Đang tải... (xem toàn văn)
Đánh giá mức độ học tập của học sinh,rèn luyện tính độc lập, nghiêm túc trong kiểm tra. B.[r]
(1)Tiết 19: KIỂM TRA CHƯƠNG I.Hình Người đề : Nguyễn văn Minh A MỤC TIÊU :
1 Kiến thức:
Kiểm tra lại việc nắm vững vận dụng kiến thức học sinh chương Kĩ năng:
Rèn luyện kỉ giải toán Thái độ:
Đánh giá mức độ học tập học sinh,rèn luyện tính độc lập, nghiêm túc kiểm tra
B MA TRẬN:
Các cập độ tư duy
Nội dung Nhận biết
Thông
hiểu Vận dụng Tổng
Một số hệ thức cạnh đường cao tam giác vuông
1 1 3 5 Tỉ số lượng giác góc nhọn
1
1
2
2 Một số hệ thức cạnh góc
trong tam giác vuông
1 1 1 3 Tổng 3 3 4 10 10 Họ tên HS:
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I HÌNH HỌC 9
Năm học 2010 – 2011
Điểm
Lớp : 9/… Thời gian làm : 45 phút
ĐỀ 1
Câu1(3 điểm) Cho ∆ABC vuông A , đường cao AH chia cạnh BC thành hai đoạn thẳng HB = 9cm ; HC = 16cm Tính AH ; AB ; AC
Câu 2(2 điểm) Khơng dùng máy tính bảng số xếp số sau theo giá trị tăng dần : sin260 , cos560 , sin 540 , cos 750 , sin 450;( Có giải thích ).
Câu 3(3 điểm) Giải tam giác vuông ABC vuông A , biết AB = 5cm ; BC = 10cm (Kết lấy số đúng)
Câu 4(2 điểm) Cho ∆MNP vng M có MN = 3cm , MP = 4cm Kẻ tia Nx vng góc với NP cho Nx cắt đường thẳng MP Q
a/ Tính QM sinQNM
b/Lấy R nằm N Q , kẻ NS vng góc với PR (S PR) Chứng minh PMS đồng dạng với PRQ
Cách cho điểm: Câu 1( 3điểm ): kết điểm; Câu 2(2điểm): khơng giải thích khơng cho điểm, giải thích sai -0,5đ Câu (3 điểm): ý ghi điểm
Câu 4: hình vẽ 4a : 0,25đ; 4b: 0,25đ Câu 4a: 1đ; 4b: 0,5đ
9cm 16cm A
(2)Họ tên HS: ……
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I HÌNH HỌC 9
Năm học 2010 – 2011
Điểm
Lớp : 9/… Thời gian làm : 45 phút
ĐỀ 2
Câu1(3 điểm) Cho ∆DEF vuông D , đường cao DH chia cạnh EF thành hai đoạn thẳng HE = 9cm ; HF = 16cm Tính DH ; DE ; DF
Câu 2(2 điểm) Khơng dùng máy tính bảng số xếp số sau theo giá trị tăng dần : sin560 , cos360 , sin 340 , cos 650 , sin 450;( Có giải thích ).
Câu 3(3 điểm) Giải tam giác vuông ABC vuông A , biết AB = 10cm ; BC = 20cm (Kết lấy số đúng)
Câu 4(2 điểm) Cho ∆ABC vng A có AB = 6cm , AC = 8cm Kẻ tia By vng góc với BC cho By cắt đường thẳng AC D
a/ Tính DA sinDBA
b/Lấy E nằm B D , kẻ BF vng góc với CE (F CE) Chứng minh CAF đồng dạng với CED
Bài làm
D
(3)