Đề thi HSG năm 2020 môn Ngữ Văn 12 - Trường THPT Liễn Sơn

Vì thế, cái hay của một tác phẩm văn học, một bài thơ được tạo nên từ chính cái đẹp chân thực, mộc mạc, dung dị, gần gũi với đời thường, thể hiện trên cả hai phương diện nội dung v[r]

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI

TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN NĂM HỌC: 2019 - 2020 MÔN: Ngữ Văn 12 ( Đề gồm 02 trang) Câu (6,0 điểm)

Alexander người thông minh theo học với hiền triết Aristotle Khi lên ngơi hồng đế, ơng tâm với thầy:

- Con chiến thắng Ai Cập Thổ Nhĩ Kì

Aristotle hỏi:

- Rồi nữa? Alexander suy nghĩ:

- Sau đó, ngủ cách bình an

Aristotle mỉm cười:

- Con hỡi, khơng ngủ bình an đêm có khơng?

(Theo Hành trình phương Đơng – Blair T Spalding) Câu chuyện gợi cho anh/chị suy nghĩ sống?

Câu (14,0 điểm)

Nhà thơ tiếng người Đức Bertold Brecht cho rằng: Cái đẹp thơ không nên làm nên ánh sáng kỳ bí ma trơi hay ánh sáng nhân tạo rực rỡ pháo hoa, đèn màu cầu kỳ nhuộm hàng trăm sắc Ðẹp anh tạo nên ánh sáng ban ngày, thứ ánh sáng tưởng khơng màu, khơng sắc ánh sáng mạnh mẽ hữu ích cho người

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI

TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN NĂM HỌC: 2019 - 2020 MÔN: Ngữ Văn 12

Câu (6,0 điểm) a Về kĩ năng:

- Biết cách làm văn nghị luận xã hội, bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ, vận dụng tốt thao tác lập luận, dẫn chứng tiêu biểu, chọn lọc

- Bài viết sáng, mạch lạc, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp b Về kiến thức:

Học sinh bày tỏ suy nghĩ khác nhau, cần đảm bảo ý sau:

Ý Nội dung Điểm

a Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận 0,25

b Xác định vấn đề cần nghị luận: Trong cuo ̣c sóng, cũng có những tham vọng, đừng quá mải mê chạy theo tham vọng mà quên hạnh phúc bình dị xung quanh mình

0,25

c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm; vận dụng tốt thao tác lập luận; kết hợp tốt lí lẽ, dẫn chứng; rút học nhận thức hành động:

1 Giải thích ý kiến 1,5

- Lời tâm Alexander với thầy: Con chiến thắng Ai cập Thổ Nhĩ Kì Đó khao khát, tham vọng lớn lao người sống Sau đó, ngủ cách bình an là mục đích cuối Alexander muốn đạt tới – hưởng hạnh phúc, bình an Lời khuyên thầy Aristotle: Con hỡi, khơng ngủ bình an đêm có khơng? Mục đích bé nhỏ thực lại phải kiếm tìm đâu xa

- Câu chuyện gợi cho người học quý giá sâu sắc sống: Đừng nên mải chạy theo tham vọng lớn lao đời mà quên hạnh phúc bình dị xung quanh

1,0

0,5

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | - Mỗi người nuôi dưỡng khát khao, tham vọng cho đời

và mong ước thực chúng cách Những tham vọng lớn giúp người đến thành cơng, mang lại sống tốt đẹp, hạnh phúc - Mục đích sau đời người để đạt đến ước vọng: hạnh phúc Hạnh phúc tại, giản dị, gần gũi xung quanh sống Khi trạng thái tinh thần thoải mái, lòng nhẹ nhàng, thản lúc người có an vui, hạnh phúc Hạnh phúc tìm thấy phút giây ta sống

- Khi mải mê chạy theo tham vọng, người vơ tình bỏ qn hạnh phúc có Họ lãng phí, đánh thời gian, sức khỏe, quên thân, gia đình, chí dùng thủ đoạn, đánh đổi nhân cách, mạng sống, gây ảnh hưởng đến người xung quanh… để cuối nhìn lại thấy tiếc nuối, xót xa, ân hận, có phải trả giá đắt cho tham vọng không

- Con người ln gắng sức làm việc để mong có tiền tài, danh vọng quyền thế… Nhưng đừng để công việc ham muốn Hãy tìm niềm vui bình dị, sống để có cảm giác hạnh phúc cho mang lại hạnh phúc cho người xung quanh

- Phê phán kẻ chạy theo tham vọng cá nhân giá kẻ sống vô tâm, lười biếng, không mục đích

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

3 Bài học nhận thức hành động 1,0

- Nhận thức ý nghĩa sâu sắc sống người hạnh phúc bình dị, thiết thực bên cạnh việc theo đuổi tham vọng không phút giây ngừng nghỉ Hãy thực tham vọng mang đến lợi ích thiết thực cho bạn người xung quanh, đừng để đánh hạnh phúc thực sống - Tạo cân bằng, hài hòa đời sống vật chất tinh thần, đời sống cá nhân xã hội, biết cảm nhận niềm an vui tại…chính niềm hạnh phúc khát vọng đích thực mà người hướng tới

0,5

0,5

d Sáng tạo 0,25

e Chính tả, dùng từ, đặt câu 0,25

Câu (14,0 điểm) a Về kĩ năng:

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | - Bài viết mạch lạc, sáng, có cảm xúc, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp

b Về kiến thức:

Học sinh trình bày theo nhiều cách khác cần đảm bảo ý sau:

Ý Nội dung Điểm

a Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận 0,5

b Xác định vấn đề cần nghị luận: Âm điệu thơ yếu tố quan trọng tạo nên thơ chân Nghe âm điệu thơ

là phần nắm hồn thơ 0,5

c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm; vận dụng tốt thao tác lập luận; kết hợp tốt lí lẽ, dẫn chứng; đánh giá khái quát vấn đề nghị luận:

2 Giải thích 4.0

* Cắt nghĩa ý kiến:

- Cái đẹp thơ không nên làm nên ánh sáng kỳ bí ma trơi hay ánh sáng nhân tạo rực rỡ pháo hoa, đèn màu cầu kỳ nhuộm hàng trăm sắc: giá trị thơ ca khơng tạo nét đẹp “kì bí”, không trau chuốt ngôn từ hay tạo vẻ đẹp lạ hình thức

- Ðẹp anh tạo nên ánh sáng ban ngày, thứ ánh sáng tưởng như không màu, không sắc: giá trị lớn tác phẩm thơ ca đẹp chân thực, mộc mạc, gần gũi với đời thường Là ánh sáng mạnh mẽ hữu ích cho người: đẹp giản dị thơ ca soi sáng tâm hồn người, mang lại ý nghĩa thiết thực cho đời sống

=> Nhà thơ tiếng người Đức Bertold Brecht đưa tiêu chí quan trọng tác phẩm thơ hay: chân thực, dung dị nội dung lẫn hình thức Đó điều quan trọng làm nên giá trị, sức mạnh thơ ca

0,5

0,5

0,75

* Lí giải ý kiến:

Ý kiến Bertold Brecht đắn xác đáng vì:

- Xuất phát từ quy luật sáng tạo văn chương nói chung thơ ca nói riêng: Văn học bắt nguồn từ thực đời sống, từ vui buồn, đau khổ, hạnh phúc đời, số phận cá nhân người Vì thế, hay tác phẩm văn học, thơ tạo nên từ đẹp chân thực, mộc mạc, dung dị, gần gũi với đời thường, thể hai phương diện nội dung hình thức nghệ thuật Thơ không thứ rượu quỳnh tương, nấu lâu, cất kĩ, rót chén ngọc rồng mà nước suối thiên nhiên chảy mát nơi khe núi (Phạm Thế Ngũ)

0,75

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | - Xuất phát từ đặc trưng thơ trữ tình: Sự chân thực, giản dị cảm xúc

và ngôn ngữ đặc tính thơ: cảm xúc nảy nở từ lòng thi nhân cách chân thành, thắm thiết; câu chữ khơng cần trau chuốt hay “thần bí hóa”; ngôn ngữ dễ hiểu, cô đúc, sáng

- Xuát phát từ chức văn học, đó có thơ ca: Thơ khởi nguyên lên tiếng trái tim, rung động tâm hồn nhà thơ trở thành tiếng lòng chung mn người, tiếng gọi đàn, thành tiếng nói đồng ý, đồng chí, đồng tình với người đọc, thơ lửa nhen lên lòng người, lửa đốt cháy, sưởi ấm soi sáng, ánh sáng mạnh mẽ hướng người đến vẻ đẹp chân, thiện, mĩ

0,75

3 Chứng minh qua số tác phẩm thơ ca chương trình Ngữ văn THPT

7,0 -Thí sinh chọn số tác phẩm thơ chương trình Ngữ văn THPT để

làm sáng tỏ ý kiến

- Trong q trình phân tích, cần rõ đẹp thi phẩm nội dung và hình thức, có ý nghĩa người, đời Nếu phân tích tác phẩm chung chung khơng cho q 50% điểm số phần

4 Đánh giá, nâng cao vấn đề 1,0

- Ý kiến Bertold Brecht cho ta hiểu thêm giá trị đẹp thơ ca đích thực

- Nhà thơ nói riêng, người nghệ sĩ nói chung muốn có chỗ đứng, muốn thể khẳng định phải sáng tác tác phẩm có giá trị, tạo nên ánh sáng ban ngày, thứ ánh sáng tưởng không màu, không sắc nhưng ánh sáng mạnh mẽ hữu ích cho người Người đọc phải cảm nhận vẻ đẹp chân thực, mộc mạc, giản dị tác phẩm văn chương thấy hết giá trị đích thực tác phẩm văn học chân

0,5

0,5

d Sáng tạo 0,5

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi

về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh

tiếng

I Luyện Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng

xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học

Sinh Học

- Luyện thi vào lớp 10 chuyên Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn

II. Khoá Học Nâng Cao HSG

- Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS

THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG

- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp

dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

III Kênh học tập miễn phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất

các môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi

miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh

Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia