Đang tải... (xem toàn văn)
Nhận biết - Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn/ đoạn văn Thông hiểu -Hiểu được tác dụng của nghệ thuật tu từ trong câu văn/ đoạn văn Câu trần thuật đơn. Nhận biết -Nhận[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM
BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MƠN: NGỮ VĂN LỚP – THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 phút
Chủ đề Mức độ Mô tả
Tiếng Việt
So sánh, nhân hóa
Nhận biết - Xác định biện pháp tu từ sử dụng câu văn/ đoạn văn Thông hiểu -Hiểu tác dụng nghệ thuật tu từ câu văn/ đoạn văn Câu trần thuật đơn
Nhận biết -Nhận biết chủ ngữ, vị ngữ câu trần thuật đơn Thông hiểu -Hiểu mục đích câu trần thuật đơn
Văn bản
-Vượt thác (Võ Quảng) -Cô Tô
(Nguyễn Tuân) -Cây tre Việt Nam (Thép Mới)
Nhận biết
-Nhận diện tác giả, tác phẩm, phương thức biểu đạt qua đoạn văn cụ thể
Thông hiểu - Hiểu đặc sắc nội dung nghệ thuật đoạn trích
Vận dụng -Bày tỏ suy nghĩ thân vấn đề đặt từ đoạn trích
Làm
văn Tả người
Nhận biết -Xác định kiểu bài, đối tượng miêu tả Thông hiểu -Bố cục phần; trình tự tả hợp lí
- Lựa chọn hình ảnh đặc trưng để làm bật đối tượng miêu tả
Vận dụng Vận dụng kĩ dùng từ, viết câu để viết đoạn văn, văn miêu tả
Vận dụng Cao
- Viết câu văn miêu tả liên tưởng (so sánh, ẩn dụ…) - Đánh giá, nhận xét đối tượng miêu tả cách sâu sắc
(2)