Đang tải... (xem toàn văn)
ánh sáng đơn sắc màu đỏ sẽ có hiệu quả quang hợp kém hơn ánh sáng đơn sắc màu xanh tím.. ánh sáng đơn sắc màu đỏ sẽ có hiệu quả quang hợp bằng ánh sáng đơn sắc màu xanh tím.[r]
(1)(2)KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Điểm bù CO2 thời điểm
A nồng độ CO2 tối đa để cường độ quang hợp cường độ hô hấp
B nồng độ CO2 tối thiểu để cường độ quang hợp cường độ hô hấp
(3)KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 3: Vì thực vật C4 có suất cao thực vật C3?
A Tận dụng nồng độ CO2 B Nhu cầu nước thấp
Câu 2: Khi chiếu sáng, xanh giải phóng khí O2 Các phân tử O2 bắt nguồn từ
(4)KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 4: Điểm bão hoà ánh sáng là
A Cường độ as tối đa để cường độ quang hợp cường độ hô hấp
B Cường độ ánh sáng tối thiểu để cường độ quang hợp cường độ hô hấp
(5)KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 5: Nếu cường độ chiếu sáng thì
A ánh sáng đơn sắc màu đỏ có hiệu quang hợp ánh sáng đơn sắc màu xanh tím
B ánh sáng đơn sắc màu đỏ có hiệu quang hợp ánh sáng đơn sắc màu xanh tím
D ánh sáng đơn sắc màu đỏ có hiệu quang hợp cao ánh sáng đơn sắc màu xanh lam
C ánh sáng đơn sắc màu đỏ có hiệu quang hợp cao ánh sáng đơn sắc màu xanh tím
(6)BÀI 11
II CƠ QUAN VÀ BÀO QUAN HÔ HẤP I KHÁI NIỆM
IV HỆ SỐ HÔ HẤP III CƠ CHẾ HÔ HẤP
(7)I KHÁI NIỆM: 1 Định nghĩa:
? Ở lớp 10 em học hô hấp, em cho biết hơ hấp gì?
- Là q trình ơxi hố hợp chất hữu thành CO2 H2O, đồng thời giải phóng lượng cần thiết cho hoạt động sống thể
C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O + Q.
-Phương trình:
(8)2 Vai trị hơ hấp
Hơ hấp thực vật có vai trị gì? ?
(9)2 Vai trị hơ hấp
Hơ hấp xem trình sinh lý trung tâm
xanh
I KHÁI NIỆM:
- Giải phóng lượng
- Tạo sản phẩm trung gian nguyên liệu
(10)II CƠ QUAN VÀ BÀO QUAN HÔ HẤP
1 Cơ quan hô hấp:
Ở thực vật quan hô hấp quan nào?- Xảy tất quan thể 2 Bào quan hô hấp
(11)III CƠ CHẾ HÔ HẤP:
? Dựa vào kiến thức lớp học lớp 10, em trình bày giai đoạn hô hấp?
Giai đoạn 1:
Xảy đâu?
- Xảy tế bào chất
Đường phân
Gồm giai đoạn? ?
Sản phẩm tạo thành?
Sơ đồ tóm tắt đường phân viết nào? ?
?
(12)III CƠ CHẾ HÔ HẤP:
Đường phân Giai đoạn 1:
Giai đoạn 2:
Chu trình Crep có ơxi:
- Axit piruvic 6CO2 + 2ATP + 6NADH + 2FADH2
Phân giải kị khí (Lên men) khơng có ôxi:
(13)III CƠ CHẾ HÔ HẤP:
Giai đoạn 1: Đường phân
Giai đoạn 2: Chu trình Crep có ơxi
Phân giải kị khí (Lên men) Khi khơng
có ơxi
Giai đoạn 3: Chuỗi chuyền electron trình
(14)IV HỆ SỐ HƠ HẤP:
Hệ số hơ hấp (RQ):là tỉ số phân tử CO2 thải số phân tử O2 lấy vào hô hấp
Ý nghĩa: Hệ số hô hấp cho biết nguyên liệu hô hấp
(15)RQ = 1 Cacbonhidrat RQ < 1 Prơtêin, Lipit
Ví dụ: C3H8O3 + 7O2 6CO2 + 8H2O
C18H36O2 + 26O2 18CO2 + 18H2O C2H2O4 + O2 4CO2 + 2H2O
(16)V HÔ HẤP SÁNG:
Sơ đồ hô hấp sáng thực vật C3:
RiDP
APG Axit Glicôlic
(C2)
Axit Glicôlic
Axit
Gliôxilic Glixin Sêrin Ánh
sáng
Perôxixôm
(17)(18)(19)- Hơ hấp q trình ơxi hố hợp chất hữu để giải phóng lượng cho hoạt động sống thể.
- Hô hấp xảy tế bào ti thể tất tế bào sống, theo giai đoan: Q trình đường phân, sau theo điều kiện có hay khơng có mặt O2 mà hơ hấp theo hai hướng: kị khí(lên men) hiếu khí.
- Hệ số hơ hấp cho biết ngun liệu hơ hấp tình trạng hơ hấp thể.
(20)CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
Câu 1:
Chọn đáp án nhất
Nơi diễn hô hấp mạnh thực vật
A Ở rễ C Ở
D Ở B Ở thân
Câu 2: Giai đoạn chung cho chung cho trình lên men hơ hấp hiếu khí?
(21)CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
Câu 3: Chức quan trọng trình đường phân là:
A lấy nặng lượng từ glucôzơ cách nhanh chóng B thu mỡ từ glucơzơ
C cho phép cacbohidrat thâm nhập vào chu trình Crep
(22)CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
Câu 4: Hơ hấp hiếu khí xảy ty thể theo chu trình Crep tạo ra:
A CO2 + ATP + FADH2
D CO2 + ATP + NADH + FADH2 C CO2 + NADH + FADH2
B CO2 + ATP + NADH
Câu 5: Sản phẩm phân giải kị khí từ axit piruvic là:
A axit lactic +CO2 + Năng lượng
(23)(24)(25)(26)Glucôzơ (C6) 2Axit piruvic Đường phân 2NADH 2ATP Lên men
2 axetyl CoA
Chu trình Crep
(27)