giao an tap doc thi gvgioi Huyen

11 5 0
giao an tap doc thi gvgioi Huyen

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trên k h ắ p mi ền đất nước ta có rất nhiều cửa biển đẹp. Cửa Tùng là một cửa biển rất đẹp thuộc miền Trung. Để biết Cửa Tùng có vẻ đẹp đặc biệt như thế nào, thầy trò ta cùng theo nh[r]

(1)

Bài soạn môn Tập đọc lớp Ngày dạy:

Người dạy : Đồn Phước Vinh Tập đọc:

Cửa Tùng A/ Mục đích yêu cầu :

- Đọc , rành mạch , biết nghỉ hợp lý sau dấu chấm , dấu phẩy cụm từ . Biết đọc kiểu câu ; bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm

- Luyện đọc từ : lũy tre, Hiền Lương, mặt biển, thuyền,

- Hiểu ND : tả vẻ đẹp kì diệu Cửa Tùng – cửa biển thuộc miền Trung nước ta ( trả lời CH SGK )

B/ Chuaån bò :

-Tranh ảnh minh họa SGK số tranh chụp Cửa Tùng - Bảng phụ viết đoạn 1để hướng dẫn HS luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học

Nội dung HĐ Hoạt động thầy Hoạt động trò Điều chỉnh

* Hoạt động 1: Khởi động

MT : Ổn định – KTBC

* Hoạt động 2: Cung cấp kiến

thức mới

MT: Luyện đọc tìm hiểu

1.Ổn định

2. Kiểm tra cũ:

3.Bài mới

a) Giới thiệu bài:

Trên khắp miền đất nước ta có nhiều cửa biển đẹp Cửa Tùng cửa biển đẹp thuộc miền Trung Để biết Cửa Tùng đẹp đặc biệt nào, thầy trò ta theo nhà văn Thụy Chương tham quan Cửa Tùng nhé!

- Ghi tựa

Treo bảng đồ Việt Nam Chỉ cho HS biết địa điểm Cửa Tùng

b) Luyện đọc :

* Đọc diễn cảm toàn

- Các em mở SGK Trang 109 lắng nghe thầy đọc cho thấy biết văn có câu?

- Các em đọc nối tiếp câu

trước lớp, GV theo dõi sửa sai - Bài văn chia làm đoạn?

- Thầy đồng ý với ý kiến em đoạn dài tạm thời

- Haùt

- Lớp theo dõi giới thiệu

- Cửa Tùng

- Quan sát

- Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu

- Có câu

- Nối tiếp đọc câu trước lớp, HS đọc lược

- đoạn

Đ1: Thuyền chúng tơi…… rì rào gió thổi

(2)

thầy chia làm hai phần :

Phần 1: Từ cầu Hiền Lương…bãi tắm

Phần 2: Diệu kì thay … Màu xanh lục

Các em đọc nối tiếp đoạn trước lớp

YC HS đọc đoạn

Hướng dẫn luyện đọc câu dài Treo bảng phụ hỏi:

GV đọc mẫu Đối với câu em nghỉ chỗ

- YC HS đọc phần đoạn - YC HS đọc phần đoạn (Ở trường hợp em nghỉ sau dâu 1phẩy cụm từ dài, tạo nên nhịp nhàng giọng đọc) - YCHS đọc đoạn

* YC HS đọc đoạn lượt giải nghĩa từ

Đọc đoạn 1: giải nghĩa từ Bến Hải ( SGK

dấu ấn lịch sử

* YC HS đọc Phần đoạn 2: giải nghĩa từ Hiền Lương ( Cho HS xem tranh cầu Hiền Lương ) * YCHS đọc phần đoạn *YC HS đọc đoạn giải nghĩa từ - Đồi mồi ( cho HS xem hình ) - Bạch kim

Các em đọc nhóm

Thầy mời nhóm đọc đoạn Nhóm đọc phần đoạn Nhóm đọc phần đoạn Nhóm đọc đoạn

- Gọi hS đọc toàn ( Trúc Giang)

Các em vừa tìm cách đọc luyện đọc để hiểu rõ vẻ đẹp Cửa Tùng em

xanh lục

Đ3: Phần lại

- Nối tiếp đọc đoạn

HS đọc đoạn

Thuyền chúng tơi xi dịng Bến Hải //- sơng in đậm dấu ấn lịch sử thời chống Mỹ cứu nước.//

HS đọc phần đoạn

Bình minh,/ mặt trời thau đồng đỏ ối / chiếu xuống mặt biển,/ nước biển nhuộm màu hồng nhạt.// trưa,/ nước biển xanh lơ/ chiều tà đổi sang màu xanh lục.//

- Bến Hải: Sông chảy qua tỉnh Quảng Trị

- Dấu ấn lịch sử dấu vết đậm nét , kiện quan trọng ghi lại lịch sử dân tộc ta

Hiền Lương: Cầu bắc qua sông Bến Hải

- Đồi mồi : loài rùa lớn , mai có vân đẹp

- Bạch kim: kim loại quý màu trắng; nghĩa bài: màu trắng sang

Đọc đoạn nhóm - Cả lớp đọc đồng - HS đọc nhĩm

(3)

tim hiểu

Hướng dẫn tìm hiểu bài

Thầy mời bạn đọc đoạn em thầm theo trả lời câu

hỏi:

+ Cảnh hai bên bờ sơng Bến Hải có đẹp ?

Gọi 1HS đọc phấn đoạn suy nghĩ laø “ Bà chúa

của bãi tắm”?

Với câu hỏi em thảo luận nhóm đơi để tìm câu trả lời Gọi HS trả lời

GV chốt ý : Người ta ca ngợi Cửa Tùng “ bà chúa bãi tắm” bãi tắm đẹp bãi tắm Các em thấy đất nước ta có nhiều cảnh đẹp tiếng tự hào gìn giữ phong cảnh đẹp

- Yêu cầu học sinh đọc Phần đoạn lớp thầm theo xem

Sắc màu nước biển Cửa Tùng có đặc biệt?

- Lúc bình minh sao?( xem tranh )

- Buổi trưa nào?( xem tranh)

- Khi chiều tà sao?( xem tranh)

Để biết người xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với gì?thầy mời em đọc lại đoạn 3

Ở đoạn tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

Vậy tác giả so sánh Cửa Tùng với gì?

Nhà văn Thụy Chương sử dụng hình ảnh so sánh để làm tăng vẻ đẹp duyên dáng , hấp dẫn Cửa Tùng Khi cá em làm văn em biết cách so sánh vật bài văn hay hấp dẫn người đọc

- Qua Cửa Tùng tác giả tả vẻ đẹp gì?

- Lớp đọc thầm đoạn trả lời:

+ Cảnh thơn xóm mướt màu xanh lũy tre làng rặng phi lao rì rào gió thổi

- Cả lớp đọc thầm phần đoạn

+ Là bãi tắm đẹp bãi tắm

+ Màu nước thay đổi lần ngày …

- Mặt trời đỏ ối thau đồng đỏ ối chiếu xuống mặt biển làm cho nước biển nhuộm màu hồng nhạt - Nước biển màu xanh lơ

- Nước biển đổi xanh lục

So sánh

+ So sánh với lược đồi mồi đẹp quý giá

(4)

* Hoạt động 3: Luyện tập –

thực hành

MT: Đọc diễn cảm

*Hoạt động 4: Củng cố - Dặn

MT: Nắm lại nội dung hoïc

GV ghi bảng

4 Luyện đọc lại :

- Đọc diễn cảm đoạn - Hướng dẫn đọc đoạn miêu tả vẻ đẹp …

- Gọi – em nối tiếp thi đọc diễn cảm

- Mời học sinh đọc lại - Nhận xét tuyên dương

5 Củng cố - Dặn dò:

- Gọi em nêu nội dung đọc

- Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn dò học sinh nhà đọc lại

ta

- Lớp lắng nghe đọc mẫu lần

Từ cầu Hiền Lương, thuyền …

- 3HS thi đọc diễn cảm đoạn - em thi đọc diễn cảm - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay

(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)

Ngày đăng: 14/05/2021, 12:32

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan