Đang tải... (xem toàn văn)
Kh«ng gian dÇn trë nªn yªn tÜnh tiÕng con c«n trïng nhá dÇn,nhá dÇn råi t¾t h¼n chØ cßn cã ¸nh tr¨ng lµ trong v¾t,lung linh..[r]
(1)Cảm thụ
Đây sông nh dòng sữa mẹ Nớc xanh ruộng lúa vờn
Và ăm ắp nh lịng ngời mẹ Chở tình trang tri ờm ngy
(Vàm Cỏ Đông-Hoài Vũ) Gợi ý:
NT: So sánh
Các từ ngữ, hình ảnh:ăm p, trang trải
ND:V p ca sụng Vàm Cỏ,dịng sơng đa nớc tới tiêu làm cho xanh ruộng đồng,qua hình ảnh sơng ca ngợi tình cảm mẹ
Bµi lµm
Đoạn thơ với câu nhng toát lên đợc vẻ đẹp ấm áp, tràn đầy yêu thơng sông Vàm Cỏ
Bằng nghệ thuật so sánh”con sơng” nh “dịng sữa”và “ăm ắp “nh” lịng ngời mẹ”muốn ca ngợi dịng sơng quê hơng đa nớc làm cho ruộng lúa,vờn xanh tơi đầy sức sống đợc ví nh dịng sữa mẹ ni nấng khơn lớn,trởng thành.Và nớc sơng ăm ắp nh lịng ngời mẹ tràn đầy u thơng ln sẵn lịng chia sẻ(trang trải đêm ngày) cho đứa cho ngời.Dịng sơng Vàm Cỏ thật đẹp,thật nghĩa tình,những vẻ đẹp ấm áp tình ngời làm cho ta thêm u q gắn bó với dịng sơng q hơng
Tập làm văn:
bi: Hóy t li nhng cảnh vật gắn bó với kỉ niệm đẹp đẽ quê hơng em Bài làm:
Ngời dân quê em từ xa đến thế,hình nh nét đẹp truyền thốngcủa quê hơng em,dù có đâu nhng nhớ quê hơng cảnh vật nhớ đến giếng làng
Thật vậy,cái giếng làng quê em có từ không biết, em thấy ông nội kể,khi ông lớn lên giếng có từ bao giờ,trăn năm, nghìn năm,khơng biết rõ đợc.Ngời dân làng q em trìu mến gọi với tên “giếng làng.”
Cái giếng làng nằm làng, tròn vành vạnh nh trăng rằm.Miệng giếng rộng chừng 5,6 mét.Thành giếng xây cao gần mét.Xung quanh miệng giếng sân rộng hình trịn bao quanh thành giếng nh ngời mẹ ôm ấp đứa thân yêu
Giếng đợc xây gạch, chát xi măng nhng có lẽ qua nhiều đời,giếng chịu nhiều ma gió,giếng phải chống đỡ với khắc nghiệt thời tiết nên đơi chỗ bên lịng giếng có viên gạch mịn gần hết,trên sân giếng,thành giếng có chỗ long vữa,vỡ gạch,rêu mọc xanh rì.Đặc biệt thành giếng nhẵn thín,đó minh chứng cho phục vụ không mệt mỏi giếng ngời dân quê em
Ngày vào ngày hè từ tờ mờ sáng tối mịt,nơi giếng làng nhộn nhịp nh ngày hội.Ngời già,ngời trẻ giếng làng gánh nớc,giặt giũ,tắm gội.Mà lạ thật mùa hè nớc giếng vắt,nhìn xuống tận đáy,nớc mát lạnh.Vào buổi tra hè ngời dân làng quê em làm đồng về,qua giếng làng dừng lại,múc gàu nớc lên ngửa cổ tu ừng ực,nớc ngịn ngọt, khơng tanh, tỉnh ngời
Một điều lạ mà xóm nhỏ chúng em thêm yêu q giếng làng quanh năm ngời dân dùng nớc giếng mà khơng cạn nh tình thơng ngời mẹ dành cho
Hơn nữa,vào nhữg đêm trăng,nơi nơi hẹn hò nam nữ niên,họ dắt tay quanh sân giếng, họ đứng ngắm nhìn ánh trăng nơi đáy giếng họ ớc ao điều tốt đẹp đến với họ.Và nơi đây,các cụ già làng thờng rủ giếng làng hóng mát ơn lại kỉ niệm thời trai trẻ.ánh mắt xa xăm nhng khơng dấu xúc động Cịn với ngời xa quê hơng đâu qua giếng làng dừng
lại,đứng ngắm nhìn thật lâu nh xem giếng có thay đổi, xuống vục vục nớc thật to vã lên mặt.một hơng vị đặc biệt làm cho họ cảm thấy ấm lòng…
(2)
Bài Cảm thụ:
Cô dạy em tập viết Gió đa thoảng hơng nhài
Nắng ghé vào cửa lớp Xem chúng em học
(Cô giáo lớp em-Nguyễn Xuân Sanh) Phân tích:
NT:Nhân hoá
Hình ảnh:Gió,nắng,ghé,xem
ND:Ca ngợi em bé chăm học hành làm cho cảnh vật xung quanh phải cảm phục
Bµi lµm
Với câu thơ ngắn thơ”Cô giáo lớp em”của nhà thơ Nguyễn Xuân Sanh khắc hoạ rõ nét tinh thần học tập tích cực em
Thật đoạn thơ nhà thơ Nguyễn Xuân Sanh sử dụng nghệ thuật nhân hoá “nắng ghé,xem”cho thấy tinh thần học tập hăng saycủa em học sinh.Các em học say s-a mệt mỏi làm cho nắng nh đứs-a trẻ nhỏ đs-ang tung tăng chạy nhảy,vui đùs-a hơng nhài phải dừng lại mà ghé vào cửa lớp để xem bạn nhỏ học
Em vô cảm phục nhà thơ, nhà thơ giúp chúng em tăng thêm tinh thần tự học ,để t kt qu cao
Tập làm văn
(3)Nớc gơng soi tóc hàng tre Tâm hồn buổi tra hè
Toả nắng xuống dòng sông lấp lo¸ng”
(Trích Con sơng que hơng Tế Hanh) Dựa vào ý đoạn thơ tả lại vẻ đẹp sông quê hơng
Dàn ý:
Mở bài:Giới thiệu sông quê hơng(Mở gián tiếp) Thân bài: */Tả bao quát
Sông uốn lợn mềm mại nh dải lụa,chạy dọc làng */T¶ chi tiÕt
-Cảnh vật đơi bờ:Hàng tre xanh,rì rào,xỗ tóc,soi gơng dới nớc xanh… - Buổi sáng:Mặt sông: Làn sơng mù bao phủ,nớc vắt sẫm lại,sóng nớc lăn tăn… -Buổi tra:Nắng lên cao,mặt sơng phản chiếu mây trời,nớc sông vắt,phẳng lặng nh g-ơng…
-một số hoạt động sông:Ra sông tắm giặt, gánh nớc…Trẻ chúng em tắm dới nớc xanh,nô đùa tho thớch
Khi hoàng hôn xuống:Nớc sông ánh lên màu hồng pha tím nhạt Đôi bờ tiếng côn trùng rên rỉ,bờ tre rì rào Kết luận:Cảm nghĩ em sông(yêu quí sông nh ngời bạn thân)
Bài làm:
Cõy a,ging nớc,đầm sen hay giếng làng cảnh vật thân thơng,gắn bó với ngời dân q tơi nh ruột thịt,nhng có lẽ dịng sơng cảnh vật để li
lòng dân quê tình cảm tha thiÕt
Hay; Ngời dân quê bao đời thế,dù có đâu làm gì,mỗi lần nhớ q hơng điều nhắc đến sơng
Con sơng q tơi có từ lâu đời rồi,nó chạy dọc làng,uốn khúc quanh co,mềm mại nh dải lụa đào
Chạy dọc theo đơi bờ hàng tre xanh rì rào,dun dáng xỗ tóc,soi bóng xuống dịng sơng.những vạt cỏ xanh mềm mại,mịn màng,nh nhung góp phần tơ điểm cho v ẻ đẹp quyến rũ dịng sơng q hơng
Ngời dân quê thờng gọi với tên hết đỗi thân thơng “Dịng sơng q”,bởi dịng sơng đẹp lạ kì,trong ngày ln ln thay đổi sắc màu
Sáng sớm, ơng mặt trời vừa ló rạng xua tan sơng bạc nh khăn voan khổng lồ bao phủ lấy dịng sơng,dịng sơng ra.Mặt nớc im phắc, phẳng nh gơng,n-ớc vắt sẫm lại,thi thoảng có tiếng đớp mồi vài cá ăn sớm Không gian tĩnh lặng nghe rõ tiếng dế đôi bờ ngái ngủ
Buổi tra,khi mặt trời lên cao tới đỉnh đầu,dòng sơng q trở nên sơi động ồn hơn.Sóng nớc lao xao vỗ nhẹ đơi bờ.Gió nhè nhẹ thổi,đuổi theo sóng nhỏ xa Thi thỏang vài tre rụng xuống,chao nghiêng đáp nhẹ xuống mặt nớc trơng nh thuyền nhỏ xíu nhè nhẹ trơi.Nớc sơng trở nên vắt,in bóng mây trời.mấy chim bói cá đậu tre,mắt đau đáu nhìn xuống dịng sơng lao vỳt
xuống nớc cá nằm gọn cặp mỏ nhọn hoắt
Nhng sôi động vào buổi tra,mọi ngời làm đồng đến quãng sông ấy,đều dừng lại,xuống bãi sông vục vốc nớc vã lên mặt,làn nớc mát lạnh làm tan biến c mệt mỏi.Cịn bọn trẻ trâu chúng em lặn hụp dới nớc xanh,đùa vui thoả thích.Dịng sơng nh ngời mẹ hiền ôm ấp chúng em vào lòng
Buổi chiều hồng xuống,dịng sơng trở nên hiền hồ nớc phẳng lặng,tím ngắt.Hàng tre đơi bờ khẽ rì rào nh đa dịng sơng vào giấc ngủ.Tiếng trùng bắt đầu ran ran … Thi thoảng éch nhái kêu ộp ộp …tiếng nhỏ,tiếng to.không gian lúc sôi động nhng thảnh thơi,trong sáng vô cùng…
(4)Bµi 3:
“Việt Nam đất nớc ta
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp Cánh cò bay lả rập rờn,
Mây mờ che đỉnh Trờng Sơn sớm chiều”
(TrÝch ViƯt Nam th©n yêu-Nguyễn Đình Thi) Phân tích:
NT:Đảo ngữ
H ảnh: Biển lúa, cánh cò, mây mờ, đỉnh núi…
DN:Ca ngợi đất nớc Việt Nam giàu đẹp, đáng yêu,tự hào cảnh hùng vĩ nên thơ đất nớc… Bài làm:
Đất nớc Việt Nam giàu đẹp,em tự hào điều Đúng nhà thơ Nguyễn Đình Thi khẳng định điều qua câu thơ
Bằng nghệ thuật đảo ngữ “mênh mông biển lúa tác giả ca ngợi đất nớc Việt Nam có cánh đồng lúa bạt ngàn,hứa hẹn sống ấm no,hạnh phúc Và hình ảnh”cánh cị bay lả rập rờn”gợi cho ta nét giản dị bình,đáng yêu
Hơn t/g sử dụng hình ảnh đỉnh Trờng Sơn cao vời vợi,sớm chiều mây phủ để ca ngợi đất nớc VN với phong cảnh nên thơ,hữu tình
Chúng ta vô cảm phục nhà thơ thật tài tình nêu bật đợc nét đẹp đẽ nên thơ v giu cú ca t ncVN
Tập làm văn:
Hãy tả cánh đồng lúa quê em Dàn ý:
Më bµi:
-Giới thiệu cánh đồng tả thông qua vẻ đẹp đẹp khác Thân bài:
-Tả bao quát:Từ xa nhìn lại cánh đồng nh biển lúa vàng rực… Tả chi tiết:
S¸ng sớm:Màn sơng sớm nh khăn voan khổng lồ bao phñ…
Nắng lên:Sơng tan dần,cánh đồng rõ,một màu vàng đẫm(xanh rì,xanh đậm) Buổi tra:Nắng lên cao,cánh đồng rực lên màu vàng óng
Buổi chiều,khi hồng xuống:gió nhè nhẹ thổi,từng đàn chim bay sau dãy núi, ánh nắng vàng nhạt,cánh đồng trở nên vàng sậm…Tiếng chim cuốc vọng lại đều…
Tả thêm số hoạt động ngời:Thăm lúa,be bờ,tát nớc… Kết luận:Cảm nghĩ em…
Bµi lµm
phía đằng đơng,ơng mặt trời vừa vén mây bạc,thả tia nắng hồng rực đầu tiên,xua sơng mù nh khăn voan trắng khổng lồ,cánh đồng luá dần rõ màu vàng đậm
Những hạt sơng mai đọng lại kẽ long lanh nh hạt ngọc biến mất.Từng gió sớm lùa qua làm cánh đồng lúa bừng tỉnh giấc.Những lúa lao xao,rì rào,reo vui gió.Từng đàn chim én,chim sâu chao liệng,lúc bay vọt lên cao, lúc lại sà xuống thấp,chúng nh muốn chia viu với khóm lúa trĩu
(5)khắp không gian.Những lúa uốn câu ,vàng ơm, mẳy nh gồng lên để giữ lấyhạt thóc căng trịn chờ ngày thu hoạch
Trên mơng lớn,đàn trâu thung thăng gặm vạt cỏ xanh,thi thoảng chúng lại dừng lại,ngẩng đầu lên,chậm rãi nhai nh để tận hởng vị đậm đà hơng cỏ quyện với hơng lúa lành
Lác đác ruộng,thấp thống nón trắng bác nơng dân xem lúa chuẩn bị cho mùa thu hoạch
Chiều về,khi hồng khuất sau rặng núi phía xa,hắt lên tia nắng tím ngắt,cánh đồng lúa trở lại yên tĩnh.Những chim vội vàng bay tổ,đàn trâu đủng đỉnh chuồng,chỉ tiếng gió đùa vui, cánh đồng lại rì rào,rì rào.Tiếng rế lại ran ran hồ nhạc…
Ơi cánh đồng quê em nuôi dỡng ơm mầm bao hệ,ngời dân quê em vất vả.Em cố gắng học tập để trở thành kĩ s đa máy móc vào đồng ruộng để bớt khó khăn cho ngời nơng dân
Hay:Em vơ u q cánh đồng lúa quê em ,nơi nuôi dỡng cho em khôn lớn.Em tự hào cánh đồng quê em
Bài 4:Cảm thụ:
Mai sau Mai sau Mai sau
Đất xanh tre mÃi xanh màu tre xanh
(Tre Vịêt Nam-Nguyễn Duy)
Những câu thơ khẳng định điều gì? Cách diễn đạt nhà thơ có độc đáo,góp phần khẳng định điều đó?
Ph©n tÝch:
(6)Những câu thơ phần kết thơ”Tre Việt Nam Nguyễn Duy”nhằm khẳng định màu xanh vĩnh cửu tre Việt Nam.Qua hình ảnh tre ca ngợi sức sống bất diệt ngời VN,truyền thống cao đẹp dân tộc VN.Cách diễn đạt độc đáo nhà thơ góp phần khẳng định điều bởi;
Tác giả thay đổi cách ngắt nhịp, ngắt dòng (Mai sau/mai sau/mai sau) với sử dụng điệp ngữ” Mai sau”góp phần gợi cảm súc thời gian không gian nh mở vô tận, tạo cho ý thơ âm vang bay bổng đem đến cho ngời đọc liên tởng phong phú
Tác giả dùng từ” xanh”tới lần đoạn thơ với kết hợp khác (tre xanh,xanh màu,tre xanh) tạo nét nghĩa đa dạng, phong phú khẳng định trờng tồn màu sc, cu sc sng dõn tc
Tập làm văn;
Tả đêm trăng đẹp
Dàn ý:
Mở bài;Nêu cảnh vật tả (mở gián tiếp) Thân bài;Tả bao quát:
Trăng lên;Từ rặng tre sau làng,ông trăng từ từ nhô lên,to nh mâm,nhìn rõ đa,chú cuội
Tả chi tiết:Khung cảnh lúc trăng lên cao:măt trăng nhỏ lại, bầu trời cao,trong,ánh trăng sáng lung linh,tràn ngập nơi nơi,
Tả vài hoạt động trẻ dới trăng: Chơi dung dăng dung dẻ, trận giả, trốn tìm… Kết luận:
Nêu cảm nghĩ em đêm trăng đẹp Bài làm
Hồng vừa ẩn sau rặng núi phía xa,hắt lên bầu trời vệt sáng tím ngắt.Những mây hồng lững thững ngang trời biến đâu,để lộ khoảng trời mênh mông,xanh thẳm.Từng gió nhẹ lùa qua kẽ lao xao.Tiếng trùng ran ran.Đó đây,tiếng chim cuốc văng vẳng,đều đều…tạo cho ngời ta cảm giác bình yên, êm ả.Phía xa sau luỹ tre ngà cuối làng, mặt trăng trịn to đỏ từ từ nhơ lên, lúc tiếng chuông nhà thờ rung lên hồi dài Ngời ta nhìn rõ thấy ơng trăng lên cao dần, cao dần lên cao nhỏ lại.Lúc bầu trời trở nên vắt, mênh mông ánh trăng vằng vặc.Mặt trăng trịn nh đĩa,nhìn rõ thấy đa, Cuội chăn trâu.ánh trăng chảy tràn nhành cây,kẽ lá,tràn ngập xúm lng
Trên sân nhà, ngõ nhỏ trở nên náo nhiệt trẻ ngõ bắt đầu ùa ra,các trò chơi bắt đầu.Bọn trẻ nhỏ nắm tay dung dăng dung dẻ,vừa vừa ngửa mặt lên trời nhìn trăng hét toángA,ông trăng theo chúng ta!.Bọn lớn chơi trò trận
giả,chúng nấp dới lùm xanh chờ đối thủ qua túm lấy…
(7)Bµi
Ngôi nhà Bác thiếu thời
Nghiờng nghiêng mái lợp bao đời nắng ma Chiếc giờng tre quỏ n s
Võng gai ru mát tra n¾ng hÌ”
(Về thăm nhà Bác-Nguyễn Đức Mậu) Đoạn thơ giúp ta cảm nhận điều đẹp đẽ,yêu thơng?
Phân tích: NT: Đảo ngữ
H/ảnh: mái nghiêng,võng gai,giêng tre…
ND:Cảm nhận đợc nhà Bác nhỏ tuổi đơn sơ,mang đậm nét Việt Nam.Ngơi nhà Bác lớn lên tình u thơng gia đình
Bµi lµm
Chủ tịch Hồ Chí Minh vị lãnh tụ kính yêu khơng cịn nhng gơng đức tính giản dị,thanh cao Bác để lại cho cháu muôn đời sau
Nhà thơ Nguyễn Đức Mậu khắc hoạ rõ nétvề sống giản dị Bác thiếu thời.Tác giả sử dụng nghệ thuật đảo ngữ “Nghiêng nghiêng mái lợp”muốn cho ta thấy ngơi nhà Bác Bác cịn nhỏ thật đơn sơ,giản dị nh bao nhà làng quê Việt Nam Mái tranh nghiêng nhng trải qua ma nắng.Trong nhà Bác đồ dùng nh giờng tre,chiếc võng gai….tất đồ vật đơn sơ nhng đỗi yêu th-ơng,gần gũi,đồ vật đa Bác vào giấc ngủ say buổi tra hè
Sống nhà đơn sơ ấy,Bác Hồ đợc lớn lên tình yêu thơng gia đình
Chúng em thật tự hào cháu Bác,chúng em tâm học tập thật tốt để trở thành ngoan,trò giỏi,cháu ngoan Bác…
TËp làm văn Lập dàn chung :Tả cối
Mở bài:Giới thiệu tả( mở gián tiếp) Thân
Tả bao quát:
T xa nhỡn lại nh nấm,cái ô,tháp đèn…khổng lồ Tả chi tit:
Gốc to,màu xám nâu xám,xanh sÉm,gèc nøt nỴ…
(8)Rễ bâm sõu vo lũng t
Thân cây:To hàng ômmàu nâu nhạt nâu sẫm,xanh thẫm
Nhn thớn hoc sn sùi,nổi lên bớu,đơi chỗ có lỗ sâu vào thân… Cành cây:Toả xung quanh,đan xen vào nh ô sắt…
Lá cây:Lợp lên khung sắt ấy…xanh mớt,mỡ màng,lá đan xen vào nhau,đứng dới nhìn lờn chng thy tri õu
Hoa: Đặc điểm hoa:to hay nhỏ,màu sắc,hơng thơm Quả:To, nhỏ, màu sắc,h dáng,mùi vị
Các cảnh vật liên quan:Nắng,gió,chim chóc
T số hoạt động ngời:Tả số trò chơi học sinh chơi,một số kỉ niệm thời học trò em…
KÕt luËn:
Cảm xúc em,lợi ích Bài làm
Ngày ngày từ nhà đến trờng tơi dới bóng bao hàng xanh,cây yêu,cây q,nhng có lẽ bàng trớc cửa lớp tơi tơi u qúi
Tơi cịn nhớ lắm,khi tơi bớc chân vào lớp Một,hơm khai giảng tay thầy giáo Hiệu trởng trồng bàng này,giờ sum sê…