Đang tải... (xem toàn văn)
Lớp bề mặt tơi xốp của trái đất có khả năng sản xuất ra sản phẩm cây trồng.. Do đá núi mủn ra, cây nào cũng sống được.[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT ĐỀ KIỂM TRA TIẾT TRƯỜNG THCS Hương Sơn Năm học: 2009 – 2010
Môn: Công Nghệ Khối:
(Thời gian làm 45 phút) A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM:
CÂU 1: (2 điểm): Khoanh tròn chữ cái ( a, b, c…) chỉ ý trả lời các câu sau:
1/ Nhiệm vụ trồng trọt là:
a/ Sản xuất nhiều lúa, ngô, khoai, sắn đảm bảo đủ an có dự trữ b/ Trồng rau, đậu, lạc, làm thức ăn cho người
c/ Phát triển chăn nuôi lợn, gà, vịt, cung cấp thịt, trứng cho người
d/ Trồng mía cung cấp nguyên liệu cho nhà máy đường, ăn quả cung cấp nguyên liệu nhà máy chế biến hoa quả
e/ Trồng lấy gỗ cung cấp nguyên liệu cho xây dựng công nghiệp làm giấy g/ Trồng đặc sản: Chè, cà phê, cao su, hồ tiêu để lấy nguyên liệu sản xuất 2/ Những phân sau thuộc loại phân hữu cơ:
a Phân chuồng b Than bùn
c Phân rác d Phân vi sinh
e Phân hỗn hợp NPK g Phân dơi
CÂU 2: (2 điểm): Chọn các nội dung cột B sau cho phù hợp với nội dung cột A bảng sau:
A B
1 Giâm cành
2 Ghép mắt ( cành)
3 Tăng vụ
4 Yêu cầu thu hoạch
a Là tăng số vụ gieo trồng diện tích đất
b Là phương pháp dựa khả hình thành rễ phụ các đoạn cành cắt rời khỏi mẹ
c Là phương pháp gắn đoạn cành hay mắt lên gốc họ để tạo nên
d Nhằm tăng chất lượng nông sản, đảm bảo suất giá thành
e Đảm bảo số lượng, chất lượng nơng sản, tiến hành thu hoạch độ chín, nhanh, gọn
Trả lời: 1……… 2………… 3………… 4………
B TỰ LUẬN ( điểm)
CÂU 1: (1 điểm): Đất trồng gì?
CÂU 2: (3 điểm): Nêu các cơng việc làm đất? Trình bày quy trình bón lót
(2)PHỊNG GD & ĐT ĐỀ KIỂM TRA TRƯỜNG THCS Hương Sơn Năm học: 2009 – 2010
Môn: Công Nghệ Khối:
(Thời gian làm 45 phút) CÂU 1: (2,5 điểm):
Giống trồng tốt có vai trò trồng trọt? Em nêu những nguyên tắc phòng trừ sâu, bệnh hại? CÂU 2: (2,5 điểm)
Bảo quản nơng sản nhằm mục đích cách nào? Người ta thường chế biến nông sản cách nào? CÂU 3: ( 2,5 điểm)
Cho biết vai trò rừng trồng rừng
Nêu những biện pháp áp dụng khoanh nuôi, phục hồi rừng nước ta? CÂU 4: (2,5 điểm)
(3)Họ tên:
………
KIỂM TRA 45 PHÚT
Lớp 7…. Môn: Công nghệ
Điểm Nh ận xét giáo viên
I/ TRẮC NGHIỆM:(3đ) Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời mà em cho nhất:
Câu Vai trò trồng trọt cung cấp:(0,25đ)
A Lương thực, thực phẩm. B Thức ăn cho chăn
nuôi.
C Nguyên liệu cho công nghiệp nông sản xuất khẩu. D Cả phương án trên. Câu Thành phần đất gồm: (0,25đ)
A Rắn, lỏng, khí B Rắn, chất mùn, khí C Khí, chất mùn, lỏng D Rắn, chất hữu cơ, khí
Câu Đất chua đất có độ pH:
A pH > 6.5 B pH < 6.5 C pH = 7.5 D pH = 6.6 – 7.5 Câu Những biện pháp thường dùng để cải tạo bảo vệ đất là: (0,25đ)
A Thủy lợi, bón phân B Làm ruộng bậc thang
C Thủy lợi, bón phân hữu cơ D Thủy lợi, canh tác
bón phân.
Câu Nhóm phân sau thuộc phân hữu cơ. (0,25đ)
A Đạm, ka li, vôi B Phân xanh, phân chuồng, phân rác C Phân xanh, ka li D Phân chuồng, ka li
Câu Vai trò giống trồng là: (0,25đ)
A Tăng suất trồng B Tăng chất lượng nông sản
C.Tăng suất, chất lượng nông sản D.Tăng suất, chất lượng nông sản thay đổi cơ cấu câytrồng
Câu 7.Quy trình sản xuất giống trồng hạt là: (0,25đ)
A. Phục tráng – Nhân dòng – Nguyên chủng – Siêu nguyên chủng – Giống đại trà. B. Phục tráng – Nguyên chủng – Nhân dòng – Siêu nguyên chủng – Giống đại trà. C. Phục tráng – Nhân dòng – Siêu nguyên chủng – Nguyên chủng – Giống đại trà. D. Phục tráng – Giống đại trà – Nhân dòng – Siêu nguyên chủng – Nguyên chủng. Câu Tiêu chí giống trồng tốt là: (0,25đ)
A. Sinh trưởng mạnh chất lượng giống tốt. B. Năng suất cao chất lượng giống tốt. C. Năng suất chất lượng ổn định.
D. Sinh trưởng mạnh, suất cao ổn định, chất lượng tốt chống chịu sâu bệnh.
Câu 9.Loại đất có khả giữ nước chất dinh dưỡng ?
(0,25đ)
A Đất cát B Đất pha cát C Đất thịt D Đất sét. Câu 10 Muốn trừ sâu,bệnh hại có hiệu cần áp dụng: (0,25đ)
(4)Câu 11 Sản xuất giống trồng sau không theo phương pháp nhân giống vơ tính? (0,25đ)
A Giâm cành B Ghép mắt C Gieo hạt D Chiết cành.
Câu12 Thụ phấn hoa để lấy hạt gieo trồng phương pháp chọn tạo giống trồng sau đây? (0,25đ)
A Phương pháp chọn lọc B.Phương pháp lai C.Phương pháp gây đột biến D.Phương pháp nuôi cấy mô
II/ TỰ LUẬN (7đ)
Câu Thế đất trồng?(2đ )
Câu Nêu nguyên tắc phòng trừ sâu bệnh hại? (2đ )
(5)Trường THCS Hương Sơn Lớp:……
Họ tên:
………
Kiểm tra tiết Môn: Công nghệ
Thời gian: 45’ Đề A
I Trắc nghiệm khách quan: (4 điểm) (phần HS làm đề)
C©u : Đất trồng có vai trò gì:
A. Cung cấp oxi B. Giữ cho đứng vững C. Cung cấp nước, dinh dưỡng D. Cả ý
C©u : Phân đạm có đặc điểm gì?
A. Khó vận chuyển, bảo quản B. Chứa nhiều chất dinh dưỡng C. Dễ hồ tan nước. D. Khơng hồ tan nước C©u : Đất chua có độ pH là:
A. pH >14 B. pH > 7.5 C. pH từ 6,6 - 7,5 D. pH < 6,5 C©u : Ngành trồng trọt có nhiệm vụ:
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
C©u : Bộ phận trồng bị thối nguyên nhân :
A. Vi khuẩn B. Nấm C. Vi rút D. Nhiệt độ cao
C©u : Phân bón :
A. Phân đạm, phân lân phân kali B. Chất dinh dưỡng cung cấp cho
trồng
C. Thức ăn người bổ sung cho
cây trồng
D. Chứa nhiều chất dinh dưỡng cần
thiết cho
C©u : Trình tự biến thái hồn tồn trùng :
A. Trứng -> sâu non -> nhộng -> sâu trưởng thành B. Trứng -> sâu trưởng thành -> sâu non -> nhộng C. Trứng -> sâu trưởng thành -> sâu non
D. Trứng ->sâu trưởng thành -> nhộng -> sâu non
C©u : Cơn trùng gây hại (biến thái hoàn toàn) phá hoại trồng mạnh giai đoạn
nào ?
A. Sâu non B. Sâu trưởng thành. C. Nhộng D. Trứng
C©u : Đất trồng gì?
A. Kho dự trữ thức ăn
B. Lớp bề mặt tơi xốp trái đất có khả sản xuất sản phẩm trồng C. Do đá núi mủn ra, sống
D. Lớp đá xốp bề mặt trái
C©u
10 : Điền Đ ( Đúng) S (Sai) vào vng thích hợp:Nội dung Đ S
1)Phân bón “ Thức ăn “ có sẵn tự nhiên 2)Than bùn thuộc nhóm phân vơ
3)Nitragin (chứa vi sinh vật chuyển hoá đạm) thuộc nhóm phân vi sinh
(6)5)Phân đạm , kali khó tan nước 6)Phân bón phun lá dễ sử dụng
C©u
11 : Đất trồng gồm phần:
A. B. C. D.
II Tự luận: (6 điểm) (phần HS làm vào giấy riêng)
Câu 1: Vì phải sử dụng đất hợp lí? các biện pháp sử dụng đất hợp lý? Câu : Nêu vai trò giống trồng?
Trường THCS Lê Lai Lớp:……
Họ tên:
………
Kiểm tra tiết Môn: Công nghệ
Thời gian: 45’ Đề B
I Trắc nghiệm khách quan: (4 điểm) (phần HS làm đề)
C©u : Bộ phận trồng bị thối nguyên nhân :
A. Vi rút. B. Vi khuẩn. C. Nấm. D. Nhiệt độ cao.
C©u : Đất trồng gồm phần:
A. B. C. D.
C©u : Phân bón :
A. Phân đạm, phân lân phân kali B. Thức ăn người bổ sung cho
cây trồng
C. Chứa nhiều chất dinh dưỡng cần
thiết cho
D. Chất dinh dưỡng cung cấp cho
trồng
C©u : Ngành trồng trọt có nhiệm vụ:
A. B. C. D.
C©u : Phân đạm có đặc điểm gì?
A. Dễ hồ tan nước. B. Khơng hồ tan nước C. Khó vận chuyển, bảo quản D. Chứa nhiều chất dinh dưỡng C©u : Đất chua có độ pH là:
A. pH < 6,5 B. pH > 7.5
C. pH >14 D. pH từ 6,6 - 7,5
C©u : Trình tự biến thái hồn tồn trùng :
A. Trứng -> sâu trưởng thành -> sâu non -> nhộng B. Trứng -> sâu trưởng thành -> sâu non
C. Trứng -> sâu non -> nhộng -> sâu trưởng thành D. Trứng ->sâu trưởng thành -> nhộng -> sâu non
C©u : Đất trồng gì?
A. Do đá núi mủn ra, sống B. Kho dự trữ thức ăn
C. Lớp bề mặt tơi xốp trái đất có khả sản xuất sản phẩm trồng D. Lớp đá xốp bề mặt trái
C©u : Đất trồng có vai trò gì:
A. Giữ cho đứng vững B. Cung cấp nước, dinh dưỡng C. Cung cấp oxi D. Cả ý C©u
(7)A. Sâu trưởng
thành B. Nhộng C. Sâu non D. Trứng
C©u
11 : Điền Đ ( Đúng) S (Sai) vào ô vng thích hợp:Nội dung Đ S
1)Phân bón “ Thức ăn “ có sẵn tự nhiên 2)Than bùn thuộc nhóm phân vơ
3)Nitragin (chứa vi sinh vật chuyển hoá đạm) thuộc nhóm phân vi sinh
4)Phân bón làm tăng độ phì nhiêu đất 5)Phân đạm , kali khó tan nước 6)Phân bón phun lá dễ sử dụng
II Tự luận: (6 điểm) (phần HS làm vào giấy riêng)
Câu 1: Vì phải sử dụng đất hợp lí? các biện pháp sử dụng đất hợp lý? Câu : Nêu vai trò giống trồng?
(8)Bài số :1 Thời gian làm : 45 phút Điểm
Họ tên : Lớp :7/
I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Câu Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời (1đ) Đất trồng có vai trò :
A Cung cấp nước cho B Cung cấp chất dinh dưỡng ôxi cho C Giữ cho không bị đỗ D Cả A, B, C
Trong các tiêu chí sau đây, tiêu chí để đánh giá giống trồng tốt: A Có xuất cao B Dễ trồng
C Có xuất cao ổn định D Cả A, B C Phân chứa đạm có đặc điểm gì?
A Chứa nhiều chất dinh dưỡng B Dễ hòa tan nước C Khó vận chuyển, bảo quản D Không hòa tan nước Trình tự biến thái hồn tồn trùng :
A Trứng - sâu non - sâu trưởng thành B Trứng – sâu non – nhông – sâu trưởng thành C Trứng – nhộng – sâu non – sâu D Trứng – sâu trưởng thành – nhộng – sâu non trưởng thành
Câu Hãy lựa chọn ghép thông tin cột B cho phù hợp với thông tin ở cột A (1đ)
A
Biện pháp phòng trừ Tác dụng phòng trừ sâu, bệnh hại Vệ sinh đồng ruộng Tăng sức chống chịu sâu, bệnh cho Gieo trồng thời vụ Tăng sức chịu đựng trồng Chăm sóc kịp thời bón phân hợp
lí
Tránh thời kì sâu bệnh phát sinh mạnh Luân phiên các loại trồng khác
nhau diện tích
Thay đổi điều kiện sống thức ăn sâu bệnh
Trừ mầm mống sâu bệnh, nơi ẩn náu
Câu Hãy điền cụm từu thích hợp vào chỗ trống câu sau để có câu trả lời : (1đ)
Độ phì nhiêu, ánh sáng, giảm sâu bệnh, điều hòa dinh dưỡng, nước, Sản phẩm thu hoạch
(9)2 Tăng vụ góp phần tăng thêm ……… Xen canh sử dụng hợp lí đất ………
II. Tự luận (7 điểm)
Câu : Hãy nêu ảnh hưởng phân bón thuốc trừ sâu đến người sinh vật khác ? (2 điểm)
Câu : Sản xuất giống trồng hạt tiến hành theo trình tự ? (3đ)
Câu : Ở địa phương em áp dụng biện pháp cải tạo đất ? Nêu mục đích biện pháp đó? (2 đ)
Ngày …/…./2010 Bài kiểm tra môn : Công nghệ 7 (Năm học 2010-2011) Bài số :1 Thời gian làm : 45 phút Điểm
Họ tên : Lớp :7/
III TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Câu Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời (1đ) Đất trồng có vai trò :
A Cung cấp nước cho B Cung cấp chất dinh dưỡng ôxi cho C Giữ cho không bị đỗ D Cả A, B, C
Trong các tiêu chí sau đây, tiêu chí để đánh giá giống trồng tốt: A Có xuất cao B Dễ trồng
C Có xuất cao ổn định D Cả A, B C Phân chứa đạm có đặc điểm gì?
A Chứa nhiều chất dinh dưỡng B Dễ hòa tan nước C Khó vận chuyển, bảo quản D Khơng hòa tan nước Trình tự biến thái hồn tồn trùng :
A Trứng - sâu non - sâu trưởng thành B Trứng – sâu non – nhông – sâu trưởng thành C Trứng – nhộng – sâu non – sâu D Trứng – sâu trưởng thành – nhộng – sâu non trưởng thành
Câu Hãy lựa chọn ghép thông tin cột B cho phù hợp với thông tin ở cột A (1đ)
A
(10)Chăm sóc kịp thời bón phân hợp lí
Tránh thời kì sâu bệnh phát sinh mạnh Luân phiên các loại trồng khác
nhau diện tích
Thay đổi điều kiện sống thức ăn sâu bệnh
Trừ mầm mống sâu bệnh, nơi ẩn náu
Câu Hãy điền cụm từu thích hợp vào chỗ trống câu sau để có câu trả lời : (1đ)
Độ phì nhiêu, ánh sáng, giảm sâu bệnh, điều hòa dinh dưỡng, nước, Sản phẩm thu hoạch
Luân canh làm cho đất thêm ………, điều hòa dinh dưỡng … ………
5 Tăng vụ góp phần tăng thêm ……… Xen canh sử dụng hợp lí đất ………
IV. Tự luận (7 điểm)
Câu : Hãy nêu ảnh hưởng phân bón thuốc trừ sâu đến người sinh vật khác ? (2 điểm)
Câu : Sản xuất giống trồng hạt tiến hành theo trình tự ? (3đ)
Câu : Ở địa phương em áp dụng biện pháp cải tạo đất ? Nêu mục đích biện pháp đó? (2 đ)
Họ tên : Ngày tháng năm 2010
(11)Môn: Công nghệ
Điểm Lời phê thầy
Đề bài(1) :
I Hãy khoanh tròn vào những chữ cái trước câu trả lời mà em cho nhất: Trình tự biến thái hồn tồn côn trùng :
a) Trứng -> sâu trưởng thành -> sâu non
b) Trứng -> sâu trưởng thành -> sâu non -> nhộng c) Trứng -> nhộng -> sâu non -> sâu trưởng thành d) Trứng ->sâu trưởng thành -> nhộng -> sâu non Đất trồng gì?
a Kho dự trữ thức ăn
b Do đá núi mủn ra, sống
c Lớp bề mặt tơi xốp trái đất có khả sản xuất sản phẩm trồng
d Lớp đá xốp bề mặt trái Phân bón :
a Chất dinh dưỡng cung cấp cho trồng b Thức ăn người bổ sung cho trồng c Phân đạm, phân lân phân kali
d Chứa nhiều chất dinh dưỡng cần thiết cho Phân đạm có đặc điểm gì?
a. Chứa nhiều chất dinh dưỡng b. Dễ hoà tan nước
c. Khó vận chủn, bảo quản d. Khơng hoà tan nước
II Tự luận
(12)2 Nêu ưu nhược điểm biện pháp sinh học hóa học phòng trừ sâu, bệnh hại
Trường THCS Hương sơn KIỂM TRA tiết – HKII Họ tên: Môn : Công nghệ
(13)I Phần trắc nghiệm: (3đ) Chọn câu trả lời câu trả lời sau:
Câu 1: Ví dụ sau minh họa cho đặc điểm sinh trưởng phát dục vật ni:
Chu kì động dục lợn 21 ngày, ngựa 23 ngày…
A Không đồng B Theo giai đoạn
C Theo chu kì D Tất cả các đặc điểm
Câu2: Đây đặc điểm bật giống lợn nào? “Lông màu trắng tuyền, lưng cong lên,
tai to, rủ xuống phía trước mặt, thịt có tỉ lệ nạc cao"
A Lợn Landrat B Lợn Đại bạch C Lợn Ỉ D.Lợn Móng cái
Câu 3: Thức ăn sau giàu protein nhất?
A Hạt ngô vàng B Đậu tương
C Bột cá D Tất cả các đáp án Câu 4: Giống vật nuôi định đến yếu tố sau đây?
A Năng suất chất lượng sản phẩm vật nuôi B Chất lượng thịt C Lượng mỡ. D Chất lượng sữa
Câu 5: Phương pháp sau thuộc phương pháp sản xuất thức ăn giàu protein?
A Nhập ngô, bột cỏ để nuôi vật nuôi
B Luân canh, tăng vụ để sản xuất nhiều lúa ngô, khoai, sắn
C Nuôi tận dụng nhiều nguồn thức ăn động vật như: nhộng tằm, giun đất D Tất cả các đáp án
Câu 6: Thức ăn thô (giàu chất xơ), phải có hàm lượng xơ khoảng:
A 30% B > 30% C < 30% D
30%
II Phần tự luận: (7đ)
Câu 1: Thế sinh trưởng vật ni? Cho ví dụ minh họa Nêu các đặc điểm sinh trưởng phát dục vật nuôi? (3đ)
Câu 2: Nêu các đặc điểm ngoại hình để nhận biết giống lợn Đại bạch? (2đ) Câu 3: Nêu mục đích các phương pháp chế biến thức ăn vật nuôi? (2đ)
BÀI LÀM I Phần trắc nghiệm:
Câu
(14)Trường THCS Hương Sơn KIỂM TRA tiết – HKII B Họ tên: Môn : Công nghệ
Lớp : 7/ Ngày thực hiện: 03/04/2010.
I Phần trắc nghiệm: (3đ) Chọn câu trả lời câu trả lời sau:
Câu 1: Vai trò giống vật nuôi chăn nuôi :
A Quyết định đến suất chăn nuôi B Quyết định đến chất lưọng sản phẩm chăn nuôi
C Quyết định đến suất chất lượng sản phẩm chăn ni D Quyết định vóc dáng thể trọng vật nuôi
Câu 2: Bột cá thức ăn có nguồn gốc từ
A Chất khoáng B Động vật. C Thực vật C Gluxit
Câu 3: Biến đổi sau thể vật nuôi thuộc sinh trưởng ? A Gà trống biết gáy B Gà mái bắt đầu đẻ trứng C Gà trống có lơng sặc sỡ D Lơn tăng từ kg lên kg
Câu 4: Trong thể vật ni, prơtein tiêu hóa thành:
A Axit amin B Đường đơn C Glyxêrin D I- on khoáng
Câu 5: Thức ăn sau giàu gluxit nhất?
A Hạt ngô vàng B Đậu tương
C Khô dầu D Tất cả các đáp án
Câu 6: Vai trò thức ăn vật nuôi ?
A Cung cấp chất dinh dưỡng B Cung cấp lượng C Cung cấp chất khoáng D Cả A B II Phần tự luận: (7đ)
Câu 1: Thế phát dục vật ni? Cho ví dụ minh họa
Nêu các đặc điểm sinh trưởng phát dục vật nuôi? (3đ) Câu 2: Nêu các đặc điểm ngoại hình để nhận biết giống lợn Landrat? (2đ) Câu 3: Nêu mục đích các phương pháp dự trữ thức ăn vật nuôi? (2đ)
BÀI LÀM I Phần trắc nghiệm:
Câu