Đang tải... (xem toàn văn)
2/ Tình hình phát triển kinh tế-xã hội - Sau khi giành được chủ quyền, khôi phục độc lập, các nước Mỹ Latinh bước vào thời kì xây dựng, phát triển kinh tế xã.. 3..[r]
(1)Tiết 7- Bài 5: CÁC NƯỚC CHÂU PHI VÀ MỸ LATINH
Ngày soạn: 12/ 9/ 2010
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1/ Kiến thức: Học sinh cần nắm vững nội dung:
- Phong trào đấu tranh giành bảo vệ độc lập nhân dân dân tộc châu Phi Mỹ Latinh sau chiến tranh giới II
- Quá trình xây dựng phát triển đất nước Những khó khăn mà họ phải đối mặt
2/ Tư tưởng:
Giáo dục tinh thần đoàn kết quốc tế ủng hộ đấu tranh chống CNTD nhân dân châu Phi-Mỹ Latinh Chia khó khăn mà họ phải đối mặt 3/ Kỹ năng:
+Sử dụng lược đồ, đồ Đánh giá rút kết luận, khái quát, tổng hợp vấn đề
+ Nắm khái niệm: Apartheid, chế độ độc tài II/ THIẾT BỊ VÀ TƯ LIỆU DẠY- HỌC.
Lược đồ, đồ Châu Phi-Mỹ Latinh sau chiến tranh giới II (hoặc đồ giới) Tranh ảnh, tư liệu châu Phi-Mỹ Latinh
III/ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY- HỌC. 1 Kiểm tra 15’:
- Trình bày thành lập trình phát triển tổ chức ASEAN Thời cơ và thách thức Việt Nam?
2 Dẫn dắt vào mới:
3 Tổ chức hoạt động dạy học lớp Hoạt động 1: Cả lớp- cá nhân.
- GV dùng lược đồ châu Phi, giới thiệu vài nét khái quát khu vực
Lược đồ Châu Phi sau CTTG II
- Vì từ sau chiến tranh giới II phong trào GPDT châu Phi phát triển mạnh ? - CNPX bị đánh bại CNTD Âu, Mỹ suy yếu CNXH trở thành hệ thống phát triển
I/ Các nước châu Phi.
1 Vài nét đấu tranh giành độc lập.
- Châu Phi gồm có 54 quốc gia, diện tích khoảng 30,3 triệu km2, dân số 800 triệu người (2000)
- Sau chiến tranh giới thứ nhất, nước ĐQ thắng trận Anh, Pháp, Bỉ, TBN, BĐN phân chia lần chót phạm vi thống trị châu Phi
- Sau chiến tranh TG II, bão táp CM bùng lên châu Phi biến châu Phi thành “lục địa trỗi dậy” đấu tranh chống CNĐQ, CNTD
- Các giai đoạn phát triển PT GPDT châu Phi:
(2)và ủng hộ phong trào GPDT phong trào châu Á phát triển mạnh Việt Nam, Trung Quốc
- Giáo viên hướng dẫn học sinh lập niên biểu kiện giành độc lập nước châu Phi
STT Tên nước Năm giành độc lập
- Cuộc đấu tranh chống chế độ Apartheid ở Nam Phi diễn nào?
+ Chế độ Apartheid hình thái CNTD, đánh dổ chế độ tức đánh đổ hình thái áp kiểu thực dân, Apartheid: tách biệt chủng tộc Apart: tách biệt, theid: bầy, chủng Ghép từ chữ Anh-Hà Lan
+ N.Manđêla đoạt giải Nobel hồ bình 1993 Hoạt động 1: Cả lớp, cá nhân
- Những khó khăn thách thức ở châu Phi công xây dựng kinh tế-xã hội? Triển vọng phát triển châu lục này sao?
+ Học sinh vào SGK hiểu biết thực tế trả lời câu hỏi
+ GV nhận xét, chốt lại vấn đề cho học sinh (các kiện, dẫn chứng cụ thể)
Hoạt động 1: Cả lớp cá nhân.
+ Giáo viên giới thiệu châu Mỹ Latinh:
mở đầu biến Ai Cập (3.7.1952) lật đổ vương triều Pha rúc thống trị TDA, thành lập Nước CH Ai Cập (18.6.1953)
+ 1954-1960: Cuộc đấu tranh ND An-giê-ri (11.1954), sau đó, nhiều quốc gia giành lại độc lập: Tuy-ni-di, Ma-rốc, Xu-đăng… Hầu Bắc Phi Tây Phi giành độc lập
+ 1960-1975: Năm 1960 có 17 nước Tây Phi, Đông Phi Trung Phi giành độc lập, lịch sử ghi nhận “Năm châu Phi” Năm 1975, với thắng lợi ND Mơ-dăm-bích Ăng-gơ-la, CNTD cũ hệ thống thuộc địa bị sụp đổ châu Phi
+ Từ sau 1975, ND thuộc địa cịn lại hồn thành đấu tranh chống ách thống trị TD cũ, giành độc lập dân tộc với đời nước CH Dimbabuê (4-1980) Nammibia tuyên bố độc lập (21.3.1990)
- Ở Nam Phi:
+ Cuộc đấu tranh chống chế độ Apartheid 11-1993, chế độ bị xoá bỏ
+ 4-1994, bầu cử dân chủ Nam Phi Ông Nenxơn Manđêla trở thành tổng thống da đen Nam Phi chấm dứt chế độ phân biệt chủng tộc tồn 342 năm (từ năm 1652) Nam Phi
2/ Tình hình phát triển kinh tế- xã hội. + Sau giành độc lập nước Châu Phi bắt tay vào công xây dựng đất nước đạt thành tựu khiêm tốn
+ Nhiều nước châu Phi phải đối mặt với khó khăn như: nạn đói, bệnh tật, mù chữ, nợ nần, vấn đề dân số , xung đột sắc tộc
+ Tổ chức thống châu Phi (OAU) thành lập (5/1963) đến 2002 đổi thành Liên minh châu Phi (AU) triển khai nhiều chương trình phát triển châu lục này, song cịn phải lâu dài, gian khổ thu kết
II Các nước Mỹ Latinh.
1/ Vài nét trình giành bảo vệ độc lập.
(3)Gồm 33 nước
Diện tích: 20,5 triệu km2
Dân số: 531 triệu người
Lược đồ khu vực Mỹ La Tinh sau chiến tranh giới thứ hai
+ Học sinh nhắc lại khái niệm Mỹ Latinh
- Điểm khác biệt đấu tranh giành độc lập Mỹ Latinh?
- Giáo viên gợi ý: Mỹ Latinh đấu tranh chống chế độ độc tài (CNTD kiểu Mỹ), khác với châu Á, châu Phi đấu tranh giành độc lập thực
+ Phong trào đấu tranh chống chế độ độc tài ở: Venezuela, Goatemala, Columbia, Chile “Lục địa bùng cháy”
Hoạt động 1: Cả lớp cá nhân.
- Nhận xét em tình hình phát triển kinh tế-xã hội Mỹ Latinh từ sau 1945?
- Đầu kỉ XX nhiều nước Mỹ Latinh giành độc lập từ tay Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha Sau Mỹ Latinh thành thuộc địa kiểu lệ thuộc vào Mỹ (Mỹ tìm cách xây dựng chế độ độc tài thân Mỹ) Vì đấu tranh chống chế độ độc tài thân Mỹ bùng nổ phát triển
- 1-1-1959, cách mạng Cuba (Phiđen Cacxtơrô lãnh đạo) thành công, lật đổ chế độ độc tài Batixta thành lập nước cộng hoà Cuba ngày 1-1-1959
Raul Castro (trái) đứng cạnh anh trai thủ lĩnh du kích quân Fidel Castro (người
ngồi) năm 1957
- Từ năm 1960-1970: phong trào đấu tranh giành độc lập phát triển mạnh mẽ với nhiều hình thức phong phú: Vũ trang, bãi công, phong trào dậy nông dân Kết quyền độc tài nhiều nước Mĩ Latinh bị lật đổ, phủ dân tộc dân chủ thiết lập
2/ Tình hình phát triển kinh tế-xã hội - Sau giành chủ quyền, khôi phục độc lập, nước Mỹ Latinh bước vào thời kì xây dựng, phát triển kinh tế xã
(4)- Giáo viên: gợi ý phát triển kinh tế nước giai đoạn 1945 đến cuối thập niên 70, thập niên 80, thập niên 90
Kinh tế phát triển thăng trầm
- Những biểu suy thoái kinh tế Mỹ Latinh thập niên 80? (Học sinh dựa vào sgk- phần chữ in nhỏ)
- Những nguyên nhân làm hạn chế phát triển kinh tế Mỹ Latinh?
- Điểm khác biệt phong trào giành độc lập Mỹ La tinh so với châu Á, Phi?
- Khu vực MLT giành độc lập sớm (đầu TK XX) sau lệ thuộc vào Mỹ (Mỹ thiết lập chế độ độc tài nội dung, hình thức đấu tranh có điểm khác: đấu tranh chống chế độ độc tài (Tiêu biểu cách mạng Cuba) đấu tranh giành củng cố độc lập hình thức phong phú vũ trang, bãi công, nghị trường ) Ở châu Á, châu Phi chủ yếu giành độc lập dân tộc
hội:
+ Từ 1945 cuối thập niên 70: đạt thành tựu khích lệ, số nước trở thành nước NICS (Braxin,
Achentina, Mehico.)
+ Từ thập niên 80: Kinh tế suy thoái nặng nề biến động trị + Trong thập niên 90: Kinh tế có chuyển biến tích cực nhiên cịn khó khăn lớn kinh tế- xã hội (mâu thuẫn xã hội, tham nhũng) - Nguyên nhân làm hạn chế phát triển kinh tế:
+ Nợ nước + Mâu thuẫn xã hội + Tham nhũng
Kết thúc học. 1/ Củng cố bài:
- Nét phong trào GPDT châu Phi từ sau 1945? Những khó khăn mà châu Phi phải đối mặt?
- Tình hình phát triển kinh tế-xã hội Mỹ Latinh từ sau 1945 đến nay? Những khó khăn Mỹ Latinh thời kỳ xây dựng đất nước?
2/ Chuẩn bị mới: Nước Mỹ (Bài 6) 3/ Bài tập:
Lập niên biểù tình hình phát triển kinh tế – xã hội nước Mĩ la tinh từ sau giành độc lập
Các giai đoạn Tình hình kinh tế – trị xã hội Thập niên 50 - 70 - KT tăng trưởng 5,5%
Thập niên 80 - KT suy thái nặng nề, lạm phát, khủng hoảng Chính trị có nhiều biến động Bôlivia, Braxin, Haiti, Chilê…
Thập niên 90 - 2000 - KT chuyển biến tích cực, lạm phát giảm, đầu tư nước vào tăng