Đang tải... (xem toàn văn)
chaâm vónh cöûu , bieát ñöôïc cacù töø cöïc loaïi naøo thì huùt nhau,loaïi naøo thì ñaåy nhau ;Mô taû ñöôïc caáu taïo vaø giaûi thích hoaït ñoäng cuûa la baøn.. 2.Kó naêng : Bieát caùc[r]
(1)Giáo án :V ật lý GV: Lương Văn Cẩn Tu
ần: 12 NS: 23/10/2010
Tiết: 23 ND: 25/10/2010
CHƯƠNG II ĐIỆN TỪ HỌC
BÀI 21
NAM CHÂM VĨNH CỬU I.Mục tiêu :
1 Kiến thức :Mơ tả từ tính nam châm ; biết cách xác định cực từ bắc , cực từ nam nam
châm vĩnh cửu , biết cacù từ cực loại hút nhau,loại đẩy ;Mơ tả cấu tạo giải thích hoạt động la bàn
2.Kĩ : Biết cách xác định cực từ bắc , cực từ nam nam châm vĩnh cửu , biết cacù từ cực
loại hút nhau,loại đẩy ; giải thích hoạt động la bàn
3.Thái độ : Yêu thích mơn học,sáng tạo, cĩ tinh thần làm việc nhĩm II.Chuẩn bị :
1.Giáo viên : Cho nhóm hs : nam châm thẳng bọc kín để che kín
phần sơ màu tên cực ;Một vụn sát trộn lẫn với vụn gỗ , nhôm đồng , nhựa xốp ; nam châm hình chữ U ;1 kim nam châm đặt mũi nhọn thẳng đứng ; la bàn ;1 giá TN sợi dây để treo nam châm
2.Học sinh : Xem trước III Hoạt động dạy học : 1.Ki ểm tra sĩ số ( 1phút) 2.Ki ểm tra cũ : Khơng 3.ĐVĐ: Nh SGKư
HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV
Hoạt động Nhớ lại kiến thức lớp lớp từ tính nam châm
a) Trao đổi nhóm để giúp nhớ lại từ tính nam châm thể , thảo luận để đề xuất TN phát kim loại có phải nam châm không ?
b ) Trao đổi lớp phương án TN lớp đề xuất
c) Từng nhóm thựcc TN C1 C1: đặt gần sắt hoacï thép , hút sắt thép nam châm
*Giới thiệu SGK
*Tổ chức cho hs trao đổi nhóm gip đỡ nhóm hs yếu
* Yêu cầu nhóm cử đại diện trả lời trước lớp Giúp hs lựa chọn phương án
* Giao dụng cụ cho nhóm ý nên gài vào dụng cụ hai nhóm kim loại khơng nam châm đểe tạo tính bất ngờ khách quan TN Yêu cầu trả lời C1
Hoạt động : Phát thêm từ tính nam châm
a) Nhóm hs thực nội dung C2 Mỗi hs ghi kết TN vào
C2: +Khi đứng cân kim nam châm nằm dọc theo hướng bắc nam địa lí
+Khi xoay kim nam châm trở lại
*Yêu cầu hs làm việc với SGK để nắm vững nhiệm vụ C2 cử hs đứng lên nhắc lại nhiệm vụ
(2)hướng ban đầu
b) Rút kết luận từ tính nam châm kết luận :Kim ( ) nam châm tự , đứng cân hướng nam- bắc cự hướng bắc gọi cực bắc , cực hướng nam gọi cực nam
c) Nghiên cứu SGK ghi nhớ :
-Qui ước cách đặt tên đánh dấu sơn màu cực nam châm
+Đầu có màu nhạt ứng với cực cực nam (S) +Đầu màu đậm ứng với cự bắc (N)
- Tên vật liệu từ
d) Quan sát để nhận biết nam châm thường gặp
* Yêu cầu nhóm trả lời cacù câu hỏi sau : - Nam châm đứng tự lúc cân hướng ?
-Bình thướng tìm nam châm mà khơng hướng Bc – Nam khơng ?
- Ta có kết luận từ tính nam?
- GV thông báo qui ước cực nam châm -GV thông báo thêm vật lệu mà nam châm có khả hút vật liệu mà nam châm không hút * C ho hs làm việc với SGK , cử hs đọc phần trong “dấu vuông”
* Yêu cầu hs quan sát hình 21.2 SGK Có thể bố trí cho nhóm hs làm quen với nam châm có phịng TN
- GV: nêu dạng nam châm thường gặp : Thanh nam châm , kim nam châm , nam châm hình móng ngựa
Hoạt động : Tìm hiểu tướng tacù hai nam châm
a)Hoạt động nhóm để thực TN mơ tả hình 21.3 SGK yêu cầu ghi C3 , C4
-C3: cực từ khác tên hút -C4: cực từ tên đẩy
b) Rút kết luận qui luật tương tác tương tác cực hai nam châm
Kết luận : Khi đưa từ cực hai nam châm lại gần :
+ Chúng hút cực từ khác tên + Chúng đẩy cực từ tên
* Trước khgi làm TN yêu cầu hs cho biết C3 , C4 u cầu làm cơng việc ?
* Theo dõi giúp nhóm làm TN Cần nhắc hs quan sát nhanh để nhận biết tương tác trường hợp hai nam châm tên
* Cử đại diện nhóm báo cáo thực hành rút kết luận
Hoạt động : Vận dụng – Củng cố
a) Mô tả cách dầy đủ từ tính nam châm
b) Làm việc cá nhận để trả lời C5 , C6 , C7 , C8
C5: Có thể tổ Xông Chi lắp xe nam châm Đây giả thuyết , gắn với nội dung học , giúp hs vận dụng kiến thức để giải thích tượng vừa nêu
C6 : Bộ phận hướng la bàn kim nam châm Bởi vị trí trái đất ( trừ hai cực ) Kim nam châm theo hướng Bắc – Nam
C7: Đầu nam châm có ghi chữ N
* Đặt câuhỏi : Sau học hơm , em biết từ tính nam châm ?
* yêu cầu hs làm vào tập trao đổi lớp lời giải C5, C6 , C7 ,C8
(3)cực Bắc đầu cuảu nam châm có ghi chữ S cực Nam
C8: Trên hình 21.5 SGK , sát với cực có ghi N )( cực Bắc ) nam châm dây cực Namcủa nam châm , đầu lại cực bắc
về trái đất ? điều kì lạ Gin-bớt đưa la bàn lại gần trái đất tí hon mà ơn làm sắt nhiễm từ
N
ỘI DUNG GHI BẢNG I.Từ tính nam châm
1.Thí nghiệm: ( SGK) C1,C2
2.Kết luận: ( SGK)
II.Tương tác hai nam châm 1Thí nghiệm: ( SGK)
C3,C4
2.Kết luận: ( SGK) III.Vận dụng C5,C6,C7,C8
IV.Ghi nhớ: ( SGK) V.Rút kinh nghiệm: