Đang tải... (xem toàn văn)
A.Kiểm tra bài cũ (5 phút). - Bài: Cộc cách tùng cheng. - GV giới thiệu bài học.. b) Giới thiệu một số nhạc cụ gõ dân tộc. ( GV dùng tiếng đàn điện tử để mô tả tiếng các nhạc cụ gõ ch[r]
(1)TuÇn 12 Khèi:5
TiÕt :12 Ngày soạn :11/11/2010
Ngày dạy :12/11/2010 HC HT BÀI: ƯỚC MƠ
Nhạc Trung Quốc Lời: An Hoà
I MỤC TIÊU
- HS hát giai điệu, lời ca,thể chỗ có luyến chỗ ngân dài phách hát: Ước mơ
- HS cảm nhận hình ảnh đẹp
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép hát. - HS : Nhạc cụ gõ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A Kiểm tra cũ (4 phút) Bài: TĐN số
B Bài mới.
Giới thiệu (2 phút)
2.Nội dung bài.
a) Tập hát: Bài Ước mơ (14 phút) C1: Gió vờn cánh hoa bay dạo chơi C2: Trên cành chim ca mong chờ C3: Em khao khát ước mơ đẹp thêm C4: Cho đàn em tung tăng muôn nhà
b) Tập hát kết hợp gõ đệm theo phách vận động phụ hoạ hát (12phút) + Gõ đệm theo phách:
“ Gió vờn cánh hoa bay trời ” x x x x x x x
- GV đàn, HS đọc thang âm: Đô, rê, mi, son, la khởi động giọng (2 lần)
- Gọi HS đọc - GV nhận xét, đánh giá - GV giới thiệu hát
- Treo đồ, giới thiệu vị trí, sơ lược vài nét đất nước Trung Quốc
- Ghi đầu lên bảng - Dạo đàn, hát mẫu (2lần) - GV treo bảng phụ
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( lần)
- GV đàn, hát mẫu hướng dẫn HS tập câu( GV chia câu hát thành tiết HS dễ hát)
- Dạo đàn, HS hát lại bài(2 lần) - Gọi nhóm hát, GV sửa lỗi - Luyện tập cá nhân
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ GV (1 lần)
(2)+ Vận động theo nhịp:
“Gió vờn cánh hoa bay trời Đàn x x x x x bướm xinh dạo chơi ”
x xx
3.Củng cố dặn dò (3 phút)
Câu hỏi: Em có cảm nhận lời ca giai điệu hát: Ước mơ?
- GV hướng dẫn HS thực
- GV dạo đàn, HS hát vận động theo nhịp đàn(2 lần)
- Gọi tốp lên hát trước lớp ( HS , GV nhận xét)
- GV nêu câu hỏi, HS trả lời
- GV nhắc lại ý nghĩa lời ca tính chất hát
- Nhắc HS học
******************************************************** TuÇn 12
Khèi:4
TiÕt :12 Ngày soạn :11/11/2010
Ngày dạy :12/11/2010
HC HÁT BÀI: CÒ LẢ
Dân ca đồng Bắc Bộ
I MỤC TIÊU.
- HS hát giai điệu, lời ca hát: Cị lả, biết thể chỗ có dấu luyến
- HS cảm nhận t/c vưi tươi, sáng hát dân ca đồng Bắc Bộ tinh thần lao động lạc quan, yêu đời người nông dân thể hát
- Qua HS thêm lịng u mến, q trọng người lao động II ĐƠ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Đàn điện tử, bảng phụ chép hát, đồ hành Việt Nam - HS: Nhạc cụ gõ
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A Kiểm tra cũ (4 phút)
Bài: Khăn quàng thắm vai em B Bài mới.
Giới thiệu (2 phút)
- GV đàn, HS khởi động giọng - Gọi HS hát
( GV nhận xét, đánh giá)
(3)2 Nôị dung bài.
a) Tập hát: “ Cò lả” (15 phút) + Phần sướng :
“ Con cò, cò bay lả, lả bayla Bay từ, từ cửa phủ bay ra, cánh đồng” + Phần xô:
“ Tình tính tang nhớ hay khơng”
b) Tập hát, gõ đệm theo phách hát (12 phút)
“ Con cò, cò bay lả, lả bay la ” x x x x x/ * Nghe giai điệu “ Trống cơm” Củng cố, dặn dò (2phút)
- GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc lơi ca
- Dạo đàn, hát mẫu hát(2 lần) - GV đàn, bắt nhịp hướng dẫn HS tập hát câu
- Dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần) - GV sửa lỗi cho HS
- GV phân vai: HS hát phần sướng, lớp hát phần xô
- Dạo đàn, HS hát , GV huy) - GVnêuy/c, Hs nhận xét vè giai điệu hát
- GV: “ Cò lả ” hát dân ca đồng Bắc bộ, hát có giai điệu mượt mà, vưi tươi thể tinh thần lạc quan người lao động cảnh đẹp tuyệt trần quê hương đất nước - Dạo đàn, HS hát lại bài(1lần)
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS gõ đệm - Bắt nhịp, hát, gõ HS (1lần) - Chia lớp làm nhóm, nhóm hát, nhóm gõ đệm theo phách (2 lần) - GV giới thiệu đàn cho HS nghe - GV nêu y/c, HS nhận xét giai điệu - GV nhận xét, kết luận
- GV nêu y/c, HS nhắc lại t/c hát - GV nhắc lại, nhận xét học - Nhắc HS ơn
Tn 12 Khối:1
Tiết :12 Ngày soạn :09/11/2010
(4)ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON
I MỤC TIÊU
- HS nhớ, thuộc lời ca, thể tính chất, giai điệu hát: Đàn gà - Tập trình diễn tiết mục, thực vận động đơn giản phụ hoạ hát
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Đàn điện tử - HS : Nhạc cụ gõ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra cũ (4phút) Bài: Đàn gà
B.Bài mới.
1.Giới thiệu (1phút) 2.Nội dung bài.
a) Ôn tập hát: Đàn gà (10 phút)
b) Tập trình diễn tiết mục với hát (18phút)
3 Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV hướng dẫn HS khởi động giọng - Gọi HS hát lại
( GV nhận xét, đánh giá) - GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng
- GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần) - Sửa lỗi cho HS
- GV nêu y/c,dạo đàn, HS hát, gõ đệm theo phách bài( 1lần)
- GV đàn, HS hát, gõ đệm tiết tấu(1 lần) - GV nêu y/c,HS gõ nhẩm theo tiết tấu bài(1 lần)
- GV nêu y/c, dạo đàn cho HS hát, vận động theo nhịp (1 lần)
- GV gợi ý, hướng đẫn HS thực động tác phụ hoạ
- Dạo đàn, HS hát phụ hoạ chỗ(2 lần) - Gọi nhóm hát trước lớp
- Gọi HS lên trình bầy trước lớp ( HS nhận xét, GV nhận xét)
- GV nhắc lại tên bài, tên tác giả sáng tác - GV nhận xét học,
- Nhắc HS học
(5)Khối:3
Tiết :12 Ngày soạn :09/11/2010
Ngày dạy :10/11/2010
HC HT BI: CON CHIM NON
Dân ca Pháp
I MỤC TIÊU
- HS hát giai điệu, lời ca hát: Con chim non - HS biết hát Con chim non hát dân ca pháp
- HS cảm nhận tính chất nhịp nhàng hát nhịp 3/4
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép hát. - HS : Nhạc cụ gõ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra cũ (4phút) - Bài: Lớp đoàn kết
B Bài mới.
1.Giới thiệu (2 phút) 2.Nội dung bài.
a) Tập hát: Bài Con chim non (13phút)
b) Tập hát,gõ đệm theo nhịp hát (12 phút) “ Bình minh lên có chim non…”
- x x
+ Trò chơi “ vỗ tay theo nhịp 3” - Đếm: 3; 3…
- GV đàn, HS khởi động giọng - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá - GV giới thiệu hát - Ghi đầu
- Dạo đàn, hát mẫu hát - GV treo bảng phụ
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( lần)
- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát câu.( GV chia hát thành nhiều tiết nhỏ để dạy cho HS)
- Bắt nhịp, HS hát lại (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2 lần) - Gọi nhóm hát, GV sửa lỗi
- HS hát cá nhân
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS ( Phách 1, đầu ô nhịp gõ mạnh, phách gõ nhẹ)
- Bắt nhịp, hát vỗ tay HS
(6)Vỗ tay: x x -3 Củng cố dặn dò (3 phút)
Câu hỏi : Em nêu cảm nhận lời ca tính chất hát Con chim non ?
- GV làm mẫu Hướng dẫn HS
( Phách vỗ nhẹ vào lòng bàn tay) - GV nêu câu hỏi, HS trả lời
- HS nhấn mạnh t/c hát, nhắc lại tên tác giả sáng tác
- Nhắc HS học
******************************************************** TuÇn 12
Khối:2
Tiết :12 Ngày soạn :11/11/2010
Ngày dạy :12/11/2010
ễN TP BI HT : CC CÁCH TÙNG CHENG GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ GÕ DÂN TỘC
I MỤC TIÊU
- HS thuộc bài, thể tính chất nhạc điệu hát - HS biết tên gọi, hình dáng số nhạc cụ gõ dân tộc
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Đàn điện tử Tranh vẽ nhạc cụ gõ dân tộc. - HS : Nhạc cụ gõ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra cũ (5 phút). - Bài: Cộc cách tùng cheng
B Bài mới.
1.Giới thiệu (1 phút) 2.Nội dung bài.
a) Ôn tập hát: Cộc cách tùng cheng (16 phút)
- GV dạo đàn, HS hát lại (1lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá - GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng
- GV dạo đàn, HS hát lại (1lần) - Sửa lỗi
- Dạo đàn, HS hát (1 lần)
- GV nêu y/c, HS nhắc lại cách gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- GV nhắc lại, bắt nhịp, HS hát gõ nhạc cụ (2 lần)
(7)b) Giới thiệu số nhạc cụ gõ dân tộc (10 phút)
3 Củng cố dặn dị (3phút)
- Gọi HS lên trình bày trước lớp (HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá tiết mục)
- GV treo tranh lần lược giới thiệu loại nhạc cụ gõ: Mõ, la, song loan, trống cái, trống con, phách sênh tiền ( GV dùng tiếng đàn điện tử để mô tả tiếng nhạc cụ gõ cho HS nghe) - GV tranh, HS nhắc lại tên loại nhạc cụ gõ