Đang tải... (xem toàn văn)
(Tr×nh chiÕu) Ho¹t ®éng cña Gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh... T×m hiÓu bµi.[r]
(1)Lê Thị Đào Trường CĐSP Hải Dương Giáo án dạy môn Tập đọc
Bài : Hành trình bày ong
I. Mục tiêu: 1 Kiến thức :
- Hiểu từ ngữ khó bài: đẫm, rong ruổi, nối liền mùa hoa, men, hành trình, thăm thẳm, bập bùng
- Hiểu nội dung thơ : Ca ngợi phẩm chất đáng quý bầy ong, cần cù làm việc, tìm hoa gây mật, giữ hộ cho ngời mùa tàn phai, để lại hơng thơm, vị cho i
- Học thuộc lòng ( hai khổ thơ cuối bài) 2 Kĩ :
- c ỳng tiếng, từ ngữ khó : nẻo đờng, rừng sâu, sóng tràn, lồi hoa nở, rong ruổi, lặng thầm…
- Đọc trơi chảy tồn thơ, ngắt nghỉ sau dấu câu, khổ thơ cụm từ, nhấn giọng từ ngữ gợi tả
- Đọc diễn cảm toàn thơ 3 Thái độ :
Giáo dục cho học sinh biết ong vật chăm chỉ, chuyên cần, làm nhiều việc có ích, hút nhụy hoa làm lên mật cho ngời, thụ phấn cho đơm hoa kết trái, loài hoa rt on kt
II. Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh häa SGK/ 118 - sledes trình chiếu đoạn thơ
III. Cỏc hot ng dy học chủ yếu.
Slides
(Trình chiếu) Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh (slides 2,3)
(Slides 4)
A KiĨm tra bµi cị : 5 - GV (tr×nh chiÕu)
- Gọi học sinh đọc nối tiếp đoạn : Mùa thảo trả lời câu hỏi nội dung
? Em nêu nội dung văn - GV nhận xét đánh giá
B Bµi míi :
1 Giíi thiƯu bµi : 2-
Cho HS quan sát tranh minh họa hỏi : Em có nhận xét loài ong ?
- HS đọc trả lời câu hỏi
- Bài văn cho thấy vẻ đẹp, hơng thơm đặc biệt, sinh sôi phát triển nhanh đến bất ngờ thảo qua nghệ thuật miêu t ca nh
- HS quan sát trả lời
(2)Lê Thị Đào Trường CĐSP Hải Dương
(Slides 5)
(Slides 6) (Slides 7)
(Slides 8)
(Slides 9)
(Slides 10)
(Slides 11)
(Slides 12)
Giới thiệu : Nhà thơ Nguyễn Đức Mậu dịp theo bọng ong lu đọng viết thơ hành trình thơ hay Các em tìm hiểu đoạn trích để hiểu đợc điều tác giả muốn nói
2 Hớng dẫn luyện đọc tìm hiểu : 20- 25 phút
a Luyện đọc 10 phút. - GV đọc mẫu
- Gọi HS đọc tiếp nối khổ thơ ( lợt)
* GV ý sửa lỗi, phát âm, ngắt giọng cho tõng HS
- GV ( trình chiếu) : GV cho HS phát từ khó : rong ruổi, nối liền - GV ( trình chiếu) : HS đọc phần giải
- Rong ruổi liên tục chặng đ-ờng dài, nhằm mục đích định - Nối liền : Đi lấy mật từ mùa hoa nơi đến mùa hoa nơi khác làm cho mùa hoa nh nồi liền với
- GV (trình chiếu) ý ngắt nhịp đoạn thơ
Luyn c:
Hàng chắn bÃo/ dịu dàng mùa hoa
Có hoa nở/ nh không tªn
… lặng thầm thay/ đờng bay.//
- Yêu cầu học sinh luyện đọc theo cặp
- Gọi học sinh đọc toàn
* Chú ý đọc nh sau: Toàn đọc với giọng trải dài , tha thiết, cảm hứng ca ngợi đặc điểm đáng quý bầy ong
b Tìm hiểu ( GV trình chiếu) 10 phút
đơm hoa kết trái, loài hoa đoàn kết Làm việc có tổ chức
- Học sinh lần lợt đọc nối tiếp khổ thơ
- 2- Học sinh luyện phát âm
- HS lắng nghe
- học sinh đọc
- Học sinh đọc nối tiếp khổ thơ
- HS đọc thành tiếng trớc lớp
(3)Lê Thị Đào Trng CSP Hi Dng
(Slides 13)
(Slides 14)
(Slides 15)
(Slides 16)
(Slides 17)
* Những chi tiết khổ thơ đầu nói lên hành trình vô tận bÇy ong?
GV giảng: Hành trình bầy ong vô vô tận không gian thời gian Ong miệt mài bay đến trọn đời, nối tiếp kia, nên hành trình vơ tận kéo dài không kết thúc
* Bầy ong bay đến tìm mật nơi nào?
* Những nơi ong đến bt?
* Em hiểu câu thơ Đất nơi đâu tìm ngào nh nào?
GV giảng: Bầy ong rong ruổi trăm miền Từ nơi thăm thẳm rừng sâu, đến nơi bờ biển sang tràn, nơi đảo khơi xa nơi đâu tìm đợc hoa để chắt chiu mật ong * Qua hai dòng thơ cuối bài, tác giả muốn nói lên điều cơng việc bầy ong?
* Em hÃy nêu nội dung
Không gian nẻo đờng xa Thời gian vô tận mở sắc màu
- Bầy ong bay đến tìm mật ở, thăm thẳm sâu, biển quần đảo - Những nơi ong đến đẹp đặc biệt loài hoa - Nơi rừng sâu : Bập bùng hoa chuối, trắng màu hoa ban - Nơi biển xa : Hàng chắn bão dịu dàng mùa hoa
- Nơi quần đảo: Loài hoa nở nh khơng tên
- Câu thơ nói đến bầy ong chăm Giỏi giang đến nơi tìm hoa để làm đem lại vị ngào cho đời
(4)Lª Thị Đào Trng CSP Hi Dng
(Sledes 18)
GV giảng: Qua thơ, tác giả muốn ca ngợi bầy ong, chăm chỉ, cần cù Công việc bầy ong có ý nghĩa thật đẹp đẽ, lớn lao: Ong giữ hộ cho ngời vị ngọt, mùi hơng mùa hoa giạt mật tinh túy Thởng thức mật ong, ngời nh thấy đợc mùa hoa sống lại, khơng phai tàn
c §äc diễn cảm học thuộc lòng phút
- Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp khổ thơ
- Tổ chứcc cho HS luyện đọc diễn cảm
- Tổ chức cho HS thi đọc
- Tổ chức cho HS thi đọc học thuộc khổ thơ cuối
- GV nhËn xÐt cho điểm Củng cố- dặn dò: 3- phút
*Theo em, thơ ca ngợi bầy ong nhằm ca ngợi ai?
Về nhà học thuộc lòng thơ xem trớc bài: Ngời gác rừng tí hon
những mùa hoa tàn phai - HS nhắc lại nội dung