Đang tải... (xem toàn văn)
c/ Ñieåm naøo treân ñoà thò coù hoaønh ñoä vaø tung ñoä baèng nhau... Ñöôøng thaúng vuoâng goùc vôùi moät ñoaïn thaúng taïi trung ñieåm cuûa noù goïi laø ...[r]
(1)ĐỀ 1:
ĐỀ THI TUẦN NĂM HỌC 2010 - 2011 Thời gian : 90 phút
Bài : Thực phép tính
a,
9 4 3
b, 1313 57
7
23 c, 15 7 19 20 7
34 21 34 15 3 d,
3
3 :
Bài : Tìm x,y, z
a) 2: x 5
3 6
b) -
1 x = 5
c; y x
y – x = 20 d,
3 ;
c b b a
a-b+c = 28
Bµi 3.Chøng minh r»ng:
a) A = 518+517-516 chia hÕt cho 29 b) B = 445+829 chia hÕt cho 9
Bµi : Tìm chu vi diện tích hình chữ nhật biết hai cạnh tỉ lệ với Chiều dài chiều rộng 12m
Bài 5: Cho hình vẽ:
Biết x’x // y’y, xAC = 500, AC BC C
Tính số đo CBy ?
Bài
Trong hình vẽ cho biết d//d’, góc 600, góc 1100, ABC = 300
a, Tính góc B1 C1
b, Chứng minh CB phân giác góc ACD
Bài 7:: Tìm giá trị nhỏ lớn biểu thức sau : A = x1 +5 B =
3 15 2
x x
ĐỀ :
y’ x ’
C A
B
x’
y
M A
d
d’ C
B 300
600
1100
D
(2)Baøi 1:
Đánh dấu x vào ô vuông câu trả lời câu hỏi sau: 3 3
36 31 35 96
2 Neáu x 4 x bằng:
-2 16 -16
3 Từ tỉ lệ thức 1,2 : x : 5 Suy x bằng:
3,2 0,48 2,08
4 2 3 12 31
-2 -1
Bài 2: Cho biết hai đại lượng x y tỉ lệ thuận với x = y = 10 a/ Tìm hệ số tỉ lệ y x?
b/ Tính giá trị y x = 1
2
c/ Tính giá trị x y = - Bài 3: Cho hình vẽ sau đây:
a/ Hãy ghi tọa độ điểm sau: ( Điền vào cặp số tương ứng)
A( ; ) B( ; ) C( ; ) D( ; )
b/ Đánh dấu điểm sau mặt phẳng tọa độ Oxy:
E(2 ; 4) F(21
2 ; 0)
G( 11
2
; 3) H(0 ; 11
2)
Bài 4: Thực phép tính sau:
a 3 2 5
5 3 2
b
4 . 15
5 2
c
3 0,25 :
4
d
2
5 5 5
Bài 5:
Một đội cơng nhân làm đường lúc đầu gồm 50 người định làm xong công trình 30 ngày Nhưng sau đội tăng cường thêm 25 người Hỏi để làm xong công trình đội phải làm ngày? (giả sử suất làm việc người nhau)
(3)ĐỀ :
Bài 1: Viết cơng thức tính lũy thừa lũy thừa? Aùp dụng: Tính 22 Bài 2: Cho biết x y hai đại lượng tỉ lệ nghịch x = y = 11
3
a/ Tìm hệ số tỉ a y x b/ Tính giá trị y x = -8 Tính giá trị x y =
Bài 3: Trong hình vẽ, đường thẳng OA đồ thị hàm số y = ax
a/ Hãy xác định hệ số a
b/ Đánh dấu điểm B đồ thị cóa hồnh độ -2 c/ đánh dấu điểm C đố thị có tung độ 1
2
Baøi 4:
Để chuẩn bị cho năm học mới, mẹ bạn Tuấn dự định mua cho 25 tập phải trả số tiền 75 000 đ Sau cần mua 20 tập, hỏi mẹ Tuấn phải trả tiền?
Bài 5: Biết y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ z tỉ lệ nghịch với y theo hệ số tỉ lệ Hỏi z x tỉ lệ nghịch hay thuận hệ số tỉ lệ bao nhiêu?
Bài 6: Thực phép tính sau: a/ 2 1
3 2 b/
2 3. 3 4
c/
3 2,5: 0,5 d/
2
3 7
2
2 2
Bài 7: Tìm số a, b, c biết a:b:c = 3:5:7 vaø a + b – c = 10 Bài 8: Tìm x Q, biết: a/ 2: x 5
3 6
b/ 3 x 1 4
4 2 5
Bài : So sánh hai số 2515 8 310 30
ĐỀ
Bài 1: Trong câu sau đây, câu đúng, câu sai?
Câu Đúng Sai
(4)2 Số số thực Nếu x x x
4 Nếu b c
e f b.c = e.f
Bài 2: Cho biết x, y hai đại lượng tỉ nghịch x = y = Các cặp số sau đây, cặp số hai giá trị tương ứng hai đại lượng x y (Đánh dấu x vào thích thích hợp)
(x = -3 ; y = 2) (x = -2 ; y = -3) (x = -3 ; y = -2) (x=3; y=2)
Baøi 3:
a/ Vẽ mặt phẳng tọa độ Oxy đồ thị hàm số y = -4x
b/ Điểm sau thuộc đồ thị hàm số: A(-2; 4) B(1; -4)
c/ Tìm tung độ điểm C, biết C thuộc đồ thị hàm số có hồnh độ -1
Bài 4: Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài 100m, chiều rộng 77m Người ta định trồng loại ăn trái nên chia khu vườn thành phần có diện tích tỉ lệ với 24, 20, 18, 15 Hỏi diện tích phầ?
Bài 5: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, vẽ tam giác ABC với A(2; 1) , B(-1; 3) , C(0; -2) Bài 6: Thực phép tính sau (bằng cách hợp lý có thể)
a/ 3 5 18
7 13 13 b/
5 1 5
7,5: 2 :
3 2 3
Bài 7: Viết số sau dạng lũy thừa có số 2;
a/ 162 b/ 8.25:16 c/ 32:24.8 d/
42.23:25
Bài So sánh số hữu tỉ sau: a/ 1274
2530
vaø 1,2 b/ 1000
999
vaø 2002
2003
ĐỀ
(5)a/
2 3
2
3 b/ 16 9 16 9 c/ 1,25 5
4 d/ 34
25.22
Bài 2: Thực phép tính: a/ 3 0,8 71
5 2
b/
2
4
3 3 3
c/ 3 13 74 11 5 3 2 111 35 11 24 5
Bài 3: Tìm x, y biết: y – x = 240 vaø y : x =
Bài 4: Biết x y hai đại lượng tỉ lệ thuận Điền vào bảng sau số thích hợp:
x -4
y -7 31
2
-12
Baøi 5:
a/ Trong mặt phẳng Oxy, vẽ đồ thị hàm số y = 3x
b/ Tìm tọa độ điểm A, biết A thuộc đồ thị hàm số nói A có tung độ -6 c/ Điểm đồ thị có hoành độ tung độ
Bài 6: Chia số 1748 thành hai phần tỉ lệ thuận với 14?
Bài 7: Cho biết y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ z tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ
a/ Hỏi z x tỉ lệ thuận hay tỉ lệ nghịch? b/ Tính giá trị z x = -5
Bài 8: Cho hàm số y = f(x) = x 1 Hãy điền vào trống giá trị thích hợp:
x -3 -2 1
2
11
2 6,5
y
Bài 9: Tìm n N biết: 3 2n n 216
Bài 10: Chứng minh rằng:
Nếu a c
b d
a b c d
b d
(với a, b, c, d 0)
ĐỀ
Bài 1: Viết công thức tính lũy thừa thương Aùp dụng: tính 25022
50
(6)1
0,6
(-0,6)5 0,65 (-0,6)6 -0,6
2 4 =
-4 16 -16
3 Kết phép tính 3: 6 1
4 5 2
15
34
1
8
1 8
15
34
4
3
1 3 3
1
3
Bài 3: Hoàn thành định nghĩa sau:
a Đường thẳng vng góc với đoạn thẳng trung điểm gọi b Hai đường thẳng xx’ yy’ cắt
gọi hai đường thẳng vng góc
c Hai tam giác hai tam giác có Bài 4: Tìm số x, y, z biết x : y : z = : : vaø x + y – z = 2,4
Baøi 5:
a/ Vẽ đồ thị hàm số y = -2x
b/ Điểm sau thuộc đồ thị hàm số nói trên: A 1; 4
2
B 3;6
Bài 6: Tìm số tự nhiên n, biết: a/ 3nn 27
64
4 b/
n n
2 . 5 4
5 3 9
Bài 7: Biết “Nếu x x x 0” Tìm x, x 5 x ĐỀ
Bài 1: Đánh dấu x vào thích hợp
Câu Đúng Sai
1 x : xm n xm n
(x 0; m n)
2 25 49 25 49
3 Nếu a số thực a viết dạng số thập phân vô hạn hữu hạn
4 Với x Q ta ln có x x
(7)Đánh dấu x vào ô vuông câu trả lời câu hỏi sau: 3 3
36 31 35 96
2 Nếu x 4 x bằng:
-2 16 -16
3 Từ tỉ lệ thức 1,2 : x : 5 Suy x bằng:
3 3,2 0,48 2,08
4 2 3 1 1
2 3
-2 -1
Bài Thực phép tính (bằng cách hợp lý có thể)
a/ 1,7 2,3 7,7 1,7 b/ 22 1 :1 1 25
3 3 4
c/ 16 25 d/ 103 2.5 53
55
Baøi 4:
Ba cạnh tam giác tỉ lệ với 4:3:2 Chu vi tam giác 27dm Tính độ dài ba cạnh tam giác?
Baøi 5: Tìm x Q, biết: a/ x : x5 1
16
b/ x 5 41
2 2
Bài 6: Ba lớp 7A, 7B, 73 trường giao nhiệm vụ chăm sóc vườn trường, diệ tích
250cm2 Diện tích nhận chăm sóc tỉ lệ với số HS lớp, biết số HS lớp 7
A, 7B tỉ lệ
với : Số HS lớp 7B, 7C tỉ lệ với : Tính phần diện tích vườn mà lớp nhận
chăm sóc?
Bài 7: Tìm số ngun x để A có giá trị nguyên: A x
8 phòng gd-đt huyện kim sơn Đề thi chất lợng tuần trờng thcs lai thành năm học:2009-2010
mơn thi: Tốn 7 (thời gian làm 90 phút) I.Trác nghiệm :2 điểmKhoanh tròn chữ đứng trớc câu đúng:
1
28 21
1
b»ng: A. 12
1
;B. 12
1
; C. 84
7 2
8 21
2
b»ng: A.
;B
; C.
3
3 5371 b»ng : A.537 ;B.538 :C 1
4 (0,125)3.83 b»ng: A ;B.2 ;C.33
5 57:53 b»ng: A.510 ;B.521 ;C.54
6 Trong câu sau câu đúng: A.Hai góc đối đỉnh B.Hai góc đối đỉnh nhau C.Hai góc vng đối đỉnh
(8)C.Hai đờng thẳng song song(trong mặt phẳng) hai đờng thẳng điểm chung
8 Trong câu sau câu sai: Nếu đờng thẳng cắt hai đờng thẳng song song thì: A.Hai góc so le nhau
B.Hai góc đồng vị nhau
C.Hai gãc cïng phÝa b»ng nhau II.Tự luận (8 điểm)
Câu1:(2,5 điểm) tìm x biÕt a x+
4 3
; b x-7 5
;
c.-x-7
; d
3
4
x e x3=343 Câu2:(1,5 điểm) Thực phép tính
a. : : 3
b (-6,5).2,8 +2,8.(-3,5) c. :6 25
3 Câu 3:1,5 điểm
Cỏc cnh ca tam giác có số đo tỉ lệ với số 3;5;7.tính cạnh tam giác đó,biết chu vi 40,5 cm.
C©u4 : 1,5 ®iĨm
Cho hình vẽ sau,trong AB//DE Tính góc BCE
A B 400
C
300
D E ĐỀ
Câu5 :1 điểm
Cho s b=31001.71002.131003.tỡm ch số hàng đơn vị số b.
phòng gd-đt huyện kim sơn đáp án chấm thi chất lợng tuần trờng thcs lai thành năm học:2009-2010
mơn thi: Tốn 7 I.Trác nghiệm :2 điểm Mỗi ý cho 0,25 điểm
1.A;2.C ;3.A;4.A;5.C;6.B;7.A;8.C II.Tù ln:(8 ®iĨm)
Câu1:(2,5 điểm) ý cho 0,5 điểm a x+
4 3
b.x-7 5
c.-x-7
; d.
3
4
x e.x3=343 x=
3
x=
x=
x=
x3=73 x= 12 x= 25 39 x= 21 x= 21 x=7 Câu2:(1,5 điểm) Mỗi ý cho 0,5 điểm
a. : : 3
b.(-6,5).2,8 +2,8.(-3,5) c. :6 25 = : 7 3
=2,8.(-6,5-3,5) = 25 = : 7 3
=2,8.(-10) = 50 =0: =-28 =0
Câu 3:1,5 điểm
(9)7
z y x
và x+y+z=40,5 0,5 điểm
¸p dung tÝnh chÊt d·y tØ sè b»ng ta cã
7
z y x
= 2,7
15 , 40
3
y z
x
0,5 điểm Từ suy x=8,1 cm ;y=13,5 cm; z=18,9 cm 0,5 điểm
Câu4 : 1,5 điểm
A B kẻ Cm//AB nên Cm//DE o,5 điểm
400
Tính gócBCm=400vf gócECm=300 0,5 điểm
tính gócBCE=700 0,5 điểm m
C Hình vẽ sai không cho ®iĨm 300
D E Câu5 :1 điểm
b=31001.71002.131003=3.3100.71002.13.131002=3.13.34.250.71002..131002=3.13.81250.(7.13)1002
=3.13.81250.911002.Do81250v911002u cú chữ số hàng đơn vị suy b có chữ
số hàng đơn vị 9 B/
ÔN TAP HINH HOC : I/ TRẮC NGHIỆM:
Câu 1: Xem hình vẽ khoanh tròn câu trả lời A Do a c nên a / / b
b c
B
1
D 50
C D 2 1300
D Cả ba câu
Câu 2: Xem hình vẽ, biết a // b c a Khoanh tròn câu trả lời
A c b
B
3
4
A B
C
3
A B
D Cả A C
Câu 3: Cho hai góc xOy yOz kề bù hai góc Số đo góc là:
A 300 B 600 C 900
D 1800
Câu 4: Xem hình vẽ, biết Ax // By xAI 40
, AIB 90
Số đo IBy :
A 400 B 500
C 600 D 700
Câu 5: Cho tam giác ABC, A 50 ; B : C : 3 Số đo góc
B góc C là:
a
b
c d
2 1
D B
A C
a
b c
4
1 42
1 B
A
x
y
4
A
(10)A 480; 820 B 540 ; 760 C 520 ; 780 D Keát khác
Câu 6: Số đo x hình vẽ sau là:
A 1000 B 1100
C 1300 D 1400
Câu 7: Trong hình vẽ sau (các yếu tố
ghi với kí hiệu giống nhau) Các cặp tam giác
theo trường hợp c – g – c ? A AOD = COB B AOD = BOC C AOB = COD D AOB = DOC E Cả A C
Câu 8: Xem hình vẽ, biết Ax // By, A 40
, B 55
Số đo x y là:
A 1000; 450 B 950 ; 400
C 1100 ; 550 D Kết khác II/ TỰ LUẬN
Bài 1: Cho đoạn thẳng BC Gọi I trung điểm BC Trên đường trung trực đoạn BC lấy điểm A (A khác I)
1 Chứng minh AIB = AIC Kẻ IH AB, kẻ IK AC
a Chứng minh AH = AK b Chứng minh HK // BC
Bài 2: Cho tam giác ABC M trung điểm AC Trên tia đối tia MB lấy điểm D cho MD = MB Chứng minh:
a AMD = AMB b CD // AB
c Gọi I K trung điểm AD BC Chứng minh M trung điểm IK Bài 3: Cho tam giác ABC M trung điểm BC Trên tia đối tia MA lấy điểm D cho MD = MA Chứng minh:
a AMB = DMC b CD // AB
c Kẻ AH vng góc với BC, AH kéo dài lấy N cho HA = HN Chứng minh BH tia phân giác góc ABN
Bài 4: Cho tam giác ABC vuông A Đường phân giác góc B cắt AC D Trên BC lấy điểm E cho BE = AB Chứng minh:
a AD = DE b Tính góc BED?
Bài 5: Cho tam giác ABC (AB < AC) Tia phân giác góc A cắt BC D Trên AC laáy E cho AE = AB
x 7
1
A
C B
O
C
A B
D
x
y y
x 5 A
I
(11)a Chứng minh rằng: DE = DB