KH bo mon dia ly 6

BiÕt vÞ trÝ, ®Æc ®iÓmcña c¸c tÇng trong líp vá khÝ... KÓ tªn nh÷ng dßng biÓn chÝnh.[r]

(1)

Kế hoạch môn địa 6

I- Mục tiêu môn ĐịA Lí 6

1- Kiến thøc.

- Có kiến thức phổ thơng càn thiêtvề môi trờng sống ngời - Biết đợc số đặc điển tự nhiên, dân c hoạt động kinh tế

- Hiểu biết tơng đối vững chấcccs đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên, dân c, kinh tế… 2-Kĩ

- Sử dụng tơng đối thành thạo kĩ địa lí, để tìm hiểu địa lí địa phơng tự bổ sung kiến thức cho - Sử dụng kiến thức học để giải thích số tợngđịa lí thờng xẩy rảtong mơi trờng hs sống

- Rèn luyện hình thành khả thu thập, xử lí, tổng hợp trình bầy lại thơng tin địa lí 3-Thái độ, tình cảm.

- Có tình cảm u q hơng thiên nhiên ngổitng lao động, tình cảm đợc thể qua việc tôn trọng tự nhiên thành kinh tế

- Có niềm tin vào khoa học, có ý thức tìm hiểu cách giải thích khoa học tợng, vật địa lí

II - Đặc điểm tình hình lớp

1, Lớp 6a: A, Thuận lợi:

- Lớp có phong trào học tập tốt ,phần lớn em có hứng thú với môn häc

- Giáo viên chủ nhiệm bậc phụ huynh quan tâm đến việc học tập đồ dùng em B, Khó khăn:

- Có số đối tợng học sinh lời học thực hành giáo dục em cần có phối hợp giáo viên gia ỡnh :

- Hầu hết em nhà nông nên thời gian cho môn học nµy :

III- NhiƯm vơ thĨ

- Cả năm học : 35tuần x tiết = 35 tiết - Học kì : 18 tuần x tiÕt = 18 tiÕt - Häc k× : 17 tuÇn x tiÕt = 17 tiÕt

IV- Chỉ tiêu phấn đấu :

Líp Giái Kh¸ TB Ỹu

6a 25% 50% 25%

V-BiƯn pháp thực :

- Năm học 2009 -2010 năm học thứ thực trơng thay sách gi¸o khoa

(2)

- Nhng dù giáo viên học sinh phải thực theo biện pháp sau A , Đối với giáo viên:

- Nắm vững kiến thức thực tốt vận dụng phơng pháp vào dạy học cách linh hoạt , sinh động - Bám sát sách giáo khoa phân phối trơng trình

- Tích cực dự thăm lớp - Soạn trớc lên lớp

- Chuẩn bị kĩ đồ dùng dạy học - Chấm trả dúng quy định

B, §èi víi häc sinh:

- TËp trung thêi gian vµo tÊt môn học

- Chỳ ý thc hành, học cũ đọc trớc lên lớp

(3)

1 7 Më đầu Chơng I

Bài vị trí, hình dạng kích thớc

ca trỏi t

Bi đồ, cách vẽ đồ

Bài tỉ lệ đồ

Bài Phơng hớng đồ Kinh độ , vĩ độ tọa độ dịa lí

B Kí hiệu đồ Cách biểu

địa hình đồ

Bµi Thực hành.:

-Mục tiêu học

+nm đợc tên hành tinh hệ mặt trời,biết đợc đđ vị trí hình

d¹ng,kÝch thíc

+HiĨu mét số khái niệm kinh tuyến vĩ tuyến

+XĐ kinh tuyến gốc vĩ tuyến gốc -Mục tiêu học:

+Trình bày khái niệm đồ,một vài đ đ biểu đồ

+Biết đợc số việc phải làm v bn

-Mục tiêu học:

+hiểu tỉ lệ đồ ,hiểu đợc loại tỉ lệ số tỉ lệ thớc

+BiÕt cách tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ số tỉ lệ thớc

Mục tiêu häc

+Nhớ đợc quy định phơng hớng đồ

+Hiểu đợc kinh độ vĩ độ toạ độ địa lí

Mơc tiêu học:

Qua tit ny, HS nm c :

-Quy ớc phơng hớng đồ địa cầu

-Thế kinh độ, vĩ độ, toạ độ địa lý điểm

-Có kỹ xác định phơng hớng, kinh độ, vĩ độ, toạ độ địa lý đối t-ợng đồ địa cầu -Mục tiêu học

-Trùc quan ,lµm viƯc theo nhãm

Trùc quan lµm viƯc theo nhãm

Trùc quan ,lµm viƯc theo nhãm

- Quả địa cầu

- Quả địa cầu - Một số đồ giới ,châu lục

- Một số đồ có tỉ lệ khác

(4)

8

9

10

11

8

9

10

11

Tập sử dụng địa bàn thớc đo để

vẽ sơ đồ lớp học

KiÓm tra tiÕt

Bài Sự vận động tự quay quanh trc

và hệ

Bi vận động Trái Đất quanh mặt trời

Bài Hiện tợng ngày, đêm dài gắn

Cách sử dụng địa bàn tìm phơng h-ớng đối tợng địa lý đồ

Biết đo khoảng cách thực tế tính tỷ lệ đa lên lợc đồ

Biết vẽ sơ đồ đơn giản lớp học giấy

-Hệ thống toàn kiến thức học từ đến

-Mục tiêu dạy

Qua tit hc lm cho học sinh nắm đựơc:

- chuyển động tự quay quanh trục tởng tợng cảu Trái Đất

-Hớng chuyển động Trái đất từ Tây-Đông, thời gian quy vòng 24h

-Hệ cảu vận động Trái Đất quah trục

-Biết dùng địa cầu, chứng minh cho tợng ngày đêm kế tip trờn Trỏi t

Qua tiết làm cho HS nắm đợc -Sự chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời; chế, thời gian, tính chất chuyển động

-Nhớ vị trí : xn phân, hạ chí, thu phân, đơng chí quỹ đạo

-Biết sử dụng địa cầu để lặp lại tợng chuyển động tịnh tiến Trái Đất quỹ đạo chứng minh hin tng cỏc

Trực quan

-Địa bàn : -Thớc dày : chiếc, giấy, bút chì, thớc

- Quả địa cầu,đèn pin

-GV:sgv -HS:sgk

(5)

12

13

14

12

13

14

theo mïa

Bµi 10 Câu tọa bên trái

t

Bài 11 Thùc hµnh

Ch

ơng II Các thành phần tự nhiên trái đất Bài12: Tác động nội lực

Qua tiết học làm cho học sinh : -Nắm tợng ngày, đêm chênh lệch mùa hệ vận độngcủa Trấi Đất quanh Mặt Trời

-Khái niệm đờng chí tuyến Bắc, CTN, VCB, VCN

-Biết cách dùng địa cầu đèn để giải thích tợng ngày đêm dài ngắn theo

Cu to bên vỏ Trái Đất bao gồm ba lớp: vỏ, trung gian lỏi Đặc diểm tính riêng lớp độ dày trạng thái vềtính chất nhiệt độ

-Vỏ Trái Đất đợc cấu tạo bảy mảng lớn số mảng nhỏ Các địa mảng di chuyển, dãn tách xơ vào Tạo nên nhiều địa hình núi v hin tng ng t

Qua tiết học làm cho học sinh : -Nắm phân bố lục địa đại dơng bề mặt Trái Đất hai bán cầu

-Biết tên xác định đợc vị trí sáu châu lục va đại dơng địa cầu bn th gii

,lµm viƯc theo nhãm

Trùc quan lµm viƯc theo

-Quả địa cầu, đồ giới

- Quả địa cầu, đồ

thÕ gií

-Quả địa cầu, đồ giớ

-Bản đồ tự nhiên

-HS:sgk

-GV:sgv -HS:sgk

(6)

15

16

17

18

19

15

16

17

18

19

ngoại lực việc hình thành địa hình bề mặt trái đất

Bài 13: Địa hình bề mặt trái đất

Bài 14: Địa hình bề mặt trái đất

«n tËp häc k×

KiĨm tra häc k× I Bài 15: Các mỏ khoáng sản

-Qua tit học làm cho học sinh +Hiểu đợc nguyên nhân hậu việc hình thành địa hình bề mặt Trái Đất tác động củ nội lực ngoại lực Hai lực ln ln có tác động đối nghịch

+Hiểu đợc nguyên nhân sinh tác hại núi lửa động đất cấu to ca mt ngn nỳi la

-Mục tiêu häc

+Phân biệt đợc độ cao tuyệt đối độ cao tơng đối địa hình

+BiÊts đơck khái niệm núi phân loại núi theo độ cao

+Hiểu đợc địa hình cac xtơ -Mục tiêu học

+Nắm đợc đặc điểm hình thái dạng địa hình

+Chỉ đồ số đồng cao ngun

-Mơc tiªu bµi häc

+Hệ thống lại tồn kiến thức học địa lí trái đất thành phn t nhiờn ca trỏi t

-Mục tiêu häc Học sinh hiểu

- Khái niệm khống vật, đá, khoáng sản, mỏ khoáng sản

nhãm

-Trùc quan lµm viƯc theo nhãm

giới bvà trnh ảnh động đất

-Bảng phân loại núi,sơ đồ thể độ cao tuyệt đối độ cao tơng đối -Bản đồ tự nhiên gii v Vit Nam

-Hộp mẫu khoáng sản

-GV:sgv -HS:sgk

(7)

20

21

22

23

20

21

22

23

Bài 16: Thực hành đọc đồ (hoặc lợch đồ địa hình tỉ lệ lớn)

Bµi 17: Líp vá khÝ

Bài 18: Thời tiết khí hậu nhiệt độ khơng khí

Bài 19:Khí áp gió trái đất

- Phân biệt loại khống sản theo cơng dụng

-Mơc tiêu học

Sau học, học sinh cần:

-Nhớ khái niệm đờng đồng mức, cách tìm độ cao địa hình dựa vào đ-ờng đồng mức

Qua bi hc ny lm hc sinh nắm đợc

- Thành phần lớp vỏ khí Biết vị trí, đặc điểmcủa tầng lớp vỏ khí Vai trị lớp zơn , tầng bình l-u

- Giải thích ngun nhân hình thành tính chất khối khínóng, lạnh, lịc địa đại dơng

- Biết sử dụng hình vẽ để trình bày tầng lớp vỏ khí, vẽ biểu đồ tỉ lệ thành phần khồn khí

qua bi hc ny làm cho học sinh nắm đợc:

- Khái niệm thời tiết, khí hậu phân biệt đợc khái niệm

- Hiểu nhiệt độ khơng khí nguyên nhân có yếu tố

- Biết đo tính nhiệt độ trung bình ngày, thág, năm

- Tập làm quen với dự báo thời tiết nghi chÐp mét sè yÕu tè thêi

Trùc quan

-Lợc đồ địa hình phóng to

-Tranh vẽ tầng lớp vỏ khí,bản đồ khớ

-Các bảng thống kê thời tiết

-Bản đồ

-GV:sgv -HS:sgk

(8)

24

25

26

24

25

26

Bµi 20 Hơi nớc không khí.Ma

Bi 21:Thc hnh phân tích biểu đồ nhiệt độ ,lợng ma

Bài 22:Các đới khí hậu trái đất

qua học làm cho học sinh nắm đợc:

+Khái niệm khí áp Hiểu trình bày đợc phân bố khí áp Trái Đất

+Nắm đợc hệ thống gió thờng xun trênTrái Đất, đăc biệt gió tín phong, gió Tây ơn đới vịng hồn lu khí quển

+Sử dụng hình vẽ để mơ tả hệ thống gió Trái Đất giải thích tợng hon lu

- khỏi niệm: độ ẩm khơng khí , độ bão hồ nớc khơng khí tợng ngng tụ ca hi nc

- Biết cách tính lợng ma ngày, tháng, năm lợng ma trung bình năm

- c c bn phõn b lng ma , phân tích biểu đồ lợng ma

Qua tiết học làm cho HS:

- Biết đọc khai thác thông tin rút nhận xét nhiệt độ lợng ma địa phơng đợc thể đồ

- Nhận biết dợc dạng biểu đồ nhiệt độ lợng ma nủa cầu Băc nửa cầu Nam

: qua học lµm cho häc sinh

lµm viƯc theo nhãm

giới hình vẽ SGK

-Bn đồ phân bố lợng ma giới

-Hình vẽ biểu đồ

l-ỵng

m-a( phãng to )

GV: Biểu đồ nhiệt độ lợng ma Hà Nội -Biểu đồ nhiệt độ l-ợng ma vị trí: A B

- GV: Bản đồ đồ khí hậu

-HS:sgk

-GV:sgv -HS:sgk

(9)

27 28

29

30

31

27 28

29

30

31

Ôn tập Kiểm tra viết tiết Bài 23: Sông hồ

Bài 24: biển đại dơng

Bài 25:Thực hành chuyển động đong biển đại dơng

cÇn:

- Nhận biết vị trí chức đờng chí tuyến vịng cực

- Trình bày vị trí đặc điểm đới khí hậu

- Chỉ đồ Địa Cầu, sơ đồ đới khí hậu

- Biết xác lập mối quan hệ nhân qủa góc chiếu sáng, thời gian chiếu sáng Mặt Trời với nhiệt độ khơng khí

+Hệ thống lại tồn kiến thức ó h

Qua tit làm cho HS nắm chắc: - Khái niệm sông hồ, phụ lu, chi lu, lu vực sông, lu lợng, chế độ ma

- Nguyên nhân hình thành hồ - Rèn luyện kỹ sử dụng Sa bn

Qua tiết làm cho học sinh nắm đợc:

- Độ mặn nớc biển nguyên nhân làm cho nớc biển đại dơng có muối

- Biết hình thức vận động n-ớc biển đại dơng( sóng, thuỷ triều, dịng biển ngun nhân chúng) -Mục tiêu học

Qua tiÕt làm cho học sinh nắm đ-ợc:

-Trực quan lµm viƯc theo nhãm

Trùc quan làm việc theo nhóm

thế giới - Quả điạ cầu

HS: Tp bn a

-Mô

Hình,tranh ảnh loại hồ

- Bản đồ tự nhiên giếtới

- tranh ¶nh vỊ sãng, thủ triỊu

- Bản đồ

-GV:sgv -HS:sgk

(10)

32

33

34

35

32

33

34

35

Bài 26:Đất.các nhân tố hình thành đất

Bài 27:lớp vỏ sinh vật nhân tố ảnh hởng đến phân bố thực,động vâth trái đất Ơn tập học kì II

KiĨm tra häc k×

-Vị trí hớng chảy dịng biển nóng biển lạnh đồ

- Rút nhận xét hớng chảy dịng biển nóng, biển lạnh đại d-ơng thé giới

- Nêu đợc mối quan hệ dịng biển nóng dịng biển lạnh khí hậu nơi chúng chảy qua Kể tên nhng dũng bin chớnh

- Khái niệm đất hay thổ nhỡng - Biết đợc cácth phần đất nh nhân tố đất

- Hiểu tầm quan trọng độ phì đất ý thức vai trò ngời việc làm cho độ phì đất tăng hay giảm

+Bit c khỏi nim lớp vỏ sinh vật +phân tích đợc ảnh hởng cvủa tự

nhiênđến phân bố thực vật -Mục tiêu học

-Nắm đợc mỏ khoáng sản -Đặc điêm lớp vỏ khí - Thời tiết khí hậu -Khí áp gió tráy đất - Các đới khí hậu tráy đất

các dịng biển đại dơng giới

- Tranh tranh mẫu đất 2) Bản đồ thổ nhỡng Việt Nam -Các tranh ảnh băng hình lồi động vật thực vật

-GV:sgv -HS:sgk

(11)