Giáo án tuần 2 - Nguyễn Thị Khuyến

Tiến hành theo sách hướng dẫn học B. Hoạt động ứng dụng HS về nhà hoàn thành.. Tiếng Việt.. Mục tiêu2[r]

(1)

TUẦN 2

Thứ hai ngày 10 tháng năm 2018 Hoạt động tập thể

CHÀO CỜ Tiếng Việt

BÀI 2A: NGHÌN NĂM VĂN HIẾN (Tiết 1) I Mục tiêu

Đọc hiểu Nghìn năm văn hiến. II Đồ dùng học tập

Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học

Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động

* Hoạt động 1; 2; 3; 4; * Trợ giúp:

* HĐ 3: Để học sinh ghép hiểu nghĩa từ bài, giáo viên hướng dẫn HS:

+ Đọc kĩ từ lời giải nghĩa

+ Đọc thầm lại câu văn chứa từ

+ Dựa vào nghĩa từ để nói cho nghe nghĩa cụm từ, câu + Cho HS xem hình ảnh Văn Miếu – Quốc Tử Giám

Đạo đức

EM LÀ HỌC SINH LỚP ( Tiết 2) I Mục tiêu

Sau học này, HS biết:

- Học sinh lớp học sinh lớp lớn trường, cần phải gương mẫu cho em lớp học tập

- Có ý thức học tập, rèn luyện - Vui tự hào học sinh lớp

* TNMTBĐ: Tích cực tham gia hoạt động giáo dục tài nguyên, môi trường biển, hải đảo lớp, trường, địa phương tổ chức

* Các kĩ giáo dục

- Kĩ tự nhận thức (tự nhận thức học sinh lớp 5) - Kĩ xác định vị trí (xác định giá trị học sinh lớp 5)

(2)

II Chuẩn bị

Các hát chủ đề Trường em Giấy trắng, bút màu

Các chuyện nói gương HS lớp gương mẫu HS: Bảng kế hoạch công việc cần làm

III Các hoạt động dạy học Hoạt động thực hành

*HĐ 1: Thảo luận kế hoạch phấn đấu

GV yêu cầu HS nối tiếp đọc bảng kế hoạch theo nhóm GV theo dõi

GV kết luận: Để xứng đáng HS lớp em cần tâm, phấn đấu, rèn luyện có kế hoạch

HS kể HS lớp gương mẫu

* HĐ 2: Kể chuyện gương HS lớp gương mẫu - HS giới thiệu tranh vẽ nhóm với lớp

- Mỗi tổ trình bày tiết mục chuẩn bị - HS theo dõi nhận xét

- Em học tập từ gương đó?

Kết luận: Các em cần học tập theo gương tốt để mau tiến

* HĐ 3: Hát, múa, đọc thơ, giới thiệu tranh

- GV yêu cầu HS treo tranh vẽ lên bảng theo nhóm - Thi múa hát, đọc thơ chủ đề “Trường em”

- GV nhận xét, tuyên dương tổ xuất sắc

- Kết luận: Chúng ta vui tự hào HS lớp Các em cố

gắng học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng lớp đàn anh, đàn chị trường để HS lớp noi theo

3 Hoạt động ứng dụng

(3)

Tốn

BÀI 4: ƠN TẬP CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ I Mục tiêu

Củng cố cách thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia hai phân số II Đồ dùng dạy học

Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động thực hành

Hoạt động 1, 2, 3, 4, B Hoạt động ứng dụng HS nhà hoàn thành

Tốn

ƠN LUYỆN: PHÂN SỐ THẬP PHÂN I Mục tiêu

- Giúp HS ôn luyện củng cố kiến thức học phân số thập phân - HS có kĩ vận dụng tốt kiến thức học phân số thập phân học vào làm tập

- Giáo dục HS tính cẩn thận , xác II Đồ dùng dạy - Học

VBT

III Các hoạt động dạy - Học 1 Ởn định tở chức: (1’) Hát. 2 Kiểm tra bài cũ: (3’)

- HS trả lời phân số thập phân 3 Bài mới: (30’)

a) Giới thiệu b) Nội dung

- GV nêu số tập - HD HS cách làm

Bài 1: Tìm phân số thập phân phân số sau

10 17 ; 500

8 ; 1000

7 ; 63 100 ; 100

41 ; 11 10 ; 50

3

- Củng cố cho HS nhận biết phân số thập phân

Bài 2: Viết phân số sau thành

- HS tự làm vào - HS lên chữa

+ Các phân số thập phân là: 10

17 ; 1000

7 ; 100

(4)

phân số thập phân có mẫu 1000 500 2005 ; 125 ; 100 115 ; 200 ; 50

- Củng cố cho HS cách chuyển từ phân số thành phân số thập phân

Bài 3: Đọc phân số thập phân sau 10 27 ; 100 61 ; 10 253 ; 100 3127 ; 1000 79 ; 100 43

- Củng cố cách đọc phân số thập phân

+ Em viết thành phân số thập phân có mẫu số 1000 sau:

1000 60 20 50 20 50     ; 1000 35 200 200     1000 1150 10 100 10 115 100 115     ; 1000 24 125 125     1000 4010 500 2005 500 2005    

- HS làm vào - HS nêu miệng 4 Củng cố - Dặn dò: (3’)

- Nhắc lại nội dung - Nhận xét

Địa lí

BÀI 1: VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC CHÚNG TA (T2) I Mục tiêu

Sau học, em biết:

Thấy cần thiết phải bảo vệ khai thác tài nguyên biển cách hợp lí

II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học

Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành

* Hoạt động 1, 2, C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành

Tiếng Anh

(GV môn soạn-giảng) Thứ ba ngày 11 tháng năm 2018

(5)

BÀI 5: HỖN SỐ (Tiết 1) I Mục tiêu

- Đọc, viết hỗn số.

- Biết hỗn số có phần nguyên phần phân số II Đồ dùng học tập

Hoạt động 1, 2,

Tiếng Anh

(GV môn soạn-giảng) Tiếng Việt

Mở rộng vốn từ: Tổ Quốc II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học

Hoạt động 1, 2, 3,

Tiếng Việt

Nghe – viết Lương Ngọc Quyến, nắm cấu tạo viết phần vần tiếng

II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học

III Hoạt động dạy học

Hoạt động 5, 6,7

C Hoạt động ứng dụng HS nhà hoàn thành

(6)

ÔN LUYỆN: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỔ QUỐC I Mục tiêu

- Ôn tập củng cố kiến thức học về: Mở rộng vốn từ ngữ tổ quốc - Biết đặt câu với những từ ngữ nói Tổ Quốc, quê hương

- Giáo dục HS u thích mơn Tiếng Việt II Đồ dùng dạy - Học

Từ điển, VBT

III Các hoạt động dạy - Học 1 Ởn định tở chức: (1’) Hát.

2 Kiểm tra bài cũ: (3’) Kiểm tra chuẩn bị HS. 3 Bài mới: (30’)

Bài 1: Chọn từ ngữ thích hợp từ sau để điền vào chỗ trống:

Quốc dân, quốc hiệu, quốc âm, quốc sách, quốc lộ

- GV cho HS tự làm vào

- GV nhận xét chữa

Bài 2: Trong nhóm từ đây, từ khơng nghĩa với từ nhóm

a) Tổ quốc, tổ tiên, đất nước, giang sơn, sông núi, nước nhà , non sông, nước non, non nước

b) Quê hương, quê quán, quê cha đất tổ, quê hương quán, quê mùa, quê hương xứ sở, nơi chôn rau cắt rốn

- GV HD làm

- Nhận xét làm HS

Bài 3: Đặt câu với thành ngữ sau: quê hương quán

- Gọi HS đặt câu miệng

- GV nhận xét sửa

- HS đọc yêu cầu làm bài.

a) Quốc lộ số chạy từ Bắc vào Nam

b) Hỡi quốc dân đồng bào c) Tiết kiệm quốc sách d) Thơ quốc âm Nguyễn Trãi e) Quốc hiệu nước ta thời Đinh Đại Cồ Việt

- HS đọc yêu cầu làm bài, HS lên bảng làm

a) Tổ tiên

b, Quê mùa

- HS làm miệng:

(7)

4 Củng cố - Dặn dò - Nhắc lại nội dung - Nhận xét, đánh giá

Thể dục

(GV môn soạn-giảng) Hoạt động ngoài lên lớp

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO ( Có giáo án soạn riêng)

Thứ tư ngày 12 tháng năm 2018 Tiếng Việt

BÀI 2B: SẮC MÀU VIỆT NAM (Tiết 1) I Mục tiêu

Đọc hiểu Sắc màu Việt Nam. II Đồ dùng học tập

* Hoạt động 1; 2; 3; 4;

Cho HS xem video “Phong cảnh làng quê Việt Nam” Tiếng Anh

(GV môn soạn-giảng) Mĩ thuật

(GV mơn soạn-giảng) Tốn

BÀI 5: HỖN SỐ (Tiết 2) I Mục tiêu

Củng cố cách đọc, viết hỗn số

Đọc phần nguyên phần phân số II Đồ dùng học tập

Hoạt động 1,

(8)

Toán

ÔN LUYỆN: PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA PHÂN SỐ I Mục đích

- HS ơn tập củng cố phép nhân, phép chia phân số - Vận dụng giải tập nhanh

- GD ý thức tự giác làm II Đồ dùng dạy học

- VBT toán

III Hoạt động dạy học A Ởn định tở chức: Hát B Kiểm tra bài cũ: C Bài mới

1 Giới thiệu bài Nội dung Bài 1:  4 1 :

7

- GV chữa, nhận xét

Bài 2: Bạn An cắt 2/3 sợi dây đoạn dài 18 cm Hỏi đoạn dây lại dài xăng – ti – mét?

3 Củng cố – dặn dò - Nhắc lại

- HS tự làm vào  = 27    1 :

7 =

10 7   

- HS làm vào - HS lên bảng làm

Giải: Sợi dây dài là: 18 :

3

= 27 (cm)

Đoạn dây lại dài số xăng- ti - mét là: 27 - 18 = (cm)

Đáp số: cm

Thể dục

ĐỢI HÌNH ĐỢI NGŨ TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” I Mục tiêu

- Ôn để củng cố nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ

- Kết hợp trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu tập đúng, phản xạ nhanh, chơi luật, hào hứng, nhiệt tình chơi

(9)

II Địa điểm - Phương tiện Địa điểm, còi

III Nội dung và phương pháp 1 Phần mở đầu: (8’)

- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục

2 Phần bản: (20’)

- HS chơi trò chơi “Thi đua xếp hàng”

- Giậm chân chỗ theo nhịp a) Đội hình đội ngũ

- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm nghỉ, quay phải, quay trái, đằng sau

- GV quan sát nhận xét, đánh giá, biểu dương

b) Trò chơi: Vận động “Kết bạn” - GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS theo đội hình chơi, giải thích cách chơi quy đinh luật chơi

- GV quan sát nhận xét, xử lý tình

3 Phần kết thúc: (7’) - GV nhận xét học

- HS tập lại động tác đội hình đội ngũ

- Chia tổ tổ trưởng điều khiển - Các tổ thi đua trình diễn đến lần

- Cả lớp tập điều khiển GV

- Cả lớp chơi trò chơi điều khiển lớp trưởng

- HS thư giãn thả lỏng Tin học

(GV môn soạn-giảng)

Thứ năm ngày 13 tháng năm 2018 Tiếng Việt

Viết đoạn văn tả cảnh buổi ngày II Đồ dùng học tập

* Hoạt động

(10)

Kể câu chuyện nghe, đọc anh hùng, danh nhân nước ta

Hoạt động 2; 3; C Hoạt động ứng dụng HS nhà hoàn thành

Toán

BÀI 6: HỖN SỐ ( Tiếp theo) (Tiết 1)

I Mục tiêu

Biết cách chuyển hỗn số thành phân số II Đồ dùng học tập

- Hoạt động 1; 2;

Kĩ thuật

ĐÍNH KHUY HAI LỖ ( Tiết 2) I Mục tiêu

- Biết cách đính khuy hai lỗ

- Đính khuy hai lỗ Khuy đính tương đối đều, chắn II Tài liệu và phương tiện

Giáo viên: - SGK, SGV - Bộ đồ dùng CKT Học sinh:

SGK, đồ dùng CKT III Tiến trình

(11)

1 Kiểm tra đồ dùng học tập

2 HS thực hành đính khuy hai lỗ

- GV yêu cầu HS nhắc lại bước tiến hành đính khuy hai lỗ - GV nhận xét, nhắc lại số điểm cần lưu ý đính khuy - HS thực hành đính khuy hai lỗ

- GV quan sát, uốn nắn thao tác cho HS lúng túng

3 Nhận xét, đánh giá

- GV HS nhận xét, đánh giá sản phẩm - GV nhận xét tiết học

- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết sau thực hành B Hoạt động ứng dụng

Tập làm sản phẩm cắt, khâu, thêu theo ý thích Khoa học

BÀI 1: SỰ SINH SẢN (Tiết 3) I Mục tiêu

Củng cố kiến thức sinh sản II Đồ dùng dạy học

Hoạt động 1,

C Hoạt động ứng dụng HS nhà hoàn thành

Lịch sử

BÀI 1: CHUYỆN VỀ TRƯƠNG ĐỊNH, NGUYỄN TRƯỜNG TỘ. CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THÀNH HUẾ (Tiết 2)

I Mục tiêu

Trình bày tâm đứng phía nhân dân chống Pháp Trương Định, những đề nghị canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ kết những đề nghị

(12)

Tiến hành theo sách hướng dẫn học * Hoạt động

- Hoạt động 3, 4,

Thứ sáu ngày 14 tháng năm 2018 Tiếng Anh

BÀI 2C: NHỮNG CON SỐ NĨI GÌ (Tiết 1) I Mục tiêu

Bước đầu biết lập báo cáo thống kê II Đồ dùng học tập

Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động thực hành

* Hoạt động 1;

Toán

BÀI 6: HỖN SỐ ( Tiếp theo) (Tiết 2)

I Mục tiêu

Củng cố cách chuyển hỗn số thành phân số II Đồ dùng học tập

Hoạt động 1, 2, 3, 4, C Hoạt động ứng dụng HS nhà hoàn thành

Tiếng Việt

BÀI 2C: NHỮNG CON SỐ NĨI GÌ (Tiết 2) I Mục tiêu

(13)

Hoạt động 3; 4; C Hoạt động ứng dụng HS nhà hoàn thành

Khoa học

BÀI 2: NAM VÀ NỮ (Tiết 1) I Mục tiêu

Sau học, em biết:

- Phân biệt đặc điểm sinh học (giới tính) đặc điểm xã hội (giới) nam nữ

- Nêu trai gái bình đẳng có quyền II Đồ dùng học tập

* Hoạt động 1, 2,

- Cho HS xem hình ảnh “Nữ giới giữ chức vụ cao xã hội” Tiếng việt

ÔN LUYỆN: DANH TỪ CHUNG - DANH TỪ RIÊNG I Mục tiêu

- Giúp HS ôn luyện củng cố danh từ chung danh từ riêng - HS biết vận dụng làm tốt tập

- Giáo dục HS viết tả danh từ riêng II Đồ dùng dạy – Học

- VBT

III Các hoạt động dạy - Học 1 Ởn định tở chức: Hát. 2 Kiểm tra bài cũ:

- Thế danh từ riêng? - Thế danh từ chung? - GV nhận xét

(14)

Bài 1: Tìm danh từ chung, danh từ riêng có

Từ khung cửa sổ, Vy thò đầu gọi bạn, mắt nheo nheo ánh ban mai in mặt nước lấp lống chiếu dội lên mặt Chú chó xù lơng trắng mượt mái tóc búp bê cũng hếch mõm nhìn sang

Bài 2: Tìm viết 10 danh từ chung chỉ đồ dùng, 10 danh từ riêng chỉ người hoặc địa danh

- GVnhận xét, chốt lời giải

- HS nêu yêu cầu

- HS lên bảng chữa

Danh từ chung Danh từ riêng Khung, cửa sổ, đầu,

bạn, mắt, ánh, ban mai, mặt nước, mắt, chú, chó xù, lơng, mái tóc, búp bê, mõm

Vy

- HS nêu yêu cầu - HS làm theo nhóm

N1: 10 danh từ chung chỉ đồ dùng + Bàn, ghế, giường, bút, thước, quần áo Sách, vở, bút chì, bảng

N2: 10 danh từ riêng chỉ người hoặc địa danh

+ Tam Đảo, Ba Vì, Hạ Long, Tây Thiên

+ Võ Thị Sáu, Nguyễn Đình Chiểu, Nguyễn Trãi, Nguyễn Đình Thi, Tơ Hồi, Trần Đăng Khoa

4 Củng cố - Dặn dò: (3’) - Nhắc nội dung - Nhận xét học

Sinh hoạt

SƠ KẾT TUẦN – DẠY AN TOÀN GIAO THÔNG I Mục tiêu

Kiểm điểm hoạt động tuần Phương hướng tuần tới

II Các hoạt động

Tên hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức

2 Đánh giá hoạt

động tuần Kiểm điểm hoạt động tuần

(15)

CTHĐTQ nhận xét chung Khen ngợi những nhóm, cá nhân có thành tích tốt tuần:

Nhóm: ……… ……… Cá nhân: ……… ……… Nhắc nhở những nhóm, cá nhân chưa tích cực: