Đang tải... (xem toàn văn)
Không thể nói đặc trưng nào quan trọng nhất vì tất cả các đặc tính trên đều góp phần hình thành một quan hệ trong quan hệ CSDL quan hệC. 24.[r]
(1)TRƯỜNG THPT HOÀNG HOA THÁM ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ MƠN TIN HỌC 12
NĂM HỌC 2019-2020 1. Thành phần sau cho phép thực thao tác với CSDL quan hệ:
A Hệ QT CSDL quan hệ B Hệ CSDL quan hệ C Hệ CSDL D Mơ hình liệu
quan hệ
2. Trong mơ hình quan hệ, thuật ngữ quan hệ để chỉ:
A Bộ B Liên kết C Thuộc tính D Bảng
3. Trong mơ hình quan hệ liệu, dịng bảng xem là:
A Bộ B Thuộc tính C Bản ghi D Liên kết
4. Trong mơ hình quan hệ liệu, cột bảng xem là:
A Bộ B Thuộc tính C Bản ghi D Liên kết
5. Tạo liên kết quan hệ nhằm mục đích:
A Tổng hợp liệu từ nhiều bảng B Nhập thông tin dễ dàng C In liệu theo khuôn dạng D Để xem, sửa nhập liệu
6. Khẳng định sau CSDL quan hệ đúng?
A CSDL quan hệ CSDL mà liệu có quan hệ với B CSDL quan hệ CSDL xây dựng mơ hình liệu quan hệ C CSDL quan hệ tập hợp bảng liệu
D CSDL quan hệ CSDL tạo từ hệ quản trị CSDL
7. Hãy chọn phương án trả lời đúng Trong Tin học, giá trị xử lí hữu hạn (tuy lớn) Vậy số lượng tối đa ghi (số lượng bộ) quan hệ phụ thuộc vào điều gì?
A.Khả xử lí ngơn ngữ CSDL cài đặt hệ QTCSDL
B.Kích thước tối đa cho phép tệp hệ điều hành
C.Theo quy định hệ QTCSDL cụ thể
D.Giá trị nhỏ kích thước tối đa cho phép tệp hệ điều hành dung lượng nhớ cịn trống thiết bị ngồi, nơi lưu trữ tệp
8. Hãy chọn phương án trả lời đúng Trong Tin học, giá trị xử lí hữu hạn (tuy lớn) Vậy số lượng tối đa ghi (số lượng bộ) quan hệ phụ thuộc vào điều gì?
A.Kích thước tối đa cho phép tệp hệ điều hành
B.Theo quy định hệ QTCSDL cụ thể
C.Dung lượng nhớ thiết bị nơi lưu trữ tệp
D.Giá trị nhỏ kích thước tối đa cho phép tệp hệ điều hành dung lượng nhớ trống thiết bị ngoài, nơi lưu trữ tệp
9. Dữ liệu CSDL lưu đâu hệ CSDL nói chung dùng hệ QT CSDL Access thể hiện:
A Các bảng B Các báo cáo C Các biểu mẫu D Các mẫu hỏi
10.Phần mềm sau khơng có chức hệ quản trị CSDL quan hệ:
A Microsoft Windows B My SQL C Microsoft SQL Server D Microsoft Access
(2)sinh vào đội tuyển thi học sinh giỏi huyện Thao tác giáo viên môn CSDL thuộc nhóm:
A Cập nhật liệu B Cập nhật cấu trúc C Tạo lập CSDL D Khai thác CSDL 12.Phép cập nhật cấu trúc nêu làm thay đổi giá trị liệu có bảng?
A Thêm trường vào cuối bảng B Thay đổi kiểu liệu trường
C Đổi tên trường C Chèn trường vào trường có
13.Hãy cho biết ý kiến sai Với bảng liệu, hệ QTCSDL cho phép: A Xem mối liên kết bảng với bảng khác
B Xem nội dung ghi
C Xem số trường ghi D.Xem đồng thời cấu trúc nội dung ghi
14.Hãy cho biết ý kiến sai Với bảng liệu, hệ QTCSDL cho phép: A Xem nhóm ghi, ghi tương ứng với hàng
B Xem ghi riêng biệt (thông thường hàng tương ứng với ghi) C Xem ghi hay nhóm ghi theo dạng thiết kế (biểu mẫu xem)
D Xem đồng thời cấu trúc nội dung ghi
15.Hãy cho biết ý kiến sai Với bảng liệu, hệ QTCSDL cho phép: A Xem số trường ghi
B Xem ghi hay nhóm ghi theo dạng thiết kế (biểu mẫu xem) C Xem đồng thời cấu trúc nội dung ghi
D Xem cấu trúc bảng
16.Hãy cho biết câu trả lời đúng Sau câu trả lời cho câu hỏi “Có thể chỉnh sửa báo cáo hay không?” :
A Không phép chỉnh sửa, phải xây dựng lại báo cáo cần thay đổi B Có thể chỉnh sửa khn dạng đưa chỉnh sửa nội dung báo cáo C Có thể chỉnh sửa nội dung báo cáo khơng thể chỉnh sửa khn dạng dưa D Có thể chỉnh sửa nội dung báo cáo khuôn dạng đưa
17.Việc để tạo lập CSDL quan hệ việc việc đây?
A Tạo lập hay nhiều bảng B Tạo hay nhiều mẫu hỏi
C Tạo hay nhiều biểu mẫu D Tạo hay nhiều báo cáo
18.Câu sai trong câu đây?
A Hệ quản trị CSDL quan hệ có cơng cụ để kiểm sốt ràng buộc liệu nhập vào B Khơng thể xóa vĩnh viễn bảng liệu
C Hệ quản trị CSDL quan hệ cho phép nhập liệu trực tiếp bảng nhập thông qua biểu mẫu D Hệ quản trị CSDL tự động chọn khóa
19.Học sinh nói đúng nói lập báo cáo?
A HS1: Có thể lấy liệu từ bảng để lập báo cáo B HS2: Có thể lấy liệu từ bảng mẫu hỏi để lập báo cáo
C HS3: Có thể lấy liệu từ bảng, mẫu hỏi chí từ báo cáo khác để lập báo cáo D HS4: Có thể lấy liệu từ bảng, mẫu hỏi biểu mẫu để lập báo cáo
(3)A Mơ hình cấu trúc liệu
B Mơ hình quan hệ ràng buộc liệu
C Tập khái niệm để mô tả cấu trúc liệu, thao tác liệu , ràng buộc liệu CSDL
D Là mơ hình tốn học có định nghĩa đối tượng , phép toán đối tượng, phép toán đối tượng
21.Trong mơ hình liệu mơ tả sau , mơ hình mơ hình liệu quan hệ ? A Các ghi xếp theo câu trúc từ xuống theo dạng
B Một ghi kết nối với số ghi khác ( liên kết địa mạng)
C Dữ liệu biểu diễn dạng bảng gồm ghi Mỗi ghi có thuộc tính hàng bảng Giữa bảng có liên kết
D Các liệu thao tác liệu gói cấu trúc chung gọi cấu trúc lớp đối tượng
22.Khẳng định sau CSDL quan hệ đúng ?
A Cơ sở liệu xây dựng mơ hình liệu quan hệ B Cơ sở liệu tạo từ hệ QTCSDL Access
C Tập hợp bảng liệu
D Cơ sở liệu mà liệu có quan hệ với
23.Khẳng định đúng nhận xét đặc trưng quan trọng quan hệ ( bảng)? A Mỗi quan hệ có tên phân biệt
B Các thuộc tính có tên phân biệt C Các ghi phân biệt
D Không thể nói đặc trưng quan trọng tất đặc tính góp phần hình thành quan hệ quan hệ CSDL quan hệ
24.Hãy chọn phương án ghép Liên kết bảng dựa trên:
A Thuộc tính khố B Ý định người quản trị hệ CSDL
C Các thuộc tính trùng tên bảng D Ý định ghép bảng thành bảng có nhiều thuộc tính
25.Thao tác với báo cáo thực cuối cùng?
A Chọn bảng mẫu hỏi B Sắp xếp phân nhóm liệu, thực tổng hợp liệu
C So sánh đối chiếu liệu D In liệu (in báo cáo)
26.Thao tác sau không khai thác CSDL quan hệ? A Sắp xếp ghi
B Sắp xếp thứ tự thuộc tính
C Thiết lập , sửa đổi liên kết bảng D Tạo truy vấn
27.Thao tác sau không thao tác cập nhật liệu?
A Nhập liệu ban đầu B Sửa liệu chưa phù hợp
C Thêm ghi D Sao chép CSDL thành dự phòng
(4)A Chọn khố B Ðặt tên bảng lưu cấu trúc bảng
C Tạo liên kết bảng D Nhập liệu ban đầu
29.Bài toán sau cần xây dựng CSDL?
A Tính lương cho cán quan B Tính khoản thu chi gia đình ngày C Quản lí kinh doanh cửa hàng
D Quản lý chi thu cá nhân tuần
30.Tiêu chí sau thường chọn khố chính? A Khố bật kì
B Khố có thuộc tính C Chỉ khố có thuộc tính
D Khơng chứa thuộc tính thay đổi theo thời gian, chẳng hạn tên địa danh
31.Trong phần mềm sau dây, phần mềm hệ QTCSDL quan hệ?
A Microsoft Access B My SQL C Microsoft SQL Server D.Microsoft
Excel
32.Phát biểu hệ QTCSDL quan hệ đúng?
A Phần mềm dùng để xây dựng CSDL quan hệ
B Phần mềm dùng để tạo lập, cập nhật khai thác CSDL quan hệ C Phần mềm Microsoft Access
D Phần mềm để giải tốn quản lí có chứa quan hệ liệu 33.Khai báo cấu trúc cho bảng không bao gồm công việc nào?
A Đặt tên trường C Chỉ định kiểu liệu cho trường
D Nhập liệu cho bảng D Khai báo kích thước trường
34.Câu câu khóa chính?
A Các giá trị phải B Nó phải xác định trường văn
C Nó phải trường bảng D Nó khơng thay đổi
35.Giả sử bảng có trường SOBH (số bảo hiểm) HOTEN (họ tên) chọn trường SOBH làm
khóa
A Trường SOBH kiểu số, trường HOTEN kiểu số B Trường SOBH nhất, trường HOTEN khơng phải C Trường SOBH trường ngắn
D Trường SOBH đứng trước trường HOTEN 36.Khi cần hệ quản trị CSDL?
A Tích hợp với nhiều trình ứng dụng khác nhau: ngơn ngữ lập trình, ứng dụng hỗ trợ phân tích thiết kế, …
B Khi giải vấn đề đơn giản mà chương trình ứng dụng thực tốt không cần tới hệ CSDL
C Khi hệ thống CSDL không đáp ứng yêu cầu hiệu : tốc độ, tính bảo mật, định dạng liệu cần lưu trữ, …
(5)A Tạo lập CSDL B Khai thác CSDL C Cập nhật cấu trúc D Cập nhật liệu
38.Thông tin lưu trữ CSDL cần cập nhật để đảm bảo phản ánh kịp thời, thực tế Việc sau khơng thuộc nhóm thao tác cập nhật CSDL?
A Sữa chữa B Bổ sung C Thống kê D Xoá
39.Trường THPT Lê Hữu Trác xây dựng hệ CSDL “QUẢN LÝ HỌC SINH” phụ huynh học
sinh dùng máy tính để xem điểm thi học kỳ I học sinh Theo em thao tác thuộc nhóm thao tác sau đây?
A Cập nhật cấu trúc B Cập nhật liệu C Tạo lập CSDL D Khai thác CSDL 40.Việc tạo liên kết bảng chủ yếu dựa trên:
A Thuộc tính khóa B Các thuộc tính kiểu liệu C Cảm tính người dùng D Một thuộc tính có bảng 41.Hệ thống cung cấp thông tin cho trang Google xem hệ CSDL theo mơ hình sau đây? A Tập trung B Trung tâm C Khách - chủ D Phân tán
42.Hãy chọn phương án đúng Hai bảng CSDL quan hệ liên kết với thông qua :
A Địa bảng B Thuộc tính khóa
C Tên trường D.Thuộc tính trường chọn (không thiết
phải khóa)
43.Hai bảng CSDL quan hệ liên kết với khóa Điều khẳng định sau đúng?
A.Các khóa liên kết phải khóa bảng
B.Trong khóa liên kết phải có khóa khóa bảng C.Trong khóa liên kết khơng có khóa tham gia
D.Bảng khơng có khóa
44.Trong hệ CSDL khách - chủ, máy khách có nhiệm vụ thực việc việc sau: A Tiếp nhận yêu cầu người dùng B Định dạng kết nhận gởi cho người dùng
C Gởi yêu cầu liệu D Cấp phát liệu theo yêu cầu 45.Nói “những hạn chế hệ sở liệu phân tán” phát biểu sau sai:
A Chi phí cao B Đảm bảo an ninh khó liệu phân tán C Thiết kế đơn giản D Phải làm ẩn phân tán liệu người dùng
46.Công ty X xây dựng hệ CSDL QUẢN LÝ NHÂN VIÊN sử dụng CSDL NHÂN VIÊN để phục vụ
quản lý Trong nhiều hoạt động sau đây, hoạt động xem khai thác CSDL đó? A Thực chỉnh sửa thơng tin nhân viên thay đổi chổ
B Thực báo cáo theo tuần, tháng, quý C Thêm nhân viên vào cơng ty D Xóa nhân viên nghỉ việc
47.Chọn khẳng định đúng khẳng định sau:
(6)B Người dùng từ xa truy cập vào hệ CSDL tập trung thông qua thiết bị đầu cuối phương tiện truyền thông liệu
C Hệ CSDL tập trung có hai kiểu kiến trúc là: hệ CSDL cá nhân hệ CSDL trung tâm D Hệ CSDL khách-chủ cần cài đặt hệ QTCSDL máy chủ
48.Tìm phương án ghép Trong hệ CSDL phân tán, chương trình ứng dụng:
A Chỉ yêu cầu liệu máy cài đặt chương trình
B Chỉ yêu cầu liệu máy khơng cài đặt chương trình
C Có thể u cầu liệu máy cài đặt chương trình máy khác D Có thể khơng có vài trạm
49.Câu sai câu nói ưu điểm hệ CSDL khách-chủ? A Phát triển sử dụng hệ CSDL khách-chủ đơn giản, dễ dàng
B Chi phí cho truyền thông giảm
C Nâng cao khả đảm bảo tính quán liệu D Bổ sung thêm máy khách dễ dàng
50.Câu câu không phải bảo mật thông tin hệ CSDL? A Ngăn chặn truy cập không phép
B Hạn chế tối đa sai sót người dùng
C Đảm bảo thơng tin khơng bị bị thay đổi ngồi ý muốn D Khống chế số người sử dụng CSDL
51.Câu câu không phải bảo mật thông tin hệ CSDL? A Hạn chế tối đa sai sót người dùng
B Đảm bảo thông tin không bị bị thay đổi ngồi ý muốn C Khơng tiết lộ nội dung liệu chương trình xử lí D Khống chế số người sử dụng CSDL
52.Để hệ quản trị CSDL nhận dạng người dùng nhằm cung cấp quyền mà họ làm,
hiện dùng phổ biến
A Mật B Chữ kí điện tử C Dấu vân tay D Nhận dạng giọng nói
53.Để nâng cao hiệu việc bảo mật, ta cần phải:
A Thường xuyên chép liệu B Thường xuyên thay đổi tham số hệ thống bảo vệ
C Thường xuyên nâng cấp phần cứng D Thường xuyên nâng cấp phần mềm
54.Chọn phương án ghép Bảo mật CSDL:
A Chỉ quan tâm bảo mật liệu
B.Chỉ quan tâm bảomật chương trình xử lí liệu
C Quan tâm bảo mật liệu chương trình xử lí liệu D Chỉ giải pháp kĩ thuật phần mềm
55.Một cửa hàng thương mại điện tử (bán hàng mạng) Người mua hàng truy cập liệu mức mức sau:
A Đọc (xem) liệu B Đọc phần liệu phép
C Xóa, sửa liệu D Bổ sung liệu
56.Hệ QTCSDL không thực biện pháp mật truy cập hệ thống:
(7)C Mật phải có độ dài n kí tự (thường n 6) D Mỗi người dùng có mật riêng 57 Quan sát lưới thiết kế sau cho biết điều kiện lọc liệu mẫu hỏi:
A Lọc học sinh giỏi Toán giỏi Văn B Lọc học sinh giỏi tất môn C Lọc học sinh giỏi Toán giỏi Văn D Lọc học sinh khơng giỏi Tốn khơng giỏi Văn
58 Để tạo cột Thành tiền = SoLuong x DonGia (với SoLuong DonGia hai trường có sẵn bảng), ta gõ biểu thức sau:
A.Thành tiền = {SoLuong} * {DonGia} B.Thành tiền = (SoLuong) * (DonGia) C Thành tiền:= [SoLuong] * [DonGia] D Thành tiền: [SoLuong] * [DonGia] 59 Cho biết hình ảnh sau bước tạo báo cáo:
A chọn nguồn liệu cho báo cáo B chọn trường xếp C chọn trường gộp nhóm D chọn trường tổng hợp
60 Trong Query, để tạo trường T_BINH = (2*1TIET + 3*HOCKY)/5 Chọn biểu thức:
A T_BINH: (2*[1_TIET] + 3*[HOCKY])/5 B T_BINH= (2*[1_TIET] + 3*[HOCKY])/5
(8)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I.Luyện Thi Online
-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng
xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
-Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường
Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức
Tấn.
II.Khoá Học Nâng Cao HSG
-Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
-Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành
cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III.Kênh học tập miễn phí
-HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
các môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi
miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
- - - - -