B. Kế hoạch cụ thể Tên bài Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọng tâm Chuẩn bị Thày Trò Bài 1 - Con Rồng cháu tiên - Bánh chng , bánh giầy - Từ , cấu tạo từ tiếng việt - Giao tiếp , văn bản , phơng thức biểu đạt - HS nắm đợc định nghĩa truyền thuyết - Hiểu nội dung ý nghĩa những chi tiết kỳ ảo của các truyền thuyết . - Nắm đợc định nghĩa về từ , các kiểu cấu tạo của từ tiếng Việt . - Nắm đợc mục đính giao tiếp , các dạng thức của văn bản . - Nội dung cốt truyện . - Nghệ thuật kỳ ảo hoang đờng. - Đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất dùng để đặt câu là từ , cấu tạo từ tiếng Việt . - Phơng thức biểu đạt của văn bản . Đọc kỹ văn bản và soạn bài theo phơng pháp mới , xây dựng tốt hệ thống câu hỏi Soạn bài ở nhà : Trả lời các câu hỏi mục " Đọc tìm hiểu văn bản " - Hiểu ngữ liệu - Tích hợp giữa : Văn - Tiếng Việt - Tập làm văn . SGK ngữ văn ; SGV ; STK ; Thiết kế bài giảng ngữ văn 6 Bài 2 - Thánh Gióng - Từ mợn . - Tìm hiểu chung văn tự sự - Nắm đợc nội dung ý nghĩa một số nét nghệ thuật , tiêu biểu của truyện Thánh Gióng . Kể lại . - Hiểu rõ định nghĩa từ mợn , biết cách sử dụng từ mợn . - Nắm đợc những hiểu biết chung về tự sự . - Nội dung, chi tiết, nghệ thuật kỳ ảo, hoang đờng của truyện" Thánh Gióng " - Nguồn gốc của từ m- ợn. - Khái niệm tự sự. Đọc kỹ văn bản, soạn tốt, xây dựng hệ thống câu hỏi gợi mở theo bài; một số bảng phụ cần thiết. Soạn bài, đọc kỹ bài , trả lời các câu hỏi chuẩn bị trong SGK . Tích hợp + Gợi mở + Nêu vấn đề SGK ngữ văn ; SGV ; STK ; Thiết kế bài giảng ngữ văn 6 ; Tranh minh họa ; Bảng phụ Bài 3 - Sơn Tinh - Thuỷ Tinh . - Nghĩa của từ . - Sự việc và nhân vật trong văn tự sự . - Hiểu nội dung ý nghĩa , yếu tố nghệ thuật của truyện . Kể lại truyện . - Hiểu ý nghĩa của từ , cách giải thích nghĩa . - Nắm đợc vai trò , ý nghĩa của các yếu tố , sự việc và nhân vật trong văn tự sự . - Nội dung nghệ thuật truyện "Sơn Tinh - Thủy Tinh " - Nghĩa của từ . - Sự việc , nhân vật tự sự . - Đọc kỹ văn bản , soạn tốt , xây dựng hệ thống câu hỏi gợi mở theo bài ; một số bảng phụ cần thiết Soạn bài , đọc kỹ bài , trả lời các câu hỏi chuẩn bị trong SGK . Gợi mở; Nêu vấn đề; Tích hợp SGK ngữ văn ; SGV ; STK ; Thiết kế bài giảng ngữ văn 6 ; Tranh minh họa ; Bảng phụ Bài 4 - Sự tích Hồ G- ơm . - Chủ đề , dàn bài văn tự sự . - Tìm hiểu đề , cách làm bài văn tự sự . - Nắm đợc nội dung ý nghĩa của truyện . Kể lại đợc truyện . - Nắm đợc chủ đề , bố cục , yêu cầu của các phần trong bài văn tự sự . - Học sinh viết bài số 1 . - Nội dung , cốt truyện " Sự tích Hồ Gơm " , ý nghĩa lịch sử . - Chủ đề , bố cục trong văn tự sự - Đọc kỹ văn bản , soạn tốt , xây dựng hệ thống câu hỏi gợi mở theo bài ; một số bảng phụ cần thiết Soạn bài , đọc kỹ bài , trả lời các câu hỏi chuẩn bị trong SGK . Gợi mở; Nêu vấn đề; Tích hợp SGK ngữ văn ; SGV ; STK ; Thiết kế bài giảng ngữ văn 6 ; Tranh minh họa ; Bảng phụ Bài 5 - Sọ Dừa - Từ nhiều nghĩa , hiện tợng chuyển nghĩa của từ . - Lời văn , đoạn văn tự sự . - Nắm đợc định nghĩa truyện cổ tích . Hiểu đợc ý nghĩa , nội dung truyện " Sọ Dừa " . Kể lại đợc truyện . - Hiểu biết hiện tợng nghĩa của từ . - Nắm đợc nguyên nhân hiện tợng trên . - Nắm chắc đặc điểm , lời văn tự sự , biết viết các câu tự sự cơ bản . - Nội dung cốt truyện , yếu tố kì ảo trong truyện . - Hiện tợng nhiều nghĩa của từ . - Câu văn , lời văn tự sự - Đọc kĩ truyện giúp học sinh so sánh truyền thuyết với cổ tích . - Đa ra nhiều ví dụ minh hoạ . Soạn bài đọc kỹ văn bản , biết nhận xét điểm giống , khác giữa truyền thuyết , cổ tích Gợi mở; Phân tích; Bình giảng; Tích hợp SGK ngữ văn ; SGV ; STK ; Thiết kế bài giảng ngữ văn 6 ; Tranh minh họa ; Bảng phụ Bài 6 - Thạch Sanh - Chữa lỗi dùng từ . - Trả bài tập làm văn số 1 . - Hiểu đợc nội dung ý nghĩa truyện " Thạch Sanh " . Nắm đợc một số đặc điểm tiêu biểu của ngời dũng sĩ . Kể lại đợc truyện . - Có ý thức tránh mắc lỗi , biết chữa lỗi , lặp từ , lẫn lộn các từ gần âm . - Trả bài tập làm văn số 1 . - Nội dung , nghệ thuật truyện Thạch Sanh . - Nhận ra đợc lỗi mắc phải , sửa chữa , rút kinh nghiệm bài viết số 1 . - Nghiên cứu văn bản , soạn bài tốt . - Đa ra những lỗi HS mắc phải cần sửa chữa . Chỉ rõ cách sửa . - Soạn bài ở nhà đọc kỹ truyện . - Su tầm một số lối mà mình hay mắc . Tích hợp SGK ngữ văn ; SGV ; STK ; Thiết kế bài giảng ngữ văn 6 ; Tranh minh họa ; Bảng phụ Bài 7 - Em bé thông minh . - Chữa lỗi dùng từ . - Luyện nói , kể chuyện . - Hiểu đợc nội dung ý nghĩa truyện " Em bé thông minh " , đặc điểm nhân vật thông minh . Kể lại đợc truyện . - Có ý thức tránh mắc lỗi , biết chữa lỗi ( lặp từ , lẫn lộn các từ gần âm ) - Nắm đợc ngôi kể , vai trò ngôi kể . - Nội dung , nghệ thuật truyện " Em bé thông minh " . - Ngôi kể , diễn đạt miệng truyện đời th- ờng . - Nghiên cứu văn bản , soạn bài tốt . - Đa ra những lỗi HS mắc phải cần sửa chữa . Chỉ rõ cách sửa . - Soạn bài ở nhà đọc kỹ truyện . - Su tầm một số lối mà mình hay mắc . Tích hợp SGK ngữ văn ; SGV ; STK ; Thiết kế bài giảng ngữ văn 6 ; Tranh minh họa ; Bảng phụ Bài 8 - "Cây bút thần " - Danh từ . - Ngôi kể , lời kể trong văn tự sự . - Hiểu đợc nội dung ý nghĩa truyện " Cây bút thần " , chi tiết nghệ thuật truyện . Kể lại truyện . - Củng cố nâng cao kiến thức danh từ . - Nắm đợc ngôi kể , vai trò ngôi kể trong văn tự sự . - Nội dung nghệ thuật trong truyện " Cây bút thần " . - Danh từ , các loại danh từ . - Ngôi kể trong văn tự sự . - Xây dựng hệ thống câu hỏi tốt . - Ngữ liệu chẩn xác . - Tham khảo các tài liệu liên quan . - Soạn bài - Ôn lại kiến thức về danh từ đã học ở lớp 5 - Gợi mở . - Phân tích ; bình giảng , tích hợp SGK ngữ văn ; SGV ; STK ; Thiết kế bài giảng ngữ văn 6 ; Tranh minh họa ; Bảng phụ Bài 9 - " Ông lão đánh cá và con cá vàng ". - Thứ tự kể trong văn tự sự . - Nắm đợc nội dung ý nghĩa truyện , kể lại đợc truyện . - Nắm đợc thứ tự kể trong văn tự sự . - Viết bài số 2 tại lớp . - Nội dung , nghệ thuật truyện " Ông lão đánh cá và con cá vàng ". - Thứ tự kể trong văn tự sự . - Viết bài kể chuyện . - Xây dựng hệ thống câu hỏi hợp lý , phù hợp . - Ra đề tập làm văn số 2 . - Soạn bài trớc khi đến lớp . - Chuẩn bị bài viết số 2 (kể chuyện) - Gợi mở ; Phân tích ; Bình giảng ; tích hợp - SGK ngữ văn 6 . - Tranh minh hoạ , thiết kế bài giảng , bảng phụ . Bài 10 - " ếch ngồi đáy giếng " . - Thày bói xem voi . - Đeo nhạc cho mèo . - Danh từ . Luyện nói kể chuyện . - Nắm đợc định nghĩa truyện ngụ ngôn . Hiểu đợc ý nghĩa , nét nghệ thuật đặc sắc của truyện ngụ ngôn . - Củng cố nâng cao kiến thức về danh từ . - Biết cách kể miệng một số sự việc của bản thân . - Định nghĩa ngụ ngôn là gì ? - Nội dung truyện gnụ ngôn . - Danh từ . - Kể miệng văn kể chuyện . - Soạn bài , chuẩn bị kỹ bài . - Đa ra ngữ liệu , phân tích , hớng dẫn học sinh kể chuyện . Soạn bài , chuẩn bị một số câu chuyện về bản thân để kể . - Gợi mở ; Phân tích ; Bình giảng ; tích hợp - SGK ngữ văn 6 . - Tranh minh hoạ , thiết kế bài giảng , bảng phụ . Bài 11 - Chân , tay , tai , mắt . miệng . - Cụm danh từ . - Xây dựng bài văn kể chuyện đời thờng . - Hiểu nội dung ý nghĩa truyện " Châ , tay , tai , mắt , miệng " . - Hiểu cụm Danh từ là gì ? Cấu tạo cụm danh từ . - Nắm đợc yêu cầu các bớc trong việc xây dựng bài văn kể chuyện đời thờng . - Nội dung nghệ thuật truyện ngụ ngôn . - Danh từ , cụm danh từ , mô hình cụm danh từ - Kể chuyện đời th- ờng thông qua các bớc nào - Soạn bài , chuẩn bị kỹ bài . - Đa ra ngữ liệu , phân tích , hớng dẫn học sinh kể chuyện . Soạn bài , chuẩn bị một số câu chuyện về bản thân để kể . - Gợi mở ; Phân tích ; Bình giảng ; tích hợp - SGK ngữ văn 6 . - Tranh minh hoạ , thiết kế bài giảng , bảng phụ . Bài 12 - TReo biển . - Lợn cới áo mới . - Số từ , lợng từ - Viết bài số 3 tại lớp . - Nắm đợc định nghĩa truyện cời . Hiểu đợc nội dung , ý nghĩa của những truyện trong bài học . Hiểu đợc nghệ thuật gây cời và kể lại đợc truyện . - Nắm đợc ý nghĩa của số từ , lợng từ . - Nắm đợc đặc điểm và cách thức kể chuyện tởng tợng . - Viết bài số 3 tại lớp . - Định nghĩa truyện c- ời . - Nội dung , ý nghĩa các truyện cời . Treo biển ; Lợn cới áo mới . - Số từ , lợng từ . - Kể chuyện tởng tợng là gì ? - Soạn bài , chuẩn bị kỹ bài . - Đa ra ngữ liệu , phân tích , hớng dẫn học sinh kể chuyện . - Soạn bài ở nhà , trả lời câu hỏi mục tìm hiểu văn bản . - Tìm hiểu ngữ liệu ; viết bài số 3 - Gợi mở ; Phân tích ; Bình giảng ; tích hợp - SGK ngữ văn 6 . - Tranh minh hoạ , thiết kế bài giảng , bảng phụ . Bài 13 -Ôn tập truyện dân gian . - Chỉ từ . - Luyện tập kể chuyện tởng t- ợng . - Nắm đợc những đặc điểm của thể loại truyện dân gian . - Kể , hiểu đợc nội dung , ý nghĩa của các truyện đợc học . - Nắm đợc ý nghĩa , công dụng của chỉ từ . - Vận dụng tốt cách kể chuyện tởng tợng - Hệ thống hoá cho học sinh các kiến thức về văn học dân gian . - Chỉ từ là gì ? công dụng của nó . - Luyện tập cho học sinh cách kể chuyện t- ởng tợng . - Xây dựng câu hỏi hợp lý . - Hớng dẫn học sinh tập nói theo ngữ liệu . - Soạn bài trớc khi đến lớp . - Tập luyện nói ở nhà . Gợi mở ; phân tích ; Bình chi tiết truyện . - SGK ngữ văn 6 . - Tranh minh hoạ , thiết kế bài giảng , bảng phụ . Bài 14 - " Con hổ có nghĩa ". - Động từ . - Cụm động từ . - Nhớ đợc nội dung và hiểu đợc ý nghĩa truyện " con hổ có nghĩa " , hiểu đợc cách thức viết truyện thời trung đại . - Củng cố , nâng cao về động từ . - Hiểu đợc cụm động từ là gì ? cấu tạo và mô hình cụm động từ nh thế nào ? - Nội dung nghệ thuật truyện thời trung đại . So sánh truyện dân gian với truyện trung đại . - Nắm đợc và hiểu động từ , cụm động từ . - Xây dựng hệ thống câu hỏi phù hợp . - Ngữ liệu chính xác , chuẩn . - Soạn bài ở nhà , nắm nội dung truyện . - Tìm hiểu trớc phần ngữ liệu . Gợi mở ; phân tích ; Bình chi tiết truyện . - SGK ngữ văn 6 . - Tranh minh hoạ , thiết kế bài giảng , bảng phụ . Bài 15 - Mẹ hiền dạy con . - Tính từ . - Cụm tính từ . - Nhớ đợc nội dung , hiểu ý nghĩa năm so sánh diễn ra rong truyện , hiểu cách viết kí sự . - Củng cố , nâng cao kiến thức về tính từ . - Nắm đợc và hiểu cấu tạo của cụm tính từ - Nội dung , nghệ thuật truyện " Mẹ hiền dạy con" - Tính từ , cụm tính từ ( cấu tạo , mô hình cụm) - Xây dựng hệ thống câu hỏi phù hợp . - Ngữ liệu chính xác , chuẩn . - Soạn bài ở nhà , nắm nội dung truyện . - Tìm hiểu trớc phần ngữ liệu . Gợi mở ; phân tích ; Bình chi tiết truyện . - SGK ngữ văn 6 . - Tranh minh hoạ , thiết kế bài giảng , bảng phụ . Bài 16 - Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng . - Chơng trình địa phơng rèn chính tả , Văn - tập làm văn . Hoạt động thi kể chuyện . - nắm đợc nội dung ý nghĩa truyện " Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng " - Biết sửa lỗi chính tả . - Biết kể chuyện miệng tự sự . - Nội dung , ý nghĩa truyện " Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng" - Kỹ năng tập nói . Xây dựng câu hỏi hợp lý . Hớng dẫn học sinh tập nói . - Soạn bài trớc khi tới lớp . - Tập nói ở nhà . Gợi mở phân tích bình chi tiết truyện - SGK ngữ văn 6 . - Tranh minh hoạ , thiết kế bài giảng , bảng phụ . Bài 17 - Ôn tập tiếng Việt - Kiểm tra tiếng Việt . - Chơng trình địa phơng Văn - Tập làm văn . - Củng cố kiến thức tiếng Việt trong học kỳ I . - Nắm đợc một số truyện dân gian hoặc sinh hoạt văn hoá dân gian địa phơng . - Biết liên hệ , so sánh với phần văn học dân gian đã học - Kiến thức tiếng Việt : Từ nghĩa của từ , lỗi mắc từ loại , cụm từ đã học . - Hệ thống hoá kiến thức tiếng Việt . - Giúp học sinh ôn tập tốt . - Ôn lại tiếng Việt đã học từ đầu năm Khái quát , tổng hợp , so sánh , tích hợp . - SGK ngữ văn 6 . - Tranh minh hoạ , thiết kế bài giảng , bảng phụ . Bài 18 - Bài học đờng đời đầu tiên . - Phó từ . - Tìm hiểu chung văn miêu tả . - Hiểu nội dung , ý nghĩa của " bài học đ- ờng đời đầu tiên " đối với Dế Mèn , nắm đ- ợc những đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả kể chuyện và sử dụng từ ngữ . - Nắm đợc ý nghĩa , công dụng của phó từ. - Nắm đợc những hiểu biết chung về văn miêu tả . - Nội dung , nghệ thuật văn bản , bài học đờng đời đầu tiên . - Định nghĩa , công dụng của phó từ . - Khái niệm văn miêu tả. - Đọc kỹ tác phẩn "Dế Mèn phiêu lu kí " nghiên cứu nghệ thuật , kỹ dữ liệu . Soạn bài ở nhà, trả lời câu hỏi phần đọc hiểu văn bản . Nghiên cứu ngữ liệu Gợi mở , phân tích , giảng bình , quy nạp , tích hợp TV + TLV - SGK ngữ văn 6 . - Tranh minh hoạ , thiết kế bài giảng , bảng phụ . Bài 19 - Sông nớc Cà Mau - So sánh . - Quan sát , tởng tợng , so sánh , nhận xét trong văn miêu tả - Cảm nhận đợc sự phong phú và độc đáo của cảnh thiên nhiên sông nớc Cà Mau . - Nâng cao kiến thức về phép so sánh . - Thấy đợc vai trò , tác dụng của quan sát , tởng tợng , so sánh trong văn miêu tả . Biết cách vận dụng trong văn miêu tả . - Nội dung nghệ thuật văn bản Sông nớc Cà Mau . - Khái niệm so sánh . - Quan sát tởng tợng , so sánh nhận xét trong văn miêu tả . Đọc " Đất rừng phơng Nam" , soạn kỹ bài . Ngữ liệu chuẩn . Soạn bài ở nhà, trả lời câu hỏi phần đọc hiểu văn bản . Nghiên cứu ngữ liệu Gợi mở , phân tích , giảng bình , quy nạp , tích hợp TV + TLV - SGK ngữ văn 6 . - Tranh minh hoạ , thiết kế bài giảng , bảng phụ . Bài 20 - Bức tranh của em gái tôi . - Luyện nói về quan sát , tởng t- ợng , so sánh , nhận xét trong văn miêu tả . - Hiểu đợc nội dung, ý nghĩa văn bản . - Nắm đợc nghệ thuật kể chuyện , miêu tả tâm lí nhân vật . - Biết trình bày miệng tơng đối trôi chảy những nội dung về quan sát , nhận xét trong văn miêu tả . - Nội dung nghệ thuật văn bản " Bức tranh của em gái tôi" . - Tập miệng văn miêu tả . Đọc nghiên cứu văn bản . - Hớng dẫn học sinh tập miệng . Soạn bài ở nhà , tìm hiểu văn bản qua mục " Đọc hiểu văn bản " Gợi mở , phân tích , giảng bình , quy nạp , tích hợp TV + TLV - SGK ngữ văn 6 . - Tranh minh hoạ , thiết kế bài giảng , bảng phụ . Bài 21 - Vợt thác . - So sánh ( tiếp) - Chơng trình địa phơng phần tiếng Việt . Rèn chính tả . - Phơng pháp tả cảnh . - Cảm nhận vẻ đẹp phong phú hùng vĩ của thiên nhiên và vẻ đẹp ngời lao động . - Nắm đợc các kiểu so sánh cơ bản , tác dụng của so sánh . - Viết đúng tiếng , từ chứa âm , vần , vần dễ mắc lỗi . Biết cách viết đoạn văn , bài văn tả cảnh . - Nội dung ý nghĩa văn bản " Vợt thác " - Hai kiểu so sánh - Tác dụng của so sánh - Viết đúng , chuẩn văn miêu tả . - Tìm đọc truyện "Quê nội" . Xây dựng hệ thống câu hỏi tốt phù hợp - Soạn bài . - Tập tìm hiểu ngữ liệu . Phân tích , bình giảng , tích hợp tốt SGK , ngữ văn tập 2 , SGV tập 2 , thiết kế bài giảng . Bài 22 - Buổi học cuối cùng . - Nhân hoá , ph- ơng pháp tả ngời . - Hiểu nội dung ý nghĩa của truyện . - Nâng cao kiến thức về nhân hoá . - Biết cách viết đoạn văn , bài văn tả ngời theo thứ tự . - Nội dung ý nghĩa truyện . - Khái niệm nhân hoá , các kiểu nhân hoá . - Phơng pháp tả ngời - Xây dựng hệ thống câu hỏi h- ớng dẫn học sinh tìm hiểu - Soạn bài . - Tập tìm hiểu ngữ liệu . Phân tích , bình giảng , tích hợp tốt SGK , ngữ văn tập 2 , SGV tập 2 , thiết kế bài giảng . Bài 23 - Đêm nay Bác không ngủ . - ẩn dụ . - Luyện nói văn miêu tả . - Cảm nhận đợc tình yêu thơng lớn lao của Bác Hồ dành cho bộ đội , dân công và tình cảm của ngời chiến sĩ đối với Bác . - Nắm đợc khái niệm ẩn dụ , các kiểu ẩn dụ và tác dụng của ảnn dụ . - Nội dung ý nghĩa cùng một số nét nghệ thuật của bài thơ . - Khái niệm ẩn dụ , các kiểu ẩn dụ . - Xây dựng hệ thống câu hỏi h- ớng dẫn học sinh tìm hiểu - Soạn bài . - Tập tìm hiểu ngữ liệu . Phân tích , bình giảng , tích hợp tốt SGK , ngữ văn tập 2 , SGV tập 2 , thiết kế bài giảng . Bài 24 - Lợm - Ma ( tự học) - Hoán dụ . - Tập làm thơ 4 chữ - Cảm nhạn đợc vẻ đẹp hồn nhiên, vui tơi trong sáng , ý nghĩa cao cả trong sự hi sinh của Lợm . - Khái niệm hoán dụ , các kiểu hoán dụ và tác dụng . - Nắm đợc đặc điểm thơ 4 chữ , tập làm thơ . - Nôi dung , nét đặc sắc về nghệ thuật bài thơ L- ợm . - Khái niệm hoán dụ , các kiểu và tác dụng của hoán dụ . - Xây dựng hệ thống câu hỏi h- ớng dẫn học sinh tìm hiểu - Soạn bài . - Tập tìm hiểu ngữ liệu . Phân tích , bình giảng , tích hợp tốt SGK , ngữ văn tập 2 , SGV tập 2 , thiết kế bài giảng . Bài 25 - Cô Tô . - Các thành phần chính của câu - Cảm nhận vẻ đẹp sinh động trong sáng của bức tranh thiên nhiên vùng đảo Cô Tô , đời sống nhân dân ở đảo . - Thấy đợc nghệ thuật miêu tả và tài năng sử dụng ngôn ngữ điêu luyện của tác giả . - Củng cố nâng cao thành phần chính của câu . - Nội dung , nghệ thuật miêu tả bức tranh thiên nhiên con ngời đảo Cô tô . - Phân biệt thành phần của câu , thành phần chính , thành phần phụ Đọc kỹ văn bản xây dựng hệ thống câu hỏi tốt . - phơng pháp quy nạp . - Soạn bài ở nhà , trả lời câu hỏi SGK Gỉảng bình , phân tích - tích hợp SGK , ngữ văn tập 2 , SGV tập 2 , thiết kế bài giảng . Bài 26 - Cây tre Việt Nam - Câu trần thuật đơn . - Cảm nhận đợc giá trị và vẻ đẹp cây tre , một biểu tợng về đất nớc và dân tộc Việt nam . - Nắm đợc nét nghệ thuật bài ký . - Nâng cao kiến thức về câu trần thuật đơn - Nội dung nghệ thuật văn bản " Cây tre Việt Nam " - Khái niệm , đặc điểm câu trần thuật đơn . Đọc kỹ văn bản xây dựng hệ thống câu hỏi tốt . - phơng pháp quy nạp . - Soạn bài ở nhà , trả lời câu hỏi SGK Gỉảng bình , phân tích - tích hợp SGK , ngữ văn tập 2 , SGV tập 2 , thiết kế bài giảng . Bài 27 - Lòng yêu nớc - Lao xao - Hiểu đợc t tởng cơ bản của văn bản " Lòng yêu nớc " - Cảm nhận vẻ đẹp , sự phong phú của loài chim . ở làng quê trong bài " Lao xao" . Nâng cao kiến thức về kiểu câu trần thuật đơn . - Nội dung và nghệ thuật văn bản lòng yêu nớc và Lao xao . - Câu trần thuật đơn có từ là , các kiểu câu trần thuật đơn có từ là . Đọc kỹ văn bản xây dựng hệ thống câu hỏi tốt . - phơng pháp quy nạp . - Soạn bài ở nhà , trả lời câu hỏi SGK Gỉảng bình , phân tích - tích hợp SGK , ngữ văn tập 2 , SGV tập 2 , thiết kế bài giảng . Bài 28 - Ôn tập truyện ký . - Hình thành những hiểu biết về truyện ký . - Củng cố hiểu biết về văn miêu tả , kể chuyện . - Nâng cao kiến thức về câu trần thuật đơn . - Phân biệt truyện ký . - Phân biệt văn miêu tả và kể chuyện . - phơng pháp viết bài . - Tìm đọc một số truyện ký . - Su tầm truyện, kí để đọc . - Viết bài TLV So sánh chỉ rõ sự khác nhau giữa chúng SGK , ngữ văn tập 2 , SGV tập 2 , thiết kế bài giảng . Bài 29 - Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử . - Bớc đầu nắm khái niệm văn bản nhật dụng , hiểu ý nghĩa làm chứng nhân lịch sử . - Khắc phục lỗi đặt câu thiếu chủ ngữ vị ngữ - Biết viết đơn đúng quy cách . - Nắm đợc nội dung văn bản cùng ý nghĩa văn bản . - Chỉ ra lỗi - khắc phục lỗi . - Tập viết đơn từ theo mẫu hoặc không theo mẫu . - Nghiên cứu kỹ lịch sử cầu Long Biên . - Hớng dẫn học sinh viết đơn từ . - Soạn bài ở nhà . - ngoại khoá về cầu Long Biên Phân tích , tích hợp SGK , ngữ văn tập 2 , SGV tập 2 , thiết kế bài giảng . Bài 30 - Bức th của thủ lính da đỏ . - Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ . - Luỵện tập viết đơn và sửa lỗi . - Thấy đợc vấn đề bức xúc , ý nghĩa to lớn đối với cuộc sống hiện nay là bảo vệ môi tr- ờng . - NHận ra và biết cách khắc phục lỗi đặt câu thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ . - Biết nhận ra lỗi và sửa lỗi khi viết đơn từ - Nội dung ý nghĩa văn bản . Tính giáo dục từ văn bản . - Chữa lỗi đặt câu . - Rèn cáhc viết đơn từ - Soạn bài chu đáo - Đa ra lỗi câu đề xuất cách sửa . - Soạn bài ở nhà , đọc tài liệu tham khảo Phân tích , tích hợp SGK , ngữ văn tập 2 , SGV tập 2 , thiết kế bài giảng . bài 31 - Động Phong Nha . - Ôn tập về dấu câu . - Kiểm tra tiếng Việt - Hình dung đợc vẻ đẹp kì ảo của động Phong Nha , hiểu đợc vị trí của nó trong cuộc đấu tranh . - Tiếp tục hoàn thiện kiến thức , kỹ năng dấu câu - nội dung nghệ thuật văn bản động Phong Nha . - Các loại dấu câu . - Tìm hiểu cụ thể về động Phong Nha - Soạn bài ở nhà , đọc tài liệu tham khảo Phân tích , tích hợp SGK , ngữ văn tập 2 , SGV tập 2 , thiết kế bài giảng . Bài 32 - Tổng kết phần văn và TLV - Ôn tập dấu câu - Nắm đợc hệ thống câu hỏi văn bản , hiểu , cảm thụ vẻ đẹp hình tợng văn học , nắm ph- ơng thức biểu đạt - Củng cố hoàn thiện kiến thức dấu phẩy . - Hệ thống văn bản đã học . - Các phơng thức biểu đạt . - Dấu phẩy trong câu - Hệ thống khái quát vấn đề đã học . - Soạn bài ở nhà , đọc tài liệu tham khảo Phân tích , tích hợp SGK , ngữ văn tập 2 , SGV tập 2 , thiết kế bài giảng . Bài 33 - Chơng trình địa phơng . - Ôn tập tổng hợp - Học sinh biết đợc một số danh lam thắng cảnh , di tích lịch sử . - Biết liên hệ với văn bản nhật dụng trong văn 6 . - Tìm hiểu khám phá các danh lam thắng cảnh của địa phơng Su tầm t liệu lịch sử , ôn lại kiến thức cũ . Su tầm t liệu lịch sử khái quát hoá kiến thức Giới thiệu , hớng dẫn học sinh tìm hiểu SGK , ngữ văn tập 2 , SGV tập 2 , thiết kế bài giảng . Bài 34 - Tổng kết tiếng Việt . - Viết bài kiểm tra tổng hợp cuối năm - Củng cố và hệ thống hoá kiến thức tiếng Việt đã học trong năm . - Vận dụng các kiến thức đã học ở 3 phân môn để viết bài kiểm tra cuối năm - Kiến thức tiếng việt trong năm học . - vận dụng thức hành - Ôn tập toàn bộ kiến thức ôn lại kiến thức đã học Khái quát hoá SGK , ngữ văn tập 2 , SGV tập 2 , thiết kế bài giảng . . " - Hiểu ngữ liệu - Tích hợp giữa : Văn - Tiếng Việt - Tập làm văn . SGK ngữ văn ; SGV ; STK ; Thiết kế bài giảng ngữ văn 6 Bài 2 - Thánh Gióng - Từ. hợp SGK ngữ văn ; SGV ; STK ; Thiết kế bài giảng ngữ văn 6 ; Tranh minh họa ; Bảng phụ Bài 6 - Thạch Sanh - Chữa lỗi dùng từ . - Trả bài tập làm văn số