Đang tải... (xem toàn văn)
chủ đề nghề nghiệp
Kế hoạch chủ đề: Nghề nghiệp (Thời gian thực hiện: 5 tuần từ 21/11 đến 23/12/2011) I- Mục tiêu - Biết giữ gìn vệ sinh thân thể, nhất là giữ ấm cho cơ thể trong thời tiết giá lạnh. - Biết ăn đa dạng các món ăn, ăn đủ chất có lợi cho sức khỏe. - Có kĩ năng trong một số vận động và khả năng phối hợp tay- mắt, cử động của bàn tay, ngón tay. - Biết đợc đặc điểm nổi bật, phân biệt các loại đồ dùng khác nhau và phân loại chúng. - Mạng dạn trong giao tiếp và thể hiện đợc tình cảm thông qua các tác phẩm văn học. - Biết ích lợi và quí trọng các sản phẩm do ngời lao động làm ra. - Thể hiện cảm xúc qua các sản phẩm tạo hình. II- Nội dung hoạt động Lĩnh vực Nội dung SH HĐNT HĐH HĐC Phát triển thể chất 1. Dinh dỡng và sức khỏe - Xem tranh, trò chuyện về các thực phẩm, món ăn đa dạng có lợi cho sức khỏe và cho ngời làm việc. - Quan sát tranh, nhận biết một số nơi nguy hiểm, không đùa nghịch và chơi gần đó. - Tự rửa tay bằng xà phòng, lau mặt sau khi chơi và làm việc. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi trớc và sau khi ăn, chơi, học. 2. Vận động: - Các động tác phát triển nhóm cơ tay, bụng, lờn: Tay: Hai tay dang ngang, về trớc. Chân: Ngồi khụy gối Bụng: Nghiêng ngời sang 2 bên Bật: Tại chỗ - Các bài tập phát triển vận động: + Chạy 15m + Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát. + Tung bóng lên cao và bắt bóng. + Bò chui qua cổng + Trờn sấp kết hợp trèo qua ghế. Phát triển nhận thức - Các trò chơi: + Kéo co + Lăn bóng + Bánh xe quay. + Cáo và thỏ + Về đúng nhà. + Dệt vải. Các khám phá khoa học: - Quan sát hình ảnh về một số nghề gần gũi, quen thuộc. - Đàm thoại , thảo luận, tìm hiểu , phân biệt một số đặc điểm nổi bật của các nghề, mối quan hệ qua lại giữa các nghề trong cuộc sống hàng ngày của con ngời. - Trò chơi: tạo nhóm, ai đoán đúng, thi xem ai nhanh, thi ai chọn đúng Làm quen với toán: - Đếm trên đối tợng thành dãy và không thành dãy trong phạm vi 7, đếm theo khả năng. - Đếm đến 3, thêm bớt nhóm có 3 đối tợng, tách gộp 2 nhóm trong phạm vi 3. - Tập so sánh 3 đồ dùng, dụng cụ nghề theo kích thớc, xếp theo thứ tự, tập đong, đếm. - Thực hành, luyện tập qua trò chơi: nhận biết đặc điểm hình chữ nhật, so sánh sự khác nhau và giống nhau giữa hình tam giác với hình vuông, nhận dạng các hình trong thực tế và nói tên hình. Phát triển ngôn ngữ Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội. Phát triển thẩm mĩ - Kể những điều biết đợc qua quan sát về các nghề. - Kể chuyện theo tranh: về công việc của bố mẹ, ngời thân trong gia đình. - Nghe đọc thơ, kể chuyện về nghề: + Bé làm bao nhiêu nghề + Làm bác sĩ. + Cái bát xinh xinh + Truyện: thần sắt. + Sự tích quả da hấu + Đồng dao: dích dích, dắc dắc + Rềnh rềnh ràng ràng. - Trò chuyện về công việc của bố mẹ, về ích lợi của các nghề khác nhau đối với cuộc sống hàng ngày của con ng- ời và mỗi gia đình. - Tình cảm biết ơn bố mẹ và những ngời lao động - Thể hiện thao tác của một số công việc lao động của những ngời làm nghề gần gũi, quen thuộc. - Nghe hát, vận động theo nhạc một số bài hát phù hợp gần gũi chủ đề: + Cháu yêu cô chú công nhân + Bác đa th vui tính + Hạt gạo làng ta + Anh phi công ơi. + Chú bộ đội + Làm chú bộ đội + Cháu thơng chú bộ đội. + Trò chơi: ai nhanh nhất, tai ai tinh. - Tô màu, vẽ, nặn và xé dán một số hình ảnh về nghề: + Nặn đồ dùng cắt tóc gội đầu, đồ dùng nghề xây dựng. + Vẽ quà tặng chú bộ đội. + Xé dán nhà cao tầng Chuẩn bị Nhà trờng Giáo viên Học sinh Phụ huynh - Tạo môi trờng thuận lợi cho cô và trẻ đợc hoạt động. - Tranh ảnh về chủ đề - Các bài hát, bài thơ, câu chuyện về chủ đề - Chuẩn bị học liệu cho trẻ hoạt dộng - Tìm hiểu về nghề nghiệp của ngời thân trong gia đình - Cùng cô chuẩn bị học liệu và làm tranh ảnh về nghề - Cung cấp cho trẻ những kiến thức cơ bản về nghề của mình và ngừi thân trong gia đình - Cùng cô su tầm tranh ảnh , học liệu về chủ đề.
