c.

I.3.b Viết lại câu sau,

I.3.b Viết lại câu sau,

chuyển phần in đậm thành

chuyển phần in đậm thành khởi ngữ:khởi ngữ:

(1) Nó lµm

(1) Nã lµm bµi tËpbµi tËp rÊt cẩn thận.rất cẩn thận. Bài tập làm cẩn thận.

Bài tập làm cẩn thËn.

(2) Bøc tranh

(16)

I.3.c Câu sau

I.3.c Câu sau không chứakhông chứa

thành phần biệt lập cảm thán?

thành phần biệt lập cảm thán?

A.

A. ChaoChao ôi, ôi, bôngbông hoahoa đ đẹpẹp ququá.á. B

B ồồ, , ngàyngày maimai lµ lµ chđchđ nhËtnhËt råiråi.. C

C CóCó lẽlẽ ngàyngày maimai mìnhmình sẽsẽ píc-nícpíc-níc.. D

(17)

C Cã lÏ ngµy mai píc-níc

(18)(19)

I.3.d Trong câu sau, I.3.d Trong câu sau, câu

câu thành phần phụ chú?thành phần phụ chú?

A

A NàyNày, , hÃyhÃy đ đếnến nhanhnhanh lênlên!! B

B ChaoChao ụi, ờm ôi, đêm trăngtrăng đ đẹpẹp ququá!á!

C Mọi ng ời kể nó, nghĩ C Mọi ng ời kể nó, nghĩ muộn.

muén.

D D TôiTôi đ đoánoán thếthế nàonào ngàyngày maimai anh

(20)

C Mọi ng ời kể nó, nghĩ muộn

(21)(22)

I.3.e Tõ

I.3.e Tõ có lẽcó lẽ trong câu trong câu Trong Trong hành trang ấy,

hành trang ấy, có lẽcó lẽ sự chuẩn bị thân sự chuẩn bị thân con ng ời quan trọng

con ng êi quan träng nhÊt ” lµ lµ thành phầnthành phần gì? gì?

A

A ThànhThành phầnphần trạng trạng ngngữ.B ữ.B ThànhThành phầnphần

bổ

bổ ngngữ.ữ.C C ThànhThành phầnphần biệtbiệt lậplập tìnhtình tháithái..

D

(23)

C Thành phần biệt lập tình thái.

(24)(25)

I.3.g

I.3.g Gạch chân thành phần Gạch chân thành phần phụ chúphụ chú trong

câu văn sau cho biết kiểu quan hệ

câu văn sau cho biết kiểu quan hệ

thành phần phụ với từ ngữ có

thành phần phụ với từ ngữ có

liên quan

liên quan

Cả bọn trẻ xúm vào, n ơng nhẹ,

Cả bọn trẻ xúm vào, n ơng nhĐ,

giúp anh nốt nửa vịng trái đất từ mép

giúp anh nốt nửa vòng trái đất từ mép

tấm đệm nằm mép phản - khoảng

tấm đệm nằm mép phản - khoảng

cách ớc chừng năm chục phân

cách ớc chừng năm chục phân ((Bến quêBến quê))

t mép đệm nằm mép phản

từ mép đệm nằm mép phản

KiÓu quan hƯ:

KiĨu quan hƯ:

Thµnh phần phụ giải thích cho vị ngữ

(26)

II liên kết câu liên kết đoạn văn

II liên kết câu liên kết đoạn văn

II.1 Ví dụ(SGK/1101)

II.1 Ví dụ(SGK/1101) (?) (?) Gäi tªn Gäi tªn phÐp liªn kÕt phÐp liªn kết đ ợc thể từ ngữ in đậm?đ ợc thể từ ngữ in đậm?

a

a ởở rừng mùa th ờng nh M a rừng mùa th ờng nh M a Nh ngNh ng m a đá Lúc đầu m a đá Lúc đầu tơi khơng biết Nh ng Nh ng có tiếng lanh canh gõ có tiếng lanh canh gõ trên hang Có vơ sắc xé khơng khí mảnh vụn Gió

trªn hang Có vô sắc xé không khí mảnh vụn Gió tôi thấy đau, ớt má (Lê thấy đau, ớt má (Lê

Minh Khuê,

Minh Khuê, Những ngối xa xôiNhững ngối xa xôi))

b

b Từ phòng bên cô bé xinh mặc áo may ô trai cầm thu thu đoạn dây Từ phòng bên cô bé xinh mặc áo may ô trai cầm thu thu đoạn dây sau l ng chạy sang

sau l ng chạy sang Cô bé Cô bé bên nhà hàng xóm quen với cơng việc bên nhà hàng xóm quen với cơng việc lễ phéi hỏi Nhĩ: lễ phéi hỏi Nhĩ: ""Bác cần Bác cần nằm xuống phải không ạ?

nằm xuống phải không ạ?" (Nguyễn Minh Châu, " (Nguyễn Minh Châu, Bến quêBến quê))

c

c Nh ng "com pa" lấy làm bất bình lắm, tỏvẻ khinh bỉ, c ời kháy nh c ời kháy ng ời Pháp Nh ng "com pa" lấy làm bất bình lắm, tỏvẻ khinh bỉ, c ời kháy nh c ời kháy ng ời Pháp không biết Nã Phá Luân, ng ời Mĩ đến Hoa Thịnh Đốn vậy! Rồi nói:

khơng biết Nã Phá Ln, ng ời Mĩ khơng biết đến Hoa Thịnh Đốn vậy! Rồi nói:

- Quên à! Phải, cao sang để ý đâu đến bọn chúng tơi nữa!

- Quên à! Phải, cao sang để ý đâu đến bọn nữa!

Tôi hoảng hốt, đứng dậy nói:

Tơi hoảng hốt, đứng dy núi:

- Đâu có phải

- Đâu có phải thế! thế! Tôi Tôi

(Lỗ Tấn,

(Lỗ Tấn, Cố h ơng Cố h ơng)) Trả lời:

Trả lời:

- Đoạn trích a: sử dụng

- Đoạn trích a: sử dụng phép nèiphÐp nèi ( (nh ng, nh ng råi, vµnh ng, nh ng rồi, và)) - Đoạn trích b: sử dụng

- Đoạn trích b: sử dụng phép lặp từ vựngphép lặp từ vựng ( (cô bécô bé); phép đại từ (); phép đại từ (cô bé - nú).cụ - nú)

- Đoạn trích c: sử dông

(27)

II.2 Lập bảng tổng kết phép liên kết học

II.2 Lập bảng tổng kết phép liên kết học

PhÐp liªn

PhÐp liªn

kÕt

kÕt

Các phép liên kết

Các phép liên kết

Lặp từ ngữ

Lặp từ ngữ

Đồng nghĩa,

Đồng nghĩa,

trái nghĩa,

trái nghĩa,

Liªn t ëng

Liªn t ëng ThÕThÕ NèiNèi

Các từ ngữ t

Các từ ngữ t

¬ng øng

(28)

a

a Bắt đầu từ gà gáy tiếng, trâu bò lục tục kéo thợ cày Bắt đầu từ gà gáy tiếng, trâu bò lục tục kéo thợ cày cũng nh ng ời cổ cày, vai bừa lần l ợt ra

cũng nh ng ời cổ cày, vai bừa lần l ợt ra ruộng làm ruộng làm việc cho chủ

viƯc cho chđ (Ng« TÊt Tè)(Ng« TÊt Tè)

II.3 Bµi tËp vËn dơng

II.3 Bµi tËp vËn dơng

=> PhÐp thÕ: Tỉ hỵp:

=> PhÐp thÕ: Tỉ hỵp:

-

- giờ ấygiờ ấy thế cho cho bắt đầu từ gà gáy tiếngbắt đầu từ gà gáy tiếng.. -

- những vật nàynhững vật này cho cho trâu bòtrâu bò.. -

- những ng ời cổ cày, vai bừa kianhững ng êi cỉ cµy, vai bõa kia thÕ chothÕ cho thợ càythợ cày..

b

b Đảng Chính phủ thành tâm giúp trí thức tiến mÃi Đảng Chính phủ thành tâm giúp trí thức tiến mÃi ( ) ( )

Vì văn hoá ngày cao lên thói quen trí thức ngày

Vì văn hoá ngày cao lên thói quen trí thức ngày

càng hợp với lao động Điều anh em trí thức cần hiểu rõ

càng hợp với lao động Điều anh em trí thức cần hiểu rõ (Hồ (Hồ Chí Minh)

ChÝ Minh)

=> PhÐp lỈp tõ vùng:

=> PhÐp lỈp tõ vùng: trÝ thøc - trÝ thøc - trÝ thøctrÝ thøc - trÝ thøc - trÝ thøc..

- Phép tổ hợp đại từ hoá:

(29)

c

c Nguyễn Tuân có kho từ vựng phong phú mà Nguyễn Tuân có kho từ vựng phong phú mà ông cần cù tích lũy

ơng cần cù tích lũy ( ) ( ) Vốn từ vựng ấy, tr ớc Cách mạng Vốn từ vựng ấy, tr ớc Cách mạng tháng Tám, ông th ờng dùng để chơi ngông với đời.

tháng Tám, ông th ờng dùng để chơi ngông với đời.

d

d Mà bà lại giàu rầy rà chứ! Nhà, bà có hàng Mà bà lại giàu rầy rà chứ! Nhà, bà có hàng dÃy phố Ruộng, bà có hàng trăm mẫu nhà quê.

dÃy phố Ruộng, bà có hàng trăm mẫu nhà quª.

=>

=> - Cơm tõ - Côm tõ vèn tõ vùngvèn tõ vùng ÊyÊy thÕ chothÕ cho mét kho tõ vù hÕt søc mét kho tõ vù hÕt søc phong phó

phong phó

- Thế đại từ lâm thời:

- Thế đại từ lâm thời: ôngông thế chothế cho Nguyễn Tuân.Nguyễn Tuân.

=>

(30)

III.1.Kh¸i niƯm: III.1.Kh¸i niƯm:

a

a NghÜa t ờng minhNghĩa t ờng minh là gì?là gì?

A.

A. là nghĩa đ ợc diễn đạt trực tiếp là nghĩa đ ợc diễn đạt trực tiếp những từ ngữ câu.

nh÷ng tõ ngữ câu.

B nghĩa đ ợc nhận cách suy

B nghĩa đ ợc nhận cách suy

đoán.

đoán.

C nghĩa tạo nên cách nói ẩn dụ

C nghĩa tạo nên cách nói ẩn dụ

D nghĩa đ ợc tạo thành cách nói

D nghĩa đ ợc tạo thành cách nói

so sánh

so sánh

III ôn tËp NghÜa t êng minh vµ Hµm ý

(31)

A.

A. Nghĩa t ờng minh Nghĩa t ờng minh là nghĩa đ ợc là nghĩa đ ợc diễn đạt trực tiếp từ ngữ

diễn đạt trực tiếp từ ngữ

trong c©u.

(32)(33)

b Điền từ thích hợp vào dấu ba chấm

b Điền từ thích hợp vào dấu ba chÊm

c©u:

câu: ““ phần thông báo không đ ợc diễn phần thông báo không đ ợc diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu nh ng

đạt trực tiếp từ ngữ câu nh ng

cã thÓ suy tõ nh÷ng tõ ng÷ Êy

cã thĨ suy tõ nh÷ng tõ ng÷ Êy”.”.

A NghÜa t êng minh C NghÜa thĨA NghÜa t êng minh C NghÜa thĨ B Hàm ý

(34)

Khái niệm hàm ý :

Khái niệm hàm ý :

“Hàm ý phần thông báo không đ Hàm ý phần thông báo không đ ợc diễn đạt trực tiếp từ ngữ ợc diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu nh ng suy từ câu nh ng suy từ từ ngữ ấy”

(35)(36)

III.2 VÝ dô 1(SGK/111)

III.2 VÝ dô 1(SGK/111)

a VÝ dụ 1.

a Ví dụ 1. Chiếm hết chỗChiếm hết chỗ (?) Cho biết ng ời ăn mày muốn nói điều với ng ời (?) Cho biết ng ời ăn mày muốn nói điều với ng ời nhà giàu qua câu nói đ ợc in đậm cuối truyện?

nhà giàu qua câu nói đ ỵc in ®Ëm ë ci trun?

Một ng ời ăn mày hom hem, rách r ới, đến cửa nhà giàu xin ăn Ng ời nhà Một ng ời ăn mày hom hem, rách r ới, đến cửa nhà giàu xin ăn Ng ời nhà giàu không cho, lại cịn mắng: - B ớc ngay! Rõ trơng nh ng ời d ới địa ngục giàu khơng cho, lại cịn mắng: - B ớc ngay! Rõ trông nh ng ời d ới địa ngục lên ấy! Ng ời ăn mày nghe nói, vội trả lời: - Phải, d ới địa ngục lên ấy! lên ấy! Ng ời ăn mày nghe nói, vội trả lời: - Phải, tơi d ới địa ngục lên ấy! Ng ời nhà giàu nói: - Đã xống địa ngục khơng hẳn d ới ấy, lên làm Ng ời nhà giàu nói: - Đã xống địa ngục khơng hẳn d ới ấy, cịn lên làm gì cho bẩn mắt?Ng ời ăn mày đáp: - Thế không đ ợc nên phải lên

gì cho bẩn mắt?Ng ời ăn mày đáp: - Thế không đ ợc nên phải lên d i yd i y

các nhà giàu chiếm hết chỗ rồi!

các nhà giàu chiếm hết chỗ rồi! (Theo Ch ơng Chính, Phong Châu, (Theo Ch ơng Chính, Phong Châu, Tiếng c ời Tiếng c êi d©n gian ViƯt Nam

d©n gian ViƯt Nam).)

Hàm ý

Hàm ý của câu nãi: + cđa c©u nãi: + ë d íi Êyë d ới ấy các nhà giàu chiếm hết chỗ rồi! các nhà giàu chiếm hết chỗ rồi!

+ Địa ngục nơi dành cho ông (nhà giàu).+ Địa ngục nơi dành cho ông (nhµ giµu).

b VÝ dơ 2.

b Ví dụ 2. Tìm hàm ý câu:Tìm hàm ý câu: (1)- (1)- Tớ thấy họ ăn mặc đẹp.Tớ thấy họ ăn mặc đẹp.

(2)- (2)- Tí b¸o cho Chi råi Tí báo cho Chi

- Hàm ý câu là: - Hàm ý câu là:

(1)

(1) + + đội bóng huyện chơi khơng hay đội bóng huyện chơi khơng hay hoặc +

+ Tôi không muốn bình luận việc này.Tôi không muốn bình luận việc này.

(2)

(2)+ Tôi ch a muốn báo cho anh Tuấn.+ Tôi ch a muốn báo cho anh Tuấn

(37)

Cho c©u sau:

Cho câu sau: Hụm nay, tri p.Hụm nay, tri p.

a Đặt tình giao tiếp có sử dụng câu

a Đặt tình giao tiếp có sử dụng câu

trên

trên

b Xỏc nh hm ý câu tình sử

b Xác định hàm ý câu tình sử

dụng

dụng

III.3 Bµi tËp vËn dơng:

III.3 Bµi tËp vËn dơng:

Tr¶ lêi:

Tr¶ lêi: Cã thĨ xảy tình sau:Có thể xảy tình sau:

a

a Nam mn rđ Dịng ®i ch¬i Nam nãi víi Nam mn rđ Dịng ®i ch¬i Nam nãi víi Dịng:

Dũng: - Hơm nay, trời đẹp. - Hôm nay, trời đẹp.

b Hàm ý câu tình là:

b Hàm ý câu tình là: Chúng Chúng mình chơi đi.

(38)

«n tËp tiÕng viƯt

«n tËp tiÕng viƯt

1 Khëi ng÷

1 Khëi ng÷

2 Các thành phần biệt lập:

2 Các thành phần biệt lập:

-tình thái

-tình thái

-cảm thán

-cảm thán

-gi - đáp

-gọi - đáp

-phơ chó

-phụ chú

3 Liên kết câu liên kết đoạn văn.

3 Liên kết câu liên kết đoạn văn.

4 Nghĩa t ờng minh hàm ý.

Ngày đăng: 14/05/2021, 12:41

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan