KE HOACH GIANG DAY TOAN 12 CHUAN

Về kĩ năng: Vận dụng được kiến thức để tính thể tích của các khối đa diện phức tạp hơn và giải một số bài toán hình học. Các công thức tính thể tích[r]

(1)

SỞ GDĐT THÁI BÌNH CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THPT BÁN CÔNG VŨ THƯ Độc lập  Tự  Hạnh phúc

 

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Năm học: 2010  2011

-II kÕ ho¹ch giảng dạy:

C nm 123 tit i s v Giải tích 78 tiết Hình học 45 tiết Học kỳ I:

19 tuần = 72 tiết

48 tiết

10 tuần đầu x tiết/tuần = 30 tiết tuần cuối x tiết/tuần = 18 tiết

24 tiết

14 tuần đầu x tiết/tuần = 14 tiết tuần cuối x tiết/tuần = 10 tiết Học kỳ II:

18 tuần = 51 tiết

30 tiết

10 tuần đầu x tiết/tuần = 20 tiết tuần cuối x tiết/tuần = 14 tiết

21 tiết

15 tuần đầu x tiết/tuần = 15 tiết tuần cuối x tiết/tuần = tiết

(2)

Tuần Tiết Mục Mục đích yêu cầu Kiến thức trọngtâm Đồ dùngdạy học Ghichú

1

§1 Tính đơn điệu hàm số

Về kiến thức: Học sinh nắm vững điều kiện để hàm số đồng biến, nghịch biến khoảng, nửa khoảng đoạn

Về kĩ năng: Học sinh vận dụng thành thạo định lý điều kiện đủ tính đơn điệu để xét chiều biến thiên hàm số

Điều kiện đủ tính đơn điệu

3 §2 Cực trị hàm số Về kiến thức: Định nghĩa cực trị, Qui tắc & qui tắc tìm cực trị Về kĩ năng: Vận dụng thành thạo qui tắc

Các qui tắc tìm cực trị

2

4 §2

5 Luyện tập

Học sinh hiểu thuộc khái niệm cực trị Về kĩ năng: Học sinh hiểu bước tìm cực trị

Các bước tìm cực trị

6

§3 Giá trị lớn  Giá trị nhỏ hàm số

Về kiến thức: Giúp học sinh hiểu rõ định nghĩa GTLN - GTNN

Về kĩ năng: Biết dùng đạo hàm để tìm GTLN

- GTNN

Cách tìm GTLN − GTNN

3

7 §3

8 Luyện tập

Học sinh hiểu thuộc khái niệm cực trị, GTLN - GTLN

Về kĩ năng: Học sinh hiểu bước tìm cực trị, GTLN - GTNN

Các bước tìm cực trị, GTLN − GTNN

9 §4 Đường tiệm cận đồ thị hàm số

Về kiến thức:Nắm định nghĩa cách tìm đường tiệm cận

Về kĩ năng:Có kỹ thành thạo việc tìm đương tiệm cận đồ thị

Cách tìm tiệm cận

4 10 §4 Về kiến thức:Nắm định nghĩa cách tìm đường tiệm cận

Cách tìm tiệm cận 11 Luyện tập Về kiến thức:Nắm vững khái niệm đồ thị; tâm

(3)

Tuần Tiết Mục Mục đích yêu cầu Kiến thức trọngtâm Đồ dùngdạy học Ghichú Về kĩ năng: Chứng minh tâm; trục đối xứng

Tìm tiệm cận 12

§5 Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị số hàm đa thức

Về kiến thức:Giúp học sinh biết bước khảo sát hàm đa thức cách vẽ đồ thị hàm số

Về kĩ năng: Thực bước khảo sát hàm số Vẽ nhanh đồ thị

Khảo sát vẽ đồ thị hàm đa thức

5

13

§5 -Củng cố kiến thức học số 5về khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số bậc 3, trùng phương

Các bước khảo sát hàm đa thức

14

15 §5

Về kiến thức: Giúp học sinh biết bước khảo sát hàm phân thức hữu tỉ cách vẽ đồ thị hàm số

Về kĩ năng: Giúp học sinh thành thạo kỹ năng:+ Thực hành bước khảo sát hàm số + Vẽ nhanh đồ thị

Khảo sát vẽ đồ thị hàm phân thức thức

6

16

Luyện tập

Về kiến thức: Phát biểu bước khảo sát hàm phân thức hữu tỉ, đặc điểm riêng dạng đồ thị

Về kĩ năng: Rèn luyện kĩ khảo sát biến thiên vẽ đồ thị phân thức hữu tỉ

Khảo sát vẽ đồ thị hàm số học

17

18 Ôn tập chương I

Về kiến thức:Kiểm tra việc học sinh hiểu, vận dụng kiến thức chương vào việc giải tập

Về kĩ năng: Thành thạo việc khảo sát vẽ đồ thị hs Xử lý tốt vấn đề liên quan

Các toán liên quan đến khảo sát hàm số

7

19 Ôn tập chương I

20 Kiểm tra tiết Về kiến thức: Kiểm tra đánh giá kết toàn chương

Về kĩ năng: Kiểm tra kỹ xét chiều biến

(4)

Tuần Tiết Mục Mục đích yêu cầu Kiến thức trọngtâm Đồ dùngdạy học Ghichú thiên, tìm cực trị,tìm giá trị lớn nhất,giá trị

nhỏ hàm s,viết phương trình tiệm cận đồ thị,khảo sát vẽ đồ thị hàm số giải số toán thường gặp

hàm số

21 §1 Lũy thừa

Về kiến thức:▪ Giúp Hs hiểu mở rộng định nghĩa luỹ thừa số từ số mũ nguyên dương đến số mũ nguyên, đến số mũ hữu tỉ thông qua số

▪ Hiểu rõ định nghĩa nhớ tính chất luỹ thừa số mũ nguyên,số mũ hữu tỉ tính chất số

Về kĩ năng: ▪ Giúp Hs biết vận dụng đn tính chất luỹ thừa với số mũ hữu tỉ để thực phép tính

Khái niệm lũy thừa

8

22 §1 Lũy thừa Khái niệm lũy thừa

23 Luyện tập

Về kiến thức: Hiểu lũy thừa với số mũ nguyên hữu tỉ.Biết tính chất bậc n ứng dụng

Về kĩ năng: Vận dụng tốt tính chất lũy thừa với số mũ nguyên hữu tỉ Khả vận dụng đẳng thức đáng nhớ, khả tổng quát phân tích vấn đề

Lũy thừa

24

§2 Hàm số lũy thừa

Về kiến thức: - Nắm khái niệm hàm số luỹ thừa công thức đạo hàm hàm số luỹ thừa

- Nhớ hình dạng đồ thị hàm số luỹ thừa (0;+)

Về kĩ năng:− Vận dụng cơng thức để tính đạo hàm hàm số luỹ thừa (0;+) Vẽ phác hoạ đồ thị hàm số luỹ thừa cho.Từ nêu tính chất hàm số

(5)

9

25 §2 Hàm số lũy thừa

26 §3 Lơgarit

Về kiến thức: + Định nghĩa logarit theo số dương khác dựa vào khái niệm lũy thừa + Tính chất cơng thức biến đổi số logarit Các ứng dụng

Về kĩ năng: Giúp học vận dụng định nghĩa, tính chất công thức đổi số logarit để giải tập

Khái niệm logarit công thức liên quan đến lơgarit

27

§3 Lơgarit

10

28 Luyện tập

Về kiến thức: - Biết sử dụng định nghĩa tính chất tìm số logarit vào giải tập

- Biết vận dụng vào dạng tập

Về kĩ năng: - Giải thành thạo tập sách giáo khoa Nắm phương pháp giải, tính tốn xác

Sử dụng thục cơng thức

29 §4 Hàm số mũ hàmsố lơgarit

Về kiến thức:+ Hiểu ghi nhớ tính chất đồ thị hàm số mũ, hàm số lôgarit + Hiểu ghi nhớ công thức tính đạo hàm hai hàm số nói

Về kĩ năng: +Biết vận dụng công thức để tính đạo hàm hàm số mũ, hàm số lơgari + Biết lập bảng biến thiên vẽ đồ thị hàm số mũ, hàm số lôgarit với số biết trước Biết số hàm số mũ, hàm số lôgarit lớn hay nhỏ biết biến thiên đồ thị

Định nghĩa, tính chất, đồ thị hàm số mũ lôgarit

(6)

11 31 Luyện tập

Về kiến thức - Củng cố, bổ sung kiến thức §4

Về kỹ năng: Sử dụng kiến thức để giải toán

Các kiến thức mũ logarit 32

§5 Phương trình mũ phương trình lơgarit

Về kiến thức: Nắm vững cách giải phương trình mũ logarít bản.Hiểu rõ phương pháp thường dùng để giải phương trình mũ phương trình logarít

Về kĩ năng: Vận dụng thành thạo phương pháp giải PT mũ PT logarít vào tập - Biết sử dụng phép biến đổi đơn giản luỹ thừa logarít vào giải PT

Cách giải PT, BPT mũ loga

12

33

34 Luyện tập

Về kiến thức: Nắm vững phương pháp giải phương trình mũ lơgarit Nắm cách giải hệ phương trình mũ lơgarit Về kĩ năng: Biết vận dụng tính chất hàm số mũ, hàm số lơgarit hàm số luỹ thừa để giải toán.Củng cố nâng cao kỹ học sinh giải phương trình, hệ phương trình mũ lơgarit

Cách giải PT, BPT mũ loga

13

35

§6 Bất phương trình mũ lơgarit

Về kiến thức: Học sinh nắm cách giải vài dạng BPT mũ lôgarit đơn giản Về kĩ năng: Hs vận dụng thành thạo công thức đơn giản mũ lôgarit để giải BPT Hs biết đặt ẩn phụ để hữu tỉ hoá BPT mũ lơgarit

Cách giải bất

phương trình mũ lơga

36 14

37 Ơn tập chương II

Về kiến thức: Học sinh nắm cách giải vài dạng BPT mũ lôgarit đơn giản Về kĩ năng: Hs vận dụng thành thạo công thức đơn giản mũ lôgarit để giải BPT

Các cơng thức cách vận dụng để giải tốn

(7)

mũ lơgarit phương trình mũ

lơgarit

15 39

§1 Nguyên hàm

Về kiến thức: Khái niệm nguyên hàm, tính chất nguyên hàm, tồn nguyên hàm, bảng nguyên hàm hàm số thường gặp

Về kĩ năng: Biết cách tính nguyên hàm số hàm số đơn giản

Khái niệm nguyên hàm, tính chất nguyên hàm

Các bảng phụ 40

16

41

42 Luyện tập Biết cách tính nguyên hàm số hàm số đơn giản

Cách tính nguyên hàm

17

43

§2 Tích phân

Về kiến thức: Khái niệm tích phân, diện tích hình thang cong, tính chất tích phân, Học sinh hiểu tốn tính diện tích hình thang cong Phát biểu định nghĩa tích phân, định lí diện tích hình thang cong Viết biểu thức biểu diễn tính chất tích phân

Về kĩ năng: Học sinh rèn luyện kĩ tính số tích phân đơn giản Vận dụng để tính diện tích hình thang cong

Định nghĩa tích phân; tính chất, ý nghĩa hình học 44

18 45 Luyện tập

Tính số tích phân đơn giản Vận dụng để tính diện tích hình thang cong

46 Ơn tập học kì I Ơn tập tổng hợp Tồn kiến thức 19 4748 Kiểm tra học kì ITrả kiểm tra HK

(8)

Tuần Tiết Mục Mục đích yêu cầu Kiến thức trọng

tâm Đồ dùngdạy học Ghichú 20 49 Luyện tập Tính số tích phân đơn giản Vận dụng để tính diện tích hình thang cong. Tính tích phân

50

21

51

§3 Ứng dụng tích phân hình học

Kiến thức : Hiểu cơng thức tính diện tích hình phẳng giới hạn đồ thị hàm số hai đường thẳng vng góc với trục hoành Kỹ : Ghi nhớ vận dụng cộng thức vào việc giải tốn cụ thể

Cơng thức tính diện tích, thể tích 52

22

53

Luyện tập

Về kiến thức: Nắm cơng thức tính diện tích,thể tích nhờ tích phân Biết số dạng đồ thị hàm số quen thuộc để chuyển tốn tính diện tích thể tích theo cơng thức tính dạng tích phân

Về kỹ năng: Biết tính diện tích số hình phẳng, thể tích số khối nhờ tích phân

Các tốn tính diện tích tính thể tích

54

23

55

Ôn tập chương III

Hệ thống kiến thức chương dạng chương

Củng cố, nâng cao rèn luyện kỹ tính tích phân ứng dụng tính tích phân để tìm diện tích hình phẳng, thể tích vật thể trịn xoay

Các tốn tính tích phân ứng dụng

56 24

57 Kiểm tra tiết

Kiểm tra khắc sâu kiến thức chương

Các tốn tính tích phân ứng dụng

58 §1 Số phức Kiến thức:- Hiểu khái niệm số phức, phân biệt phần thực phần ảo số phức

- Biết biểu diễn số phức mặt phẳng phức

- Hiểu ý nghĩa hình học khái niệm mô đun số phức liên hợp

(9)

tâm Đồ dùngdạy học Ghichú Kĩ năng:- Biết xác định phần thực phần ảo

một số phức cho trước viết số phức biết phần thực phần ảo

- Biết biểu diễn tập hợp số phức thỏa điều kiện cho trước mặt phẳng tọa độ

25 59

§2 Cộng, trừ nhân số phức

Về kiến thức: Hiểu cách xây dựng phép toán cộng số phức thấy tính chất phép tốn cộng số phức tương tự tính chất phép tốn cộng số thực

Về kĩ năng: Thực thành thạo phép cộng, trừ nhân số phức

Các phép toán cộng trừ nhân số phức

60 Luyện tập

Thực thành thạo phép cộng, trừ nhân số phức

26 61 §3 Phép chia số phức

Về kiến thức: Hiểu cách xây dựng phép toán chia số phức

Về kĩ năng: Thực thành thạo phép chia số phức

Phép chia số phức

62 Luyện tập Thực thành thạo phép chia số phức Phép chia số phức

27

63 §4 Phương trình bậc 2với hệ số thực.

Về kiến thức: Hiểu ĐN bậc hai số thực âm Biết cách giải phương trình bậc hai

Về kỹ năng: Tìm bậc hai phức số thực âm; Giải PTB2 với hệ số thực

Giải phương trình bậc hai với hệ số thực

64 Luyện tập

Về kiến thức: Khi học xong phần này, học sinh hiểu rõ bậc hai phức số âm cách giải phương trình bậc hai tập số phức

Về kĩ năng: Giúp học sinh rèn luyện kỹ

(10)

tâm Đồ dùngdạy học Ghichú tìm bậc hai phức kỹ giải

phương trình bậc hai với hệ số thực

28

65

Ôn tập chương IV

Nắm dạng đại số số phức, biết cách biểu diễn hình học số phức

Nắm khái niệm bậc hai số thực âm, nắm cơng thức tính nghiệm PT bậc với hệ số thực

Kĩ năng: Thực phép toán cộng, trừ, nhân, chia số phức Tính số thực âm giải PT bậc với hệ số thực

Số phức phép toán

66

29

67 Kiểm tra tiết kiểm tra kiến thức chương

68 Ôn tập cuối năm Hệ thống kiến thức chương trình Khảo sát hs, đơn điệu cực trị, 30

69

Ôn tập cuối năm

tính tích phân, phép tốn số phức

70

31 71 Ôn tập cuối năm Chữa đề ôn tập, rút kinh nghiệm 72

32 73

33 74 Kiểm tra cuối năm 34 75 Trả kiểm tra

35 76

Tổng ôn tập cho thi tốt nghiệp

Nhắc nhở dặn dò

36 77

37 78

(11)

Tuần Tiết Mục Mục đích yêu cầu Kiến thức trọng

tâm Đồ dùngdạy học Ghi chú 1 §1 Khái niệm khối

đa diện

Về kiến thức: Hình dung khối đa diện

Về kĩ năng: Ta phân chia đa diện thành đa diện đơn giản

Khái niệm khối đa diện

2

3 Luyện tập

Biết cách phân chia đa diện thành đa diện đơn giản

4 §2 Khối đa diện lồi khối đa diện

Về kiến thức: Nắm khối đa diện lồi khối đa diện

Về kĩ năng: biết chúng minh khối đa diện

Khối đa diện công thức tính thể tích

5

6 §3Khái niệm thể tích của khối đa diện.

Về kiến thức: Làm cho hs hiểu khái niệm thể tích khối đa diện,các cơng thức tính thể tích số khối đa diện đơn giản

Về kĩ năng: Vận dụng kiến thức để tính thể tích khối đa diện phức tạp giải số tốn hình học

Các cơng thức tính thể tích

7 §3Khái niệm thể tích của khối đa diện. Mặt cầu, khối cầu

8

Luyện tập Vận dụng kiến thức để tính thể tích khối đa diện phức tạp Tính thể tích khối đa diện

9

10 10

Ôn tập chương I

Về kiến thức: Hệ thống toàn kiến thức chương I( khái niệm hình đa diện, khối đa diện, khối đa diện nhau, phép biến hình khơng gian,….)- Ơn lại công thức phương pháp học

Về kỹ năng:- Phân chia khối đa diện - Tính thể tích khối đa diện

Các dang tập thường gặp

(12)

tâm Đồ dùngdạy học Ghi chú 12 12 Kiểm tra tiết kiểm tra kiến thức chương

13 13

§1 Khái niệm mặt trịn xoay

Về kiến thức: Hiểu định nghĩa trục đường tròn.Hiểu định nghĩa mặt tròn xoay Hiểu hình học chương hình trịn xoay Về kỹ năng: Có hình dung trực quan mặt trịn xoay hình trịn xoay, qua nhận đồ vật thực tế có dạng trịn xoay Tính thể tích khối tròn xoay

14 14

15 15 Về kỹ năng: làm thành thạo dạng tập Thể tích khối trịn xoay. 16

16

17 §2 Mặt cầu

Về kiến thức: -Học sinh hiểu khái niệm mặt cầu, mp kính, đường trịn lớn,mp tiếp xúc với mặt cầu,tiếp tuyến mặt cầu

Biết cơng thức tính diện tích mặt cầu

Về kĩ năng: Rèn luyện kỹ tìm tâm , bán kính tính diện tích mặt cầu

Khái niệm mặt cầu

18 §2 Mặt cầu

17 19 Luyện tập

Về kĩ năng: Rèn luyện kỹ tìm tâm , bán kính tính diện tích mặt cầu Làm thành thạo tập

20

(13)

tâm Đồ dùngdạy học Ghi chú 22 Ơn tập học kì I

19

23 Kiểm tra học kì I

24 Trả kiểm tra HK I

HÌNH HỌC 12 (Chuẩn) - Học kì II:

Tuần Tiết Mục Mục đích u cầu Kiến thức trọng

tâm

Đồ dùng

dạy học Ghi chú 20 25 §1 Hệ tọa độ không gian Về kiến thức: Biết khái niệm hệ toạ độ không gian, toạ độ vectơ, toạ độ

của điểm, biểu thức toạ độ phép toán vectơ, khoảng cách hai điểm

Biết khái niệm số ứng dụng tích có hướng

Về kĩ năng: Tính toạ độ tổng, hiệu hai vectơ, tích vectơ với số, tích vơ hướng hai vectơ

Tọa độ điểm, véctơ,

phương trình mặt cầu

21 26 Luyện tập

(14)

tâm Đồ dùngdạy học Ghi chú Tính tích có hướng hai vectơ

Tính khoảng cách hai điểm có toạ độ cho trước

Viết phương trình mặt cầu 23 28 Luyện tập

24 29

§2 Phương trình mặt phẳng

Về kiến thức: Học sinh nắm khái niệm vtpt mặt phẳng, phương trình mặt phẳng Nắm cách viết phương trình mặt phẳng Nắm phương trình mặt phẳng trường hợp đặc biệt Nắm vững vị trí tương đối hai mặt phẳng Cơng thức khoảng cách từ điểm tới mặt phẳng

♥ Về kĩ năng: Học sinh xác định vtpt mặt phẳng.Viết phương trình mặt phẳng qua điểm cho trước có vtpt cho trước Viết phương trình mặt phẳng trường hợp khác Nhớ vận dụng cơng thức tính khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng áp dụng vào tốn khác

Phương trình mặt phẳng, vị trí tương đối, khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng

25 30

26 31

27 32

Luyện tập

28 33

29 34 Kiểm tra tiết Đánh giá việc học tập học sinh hai nộidung: hệ tọa độ Đề-các không gian phương trình mặt phẳng

30 35 §3 Phương trình đường

thẳng khơng gian Về kiến thức: Học sinh nắm kháiniệm phương trình tham số , phương trình tắc đường thẳng

Nắm phương pháp xét vị trí tương đối hai đường thẳng không gian

Nắm cơng thức tính khoảng cách từ điểm đến mp, đt , khoảng cách hai đường thẳng chéo

Về kỹ : Học sinh lập phương trình tham số, phương trình tắc đường

Hệ tọa độ phương trình đường thẳng

(15)

tâm Đồ dùngdạy học Ghi chú thẳng thoả mãn số điều kiện cho trước

Xét vị trí tương đối hai đường thẳng khơng gian

Tính khoảng cách từ điểm đến đường thẳng , khoảng cách hai đường thẳng chéo

32 37

Luyện tập

Làm thành thạo dạng tập Hệ tọa độ phương trình đường thẳng

33 38

34 39

Ôn tập chương III

Về kiến thức: Củng cố kiến thức toạ độ điểm, vtơ ,các ptoán; Ptmc , ptmp, ptđt tốn có liên quan Hệ thống kiến thức học chương

Về kỹ năng: Biết tính toạ độ điểm vectơ khơng gian Lập đươc ptmp, ptđt, ptmc

Hệ tọa độ; pt mặt phẳng, ptđường thẳng

35 40

41 Ôn tập cuối năm Hệ thống kiến thức trọng tâm; khắc sâu kiến thức quan trọng

36 42

43 Kiểm tra cuối năm

37 44

Trả kiểm tra cuối năm

45 Tổng ôn tập cho thi tốt nghiệp

(16)