PHÒNG GD – ĐT TRẦN VĂN THỜI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH SÔNG ĐỐC 2 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Sông Đốc, ngày …… tháng …… năm 200… BIÊN BẢN KIỂM TRA HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA NHÀ GIÁO Họ và tên nhà giáo: …………………………………… Năm vào ngành:…………… Dạy lớp (môn):…………………………………………………………………………. Đơn vị công tác: ……………………………………………………………………… Nhiệm vụ được giao: ………………………………………………………………… I.Kết quả kiểm tra: 1. Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống: 1.1 Ưu điểm: …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. 1.2: Nhược điểm: …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. 2. Kết quả công tác: 2.1: Nhận xét về thực hiện quy chế chuyên môn: - Về hồ sơ chuyên môn: 2.1.1: Ưu điểm: …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. 2.1.2: Nhược điểm: …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. - Việc thực hiện quy chế chuyên môn: 2.1.3: Ưu điểm: …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. 2.1.4: Nhược điểm: …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. 2.2. Kết quả xếp loại giờ do ccán bộ thanh tra dự (có phiếu của Bộ GD – ĐT). 2.2.1: Ưu điểm: …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. 2.2.2: Nhược điểm: …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. 2.2.3: Xếp loại:………………………………………………………………………… . 2.3. Kết quả giảng dạy của nhà giáo: Do cán bộ thanh tra trực tiếp khảo sát và kết quả học tập bộ môn (sổ gọi tên, ghi điểm của lớp do nhà giáo giảng dạy): 2.3.1: Tổng số: …………………………………………………………………………… . - Loại giỏi: ……… .; đạt tỉ lệ: …… % - Loại khá: ………… Tỉ lệ: ………% - Loại TB:……………; Tỉ lệ:…………% - Loại yếu:………… Tỉ lệ: ……….% 2.3.2: Nhận xét chung: - Ưu điểm: …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. - Nhược điểm: …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. 3. Đề xuất xếp loại nhà giáo theo QĐ số 06/2006/QĐ – BNV ngày 21 tháng 3 năm 2006 về việc ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập và các văn bản hướng dẫn của Bộ GD&ĐT. 3.1. Xếp loại nội dung 1:……………………………………………………………………… 3.2. Xếp loại nội dung 2: …………………………………………………………………… . 3.3. Xếp loại chung: ………………………………………………………………………… . II. Kiến nghị: 1. Đối với đối tượng thanh tra: …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. 2. Với cơ quan quản lí giáo dục các cấp: …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. Biên bản kết thúc vào lúc …… giờ …… phút cùng ngày có đọc lại cho mọi người cùng nghe và đồng ý kí tên. Ý KIẾN VÀ CHỮ KÍ CỦA NHÀ GIÁO HIỆU TRƯỞNG (Kí và ghi họ tên) (Kí , đóng dấu) PHÒNG GD – ĐT TRẦN VĂN THỜI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH SÔNG ĐỐC 2 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Sông Đốc, ngày …… tháng …… năm 200… BÁO CÁO TÓM TẮT (Về việc đánh giá, xếp loại đối với nhà giáo) - Họ và tên giáo viên:…………………………………Năm sinh:…………… - Hệu đào tạo: ……………………… Năm vào ngành:……………………. - Chuyên môn: ……………………………………………………………… - Phân công giảng dạy lớp (môn): …………………………………………… - Công tác khác được giao: ………………………………………………… . 1. Về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: 1.1. Ưu điểm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. 1.2. Nhược điểm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. 1.3. Xếp loại: ………………………………………………………………… 2. Thực hiện công tác chủ nhiệm và các hoạt động khác: 2.1. Ưu điểm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. 2.2. Nhược điểm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. 2.3. Xếp loại: …………………………………………………………… 3. Đánh giá và xếp loại chung: 3.1. Đánh giá: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. 3.2. Xếp loại chung: ……………………………………………. Sông Đốc, ngày …… tháng… năm 200…. HIỆU TRƯỞNG . – Tự do – Hạnh phúc Sông Đốc, ngày …… tháng …… năm 200… BIÊN BẢN KIỂM TRA HO T ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA NHÀ GIÁO Họ và tên nhà giáo: …………………………………… Năm vào. ……………………………………………………………………… Nhiệm vụ được giao: ………………………………………………………………… I.Kết quả kiểm tra: 1. Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống: 1.1 Ưu điểm: ………………………………………………………………………………………………………….